秦皇岛市六年级下学期语文期中检测卷B卷.docx

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秦皇岛市六年级下学期语文期中检测卷B卷

秦皇岛市六年级下学期语文期中检测卷B卷

一、基础积累与运用（46分）（共14题；共39分）

1.（5分）看拼音写汉字。

quánsuō

  cíài        

hōnggān

guāiqiǎo

duōsuo

wéiqún

shèngdànjié

________ 

________ 

________ 

________ 

________ 

________ 

________ 

2.（1分）下列词语中有错别字的一项是（）。

A.确呼 空虚 不禁    

B.荒凉 觉察 叹息    

C.晃动 游丝 沉郁    

D.漫长 休止 时光    

3.（2分）把下列词语补充完整并完成问题

（1）补充词语

欣喜若________    ________风________雨   若________若________   引人________

金碧辉________    惟________惟肖       ☆风________日________   隐隐________

（2）给词语归类并仿写两个。

ABAC：

________      仿写：

________、________

AABB：

________      仿写：

________、________

（3）与标☆的词语意思相反的是________。

（4）选择一个你喜欢的词语写一句话。

4.（4分）看图读句子，并填写音节中缺少的韵母。

一t________l________n________在吃c________。

5.（4分）（2019·开福）看拼音，写词语。

dǐ dé shǎng

fán yǎn

yě shòu

shū cài

________

________

________

________

shè shì

má shéng

níng jié

zhuāng jia

________

________

________

________

6.（4分）你能正确地选择下面的词语填空吗？

观赏   欣赏

①法布尔把昆虫装进自己的衣袋，打算回家后再好好________。

②我们________了几位著名演员的表演。

举荐   推荐

③悼公只好让祁黄羊再________一位能接替他的人。

④主公让我________能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎重。

7.（5分）判断下面关联词语是否适当

即使勤奋的人，才有希望做出优异的成绩来。

（）

8.（4分）填上适当的标点符号。

①这葡萄是酸的________不能吃________ 

②小猴子迫不及待地爬上葡萄架________ 

③狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢________ 

9.（1分）（2019六下·滨海模拟）《老人与海》中的老人早上一般会喝（），那是他一整天的营养。

A.米粥    

B.咖啡    

C.果汁    

D.含矿物质的水    

10.（1分）下列对诗歌《绿》理解有误的一项是（）。

A.这首诗描述了春天到处都是绿色，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。

B.这首诗说绿是一种颜色，但不是生命的颜色，不是生命的象征。

C.这首诗写出了绿的摇曳，绿的美幻，绿的闻风而动。

D.这首诗说绿是自然的颜色，是希望，是慰安，是快乐。

11.（2分）下面诗句中，不是描写西湖景色的是（）。

A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

B.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

C.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

D.水光潋滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。

12.（2分）下列说法表述不正确的一项是（）

A.《四时田园杂兴》（其三十一）描写的是农村夏日里的一个场景，表现了农村儿童的天真可爱。

B.《村晚》是一首描写农村早晨景色的诗，这首诗达到了“诗中有画”的境界。

C.《月是故乡明》一文中，作者借月亮来寄托对家乡的思念之情。

D.《梅花魂》一文通过写外祖父对梅花的挚爱，表现了这位身处异国的老华侨对祖国的热爱、眷恋和梅花一样坚贞不移。

13.（2分）读句子，选择正确的理解，填序号。

（1）“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。

”这句话显示出（）

A.作者对这个发现抑制不住地自豪。

B.作者很想炫耀自己的才干。

C.作者不切实际的空想。

（2）“和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。

”这句话反映了（）

A.老师对学生的教导在学生身上起了多么大的作用。

B.作者强烈的求知欲和寻根究底的探究精神。

C.作者的想象力是多么丰富。

14.（2分）“孤帆一片日边来”，正传神地描绘出孤帆_______，越来越靠近_______的情景，和诗人欣睹名山胜景、目接神驰的情状。

由于末句在叙事中饱含诗人的激情，这首诗便在描绘出天门山_______景色的同时突出了诗人_______、自由洒脱、无拘无束的自我形象。

（）

A.乘风破浪、天门山、雄伟、豪迈奔放    

B.乘风远去、天门山、雄伟、豪迈奔放    

C.乘风远去、天门山、雄伟、忧愁寂寞    

二、阅读积累与运用（24分）（共2题；共24分）

15.（15分）阅读短文并完成下面问题。

《列子》一则

伯牙善鼓琴，钟子期善听。

伯牙鼓琴，志在登高山。

钟子期曰：

善哉，峨峨兮若泰山！

志在流水，钟子期曰：

善哉，洋洋兮若江河！

伯牙所念，钟子期必得之。

伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。

初为霖雨之操，更造崩山之音。

曲每奏，钟子期辄穷其趣。

伯牙乃舍琴而叹曰：

“善哉，善哉，子之听夫！

志想象犹吾心也。

吾于何逃声哉？

”李惠拷皮

后魏李惠，为雍州刺史。

人有负盐负薪者，同释重担，息于树阴。

二人将行，争一羊皮，各言藉背之物。

惠遣争者出，顾州纲纪曰：

“以此羊皮拷知主乎？

”群下以为戏言，咸无应者。

惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：

“得其实矣。

”使争者视之，负薪者乃服而就罪。

（1）解释下划线的字。

①同释重担________            ②于何逃声________

③卒逢暴雨________             ④负薪者乃服而就罪________

（2）翻译句子。

人有负盐负薪者，同释重担，息于树阴。

（3）李惠对州纲纪说出了断此案的办法，你知道是什么办法吗？

请解释。

（4）本文阐述了什么道理？

16.（9.0分）（2019六下·东海期中）阅读短文，回答问题。

生命的选择

①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。

这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上使红地毯一般，铺满了霞光。

中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。

②多好的一块空地。

花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周载种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛、种些什么呢?

见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。

自然是蔷微了，花工们说。

③不多日子，油黑的蔷薇叶子使密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆走过那花坛，忙各自的事情。

突然一日，有人惊奇地喊了一声：

“多好的玫瑰！

”

④人们好像一下子被那花惊醒了，红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竟相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮、有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。

大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。

大楼里常年不曾搭话的领居，此时也都能找到共同的话题、坚硬的生活，顿时变得柔软多了。

⑤人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。

不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。

⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。

⑦楼后？

怎么可能呢?

那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里，春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开，那里怎么会有花呢?

⑧拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！

这时已是傍晚，原朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵，粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。

庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一般清凉清凉的水酒洗过一般舒坦。

⑨第二天，赶快去问花工，回答说：

“那是白玉格，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。

“

⑩于是，这栋楼美丽了。

楼前，阳光下，姹紫嫣红；楼后，月光下，洁白如雪。

随即，也就有人告诉自己的孩子：

你看，生活的路多宽！

有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些：

没有回光，也别怨天尤人，白花照样可爱。

⑪对了！

这才是生命的选择。

生命的伟大也正在于这选择的正确。

（1）联系上下文，写出下列画线词语在文中的意思。

“坚硬的生活，顿时变得柔软多了。

”

“坚硬”是指：

________

“柔软”是指：

________ 

（2）阅读短文，说说第⑥自然段在文中有什么作用？

（3）从文中找出分别能概括玫瑰花和白玉簪花色彩特点的词语，再写出这两种花各自是在怎样的环境中生长。

（4）阅读短文，思考：

文中的白玉簪花究竟美在哪里?

（5）读读第⑩自然段中画线的句子，联系全文内容，谈谈你对这段话的理解。

三、写作部分（30分）（共1题；共30分）

17.（30分）审题训练：

明确任务。

（1）本篇习作属于________（命题 半命题）作文。

（2）“________让生活更美好”，横线上可以写具体的事物或活动。

如________、________等；也可以是品格、追求等看不见的内容，如________、________等。

参考答案

一、基础积累与运用（46分）（共14题；共39分）

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

13-2、

14-1、

二、阅读积累与运用（24分）（共2题；共24分）

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

16-5、

三、写作部分（30分）（共1题；共30分）

17-1、

17-2、