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知识竞答活动方案12篇

知识竞答活动方案

一、竞赛背景

校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。

校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益,特别是每一位同学应当加强安全意识,提高安全防范能力。

只有掌握危急时避难求生的各种技能,在突发事件发生时,才能冷静应对,而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。

目前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发生,因此除加强必要的安全管理工作外,在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。

基于此考虑,____应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛,其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识,普及安全知识,提高大学生的安全防范能力,营造一个安全和谐的校园环境。

二、竞赛主题

校园安全共担当,和谐生活同分享

三、竞赛时间

-____-____

四、竞赛地点

(具体时间视参赛人数而定)

五、参赛对象

____应用技术学院全日制在校学生

六、参赛方式

各二级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选手组成。

七、报名截止日期

-9-26到____-10-14

八、主办单位

____应用技术学院城市建设与安全工程学院

九、协办单位

____应用技术学院学生会安全协会

十、竞赛内容

本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。

十一、竞赛方式

抢答赛

十二、奖项设置

一等奖:

____队

二等奖:

____队

三等奖:

____队

本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品,未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。

十三、基本要求

1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持,做到积极行动,精心组织;

2、到场各队参赛选手均要统一服装;

3、请各二级学院负责组织一支由____名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习;

4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前____分钟进场,并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律,可打出活动相关标语或宣传牌。

知识竞答活动方案

(二)

一、活动前言:

校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。

校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。

鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

二、活动目的:

意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。

为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间:

复赛时间于____年____月____日(星期三)

决赛时间于____年____月____日(星期六)暂定

四、活动地点:

复赛地点曲阜师范大学____教室

决赛地点图书馆报告厅

五、活动对象:

曲阜师范大学(日照校区)在校学生

六、活动筹备:

1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;

2.学校北门设立报名处;

3.根据报名人数安排初赛考场;

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;

5、联系主持人及到场评委;

6、申请图书馆报告厅。

七、活动规则:

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;

2、晋级决赛的____名选手随机分成____个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划:

统一组织选手笔试考试,试卷多样化

决赛:

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛队员

3、比赛开始

4、比赛中穿插节目

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖、合影

8、主持人宣布比赛结束

9、嘉宾退场

10、整理赛场

九、奖项设置:

根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

知识竞答活动方案(三)

为迎接第____个“6、25”全国土地日,进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力,经局党委研究决定,于“6、25”土地日前夕,在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动,特制订方案如下:

一、活动主题

以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各部门的服务水平和整体素质,为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。

二、竞赛时间安排

1、____年____月____日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。

2、比赛时间为____年____月____日。

三、竞赛地点

局六楼会议室

四、竞赛内容

国土资源相关业务知识、法律法规、政策。

五、参加竞赛范围

局机关____人组成____支代表队,通过抽签方式产生以下分组。

1、袁晓琳张建胜张晓磊

2、侯娜秦晓亮孙玉辉

3、戈丽王庚禹刘文涛

4、于晓明王立明徐飞

5、任晓伟张晓鹏王伟

6、周晔克嘉琦张扬

六、竞赛形式

本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。

每个参赛队基础分为____分。

答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。

(一)个人必答题

由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为____分,答题时间为____秒,答对加____分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。

(二)抢答题

每题分值为____分,答题时间为____秒,答对加____分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣____分。

(三)小组必答题

每题分值为____分,答题时间为____秒,答对加____分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。

在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

(四)风险题

本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设____分、____分、____分三个分数段,答题时间为____秒。

各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。

在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。

(五)加赛题

加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为____分,答题时间为____秒,答对加____分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣____分。

(六)观众互动题

观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。

竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。

加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。

竞赛期间发生争议,由评委会裁决。

七、竞赛要求

1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前____分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。

2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。

3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。

4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。

5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

八、奖项设置

本次竞赛设团体一等奖____个;团体二等奖____个;团体三等奖____个。

九、组织领导

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下:

组长:

杨志

副组长:

王胜

成员:

张金贵、齐秀芹、崔长杉、王忠胜、王嗣龙

办公室负责竞赛的日常工作。

十、活动要求

一、加强领导,精心组织。

广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。

二、认真准备,积极参与。

各股室要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼,通过学习不断提高自身业务能力,努力做国土工作的行家里手。

三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学习的方式,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。

知识竞答活动方案(四)

活动口号:

“集百家之长,会我班风采!

活动目的:

作为____世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。

为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气____班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。

活动策划人:

鲁军姬文栓

活动时间:

____年____月

活动地点:

____号教学楼211教室

活动对象:

物理与电子工程学院电气____班全体学生

活动准备:

1.提前将全班同学分为三队,每对____人,并选出队长。

2.在每队中选出____名同学分别作为计分人员(____名)和计时人员(____名)。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。

活动形式:

本活动分为三个阶段

第一阶段:

选择题抢答(共50题,每题答对得____分,答错扣____分)(共____分)

第二阶段:

判断题抢答(共50题,每题答对得____分,答错扣____分)(共____分)

第三阶段:

问答题抢答(共30题,每题答对得____分,答错扣____分)(共____分)

活动流程:

一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求

二,由每对阐述自己队的队名和口号

三,宣布活动开始

四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况

十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励

十一,由班长对本次活动进行点评及总结

十二,由策划人宣布本次活动结束。

注意事项:

1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公平和公正

____本活动将进行____个多小时。

知识竞答活动方案(五)

为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

顺飞与华昌以班组为单位各组织____个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

组长:

副组长:

成员:

各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

具体实施步骤

1、宣传动员阶段(____月____日至____月____日)。

各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。

一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(____月____日至____月____日)。

检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。

期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。

重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(____月____日至____月____日)。

为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组____个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的____个班组参加第二轮的决赛。

同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

竞赛日程安排

一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

第一、二场小组预赛:

____月____日(星期二)上午8:

30-10:

00.

第三、四场小组预赛:

____月____日(星期四)上午8:

30-10:

00.

二、第二轮决赛____月____日(星期二)上午8:

30-10:

00.

注:

实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

竞赛安排

一、竞赛内容与形式

1、竞赛内容:

预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

二、现场答题程序:

(1)、主持人开场白,详见已备卡片。

(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表____分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时____分钟。

(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)、请参加活动的公司领导讲话。

(5)、开始进行第一阶段笔答题。

(6)、主持人介绍各队的基础分。

(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

(9)、公司领导作总结讲话。

三、现场比赛具体步骤:

主持人:

邀请人员:

璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人

员参加。

观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

纪律组:

现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题

队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

评判席:

现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判

席裁定。

(____人)

<前面估计用时:

____分钟>

1、笔试题

竞赛程序:

参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

(1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

(2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队____人)各队员答题总分四舍五入

取十的整数作为现场答题的基础分。

<用时估计:

____分钟>

2、第一轮必答题

主持人介绍答题规则。

主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如

超过十秒视为无法继续回答。

所有参赛队员必须独立回答,答对1题加____分,答错不扣

分,从____号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为____道题。

<用时估计:

____分钟>

3、第一轮抢答题

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须

作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

可以集体回答,答对1题加____分,答错或未答扣____分。

抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

<用时估计:

____分钟>

4、观众答题

共____道题,答对分别送给纪念品。

<用时估计:

____分钟>

5、第二轮必答题

主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间

如超过十秒视为无法继续回答。

所有参赛队员必须独立回答,答对1题加____分,答错不扣分。

从____队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为____道题。

<用时估计:

____分钟>

6、第二轮抢答题

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则。

主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

可以集体回答,答对1题加____分,答错扣____分。

抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

<用时估计:

____分钟>

7、风险题:

主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为____分、____分、____分题.每队根据情

况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。

各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

风险题共设____个等级,每个等级每轮至少准备____道题,每个队限答2题。

<用时估计:

____分钟>

8、趣味猜词题:

趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。

一个队员对所猜词语进行描

述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。

猜词总时间为____分半钟,猜对____个词语加____分,猜错不扣分。

<用时估计:

____分钟>

四、比赛结束,领导讲话,现场总结。

<估计用时:

____分钟>

<比赛共用时估计在____小时____分钟>

比赛设一等奖:

一个,奖金____元;

二等奖:

二个,奖金各____元;

三等奖:

二个,奖金各____元;

鼓励奖:

三个,奖金各____元。

知识竞答活动方案(六)

一、活动目的:

为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。

本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!

二、活动时间:

____年____月____日—____年____月中旬

三、活动地点:

待定

四、活动形式:

以个人为单位(以____、____及____级同学为主)。

五、活动内容:

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

(一)初赛:

1、时间:

____年____月____日

2、地点:

2104、2204

3、方式:

以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。

(注:

05、____级各班均推选____人,____级各班均推选____人进入初赛。

4、具体安排:

(1)____年____月____日进行初赛;

(2)____年____月____日晚评卷并确定____人进入复赛;

(3)____年____月____日公示进入复赛的人员名单。

(二)复赛:

1、时间:

____年____月____日

2、地点:

时珍楼二楼及三楼大厅

3、方式:

以才艺表演为选拔方式

(注:

才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。

参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。

4、具体安排:

(1)____年____月____日进行复赛;

(2)____年____月____日晚确定____人进入决赛;

(3)____年____月____日公示进入决赛的人员名单。

(三)决赛:

1、赛前准备:

(1)____年____月____日晚召集进入决赛的____人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;

(2)____年____月____日—____年____月____日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;

(3)____年____月____日晚进行第一次彩排;

(4)____年____月____日晚进行第二次彩排。

2、赛中安排:

(1)时间:

____年____月____日

(2)地点:

待定

(3)具体环节:

1)开场舞;

2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;

3)第一环节:

必答题环节—扬帆起航;

①题目范围:

中药及相关专业知识

②活动规则:

此环节中,进入决赛____人同时上场,将其分为____、____、____三个小组。

中药知识为共答题,____人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:

____级专业题只由____级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答____道题(____道共答题,____道专业题)。

答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。

最终确定____人进入第二环节。

(注:

题目类型由主持人出题时说明。

如:

请听第一题,此题为共答题……;请听第二题,此题为____级专业题……;依此类推。

)③得分细则:

答对一题加____分,答错不扣分。

(注:

若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。

④预计时间:

____分钟

4)第二环节:

抢答题环节—谁与争锋;

①题目范围:

百科知识

②活动规则:

此环节内共进行5—10轮抢答。

由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。

提前抢答者失去本轮抢答资格。

答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。

最终确定____人进入第三环节。

③得分细则:

答对一题加____分,答错不扣分。

(注:

若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。

④预计时间:

10—____分钟

5)第三环节:

综合考核环节—博采定音

(注:

计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的____位选手的得分情况。

①题目范围:

中药及相关专业知识;百科知识。

②活动规则:

本环节中,选手按顺序逐一上场。

首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。

才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。

问答过程中,提供____套与该选手专业相符的考题(每套题中包含____道题目)供选手选择。

选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,最高答题数为10题。

答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次

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