人教版新课程标准版七年级上学期期末生物试题B卷.docx

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人教版新课程标准版七年级上学期期末生物试题B卷

人教版（新课程标准）2020版七年级上学期期末生物试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列对我国植被的有关说法中，正确的是（）

A．针叶林主要分布在全年高温多雨的地区

B．尽管我国人均森林面积少，但总量多，没必要再进行植树造林

C．土地沙漠化已对农业生产和人类生活造成了严重影响

D．土地沙漠化主要发生在西北地区，南方植被茂盛，可以多砍伐

2.利用所学生物学知识进行判断，以下说法中错误的是（）

A．与油菜的根毛细胞相比，黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和液泡

B．一般所说的血压是指体循环的动脉血压

C．性别决定只与性染色体有关，与基因无关

D．蜥蜴能终生生活在陆地，最主要原因是生殖和发育摆脱对水环境的依赖

3.被子植物的一生，要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。

下列描述正确的是（）

A．一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊，有的植物的花没有雌蕊

B．种子萌发必需的环境条件是阳光、适宜的温度、一定的水分和充足的空气

C．根生长最快的部位是成熟区

D．种子的胚由胚珠发育而成的

4.下列盖盖玻片方法正确的是（）

A．

B．

C．

D．

5.生活在海水中的海带不是咸的，但坏掉的海带过一段时间就会变成咸的，原因可能是

A．坏掉的海带细胞壁被破坏，盐分进入海带中

B．坏掉的海带细胞膜被破坏，盐分进入海带中

C．坏掉的海带细胞质被破坏，盐分进入海带中

D．以上说法都不对

6.关于生物体的结构层次的说法，正确的是（）

A．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位

B．人的眼球是包含上皮、肌肉和神经等三种组织构成的器官

C．一株水蜜桃和一头牛的结构层次都是细胞→组织→器官→系统

D．玉米植株的结构层次可表示为细胞→组织→器官→个体

7.下列不是单细胞生物的是                   （）

A．变形虫

B．衣藻

C．蚯蚓

D．草履虫

8.如图为一朵花的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）

A．该图所示的花既是完全花又是两性花

B．[4][5][6]组成的雄蕊是花的主要结构

C．[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用

D．受精后，[3]将发育成果实，[6]将发育成种子

9.下列有关细胞组成、分裂和分化的说法错误的是

A．叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。

B．细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有DNA；DNA由染色体和蛋白质组成。

C．细胞分裂就是1个细胞分成2个，分裂后的新细胞和原细胞所含遗传物质一样。

D．受精卵分裂、分化形成组织、器官；根、茎、叶、花、果实、种子是植物的六大器官

10.一组生物实验器材，它们都可以用于

A．解剖

B．加热

C．染色

D．盛放液体

11.无籽西瓜是人们喜爱的水果（如图）。

在无籽西瓜形成过程中，未发育的结构是（）

A．雄蕊

B．雌蕊

C．胚珠

D．子房壁

12.如图，玉米开花时节，如果遇到连阴雨，结果率会降低，主要原因最可能是（）

A．⑦被吹落，吸引不了昆虫

B．①落到③的过程受阻

C．⑧被吹落，保护不了子房

D．光合作用不充分

13.下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是（）

A．雄蕊和雌蕊是花的主要结构

B．传份和受精是种子形成的前提

C．一粒花粉萌发会产生两个精子

D．种子是由受精卵发育而成的

14.如图表示细胞分裂的不同时期，正确的分裂顺序是（）

A．①→②→③

B．③→②→①

C．②→③→①

D．②→①→③

15.文明出行要求不能乱扔垃圾，乱扔垃圾会造成：

①大气污染，②水污染，③土壤污染

A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③

16.酸雨对生物有极大的危害，酸雨是指PH（）

A．大于5.6的雨水

B．小于5.6的雨水

C．大于7的雨水

D．小于7的雨水

17.物镜为40X，要想放大约600倍观察洋葱鳞片叶表皮细胞，应选择的目镜放大倍数是（）

A．5X

B．10X

C．16X

D．任何一种目镜

18.下列实验器材（试剂）的选择正确的是

A．使用显微镜观察蜗牛

B．选用碘液来检验淀粉的存在

C．在植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放入沸水中进行脱色处理

D．制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水

19.生物学常用实验工具中，属于易碎的玻璃器皿的是

A．解剖针和镊子

B．烧杯和培养皿

C．试管夹和三脚架

D．毛笔和刀片

二、连线题

20.

三、判断题

21.生物的生存环境是指生物生存的空间。

（_________）

22.蚯蚓既能适应环境，也能通过疏松土壤，排出粪便而影响环境。

（____）

23.生物对环境只能适应，但对环境没有影响。

    （____）

24.判断题

（1）池塘里的水生植物大量死亡后，池塘中首先减少的物质是二氧化碳。

（）

（2）能使白萝卜增产的物质是土壤中的有机物和空气中的二氧化碳。

（）

（3）储藏蔬菜和水果时，经常使用降低温度和增加氧气浓度的方法。

（）

（4）有机物中储存的能量归根结底来源于太阳光能。

（）

（5）生活在牛羊等草食性动物胃肠内的某些细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，它们属于寄生关系。

（）

25.种子萌发过程释放的能量，部分用于本身萌发，还有部分转变为光能散失。

_____

26.皮肤癌患者不能将癌症遗传给其子女，但仍属于可遗传的变异。

_____

27.猫生猫，鼠生鼠．这种现象的生物特征是     ．

28.艾滋病病毒要在电子显微镜下才能观察到的。

（）

四、综合题

29.如图某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：

（1）该食物网中共有_____条食物链，最长的一条食物链可以表示为：

_____．

（2）该食物网中数量最多的生物是_____，通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动．

（3）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是_____和_____．

30.你见过如图中给植物打针输液的情形吗？

这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法。

试回答下面的问题。

（1）给植物输入的液体中可能含有水分和_____等物质，给植物补充水分和提供营养，以促进植物的生长。

（2）输液用的针头应插入树木的_____组织中（选“分生”或“输导”）。

（3）图中输入吊液的部位属于大树的茎，从植物体结构层次的角度看茎属于_____。

A．组织

B．器官

C．系统

D．个体

（4）大树叶片可以利用二氧化碳和水，进行光合作用合成有机物，同时释放_____，维持空气中的碳﹣氧平衡。

31.下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。

请回答:

（1）甲图中①是_____，对幼嫩的胚有保护作用。

菜豆种子的主要食用部分是[_____]_____。

（2）种子萌发时，总是甲图中的[_____]_____先突破种皮，发育为乙图中的_____（填标号）。

甲图中④是_____，能发育成乙图中的______（填标号）。

（3）⑤的名称是_____，它的功能是为胚的发育提供_____，待其储存的养料耗尽时，乙将成为一株能独立生活的幼苗。

（4）玉米种子的种皮和果皮愈合在一起，通常所说的玉米种子实际为_____。

五、实验探究题

32.拓展探究

洋葱根的根尖里有分生组织，那里的细胞能够进行细胞分裂。

给你一个洋葱头（洋葱的鳞茎）和下列药品、仪器，请你培养出根和观察洋葱根尖细胞的分裂情况。

目的：

自己动手培养洋葱根，做出洋葱根尖细胞的临时装片，观察洋葱根尖细胞分裂情况。

材料用具：

显微镜、洋葱头（或葱、蒜）、载玻片、盖玻片、稀盐酸（有腐蚀性，注意不要溅到身上和衣服上）、镊子、小烧杯、滴管、剪刀、龙胆紫溶液（可以把染色体染成深色）。

方法步骤：

（1）培养洋葱根：

将一个小烧杯装满水，把洋葱头放在上面，让它的底部总是接触到水，让洋葱头长根。

等根生长到1～5厘米时，就可以做实验了。

（2）制作洋葱根尖装片：

剪取________的根尖约2～3毫米，立即放入稀盐酸中，过10～15分钟后，用镊子取出根尖，用清水漂洗干净，放入龙胆紫溶液中染色3～5分钟，然后用镊子取出，做成装片。

（3）用显微镜观察洋葱根尖装片：

先用________倍镜观察。

按显微镜的正确使用方法，找到洋葱根尖分生区（特点是：

细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂），然后再换上________倍镜观察，试找出不同时期的细胞分裂图像。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

二、连线题

1、

三、判断题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

四、综合题

1、

2、

3、

五、实验探究题

1、