学年高二第二次学业水平模拟考试物理试题含答案解析.docx

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学年高二第二次学业水平模拟考试物理试题含答案解析

【全国百强校】甘肃省天水市第一中学【最新】高二第二次学业水平模拟考试物理试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.下列说法正确的是()

A.跳水运动员入水时的速度为瞬时速度

B.物体做单向直线运动时,其位移就是路程

C.凡轻小的物体皆可看作质点,而体积较大的物体不能看作质点

D.作息时间表上的数字表示时间

2.某物体在做加速直线运动,如果加速度大小在逐渐减小,则物体()

A.运动速度逐渐减小

B.运动速度仍逐渐增大

C.物体开始做减速运动

D.物体运动的方向立即反向

3.下列物理量属于标量的是()

A.加速度

B.力

C.电场强度

D.功

4.如图所示是某质点沿直线运动的速度v随时间t变化的关系图线,对于该图线的认识正确的是()

A.0~2s内质点做匀加速直线运动

B.3s时,质点的速度为2m/s

C.0~2s内质点做匀速直线运动

D.2s~4s内质点处于静止状态

5.1971年7月26号发射的阿波罗-15号飞船首次把一辆月球车送上月球,美国宇航员斯特做了一个落体实验:

在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤,下列说法正确的是(月球上是真空)()

A.铁锤和羽毛运动的加速度都等于物体在地球上的重力加速度g

B.铁锤和羽毛同时落地,运动的加速度相同但不等于物体在地球上的重力加速度g

C.羽毛先落地,铁锤后落地

D.铁锤先落地,羽毛后落地

6.下列说法正确的是()

A.当物体的速度发生变化时,物体一定受到了外力作用

B.当物体受到的合外力为零时,物体一定做匀速直线运动

C.静止或做匀速直线运动的物体,一定不受外力作用

D.当物体的速度等于零时,物体一定不受外力作用

7.关于滑动摩擦力,下列说法中正确的是()

A.有滑动摩擦力作用的两物体间不一定有弹力

B.滑动摩擦力总是与物体的重力成正比

C.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动

D.滑动摩擦力总是与物体的运动方向相反

8.下列关于惯性的说法正确的是()

A.火箭升空时,火箭的惯性随其速度的增大而增大

B.做自由落体运动的物体没有惯性

C.战斗机战斗前抛弃副油箱,是为了增大战斗机的惯性

D.物体的质量越大,其惯性就越大

9.物体静止在水平地面上,下列说法正确的是()

A.物体受到的重力和地面支持力是一对平衡力

B.物体受到的重力和地面支持力是一对作用力和反作用力

C.物体对地面的压力和重力是一对平衡力

D.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力

10.已知两个力的合力F=10N,其中一个分力F1=16N,则另一个分力F2可能是()

A.5N

B.7N

C.1N

D.3N

11.跳水运动员从10m高的跳台上跳下(不计一切阻力),在下落的过程中()

A.运动员的动能减少,重力势能增加

B.运动员的动能增加,重力势能减少

C.运动员克服重力做功

D.运动员的机械能在减少

12.一个绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星,它的轨道半径增加到原来的2倍后,仍做匀速圆周运动,则()

A.根据公式

可知地球提供的向心力将减小到原来的1/4

B.根据公式

可知卫星运行的向心加速度减小到原来的1/2

C.根据公式v=ωr可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍

D.根据公式

可知卫星所需的向心力将减小到原来的1/2

13.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,下列做法中正确的是()

A.改变小车的质量再次进行实验时,需要重新平衡摩擦力

B.小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出

C.实验时,先接通打点计时器电源,再放开小车

D.平衡摩擦力时,应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上

14.伽利略在研究力和运动的关系的时候,用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示.伽利略设计这个实验的目的是为了说明(  )

A.维持物体做匀速直线运动并不需要力

B.如果物体不受到力,就不会运动

C.如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度

D.如果没有摩擦,物体运动过程中机械能守恒

15.关于电场强度E的说法正确的是()

A.根据E=F/q可知,电场中某点的电场强度与电场力F成正比,与电量q成反比

B.一个正电荷激发的电场的电场强度处处相同,是一个匀强电场

C.电场中某点的电场强度方向跟正电荷在该点所受到的电场力的方向相同

D.电场中某点的电场强度方向跟负电荷在该点所受到的电场力的方向相同

16.如图所示,在木板上有一物体,在木板与水平面间的夹角缓慢增大的过程中,如果物体仍保持与板相对静止,则下列说法中错误的是()

A.物体所受的弹力和重力的合力方向沿斜面向下

B.物体所受的合外力不变

C.斜面对物体的弹力大小增加

D.斜面对物体的摩擦力大小增加

17.关于摩擦起电、传导起电、感应起电,下列说法错误的是()

A.这三种方式都产生了电荷

B.这是起电的三种不同方式

C.这三种起电方式的实质是一样的,都是电子在转移

D.这三种方式都符合电荷守恒定律

18.带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的(  )

A.-6.4×10-19CB.2.4×10-19CC.-1.6×10-18CD.4.0×10-17C

19.随着我国人民生活水平的不断提高,家庭中使用的电器越来越多.下列电器中主要利用电流的热效应工作的是()

A.电风扇B.电视机C.洗衣机D.电饭煲

20.关于通电导线所受安培力F的方向、磁场B的方向和电流I的方向之间的关系,下列说法正确的是(  )

A.F、B、I三者必须保持互相垂直

B.F必须垂直B、I,但B、I可以不相互垂直

C.B必须垂直F、I,但F、I可以不相互垂直

D.I必须垂直F、B,但F、B可以不相互垂直

21.电磁场理论是谁提出的()

A.法拉第

B.赫兹

C.麦克斯韦

D.安培

22.如图所示,在场强为E的匀强电场中有A、B两点,AB连线长L,与电场线夹角为α.则AB两点的电势差为

A.零B.EL

C.ELcosαD.ELsinα

23.如图两个同样的导线环同轴平行悬挂,相隔一小段距离,当同时给两导线环通以同向电流时,两导线环将()

A.吸引

B.排斥

C.保持静止

D.边吸引边转动

24.如图所示是一实验电路图,在滑动触头由a端滑向b端的过程中,下列表述正确的是()

A.路端电压变小B.电流表的示数变大

C.电源内阻消耗的功率变小D.电路的总电阻变大

二、填空题

25.物体以30m/s的速率沿半径为60m的圆形轨道运动,从A运动到B时,物体与圆心连线所转过的角度为60°,在这一过程中物体位移的大小为_______m,物体通过的路程为_______m,物体运动角速度的大小为______rad/s。

26.如图所示,一个物体从直角坐标的原点O做匀速运动,经过时间t=10s到达P点,则该物体在x方向的分速度为______,y方向的分速度为______,物体在10s内的平均速度为______.

27.麦克斯韦电磁场理论的两个基本论点是:

变化的磁场产生________,变化的电场产生_________,从而预言了电磁波的存在.

28.如图所示所在通电螺丝管内部中间的小磁针,静止时N极指向右端,则电源的c端为__极,螺线管的α端为__极。

三、实验题

29.打点计时器是_______的工具.如图所示为研究匀变速直线运动的实验中所选用的一段打点纸带,若以每打5次点的时间作为单位,得到图示的5个记数点(图中用黑点表示,分别标1、2、3、4、5).今量得2、3、4、5各记数点到记数点1的距离分别4.0cm、10.0cm、18.0cm、28.0cm,则打记数点2时,小车的速度是_______m/s,由上述数据可算出该小车运动的加速度为_______m/s2.(结果保留1位有效数字)

30.做“探究两个力的合成”的实验中,如果把钩码换成弹簧秤,则实验步骤是:

(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上,另一端栓两根细线.通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2.

(2)在纸上根据F1和F2的大小,画出力的图示,猜想合力F和分力F1和F2之间的可能关系.

(3)只用一个测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个测力计拉时相同,记下此时测力计的读数F′和细线的方向.

以上三个步骤中均有错误和疏漏,指出错在哪里.

(1)中是.

(2)中是.

在(3)中是.

31.用多用电表测量电阻时,某同学在调整机械零点之后,将选择开关置于“×10”档,调整_____________,再进行测量,测量值是_______欧姆。

四、解答题

32.航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m=2kg,动力系统提供的恒定升力F=28N.试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升.设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,g取10m/s2.飞行器飞行t=8s时到达高度H=64m.求:

(1)飞行器匀加速上升的加速度a的大小;

(2)t=8s时飞行器的速度v的大小:

(3)飞行器所受阻力f的大小.

33.小亮观赏跳雪比赛,看到运动员先后从坡顶水平跃出后落到斜坡上,如图所示,某运动员的落地点B与坡顶A的距离L=75m,空中飞行时间t=3.0s,若该运动员的质量m=60kg,忽略运动员所受空气的作用力,重力加速度取g=10m/s2.

(1)求A、B两点的高度差h;

(2)求运动员落到B点时的动能EkB;

(3)小亮认为,无论运动员以多大速度从A点水平跃出,他们落到斜坡时的速度方向都相同,你是否同意这一观点?

请通过计算说明理由.

34.电子由静止开始进入从M、N间的加速电场,经电压为U的电场加速后,从A点垂直于磁场边界射入宽度为d的匀强磁场中,电子离开磁场时的位置P偏离入射方向的距离为L,如图所示.已知电子的质量为m,电量为e,求:

(1)电子进入磁场时的速度大小;

(2)匀强磁场的磁感应强度大小.

参考答案

1.A

【解析】

瞬时速度为某时刻或某位置的速度,跳水运动员入水时,为瞬间所以是瞬时速度,A正确;位移和路程是两个不同的概念,不能说位移就是路程.B错误;看成质点的条件是物体的形状大小与所研究的问题没有影响时,就可以看成质点.C错误;作息时间表上的是时刻.D错误.

2.B

【解析】

物体在做加速直线运动,C、D错误;加速度大小尽管逐渐减小,但速度仍在增大,A错误、B正确.

3.D

【解析】

【详解】

加速度、力和电场强度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量;而功只有大小无方向,是标量;故选D.

4.A

【解析】

解:

A、由图象可知0﹣2s内质点速度随时间均匀增大,作匀加速直线运动,故A正确C错误;

B、由图可以读出3s时,质点的速度为4m/s,故B错误;

D、2s~4s内质点做匀速直线运动,故D错误;

故选A.

【点评】本题是速度﹣﹣时间图象的应用,要明确斜率的含义,斜率的大小表示加速度大小,斜率的正负表示加速度正负.

5.B

【解析】

月球上是真空,不受到空气的浮力作用,故它们同时落地,C、D错误;由于受到月球的吸引力不等于地球对它们的吸引力大小,故加速度不相等,A错误、B正确。

6.A

【解析】

力是改变物体运动状态的原因,所以当物体的速度发生变化时,物体一定受到了外力的作用,A正确.当物体的合外力为零或者不受外力时,物体可能处于静止状态,也可能做匀速直线运动,BC错误.物体速度为零,当如果加速度不为零的话,物体一定受外力作用D错误.

7.C

【解析】

【详解】

有滑动摩擦力作用的两物体间一定有弹力,有弹力不一定有摩擦力,选项A错误;滑动摩擦力总是与物体之间的压力成正比,不一定与重力成正比,选项B错误;滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,选项C正确;滑动摩擦力总是与物体的相对运动方向相反,选项D错误;故选C.

8.D

【详解】

惯性的大小只与质量有关,物体的质量越大,其惯性就越大,与速度无关,选项A错误,D正确;做自由落体运动的物体质量没变,则仍然具有惯性,选项B错误;战斗机战斗前抛弃副油箱,减小了质量,是为了减小战斗机的惯性,选项C错误;故选D.

9.A

【解析】

【详解】

物体受到的重力和地面支持力是一对平衡力,选项A正确,BC错误;物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对作用和反作用力,选项D错误;故选A.

【点睛】

题重点掌握平衡力与作用力和反作用力的相同和不同,注意等大反向作用在两个物体上的不一定是作用力和反作用力,记住平衡力的特征是两个力的作用效果能够相互抵消.

10.B

【解析】

根据合力与分力的大小关系:

,即

解得

,所以B符合题意.

11.B

【解析】

【详解】

运动员向下做加速运动,故重力势能减小,而动能增加,故A错误,B正确;运动员受重力向下,运动方向也向下,故重力对人做正功,故C错误;由于只有重力做功,故运动员的机械能守恒,故D错误;故选B。

【点睛】

机械能守恒定律的内容是指:

物体只有重力或弹力做功,则机械能守恒;机械能守恒时,系统只有动能和势能的转化.

12.A

【解析】

【详解】

人造卫星做匀速圆周运动,由万有引力提供向心力,根据公式

可知地球提供的向心力将减少到原来的

,故A正确;根据

可知,轨道半径增加到原来的2倍后,向心加速度减小到原来的1/4,选项B错误;当轨道半径变化时,由卫星的角速度公式

,知角速度变为原来的

;因角速度随着r的变化而变化,所以不能用公式v=rω得到线速度将增大到原来2倍的结论,故C错误;当轨道半径变化时,万有引力变化,卫星的线速度

随着变化,所以不能用公式F=

讨论卫星的向心力变化,故D错误;故选A。

【点睛】

人造卫星做圆周运动,万有引力提供向心力,卫星的线速度、角速度、周期都与半径有关,讨论这些物理量时要找准公式,正确使用控制变量法.

13.C

【解析】

时,摩擦力被平衡即

,与质量无关,所以A错误.小车运动的加速度是通过打点计时器打出的点计算出来的,B错误.使用打点计时器时,应先接通电源,在释放物体的,C正确.平衡摩擦力时,应自由释放小车,使小车在斜面上能匀速运动,D错误.

14.A

【分析】

【详解】

伽利略的理想斜面实验证明了:

运动不需力来维持,物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态,故BCD错误,A正确.

点睛:

伽利略“理想斜面实验”在物理上有着重要意义,伽利略第一个把实验引入物理,标志着物理学的真正开始.

15.C

【解析】

A、

是电场强度的定义式,采用比值法定义,E与F、q无关,不能说E与F成正比,与q成反比,故A错误;

B、一个正电荷激发的电场疏密不均匀,各点的电场强度大小和方向不是处处相同,所以产生的不是匀强电场,故B错误;

C、电场是矢量,电场中某点电场强度的方向与正电荷在该点所受的电场力的方向相同,故C正确,D错误.

点睛:

解决本题关键要掌握电场强度的物理意义、定义式,知道场强反映电场本身的特性,与试探电荷无关.

16.C

【解析】

A、木块相对木板静止,对物体进行受力分析:

由平衡条件知,重力与弹力的合力一定与

等大反向,故物体所受的弹力和重力的合力方向沿斜面向下,A正确;

B、物体始终处于平衡状态,合力为零保持不变,故B正确;

C、根据平衡条件得:

增大,则N减小,故C错误;

D、由平衡条件静摩擦力

,由于木板从水平面绕B端逆时针缓慢转动,所以

逐渐增大,所以木块所受的静摩擦力逐渐增大,故D正确。

点睛:

求解一个物理量的变化,先通过物理规律表示出这个物理量,再根据其它量的变化判断。

17.A

【解析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体.摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,但并没有创造电荷.电荷只是发生转移.感应起电过程电荷在电场力作用下,从物体的一部分转移到另一个部分.感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一个部分.电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体是传导带电.这三种方式都没有产生电荷,A错误;摩擦起电、传导起电、感应起电是起电的三种不同方式,B正确;这三种起电方式的实质是一样的,都是电子的转移,C正确;这三种方式都符合电荷守恒定律,D正确.

18.B

【详解】

最小的电荷量是

,我们把这个最小的电荷量叫做元电荷,任何物体的带电量都是元电荷或是元电荷的整数倍,由于

不是

的整数倍,故B是不可能的.

故选B.

19.D

【详解】

AC.电风扇和洗衣机将电能转化为动能和少量的热能,故AC不符合题意;

C.电视机主要将电能转化为光能,C不符合题意;

D.电饭煲主要将电能转化为热能,D符合题意.

20.B

【分析】

左手定则的内容:

伸开左手,使大拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向;

【详解】

根据左手定则,可知:

磁感线穿过掌心,安培力与磁场垂直,且安培力与电流方向垂直,所以安培力垂直于磁场与电流构成的平面,但磁场不一定垂直于电流,故选项B正确,ACD错误.

【点睛】

解决本题的关键掌握左手定则判定安培力的方向,注意与右手定则的区别.

21.C

【详解】

电磁场理论是麦克斯韦提出的,故选C.

22.C

【分析】

根据电场强度的大小以及A、B两点沿电场线方向上的距离,结合U=Ed求出电势差

【详解】

两点的电势差UAB=Ed=ELcosα,故C正确,A、B、D错误.

23.A

【解析】

试题分析:

通电导线环产生磁场,相当于一个磁铁,由安培定则可知:

两导线环左侧面是N极,右侧面是S极,同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥,左右两通电导线环的S极与N极相对,因此两导线环相互吸引;故选A.

考点:

通电电流之间的作用。

24.A

【解析】

解:

当滑片向b端滑动时,其接入电路中的电阻减小,使得外电路总电阻减小,故D错误.

根据I=

,可知总电流在增加,根据闭合电路中的欧姆定律有E=Ir+U外,可知路端电压U外在减小,故A正确.

流过电流表的示数为I=

,可知电流在减小,故B错误.

根据P=I2r,可知内阻消耗的功率在增大,故C错误.

故选A

考点:

闭合电路的欧姆定律;电功、电功率.

专题:

恒定电流专题.

分析:

在滑动触头由a端滑向b端的过程中,分析变阻器接入电路的电阻如何变化,分析外电路总电阻的变化,根据欧姆定律分析总电流和路端电压的变化,以及电源内阻消耗的功率如何变化,再判断电流表的示数的变化.

点评:

本题是电路的动态变化分析问题,首先分析变阻器接入电路的电阻如何变化,接着分析总电阻、总电流和路端电压的变化,再分析局部电流、电压的变化,即按“局部到整体再到局部”的思路进行分析.

25.60;62.8;0.5;

【解析】

【详解】

由几何关系可知,物体转过角度为60°时,位移与半径相等,所以位移的大小等于半径的大小,为60m;路程是运动的轨迹的长度,大小为:

;时间为:

;物体运动过程中角速度的大小为:

.

【点睛】

本题要熟练掌握匀速圆周运动的公式,对匀速圆周运动来说,这是最基本的公式考查,在表示运动时间的时候,除了题目中的方法,还可以用路程除以速度。

26.0.6m/s0.8m/s1m/s

【解析】

【详解】

合运动与分运动具有等时性,根据运动学公式得:

在x轴方向上:

在y轴方向上:

则合速度为:

27.电场;磁场;

【解析】

【详解】

麦克斯韦电磁场理论的两个基本论点是:

变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场,从而预言了电磁波的存在.

28.正S

【详解】

线管内部的小磁针的指向,可知螺线管的b端为N极,a端为S极;根据右手螺旋法则可知,电源的c端为正极。

29.0.02;0.5;2;

【详解】

打点计时器是计时的工具;由于时间间隔T=0.1s;作匀变速直线运动的物体在某一段时间内的平均速度等于该段时间内的中间时刻的速度,故

由于作匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内通过的位移差等于恒量即△x=aT2,解得物体的加速度

【点睛】

此题关键是掌握作匀变速直线运动的物体在某一段时间内的平均速度等于该段时间内的中间时刻的速度;作匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内通过的位移差等于恒量即△x=aT2.

30.①中是记录两跟细线的方向;②中是根据F1和F2两个分力的大小和方向,应用平行四边形定则作图;

③中是把结点拉到相同的位置O.

【解析】

(1)在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细绳套,通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉,使橡皮条伸长到一合适状态,然后需作出记录的是:

记下O点位置,两个测力计F1和F2的示数以及两个细绳套的方向即F1和F2的方向;

(2)在纸上根据F1和F2的大小和方向,应用平行四边形定则作图求出合力F;

(3)只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,将结点拉到同一位置,记下此时弹簧秤的读数F′和细绳的方向;

【点睛】该实验采用了等效替代的方法,因此要求两次拉橡皮筋要使橡皮筋的形变相同,即将橡皮筋拉到同一点,明确该实验的实验原理,从而进一步明确实验步骤,测量数据等即可.

31.欧姆调零旋钮;120欧;

【解析】

【详解】

用多用电表测量电阻时,某同学在调整机械零点之后,将选择开关置于“×10”档,调整欧姆调零旋钮,再进行测量,测量值是12×10Ω=120Ω。

【点睛】

注意欧姆表的选档方法,当欧姆表的指针指针中值电阻附近时,读数较准确,当指针偏角过大时,应选择倍率较小的档位,反之,当偏角过小时,应选择倍率较大的档位;注意每次换档后,都需要重新电阻调零.

32.

(1)飞行器匀加速上升的加速度a的大小为2m/s2;

(2)t=8s时飞行器的速度v的大小为16m/s;

(3)飞行器所受阻力f的大小为4N.

【解析】

【详解】

(1)根据H=

at2可得飞行匀加速上升的加速度

(2)t=8s时飞行器的速度v的大小:

v=at=16m/s

(3)根据牛顿第二定律:

F-mg-f=ma

解得f=F-mg-ma=28-2×10-2×2=4N

33.

(1)20m

(2)12500J(3)同意

【详解】

(1)A、B两点间的高度:

h=

gt2=

×10×32=45m;

(2)运动员做平抛运动,

水平方向:

x=

=60m,

水平速度

竖直分速度vy=gt=10×3=30m/s,

运动员到达B点的速度:

到达B点的动能

(3)设斜面长为L,夹角为θ,运动员的竖直位移:

h=Lsinθ,水平位移x=Lcosθ,

运动员的运动时间h=

gt2,

运动员落地时的水平分速度

竖直分速度

实际速度与水平方向夹角tanβ=

=2tanθ,由此可知,速度方向与初速度无关,只与斜坡和水平面的夹角有关,因此无论运动员以多大速度从A点水平跃出,他们落到斜坡时的速度方向都相同;

【点睛】

此题关键是知道物体在水平方向做匀速运动,竖直方向做自由落体运动,结合结合关系进行解答.

34.

(1)

(2)

【详解】

(1)根据动能

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