第四周早读.docx

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第四周早读

1．guaranteen.&v.保证，担保

[考点链接]underguarantee　　　　在保修期内

[写作佳句]

Thegovernmentprovideshelpforsmallbusinesses,butitcan'tguaranteetheirsuccess.

虽然政府为小型企业提供帮助，却不能保证它们会成功。

2．guiden.导游；向导；指南v.引导；指点

[考点链接]guidancen.指导；引导undertheguidanceof在……指导下

[写作佳句]

Alltheactivitiestookplaceundertheguidanceofanexperiencedguide.

所有的活动都是在一个经验丰富的导游指导下进行的。

3．guiltyadj.有罪的；内疚的

[考点链接]be/feelguilty＋

[写作佳句]

Youshouldn'tfeelguiltyallthetime—you'vedonenothingtobeashamedof.

你不应该总是感到愧疚——你没干什么可丢脸的事。

4．habitn.习惯

[考点链接]break/getridofthehabitof...戒除/克服……的习惯

form/developthehabitof养成……的习惯

[写作佳句]

It'snoteasytogetridofthebadhabitswhichonehasformedforyears.

一个人要克服多年养成的坏习惯并不容易

5．handlen.把手v.处理；操纵

[写作佳句]

Peoplewhoarewelladjustedareabletohandlestresssituationsbetterthanothers.

适应性强的人比其他人能更好地处理压力的情况。

6．harmonyn.和谐，融和

[考点链接]inharmonywith与……和谐outofharmonywith与……不协调

[写作佳句]

Idon'tthinkyoursuggestionsareinharmonywiththeaimsofthisproject.

我认为你的建议与这个工程项目的宗旨不一致。

7．hesitatev.犹豫，踌躇

[考点链接]hesitatetodosth.对做某事有顾虑hesitationn.踌躇，犹豫withouthesitation毫不迟疑

[写作佳句]

Shestoodthere,hesitatingoverwhetherornottotellhimthetruth.

她站在那儿，还在犹豫是否要告诉他真相。

8．hono（u）rn.尊敬；荣誉vt.尊敬；尊重

[考点链接]dosb.anhonor给某人带来荣誉；赏光inhono（u）rof出于对……的敬意

[写作佳句]

Ifeelitanhonourtoshowyouaroundthememorial.ItwasbuiltinhonourofGandhi,whowasofficiallyhonouredastheFatheroftheNationinIndia.

非常荣幸能带你们参观本纪念馆。

它是为纪念被誉为“印度之父”的甘地而建立的。

9．identityn.身份；特征

[考点链接]identifyv.辨别，确认（身份等）identificationn.身份证，确认身份

[写作佳句]

Theyrefusedtorevealtheidentityofthepersonwhowonthelottery.

他们拒绝透露中奖者的身份。

10．immediatelyadv.立即，马上；直接地conj.一……就……

[考点链接]immediateadj.立即的；直接的

[写作佳句]

Ourimmediateconcernwastostopthefirefromspreading.

我们的当务之急是阻止火势蔓延。

agree系列短语

[写作佳句]

TomaskedmeifIagreedtospendaholidayinthesouth.IsaidIagreedtotheidea.Soweagreedonadateforit,andmywifeagreedwithwhatwedid.

汤姆问我是否同意到南方度假，我说我接受这个想法，于是我们为此商议了一个日期，我妻子也赞成我们。

add系列短语

[写作佳句]

Afteraddingsomesugartohiscoffee,Fredadded,“Mywholeschooleducationaddsuptonomorethanfiveyearsanditaddstomydifficultiesinfindingagoodjob.”

弗雷德往咖啡里加了些糖后接着说：

“我所受的学校教育加起来仅五年，这增加了我找一份好工作的困难。

”

1.EverythinghaschangedsomuchthatIcanscarcelyrecognizetheplace.

一切都变化如此之大，我几乎认不出这个地方了。

2.Itissuchafinedaytodaythatweallwanttogooutforawalk.

今天天气这么好，我们都想出去散散步。

3.Sosuddenwastheattackthattheenemyhadnotimetoescape.

这次袭击非常突然以至于敌人没有时间逃跑。

1．indicatev.表明；象征；暗示

[考点链接]indicationn.　象征；迹象

[写作佳句]

Researchindicatesthatover81%ofteachersaredissatisfiedwiththeirsalary.

研究结果显示超过81%的教师对他们的薪水不满意。

2．influencen.&v.影响

[考点链接]haveaninfluenceon　对……有影响undertheinfluenceof在……的影响下

[写作佳句]

Popmusicissuchanimportantpartofsocietythatithaseveninfluencedourlanguage.

流行音乐是社会重要组成部分，甚至已经影响到我们的语言。

3．informvt.通知，告诉

[考点链接]informsb.of通知某人……informationn.信息

[写作佳句]

Pleaseinformusofanychangeofaddressassoonaspossible.

请尽快通知我们地址方面的变化。

4．insistv.坚持；坚决要求

[考点链接]insistondoingsth.坚持做某事

[写作佳句]

Heinsistedthathehaddonenothingwrongand（should）besetfree.他坚持说他没做错事，应该被释放。

5．instantadj.立即的；迫切的n.瞬间

[考点链接]foraninstant一瞬间；刹那间inaninstant立即；马上theinstant...一……就……

[写作佳句]

TheinstantIsawhim，Iknewhewasthemanthepolicewerelookingfor.

我一看到他就认出他正是警方在寻找的那个人。

6．intendv.想要，打算

[考点链接]

intendtodosth.想要做某事

intendsb.todosth.想要某人做某事

beintendedfor专为……而设计的；专供……使用的

intentionn.意图

[写作佳句]

AtfirstIonlyintendedtogetyourhelpanddidn'tintendyoutobeinvolvedinit.

起初我只是想让你帮忙，并无意让你卷入其中。

7．judgen.法官，裁判员v.判断，评价，断定

[考点链接]

judgingby/from根据……来判断judgementn.判断

[写作佳句]

Judgingbythelookonherface,thenewsmusthavebeenterrible.从她脸上的神情看，消息一定不好。

8．junioradj.年少的；初级的

[考点链接]bejuniorto比……年少；比……低级

senioradj.年长的；资格老的

[写作佳句]

HeisseveralyearsjuniortoMrsCooper,whileIamseniortoher.他比库珀太太小几岁，而我却比她大。

9．knowledgen.知识；理解；认识

[考点链接]haveagoodknowledgeof　熟知；了解

[写作佳句]

Theteacher'scommentsaredesignedtohelpimproveyourknowledgeandunderstanding.

老师的评语是为了帮助增长你的知识，提高你的理解力。

10．lackn.&vt.缺乏，没有

[考点链接]（a）lackof缺少belackingin缺乏

[写作佳句]

Hehasbeenawayfromhomeforalmostonemonth,soheislikelytolackfoodforlackofcash,hisfatherestimated.

他父亲估计：

他已经离家出走近一个月了，所以他可能因为缺少现金而买不起食物。

all系列短语

[写作佳句]

Youshouldn'thavescoldedtheboyatall,heisachildafterall；aboveallhemadeonlytwomistakesinall.

你根本不该责备那男孩，他毕竟还是个孩子；更重要的是，他总共才出了两处错。

carry系列短语

[写作佳句]

Thelatestsurveycarriedoutnationwideshowsthatquiteafewchildrenhaveunpleasantassociationwithhomework,andsomeofthemevendon'twanttocarryontheirstudies.

最近一次全国性的调查显示相当多的孩子对家庭作业没有什么好感，甚至有些孩子不愿意继续他们的学业。

1.AlotofmyfriendseatsweetseverydaybutIwouldrathereatanicepieceoffruit.

我的很多朋友每天都喜欢吃甜点，但是我更喜欢吃点水果。

2.IwouldratherwatchTVathomethangotothecinema.我宁愿在家看电视，也不愿去看电影。

3.Iwouldratheryoudidn'tsmokeintheoffice.我希望你不在办公室里抽烟。

4.I'dratheryouhadn'ttoldhimthenewsthatday.我真希望你那天没有把消息告诉他。

[题型解读]

图表作文要求考生通过对数据、文字内容的分析，对前后变化、正反观点的对比，或者对某产品的介绍，从而系统准确地表达出图表所示内容，并得出令人信服的结论。

从写作体裁看，图表作文主要有说明文、议论文和应用文，时态一般用一般现在时。

这类题目往往要求介绍某种情况或陈述某种观点与看法，体裁以说明文和议论文为主。

图表类作文主要有两类：

1.表格式

表格式作文就是将统计数据或被说明的事物直接以统计表的形式呈现出来。

2．图形式

（1）表示数据变化的曲线图；

（2）表示数据大小或数量之间差异的柱状图、饼状图；（3）表示整体结构差异的扇形图。

[方法技巧]

1．认真阅读图表提供的信息以及每一栏上面的小标题，弄清设计者想通过图表来反映的信息、问题或现象。

2．对于曲线图，要认真观察坐标系所显示的数据信息，并注意交会点在坐标横轴和纵轴上的数字及单位；对于流程图，要按流程顺序进行适当的逻辑推理；对于柱状图和饼状图，要通过对宽度相等的柱形的高度的比较和各部分所占的比例来判断事物的动态发展趋势，关注坐标线的刻度单位及图表旁边的提示说明；对于平面图，要仔细观察，理解图表的真正含义，按一定的逻辑顺序，有层次地进行表述。

3．在掌握了全部信息的基础上，着手分析这些信息或数据，通过分析对比，找出不同点和相似点。

[题目要求]

（2011·东北三校联考）下面的条形图（barchart）显示了某中学对100名同学（男女各半）未来的职业取向的调查情况。

根据上图信息，请以“MyFutureCareer”为题，用英语写一篇100～120个词的短文。

要求如下：

1．简要描述图中的信息（不用标明数据，只概述情况）；2．谈谈你的选择和理由。

注意：

文章的标题和开头已给出（不计入总词数）。

MyFutureCareer

Asisshowninthebarchart,_____________________

___________________________________________________

[成功例文]

MyFutureCareer

①Asisshowninthebarchart,whattheboysliketodoistobecomebusinessmenandscientists.②Onlyafewboyswanttobeteachers.③Itisinterestingthatthenumbersofboysandgirlswhowanttobecomedoctorsareequal.④Asforlawyers,moreboysexpecttohavethisjob.⑤However,therearestillsomestudentswhoarenotclearabouttheirfuturecareer.

⑥Tobefrank,Iwillchooseteacherasmyprofessioninthefuture.⑦Thereasonscanbelistedasfollows.⑧Foronething,myambitionistobeateacherwhenIwasalittleboy.⑨Inordertorealizethedream，Ihavebeentakinggreatefforts.⑩Foranother,Ihavereceivedfrommyteacherstheknowledge,guidanceandlove,whichIwanttopasstomystudents,sharinglaughterandtearswiththem.

[写法借鉴]

一、结构分析

第一段简要介绍了图表所提供的信息。

第二段阐述了作者本人对未来职业的选择及理由。

二、技法应用

本文为柱状图，通过对坐标线的刻度单位及图表的提示说明，了解信息和数据，进行分析对比

三、高分特色

⑧句中的foronething和⑩句中的foranother使逻辑更严密。

④句中的asforlawyers,⑥句中的tobefrank,使行文更符合英文习惯。

①句中what引导主语从句，③句中that引导主语从句，⑤句中who引导定语从句，⑩句中which引导定语从句，使表达更高级。

[佳句背诵]

凤头巧扮

（1）Asisshowninthegraph,peoplebuyfewershoesasthepriceofshoesgoesup.

（2）Fromthechartwecanseethatonly10%ofthetimeistakenupwithsportsactivities.

（3）Itcanbeseenfromthechartthatwhattheboysliketodoistobecomebusinessmenandscientists.

（4）Thelatestsurveysindicatethatquiteafewchildrenhaveunpleasantassociationswithhomework.

猪肚美填

1．更多的男孩子愿意当律师。

[句式多变]（Asfor...；choose...as...；Whenitcomesto...）

（1）Asforlawyers,moreboysexpecttohavethisjob.

（2）Moreboyswanttochooselawyersastheirprofession.

（3）Whenitcomestoprofession,moreboyswillchooselawyers.

2.为了实现梦想，我付出了很大的努力。

[句式多变]（inorderto；inorderthat/sothat；forthepurposeof...）

（1）Inordertorealizethedream，Ihavebeentakinggreatefforts.

（2）IhavebeentakinggreateffortssothatIcanrealizethedream.

（3）Ihavebeentakinggreateffortsforthepurposeofrealizingthedream.

豹尾劲甩

（1）Inconclusion,weshouldsparenoefforttobeautifyourenvironment.

（2）Basedonthedescriptionabove,wecandrawtheconclusionthattoprotecttheenvironmentaroundusistosaveourselves.

（3）Onlywhentheyhavethebaseofknowledgecouldtheymaketheirdreamsbecometrue.

[牢记模板]

Thechartgivesusanoverallpictureofthe________（图表主题）.Thefirstthingwenoticeisthat___________（图表最大特点）.Thismeansthatas________________（进一步说明）.Wecanseefromthestatisticsgiventhat_________（图表细节一）.After动词ing________________（细节一中的第一个变化）,the________________动词ed＋幅度＋时间（紧跟着的变化）.Thefiguresalsotellusthat_____________（图表细节二）.Inthe______________column,wecanseethat________________accountsfor____________（进一步描述）.Judgingfromthesefigures,wecandrawtheconclusionthat________________（结论）.Thereasonforthis,asfarasIamconcernedisthat________________（给出原因）./Itishightimethatwe____________（发出倡议）．

1．liev.平躺；位于；说谎n.谎言

[考点链接]liein在于tellalie说谎

[写作佳句]

Themanlyingthereliedthathehadlaidthemoneyonthetable.躺在那里的人撒谎说他把钱放在桌子上了。

2．likelyadj.可能的adv.很可能

[考点链接]belikelytodosth.可能会做某事

Itislikelythat...可能会……

Notlikely!

绝不可能！

[写作佳句]

He'sgothimselfintoaserioussituationwhereheislike-lytolosecontrolovertheplane.

他让自己陷入了危险的处境，他很有可能控制不了飞机了。

3．limitv.限制；限定n.界线；限度

[考点链接]withinthelimitsof在……范围内

withoutlimit无限（制）的

limitedadj.有限的

limitlessadj.无限的

[写作佳句]

WomenusedtobelimitedtotheirfamiliesinChina,butnowtheycanactlikemenwithoutlimit.

中国妇女过去局限于家中，但现在与男人一样不受限制了。

4．losev.失去；输掉；（钟）走慢