作文范文之作文大全沉醉于什么.docx
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作文范文之作文大全沉醉于什么
作文大全沉醉于什么
【篇一：
小学三年级上册作文范文大全】
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍，我最喜欢的就是读书和玩耍，现在我就来介绍一下吧!
我非常热爱读书。
每天一放学，我就拿起我心爱的书宝宝，把它抱在怀里，开始认真地读起来：
“书，是人们的心灵之树，它在我们的心里生根、发芽、枝繁叶茂。
书，是我们的朋友，它陪伴我们走过春夏秋冬。
书，是人类永恒的朋友。
”我觉得读书的好处很多，可以增长知识，开阔视野。
我打算准备一个星期读一本书，而且我要把好词好句用荧光笔划下来，我一定说到做到。
我也很喜欢玩耍。
有一次，我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏，游戏规则是这样的：
每个小朋友拿着长勺舀水果，我们努力送到自己的手里，但是这样做很困难，这样的人就是生活在地狱里的人。
相反，互相送水果的人是天堂里的人。
玩了这个游戏后，让我明白了一个道理：
以后我们要乐于帮助别人，帮助别人就是帮助自己。
这就是我的课余生活，里面充满了我的欢声笑语，留下了我成长的足迹。
小朋友，你们的课余生活是什么呢？
快来写一写吧！
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。
滑板是我的最爱。
每当放学回家，做完作业，我总要提着滑板下楼去疯一阵子，遇到行人时，我一个急转弯，绕过行人，哈！
真爽！
几个小弟弟小妹妹看见我滑着滑板在公园里窜来窜去，投来了羡慕的眼光，此时，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。
我在滑板上做着拿顶动作，哼着小调，真快活！
我也很喜欢郊游。
星期天，妈妈要带我去登山，去村子。
这次中秋节，妈妈还带我和一些人去西溪湿地’玩呢！
那里风景秀丽，空气清新，真是游玩的好地方！
我们摘了红彤彤的柿子，好甜哟！
在船上，我和好好姐姐把弹弓当武器，用肥皂果子当子弹，比谁射得远哩！
我爱收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一张用荷花做背景的照片；秋天，我做了几张树叶标本；冬天，我捏了个小雪人藏进冰箱。
我还喜欢编舞蹈；自编游戏；实行“鬼主意”```````
总之，课余活动是属于我自己的天地，走出那个房间，去寻找最快乐的自己！
我的新同学
我们班今天又新来了一位女同学。
她有着一张苹果似的脸，水汪汪的大眼睛中透着机灵和可爱。
在高高的鼻子下面长着一张樱桃般的小嘴，好看极了，她就叫蘩瞢雯。
她给我的第一印象就是她的身材。
她那高高的、挺拔的个头，让我感觉她好像是个四年级的学生一样。
她背着一个双肩包，双手卡在书包两边的带子上，挺拔的像一棵小白杨。
她的脸似笑非笑，并迈着一种轻快的步伐走了进来。
我可以看得出她很机灵，很聪明！
我很高兴她能成为我们班级的一员，我要和她交朋友。
和她一起玩、一起学习、一起进步，并给她介绍我们班的每一位同学，让她尽快地加入到我们当中。
我相信，我们班的每一位同学都会像我一样喜欢她、接纳她的；我相信我们一定会成为最好的朋友的；蘩瞢雯，让我们一起为我们的学习加油吧！
如果在以后，你需要我的帮助的话，我一定会尽力帮助你的。
不求同日生，只求同成才，加油我的同学！
我的同桌
俗话说：
“新学期，新气象。
”新的一学期开始了，同学们把自己的烦恼和不快抛到九霄云外，焕然一新的来到了学校。
同学们都盼望着自己的新老师，新同学，可是一会妈妈和马老师来到教室，告诉同学们今年六年级不再分班，我们还是原班人马。
我们听了既高兴，又失望。
高兴的是还能和自己的老同学共同学习，失望的是没有新朋友加入。
正当我们叽叽喳喳讨论不停的时候，老师告诉我们到外面排队，准备排位。
我这个活跃分子，又开始激动起来。
老师没换，同学没换，同桌总该换了。
因为上学期结束时老师许愿给我们，前十名可以选位，侥幸的我也在前十名，首先选了一个如意的座位。
正当我盼望新同桌到来时，一个人坐在了我的身边，我猛的抬头一看，怎么还是你呢？
真扫兴连同桌都没换。
于是我就没事找事，说我的眼睛看不见，结果被妈妈搏了回来，明天配眼睛。
我非常沮丧的坐了下来。
我的同桌非常聪明，我的用意她非常明白，但她并没有给我计较，还不断包容我的不断挑衅。
她的大度让我非常感动，同时也改变了对她的态度。
并且妈妈也告诉我，我的同桌懂事，会办事，会说话，总的来说样样都比我好，就是让我向她学习的。
听了还是觉得老妈只看见别人的好处，却没看见儿子的优点。
抱着学习的态度，我就观察同桌，我发现她不仅大度，而且还十分大方，记得有一次，我写作业写了一半时，突然发现写错了。
怎么办？
今天又忘记带魔笔和水笔了，可是撕了也太可惜了。
像别人借！
好像是唯一的办法了，于是我小心翼翼的像同桌伸出了求助之手，可谁知，她却毫不犹豫地伸出了援助之手，这让我非常惭愧，觉得自己太小心眼，低估了别人，同时我对她也非常敬佩。
随着时间的推移，我也发现我的同桌真的像老妈说的，样样都都比我强，值得我学习的地方太多了。
真的希望同桌多帮我，多包容我。
同时也给她说声谢谢和对不起。
嗨我还没告诉你们她的名字呢？
她就叫“刘梦菲”。
我的同桌
我喜欢我的同桌！
我的同桌长得非常帅气，个子不高也不低。
头发乌黑发亮，眉毛细细的，弯弯的，长着一双水汪汪的大眼睛。
他是一个乐于助人的人，星期二，是美术课。
老师讲完课，让同学们自己画。
我勾完边，在书包里找彩笔，我翻来覆去，怎么也找不到彩笔。
我的同桌看到了，悄悄的把彩笔放在了我的面前，说道：
“我们共用一盒彩笔吧！
”我说：
“谢谢你！
”他说：
“不用谢！
老师不是说过要乐于助人吗！
”我听了同桌的话，心里暖暖的。
我的同桌不仅仅是乐于助人，而且还是讲卫生的人。
有一次，我吃完东西，把垃圾随手扔在地上，我的同桌急忙拦住我：
“要保护环境，不能乱扔垃圾。
”我听了赶紧把垃圾拣起来，扔进垃圾桶里。
我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人，我喜欢我的同桌。
我的同桌是一位爱发脾气非常倔强的女孩，她要是发起脾气来谁都不敢惹她。
一看是我觉得她还不错，可慢慢的我们有时的关系却越来越不如以前了。
有一次，课间跑步的时候她老是超队。
着我们并不在意，可是我最讨厌的就是她欺负别人。
，跑步时她老喜欢跑到刘妍辉的前面，更他说说笑笑。
刘妍辉觉得她很烦就超过了她，于是，她就使劲拽住刘妍辉的头发不放而这也不是三四次，我实在看不下去了也抓
住她的头发。
我们俩就你打打我，我打打你我我就当没什么意思就不打了。
可这场战争还没有结束，到了教室他不是骂我，就是说我主持正义。
给我气的不得了。
虽然他这一昂对我我也不是没有违法的。
第一、能忍就忍不要把关系弄得太僵；第二、如果忍不下去就不理她把她当成空气；第三组织不喜欢她的人和伙攻击，但不要太过火；第四、跟她唱反调例如她说你你是傻瓜你就说嘿嘿我就是比你聪明。
还有一次，上音乐课我们两个正好在一块坐，因为当时我们也吵得很凶，所以我俩谁也不理谁。
闫昕果上课说话，马若妍就让王纯钰洋给他换位。
闫昕果就是不换位，没办法王纯钰洋就使劲拽住她把她拉到位子上，可是却不小因碰到了闫昕果的鼻子，流出鼻血滴到了地板上。
闫昕果跑出去去洗鼻血了，李文桌看见了滴在地板上的鼻血我呢这是怎么回事，我说你别管，李永桌扭过头说；“你看她老是主持正义。
”“我就是主持正义怎么了。
”我生气的说她一直骂我，我就一直不理她。
我觉得朋友或同学之间应该相互帮助而不是互相吵架。
每一个人都要有一颗宽容的、大度善良的心，把无限的快乐与关怀和朋友共享
秋天的画
秋天的画，是五颜六色的！
看，它描绘出了大地妈妈秋天的风彩！
秋天的画，是红色的！
看，一阵风吹过，枫树的叶子纷纷扬落，犹如仙女散花。
忽然间，大地妈妈好像穿上了红色连衣裙！
一个小朋友经过这里，她看见了满地的枫叶，便情不自禁的捡起一片枫叶拿回去做书签。
秋天的画，是黄色和紫色的！
秋天一到，菊花仙女们便张开了美丽的笑脸等着梅花仙女们呢！
不信你瞧。
艳美的菊花们有的穿着黄毛衣，有的穿着紫棉袄哩。
她们喜欢唱歌，那美妙的歌声引来一群大雁。
秋天的画，是金灿灿的！
农民伯伯一到秋天可高兴了！
瞧！
每一片田野里都有一座金色的小山峰，这金色的小山峰从哪里来的呀？
噢！
原来是农民伯伯才收获的谷子堆成了山呀！
秋天的画，是五彩缤纷的！
我爱秋天！
秋天的画
秋天，天空分外晴朗，白云也绽露出笑容。
高高的白杨树在哗哗地鼓掌，风在悄悄地把喜讯传送，天空也蓝得像用水洗过的玻璃一样。
看着这景色宜人的秋天，我要用手中的笔画出这美丽的秋天。
我要画芬芳扑鼻的桂花，你看那桂花在树上散发着浓浓的香味。
树上的金桂，金灿灿的真像一位位穿着金色衣服的公主，特别光彩照人。
对面的银桂也不甘示弱，拿出他们的银白色的衣服穿在身上，在阳光下闪闪发光，仿佛像一颗颗明亮的星星。
我要画高大的银杏树，你看那银杏树的叶子是金黄的。
形状犹如小扇子，瞧，那调皮的风娃娃举起小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎热，就迎来了秋天的凉爽。
我要画香甜的橘子，你看，那橙色的橘子像一盏盏小灯笼。
到了晚上在树底下发光，为什么呢？
哦，原来是顽皮的云娃娃，带着“打火机”趁农民伯伯不注意，点亮了这些小灯笼，让
农民伯伯有个丰收的季节。
秋姑娘，你如诗如画，我好喜欢你呀！
观察日记
前几天，我找来一个小桶，一个有许多洞的小篮子，然后抓了一把黄豆放进小篮子里，你想知道我是在做什么吗？
原来我在泡黄豆呢。
第二天，我去看我浸泡了一天的黄豆。
我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚芽。
它的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在水杯里舒服地躺着。
我马上把杯子里的水倒掉，再把一个食品袋撕成两半，一半铺在篮子里，把黄豆倒下去，另一半用来遮盖黄豆，然后把篮子放进桶里用盖子盖好，我没盖严，把桶盖移出一点，这样黄豆才可以透气。
过几天，妈妈说黄豆长出了牙，成了豆芽，可以吃了。
我打开桶盖，看到每一颗黄豆都长出了芽，像妞妞头上扎的羊角辫，我很高兴，便让妈妈把豆芽炒了。
我吃着自己做的豆芽，心里乐开了花。
观察蚂蚁
一个闷热、天色阴暗的下午。
我慢悠悠地散步，就在这时我发现了一只身上背着食物的蚂蚁急匆匆地跑进我的视线。
它的脚步带着我的视线，找到了一个庞大的、正在运送食物的蚂蚁家族。
也许是要下雨了，这些蚂蚁都行色匆匆地背着食物往高的地方走。
我仿佛也是这些蚂蚁中的一员，也在行色匆匆地赶着路。
就在这时下起了雨，小蚂蚁们似乎又团结了起来，那些蚂蚁一起钻进洞里，过了一会他们就又背着食物出来了，像风似的往他们新的住的地方去。
我在雨中陷入了思考。
是什么使小小的蚂蚁这么团结？
为什么我们人类不能像那小蚂蚁一样团结、在困难面前那么齐心协力呢？
究竟是什么力量使小蚂蚁那样团结？
雨下大了，妈妈打着伞急急忙忙地跑过来，对我说：
“你这孩子，怎么回事，都下这么大的雨了，怎么还不回家，快走。
”
说完牵起我的手就跑回家了。
有时间，我一定要把这次奇异的游历看完。
中国传统文化
中国传统文化像一座巨大的宝库。
我们在这里认识了古代大思想家孔子和老子，了解了古代神话故事，欣赏了古代建筑和绘画，独特的风俗习惯，如，端午节缝香包，元宵节闹花灯，还有我们中国民间最隆重的传统文化节日春节，其中我最喜欢过春节，俗称过年，这个节日给我留下了深刻的印象。
传说，古时候有一个叫年的大怪物，每到春节它就会出来危害百姓。
后来人们就想出了一个办法，年怕红的，响的声音，后来，人们就发明了鞭炮。
在年兽来的时候，就点燃鞭炮，赶走年兽。
以后在农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年”。
每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘,到处洋溢着过节气氛。
商场里人山人海，购买年货，可热闹了。
妈妈准备了丰盛的食物，外面有“砰、砰、砰”的鞭炮声。
每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们还发给小朋友许多压岁钱，大人们还会走亲串友，相互问候。
爸爸给我们买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花和爸爸妈妈弟弟在青屏山上一起放，我们玩的高高兴兴，到了晚会开始的时间，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，我心里想：
要是天天都过年该多好啊！
中国的传统节日活动是丰富多彩，它是中国传统文化的一部分，我了解的传统节日还有：
中秋节、清明节、重阳节等等。
这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福，所以我们要记住这些节日并永远继承下去。
中国的传统文化--年画
中国的传统文化有很多，比如：
舞狮子、划旱船、帖年画、吃饺子、剪纸、放风筝、唱京戏、画脸谱、演皮影、练武术......可我最喜欢帖年画。
每年的农历十二月二十八日的早晨，我都会和妈妈一起来到门前帖年画。
我们先在年画的背面涂上胶水，再把年画帖在门上。
帖完年画站在门前一看，只见两边红底烫金字的对联中间，有着一幅美丽的年画：
年画上画得是一个戴着帽子、穿着马褂的长辫子小男孩和一个穿着大红色棉袄、梳着丫鬟头的小女孩在给大家拜年呢，而且他们的手上各有一张条幅，上面用烫金的字写着“恭喜发财、万事如意”。
妈妈告诉我，年画是我国一种古老的民间艺术，它寄托着人们对未来美好的希望和祝福。
而且年画的来历还有一段神奇的传说呢。
据说在唐朝的时候，有位唐太宗，他总说自己夜里能听见鬼怪的呼唤，于是就生了一场大病。
过了几天，有位大臣对唐太宗说：
“如果找两位将军站在您的门前，那小鬼一定不敢再来了。
”“真的？
”唐太宗半信半疑的问。
“千真万确。
”大臣说。
这个时候，秦叔宝和尉迟敬德自告奋勇要为唐太宗守门。
他们俩身穿盔甲，一个手拿鞭子、一个手拿利剑站在唐太宗的门前。
果然这天晚上，唐太宗没有再听到鬼怪的呼唤声。
没过几天，唐太宗的病就好了。
可是两位大将军白天打仗，夜里守门这样太累了。
唐太宗就请画师把两位将军英勇的形象画了下来，帖在门前，这样即可以赶走小鬼，又可以让两位将军休息。
后来，年画就传到了老百姓的家里，老百姓们也开始帖年画，祝愿新的一年里，家里平平安安的，没有小鬼和坏人进门。
而年画也从以前的将军把门的画变成了现在丰富多彩的样子，比如：
《五谷丰登》、《招财进宝》、《平平安安》、《花开富贵》......
听妈妈讲完后，让我感觉很神奇，原来中国的传统文化还有这么美好的祝愿在里面啊。
我今后一定要好好学习，多多看书，让我了解更多的中国传统文化知识。
中国传统文化——十二生肖
中国的传统文化有很多，就像天上的星星一样数也数不清。
你可以不知道剪纸，不知道皮影……但是你一定要知道十二生肖哦！
因为十二生肖和每个人的出生都紧紧连在一起。
十二生肖就是十二个小动物，它们分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
我们每个人的生肖只能有一种小动物表示，而且一生都不能改变。
我是2002年出生，那一年是马年，所以我属马。
今年是虎年，再过四年才是我的第一个本命年——马年。
我非常喜欢我的生肖马这个动物，它不仅跑得快，而且对主人很忠诚。
说起十二生肖，还有一个有趣的传说。
相传，从前猫和鼠是好朋友，有一天玉皇大帝想用十二只动物做为人的属相，就通知了地上所有动物来开会。
很多动物都来了，鼠看见猫正在睡觉，就没有管它自已去了。
结果猫落选了，鼠成了十二生肖之首。
从此猫见了老鼠就咬。
小朋友，你的生肖是什么？
你喜欢你的生肖吗？
【篇二：
高考满分作文精选】
生命中无法忘怀之轻
天际的云朵，拥抱朝阳，燃得热烈，灼着目光，静下来，你可以看见那火苗耀眼的光，感受超越尘嚣的力量。
——题记
三毛说：
“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势。
”当我们沉浸于前进路上的琐碎而无暇他顾、疲惫不堪时，有没有静下来想一想，忽略了什么，或是值不值得？
我们往往努力做自己认为重要的事，自己认为值得的事，并为此挥霍大把的光阴，到最后，当遇到下一件事时，犹豫的我们才会清醒，奈何难以回头。
不如安静下来，听一听内心的呢喃——那些蛰伏在角落里的声音，或许才是灵魂的梵音，让你看淡很多悲伤，给予你更从容的力量。
如果你斤斤计较于一时的得失，那么他便真正的“失”了；如果你耿耿于怀于外在的成败，那么你离内心会愈来愈远；如果你甘于低头盲目追求当下，那么你会错过更多。
春花秋月何时了。
吟诗作赋，对酒当歌，谁不希望沉浸在诗意般的人生里？
可是，执着的追求过后，恐怕只剩凄美的喟叹：
“问君能有几多愁，恰似一讲春水向东流！
”在低头盲目求索时，怎不抬头望一眼？
望一眼辽阔的国土，天下的子民——那些生命中无法忘怀之轻，究竟辛酸了多少人的眼泪！
“如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。
”我们都渴望有一颗忘忧草。
希冀自己会更无悔地跋涉在人生的旅途上，遇到冰心所写的旖旎风景，可是我们如此的浮躁，去哪里能瞥到一路花开？
那穿枝拂叶的人们，有泪可落，而我们却只有感伤。
其实尘世中并没有诸多沉重的桎梏，所谓的疲惫，不过是我们太过执念于那些本来无需挂怀的世事，而真正的轻盈，则被我们弃于脑后，被封存被遗忘。
尘世的喧嚣与明亮，世俗的快乐与幸福，在沙漏中，汩汩流过。
我们无法奢望太多，也无需牵强，只要快乐、安宁、没有悲伤就好；而这，不过是重新对话我们的生活而已，让眼泪打碎荒芜，濡湿遗忘的角落，去做我们本来“必修”的事情，重新参与生活。
雄浑陶醉的场景，光彩炫目的字眼，都不过是要被时间涤荡得无影无踪。
不必感叹人生易逝，岁月难留，而应增加时间的厚度，更加从容地让自己的人生厚重。
有分量。
高考满分作文点评：
高考阅卷评分：
内容20分，语言20分，发展20分，总分60分
1、选材精当，中心突出。
考生不因自己博学而卖弄，借助三毛的诗句精心淘选素材，所以虽然素材多样但风格统一，强调“重视人生的厚度”的中心贯穿全篇。
2、语言思辨，充满诗意。
考生重在思辨，同时最大化地实现了语言的诗意和内容的诗意，仿佛是面对面地弹奏心曲，使读者乐于朝着她预设的结果思考。
3、温馨和缓，感情真挚。
作为一篇意在说理的散文，考生营造了一个温馨的对话氛围，即使批评性的文字也是清徐和缓的，所抒发的真挚情感散发出一股股感人的力量，缓缓流进读者心底。
得分两点：
主旨突出，语言思辨。
毕业季
与君醉笑三千场，不诉离殇。
——题记我唯有，迎着八分钟前的灿烂朝阳，才不会，忘记你的绚丽的光芒；我唯有，顶着万米高空落下的滴滴泪雨，才不会，忘记你我风雨同舟；我唯有，记得无数欢声笑语，才不会，忘记你我一起走过的青葱岁月。
曾经以为毕业是那么遥远的一件事，而今已经发生；曾经以为读书的痛苦离开以后才知道，其实学校才是天堂；曾经以为同学之间的情感只是友谊，现在才知道有一份感叫做一别就是永世。
毕业留言很伤感，可是不写有会不会遗憾呢？
我不知道，只想以后用那张纸赚点眼泪，足矣。
有位挚友兰交写着：
“信不封好，就寄不出去。
是不是不给你毕业留言，我们就不用分离？
”多么直击心脏的话呀！
一直因为高考，六月是黑色的，可是它真的很悲伤。
因为纯真的褪去，五月最煽情，它承载了太多的回忆。
不擅长文艺的人们，毕业留言就像是回忆录，回忆着两个人的点滴。
无论是亲近的朋友还是一般的同学，只有回忆才建立联系，但我不愿过多的去回忆，因为我都记得。
人总是很善良的，尽管我与你和不来面对伤悲，总是心软的，总是愿意释放自己的爱，哪怕只有一点，但足够了，因为人对于不熟悉和不了解更容易满足。
就像从不笑的人只给你一个微笑，你会觉得自己是特别的。
我的同学并不是每个都可以进入内心，但他们一直默默陪伴，用他们的体温、欢笑还有最可贵的梦想。
一旦触及了心灵最软的地方，又有谁还会回忆痛苦呢？
我想更多的是感动吧！
没有高三以前看到任何关于高考的讯息时，不禁问自己如果到了自己的毕业季能否坦然面对呢？
如今真的到了，却也是既来之则安之。
小时候多羡慕“海内存知己，天涯若比邻。
”现在即将体味到也算是一种梦想成真了吧。
越长大越相信轮回。
每年的六月都是毕业季。
只是不同的人毕业而已。
这群毕业的人紧张的参加“毕业考”；考完开始呼喊释放；不知不觉学长学姐卖书成为传统；每年回来聚餐开始诉说当年的糗事?
?
年复一年，乐此不疲。
因为这个季节我最幸福。
年少时的我们十七岁便忘了十六岁的样子，而十八岁却成了永恒，我们开始了新的旅途，尽管知道有些事如何艰难，可我自己不去感受有多苦又怎么会知道呢？
越来越明白这个世界上根本没有感同身受。
所以我们在同样的季节才会有同样的错误。
出发吧，只有不断出发才能获得重生。
所以，这个季节我毕业了，却不会向你诉说，更不会去回忆，因为我都可以记下那三千场中的笑与泪。
当被质疑的时候，我可以大声的说：
“我不去回忆，因为我都记得。
”
谨以此，纪念我们青春的重生。
闻吾过，心窃喜
三闾大夫说：
“尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。
”天地万物皆有其不足，人生在世，也难免有过失。
就算是圣贤，也会有百密一疏的时候。
那么，圣贤和庸人的区别在哪里呢？
其关键就在于对待过失的态度上：
闻过则怒，是为庸人；闻过则喜，是为圣贤。
孔老夫子说：
“过而能改，善莫大焉。
”我们且不说改正错误，单说知错，便已是不易。
对于别人提出的批评，是恼羞成怒，还是虚心接受并对别人表示由衷的感激？
闻过则喜，可以成就一个人的事业。
美国芝加哥大学校长罗勃初任校长之职时，流言从四面八方席卷而来。
这位年仅30岁的年轻人，出身低微，阅历浅薄，顿时成为舆论的众矢之的。
面对那些如山崩落石般打在他头上的批评，他没有灰心丧气，更没有恼羞成怒，而是认真收集那些批评他的语言，反省自己，并一心扑在芝加哥大学的管理工作上，终成该校历史上最著名的校长之一。
试问，假如罗勃面对铺天盖地的批评退缩怯懦了，或是冲动恼怒了，那么他又如何能名垂青史，成为芝加哥大学的骄傲呢？
面对批评，我们应有的不正是这样一种谦逊的低姿态吗？
闻过则喜，可以带领一个集体走向胜利。
纵观历史风云，哪一次战役的作战计划不是经过了一次次的修改、审议，再修改、再审议才最终制定的？
如果作战计划的制定者没有闻过则喜的胸怀，何来一次次战役的胜利？
如果他一意孤行，又会有多少士兵的生命白白葬送？
又会有多少无谓的牺牲？
面对批评，我们要学会冷静，冷静地去思考，到底是不是我们的错，有则改之，并做出改进，为多数人的利益去奋斗。
闻过则喜，可以兴盛一个王朝。
“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
”唐太宗虚怀若谷，从谏如流，对于魏征直截了当的批评，他没有以皇帝的威严震慑他，而是欣然接受。
正是唐太宗这种闻过则喜的品质，才开创了贞观之治的盛世局面，才有了仓廪富足、百姓安居乐业的空前盛况。
闻过则喜是一种修养，是一种胸怀。
中国作协主席铁凝、诺贝尔文学奖得主莫言面对“咬文嚼字”的纠错所表现出的，不正是闻过则喜的胸怀吗？
闻吾过，心窃喜，这是中华民族的传统美德，是中华文人所崇尚的道德修养。
闻过则喜，助你在人生路上走得更稳，行得更远！
面朝大海，春暖花开可不可以信友谊？
可不可以信未来？
可不可以相信好朋友一辈子不分开？
——题记
我该用什么语言来描述我们的相遇？
是平淡无奇如镜湖，还是慷慨激昂如高歌？
我该用什么语言来描述我们的相识？
是狭路相逢勇者胜，还是争锋相对共成长？
我该用什么语言来描述我们的相知？
是考试前的相互激励，还是生活中的相互帮助？
我该用什么语言来描述我们即将面临的分别？
是不舍的哀伤还是梦想实现的祝福？
任何语言已不能表达出我的感情了。
青春总会这样，布满幸福的哀伤。
有倾盆大雨的轰轰烈烈，有落叶知秋的淡淡哀愁，有懵懂无知的青涩，也有历经风雨后的成熟。
我是开心的，高中三年，有你陪我度过这段人生最美的时光。
“谢谢你”，我很严肃地要对你说：
“朋友，我们永远一起前行。
”我知道你一定会大笑，犹如我第一次见你，隔着阳光，我只看见你的牙齿。
我想，就是那时咱们已经定下了不解的缘，只是那时的我还很无知。
我想如果有人问我同学关系如何，我一定表示非常满意。
不得不说，这也是因为你。
我们共同竞争也能彼此激励，我们也会因一个小小的数学问题争执不下，也能一起勾肩搭背走去食堂打饭。
纵使我们的性格南辕北辙，但是我们的友谊确实牢坚不摧的。
你在我眼里，是同学，是朋友，更是我人生必不可少的一部分。
所以无论如何我都祝福你。
三年的时间我们都足够了解彼此，最爱海子的诗的
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