届口语题目 七年级启明.docx

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届口语题目七年级启明

2011-2012学年度第一学期七年级期末

口语试题

（三）

二、自由问答根据实际情况回答下列问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

1．电脑：

Whendoyouhavebreakfastonschooldays?

学生：

Ihavebreakfastatabout7:

00.

2．电脑：

Whatdoesyourfatherdo?

学生：

Heisamatteacher.

3．电脑：

Whatkindofmoviesdoesyoursisterlike?

学生：

Shelikescomedies.

4．电脑：

Canyouplaytheviolin?

学生：

Yes,Ican./No,Ican’t.

三、传达信息请听一段信息，从所听信息中筛选信息，回答所提问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

问答内容：

电脑：

DoesTomwanttogotoamovie?

学生：

Yes,hedoes.

电脑：

Whatkindofmoviesdoeshelike?

学生：

Comedies.

电脑：

Whydoesn’tTomlikethrillers?

学生：

Becausehethinksactionmoviesarekindofscary.

电脑：

WhatdoesJanethinkofdocumentaries?

学生：

Exciting.

四、看图说话根据所给图画的文字信息点，发挥你的想象，谈谈画中的内容。

注意所给的内容可能是连贯性的，也有可能每幅画是独立的一个内容，请仔细阅读，并做出判断。

.（共4个要点，每个要点5分，共20分）

根据下面的图画和提示，描述一下你班上圣诞节活动的情况。

要点：

1.ChristmasDay2.Englishparty3.gifts4.singanddance

参考答案：

OnChristmasDay,peoplewillhavesomepartiesforit.AndwehaveanEnglishparty.Ontheparty,wegiveeachothergifts.Andwealsosinganddancetogether.Weareallhappythatday.

（四）

二、自由问答根据实际情况回答下列问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

1．电脑：

What’sthedatetoday?

学生：

It’sDecember15th.

2．电脑：

Wheredoesyourbestfriendcomefrom?

学生：

He/ShecomesfromDongguan.

3．电脑：

Whatkindoffooddoyoulikeforbreakfast?

学生：

Ilikeaneggandanappleforbreakfast.

4．电脑：

DoyouwanttoknowmoreaboutEnglish?

学生：

Yes,Ido/No,Idon’t.

三、传达信息请听一段信息，从所听信息中筛选信息，回答所提问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

问答内容：

电脑：

WhereisBengoingto?

学生：

Heisgoingtoasupermarket/Wal-mart.

电脑：

WhydoesBenwanttobuysomething?

学生：

HewantstobuysomethingfortheSchoolparty

电脑：

Whenwillhehavetheparty?

学生：

NextMondayafternoon.

电脑：

WhattimedoesBenhavetheparty?

.学生：

Atabout2:

30.

四、看图说话根据所给图画的文字信息点，发挥你的想象，谈谈画中的内容。

注意所给的内容可能是连贯性的，也有可能每幅画是独立的一个内容，请仔细阅读，并做出判断。

（共4个要点，每个要点5分，共20分）

根据下面的图画和提示，描述一下Jack开学第一天的情况。

要点：

1.gotoschool2.listentotheteacher,studyhard3.playwith4.dosports

参考答案：

Itisthefirstdayofschool.Jackgetsupearlyinthemorning.Afterbreakfast,hegoestoschoolbybike.Helistenstoteacherandstudieshard.Afterclass,hetalkswithhisfriend.Andhedoessportswithhisclassmates.Hehasahappyschoolday.

（五）

二、自由问答根据实际情况回答下列问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

1．电脑：

Howmanystudentsarethereinyourclass?

学生：

48students.

2．电脑：

Whattimedoyoueatdinner?

学生：

Ieatdinneratabout5:

30pm.

3．电脑：

Wherecanyoubuyadictionary?

学生：

Inabookstore./Ontheinternet.

4．电脑：

Areyougoodwithyourclassmates?

学生：

Yes,Iam./No,I’mnot.

三、传达信息请听一段信息，从所听信息中筛选信息，回答所提问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

问答内容：

电脑：

WhatdoesJohn’smotherdo?

学生：

Sheisadoctor.

电脑：

WheredoesJohn’smotherwork?

学生：

SheworksinGuangzhou.

电脑：

HowdoesJohn’smothergettowork?

.学生：

Bybus.

电脑：

Whohelpshismothercleanthefloor?

学生：

John.

四、看图说话根据所给图画的文字信息点，发挥你的想象，谈谈画中的内容。

注意所给的内容可能是连贯性的，也有可能每幅画是独立的一个内容，请仔细阅读，并做出判断。

（共4个要点，每个要点5分，共20分）

根据下面的图画和提示，描述一下Jim和朋友参加学校艺术节的情况。

要点：

1.begoodat,sing2.dance3.join,SchoolMusicFestival4.show,successful

参考答案：

Jimandhisfriendsaregoodatsinging.Andtheyalsolikedancingverymuch.SotheywanttojointheSchoolMusicFestival.Theirshowissuccessful.

（六）

二、自由问答根据实际情况回答下列问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

1．电脑：

Whattimedoyouusuallygohomeafterschool?

学生：

Iusuallygohomeat5:

30.

2．电脑：

Whoisyourfavoriteteacher?

学生：

MyfavoriteteacherisMissChen.

3．电脑：

Whenisyourmother’sbirthday?

学生：

It’sonAugust20th.

4．电脑：

Doyouwanttoplaysoccerwithmetomorrowafternoon?

学生：

Yes,Ido.

三、传达信息请听一段信息，从所听信息中筛选信息，回答所提问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

问答内容：

电脑：

WhyisFrankishappytoday?

学生：

Becausehisclassisgoingtohaveaschooltrip.

电脑：

WherewillFrankgoforthetrip?

学生：

HewillgotoazooinGuangzhou.

.电脑：

Whenwillhego?

学生：

ThisSaturdaymorning.

电脑：

HowmanystudentsarethereinFrank’sclass?

学生：

48students.

四、看图说话根据所给图画的文字信息点，发挥你的想象，谈谈画中的内容。

注意所给的内容可能是连贯性的，也有可能每幅画是独立的一个内容，请仔细阅读，并做出判断。

（共4个要点，每个要点5分，共20分）

根据下面的图画和提示，描述一下Tony周末一天的生活。

要点：

1.study2.playsports3.gotoamovie4.interesting

参考答案：

OnSundays,Iusuallygetupat8:

00.AndthenIstudyfortwohours.Intheafternoon,Iplaysportswithmyfriends.Andintheevening,Igotoamoviewithmyparents.Ioftenhaveaninterestingweekend.

（七）

二、自由问答根据实际情况回答下列问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

1．电脑：

Whattimedoesyourfirstclassstart?

学生：

Myfirstclassstartsat8:

00.

2．电脑：

WhatdoyouusuallydoonFridaynight?

学生：

IdomyhomeworkandwatchTV.

3．电脑：

Howmanysubjectsdoyouhaveatschool?

学生：

Wehave10/12subjectsatschool.

4．电脑：

Doyouhelpyourparentsdothehousework?

学生：

Yes,Ido.

三、传达信息请听一段信息，从所听信息中筛选信息，回答所提问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

问答内容：

电脑：

WhatisJimdoing?

学生：

Heisplayingcomputergames.

电脑：

Doeshefinishhishomework?

学生：

Yes,hedoes.

电脑：

WhatfooddoesJim’smotherwanthimtobuy?

.学生：

Milkandbread.

电脑：

HowmuchmoneydoesJimget?

学生：

100yuan.

四、看图说话根据所给图画的文字信息点，发挥你的想象，谈谈画中的内容。

注意所给的内容可能是连贯性的，也有可能每幅画是独立的一个内容，请仔细阅读，并做出判断。

（共4个要点，每个要点5分，共20分）

根据下面的图画和提示，描述一下你参加你的朋友Jack的生日聚会的情况。

要点：

1.store2.buy3.happy4.haveabirthdayparty

参考答案：

TodayismyfriendJack’sbirthday,andhewillhaveabirthdaypartyathishome.SoIwanttogotoastoretobuysomegiftsforhim.Wearehappyinhisbirthdayparty.

（八）

二、自由问答根据实际情况回答下列问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

1．电脑：

Howmanypeoplearethereinyourfamily?

学生：

Thereare3peopleinmyfamily.

2．电脑：

What’syourmother’sfavoritefood?

学生：

Mymother’sfavoritefoodisvegetables.

3．电脑：

Whendoyouusuallygotoseeamovie?

学生：

OnSaturdaynight.

4．电脑：

AreyougoodatEnglish?

学生：

Yes,Iam.

三、传达信息请听一段信息，从所听信息中筛选信息，回答所提问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

问答内容：

电脑：

HowmanysubjectsdoesNickhaveatschool?

学生：

10.

电脑：

What’sNick’sfavoritesubject?

学生：

Mathclass.

电脑：

WhendoesNick’sfirstclassstart?

学生：

At8:

00.

电脑：

WhatdoesNickusuallydoafterschool?

学生：

Heusuallyplaysbasketball.

四、看图说话根据所给图画的文字信息点，发挥你的想象，谈谈画中的内容。

注意所给的内容可能是连贯性的，也有可能每幅画是独立的一个内容，请仔细阅读，并做出判断。

.（共4个要点，每个要点5分，共20分）

根据下面的图画和提示，描述一下你的好朋友Bob。

要点：

1.begoodat2.playsports3.kind4.help…with,housework

参考答案：

Ihaveafriend.HisnameisBob.Heisgoodatstudy.Heusuallyplaysports.Tennisishisfavoritesports.Heiskind.Heoftenhelpshismotherwithhousework.

（九）

二、自由问答根据实际情况回答下列问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

1．电脑：

Whendoyouusuallyhavesports?

学生：

Iusuallyplaysportsat10:

00.

2．电脑：

Whoisyourfavoritebasketballstar?

学生：

MyfavoritebasketballstarisYaoMing.

3．电脑：

Whatclassareyouin?

学生：

I’minClass3.

4．电脑：

DoyouhaveaSchoolDayatyourschool?

学生：

Yes,Ido.

三、传达信息请听一段信息，从所听信息中筛选信息，回答所提问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

问答内容：

电脑：

WhatclubdoesBobjoin?

学生：

Hejoinsthebasketballclub.

电脑：

WhenwillBobhavethebasketballgame?

学生：

At4intheafternoon.

电脑：

WhatisLucygoodat?

.学生：

English.

电脑：

WhydoesBobaskLucyforhelp?

学生：

BecausehewantsLucytohelphimwithEnglish.

四、看图说话根据所给图画的文字信息点，发挥你的想象，谈谈画中的内容。

注意所给的内容可能是连贯性的，也有可能每幅画是独立的一个内容，请仔细阅读，并做出判断。

（共4个要点，每个要点5分，共20分）

根据下面的图画和提示，描述一下你学校所要招聘的音乐老师的要求。

要点：

1.musicteacher2.singanddance3.nice4.begoodwith

参考答案：

Ourschoolwantsamusicteacher.Theteachershouldbenice.Theteachershouldbegoodatsinginganddancing,andshouldalsobegoodwithstudents.

（十）

二、自由问答根据实际情况回答下列问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

1．电脑：

Whatclubdoyouwanttojoin?

学生：

IwanttojoinEnglishclub.

2．电脑：

Whatdoyouhaveforlunch?

学生：

Ilikefruitandvegetablesbest.

3．电脑：

Doyoulikecomedies?

Why?

学生：

Becausetheyarefunny.

4．电脑：

CanyouspeakEnglish?

学生：

Yes,Ican.

三、传达信息请听一段信息，从所听信息中筛选信息，回答所提问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

问答内容：

电脑：

Whatdoestheboywant?

学生：

Hewantsapairofsportsshoes.

电脑：

Whatcolordoeshewant?

学生：

Hewantsblue.

.电脑：

Howmucharetheshoes?

学生：

Theyare$20.

电脑：

Whereistheboy?

学生：

Inashoestore.

四、看图说话根据所给图画的文字信息点，发挥你的想象，谈谈画中的内容。

注意所给的内容可能是连贯性的，也有可能每幅画是独立的一个内容，请仔细阅读，并做出判断。

（共4个要点，每个要点5分，共20分）

根据下面的图画和提示，描述一下你学校一天的作息时间。

要点：

1.getup2.firstclass3.math4.busybutexciting

参考答案：

Iusuallygetupatsixthirtyonschooldays.Ourfirstclassstartsat8:

00.It’smathclass.Ilikemathverymuch.Afterclasses,Iplaytenniswithmyfriends.Ihaveabusybutexcitingday.

（十一）

二、自由问答根据实际情况回答下列问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

1．电脑：

Howmanystudentsarethereinyourclass?

学生：

Thereare50.

2．电脑：

Whatdoyoulikeforbreakfast?

学生：

Ilikebreadandeggforbreakfast

3．电脑：

Doyouhaveanartfestivalatyourschool?

学生：

Yes,wedo.

4．电脑：

Whatclubdoyouwanttojoin?

学生：

Iwanttojointhemusicclub.

三、传达信息请听一段信息，从所听信息中筛选信息，回答所提问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

问答内容：

电脑：

WhatdaydoesNicklike?

学生：

HelikesThursday.

电脑：

Whendoeshehavemath?

学生：

OnMonday,WednesdayandFriday.

电脑：

Whatishisfavoritesubject?

学生：

English.

电脑：

WhoishisChineseteacher?

学生：

Mr.Yu.

四、看图说话根据所给图画的文字信息点，发挥你的想象，谈谈画中的内容。

注意所给的内容可能是连贯性的，也有可能每幅画是独立的一个内容，请仔细阅读，并做出判断。

（共20分）

根据下面的图画和提示，描述一下你的课后活动。

要点：

1.afterschool2.inthedesk3.meet4.playing

参考答案

Whatcanwedoafterschool?

LiMingandIaretalkingaboutthisquestion.LiMingsayslet’splayping-pong.Butwherearetheping-pongbats?

Ifindtheminthedesk.Onourwaytotheplayground,wemeetXiaoMei.Shewantstoplaywithus.Sowegotogether.Nowsheiswatchingusplayingping-pong.

（十二）

二、自由问答根据实际情况回答下列问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

1．电脑：

Whattimedoyouusuallyhavelunch?

学生：

Iusuallyhavelunchat12:

00.

2．电脑：

Whatsportsdoyouplay?

学生：

Iplayfootball.

3．电脑：

Howoldareyou?

学生：

Iam13.

4．电脑：

Doyouhaveaping-pongbat?

学生：

Yes,Ido.

三、传达信息请听一段信息，从所听信息中筛选信息，回答所提问题。

（共4小题，每小题5分，共20分）

问答内容：

电脑：

WhatisLily’sfavoritesport?

学生：

Herfavoritesportisvolleyball.

电脑：

WhatfruitdoesJimlike?

学生：

Applesandpears.

电脑：

Whydoesn’thelikedocumentaries?

学生：

Becausehethinksit’sboring.

电脑：

WhatcolordoesJimlike?

学生：

Helikesblue.

四、看图说话根据所给图画的文字信息点，发挥你的想象，谈谈画中的内容。

注意所给的内容可能是连贯性的，也有可能每幅画是独立的一个内容，请仔细阅读，并做出