届湖南省长郡中学高三月考一历史试题及答案精品推荐.docx
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届湖南省长郡中学高三月考一历史试题及答案精品推荐
长郡中学2018届高三月考试卷
（一）
历史
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小超列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1.台湾学者许悼云在描述中国古代政治制度时说:
“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。
”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是
A.中央集权和地方分权相结合B.君主专制和中央集权相结合
C.宗法制和分封制结合D.“家天下”与“公天下”共存
2.唐后期至宋代，封建地主土地私有制进一步发展，土地兼并和土地买卖频繁。
南宋叶适记载说:
“民自以私相贸易，而官反为之司契券而取其直。
”材料主要反映了
A.宋代租佃关系的进一步发展
B.佃农之间土地买卖顿繁
C.地权所有者在土地买卖中获利
D.政府维护地权流转
3.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均反映出理学家
A.注重研究自然科学B.以天下为己任的社会责任感
C注重研究人文科学D.以关心社会进步为前提
4.《春秋》书法体系的五个命题是:
“天人有序”“中外有别”“褒贬有进”“隐讳有法”和“修辞有术”。
这里“书法”的含义是
A.书写的笔法艺术B.古人的治史态度
C.儒家的人生态度D.哲人的文学品味
5.根据罗马法，若要使物品交易成功，就必须具备下列条件:
以现金或现物进行交易；须有五个证人和一名司秤在场，他们皆应是罗马公民；物件的转移必须在当事人双方在场时当面进行；在进行转让仪式时，必须经过某种正式的手势和言语的用述。
这些条件缺一不可。
由材料信息可知该法
A.强调保护私有财产
B.极力维护贵族的特权
C.有利于调解贸易纠纷
D.休现了注重形式和程序化的特征
6.“兴起于18世纪初的美国文化,实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。
两项运动有个共通之处—而这正是美式思维模式的根本。
”这里“美式思维模式的根本”是指
A.反抗权威,强调个人自由B.崇尚理性.重视法制
C.祟尚理性.强调个人自由D.反抗权威.重视法制
7.美国学者斯科特·戈登在《控制国家—西方宪政的历史》巾写道:
……社会的全盘重建是必要的，而这一伟大任务只有具有不受拘束的坚定且无情的政府才能完成。
……美国的政治发展……并没有摒弃英格兰的政治遗产;相反，美国政治重建的设计师试图保持井完善这种遗产。
对此理解正确的是
A.美国和英国一样都实行资产阶级代议制
B.美国联邦政府的职能相当于英国的责任制内阁
C.美国总统和英国首相都必须对国会（议会）负责
D.美英两国都通过颁布宪法加强中央政府的权力
8.“西方用船坚炮利打开了古老帝国的大门，给他们带去了先进的思想和先进的生产力，瓦解了这些古老帝国的腐朽思想和落后的、个体的、小农式的生产方式……”这样的认识
①夸大了殖民侵略的积极影响
体现了文明史现和近代化史观③是为西方殖民行为开脱的言论④告诉我们可以从不同角度观察重大历史事件
A.①②③B.①③④C.①③D.②④
9.1899年，孙中山在东京与梁启超讨论土地问题时说:
“今之耕者，率贡其所获之半于租主而未有已，农之所以困也。
土地国有后，必能耕者然后授之田，直纳若干租税于国，而无复有一层地主从中睃削之，则民可以大苏。
”由此可见，孙中山在土地问题上的主张
A.与罗斯福相似，主张国家干预
B.与资本主义一致，主张土地私有
C.与马克思主义相似，主张土地国有
D.与斯大林模式相似，主张农业集体化
10.著名历史学家瑟诺博斯曾写进:
“宪法曾赋予共和国总统以任命阁员之权，但没有决定在任何限度以内他可以真正使用这种权力。
……宪法中，虽规定有内阁，但内阁如何运用，内阁总理地位如何，则都靠习惯的发展。
……几个政党联合轮流执政使这样一个七拼八凑的宪法不符合任何政党的理想。
”下列不符合作者对该宪法评论的是
A.宪法的产生适应了社会需求，实现了各利益集团的权力平衡
B.内容不全面造成的缺陷为当政者提供了很大解释空间
C内阁对国家元首负责
D.议会有一定制约总统的权力
11.冯友兰教授在《中国哲史新编》一书中说:
“我之所以否定太平天国，因为太平天国是要推行神权政治，假如太平天国统一了中国，那么中国的历史将倒退到黑暗时期。
”以下说法不能论证冯友兰现观点的是
A.太平天国要建立的是君权神授的封建国家
B.西方基督教思想对太平天国影响巨大
C.太平天国的纲领没有体现反对帝国主义本身
D.太平天国的主张不能超越封建社会，具有农民阶级的局限性
12.马克思称赞巴黎公社的领导者说:
“这些勤务员经常是在公众监督之下进行工作的。
”他们“公开地、老老实实地办事……在众目睽睽之下进行活动，不自命为绝对正确，没有文赎主义的敷衍拖拉作风，不耻于承认和改正错误”。
对以上材料的认识正确的是
A.说明公社领导人的权力制约与民主作风
B.一定程度上反映了天赋人权的思想
C.表明国家政权机关已变为“社会公仆”
D.体现了巴黎公社无产阶级政权的性质
13.《全球通史》写道:
“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。
然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。
那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号半年后听起来就完全合理了。
”这里所说的“第二次革命”的直接目的是
A.退出第一次世界大战B.推翻沙皇专制统治
C推翻资产阶级临时政府D.巩固苏维埃政权
14.罗荣渠在《现代化新论》一书中说：
“在此以后，外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，直接改变了原有的‘小农——手工业生产方式’，使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。
”“在此以后”的“此”是指
A.《南京条约》丧失关税主权B《天津条约》增开十处通商口岸
C.《马关条约》允许外国设厂D.《辛丑条约》严禁中国人民反帝
15.1934年11月，天津《益世报》发表报道：
“该区成立前，农民不知国家为何物更不知世界上尚有其他国家，今则知之:
昔之认为须有皇帝以统治天下，今则认为人民也可以管理国家;昔不知开会为何事，今则不但知之，且可选举委员，当主席。
”“该区”"应该是
A.农村革命报据地B.日木占领区
C.陕甘宁边区D.解放区
16.费孝通认为:
正因为被礼治惯了，所以在乡土社会里一说起讼师，大家会联想到挑拨是非之类的恶行。
（辛亥革命后）讼师改称律师打官司改称起诉，包揽是非改称法律顾问——这套名词的改变代表了社会性质的改变。
这里所说的“社会性质的改变”是指
A.从人治社会到法治社会
B.从宗法社会到官僚社会
C.从旧民主主义社会到新民主主义社会
D.从农业社会到工业社会
17.为支援英军在滇缅抗击日军，并为保卫中国西南大后方，中国军队入缅作战，这是世界反法西斯战争期间中国与盟国直接进行军事合作的典范。
中国远征军立下了赫赫战功。
关于这段历史事实的说法正确的是
A.为了确保滇缅公路而进行的行动
B.入缅远征军是国共合作抗日典范
C.阻滞了日军发动太平洋战争的企图
D.历史上中国军队的首次出国作战
18.“资产阶级的生产关系和交换关系，资产阶级的所有制关系，这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会，现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了。
”《共产党宣言》的这一论述主要表明
A.资产阶级在历史上的进步性和革命性
B.资本主义社会无法解决自身的基本矛盾
C.无产阶级进行革命的条件已经成熟
D.资产阶级已经堕落为毫无进步性的魔鬼
19.由博客演化而来的微博，网民取其谐音，戏称为“围脖”。
如今，人大代表政协委员带着“围脖”，出席“两会”，成为2012年全国两会的一道风景线。
有人说:
织“围脖”燃起了公众参政议政的热情，草根网民聚合而成的强大力量得以体现。
对这一说法评价正确的是
A.认为网上交流是人大代表和政协委员们了解民意的唯一途径
B.强调人们只有掌握现代科技才能提高参政积极性
C.正确揭示了科技发展对民主进程的直接推动作用
D.没有看到现象的实质在于我国的民主化进程加快
20.1980年，中共十一届五中全会特作决议:
撤销中发【68】152号文件中加给刘少奇同志的罪名和对他的处理决议，恢复刘少奇同志作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家的主要领导人之一的名誉。
该决议
A.标志组织路线拨乱反正的开始B.彻底否定了“文化大革命”的错误
21.吉尔伯特·罗兹曼在《中国的现代化》中说:
中国共产党人是在20世纪的民族主义和反帝国主义的气氛中成长起来的，它强调反对强权，与弱小、不发达的“农村”国家为伍，反对“城市”国家。
这一论断
A.说明中国共产党找到中国革命的正确道路
B.反映了新中国一定时期的外交策略
C.反映了20世纪中外交往的全貌
D.反映了新中国外交政策的成熟
22.尤尔根·哈贝马斯在《包容他者》一书中称“欧盟条约承认成员国的独立和主权，因此欧盟有义务尊重每一个成员国的民族认同”，同时指出:
“未来欧洲联盟的合法性，在于所有成员国的共同利益，而不在于欧洲的民族自决意识，一个单一的欧洲民族在政治上是不存在的。
”材料认为
A.欧盟体现了统一性与多样性的统一
B.民族利益成为欧洲一体化的主要障碍
C.欧洲一体化进程艰难
D.欧盟以尊重成员国利益为主要目标
23.有人认为，尽管“冷战”期间，美苏进行着激烈的意识形态的对抗。
但是，“冷战”也包含着强大的稳定因素。
其中“强大的稳定因素”主要是
A.中国国际地位的提高B.第三世界崛起
C.美国和苏联势均力敌D.欧洲走向联合
24.据不完全统计，在第二次世界大战后的37年中，先后爆发87次战争。
其间，29次在亚洲，26次在中近东和北非，17次在中、南部非洲10次在中南美洲，5次在欧洲。
对此认识正确的是
A.战争爆发与民主化程度有必然的联系
B.小国间的矛盾是引发战争的主要原因
C.战争造就更多亚非拉民族国家独立
D.国际政治格局一定程度影响战争分布
25.右图是让·奥古斯特·安格尔于1827年创作的《荷马礼赞》。
画面中央画的是胜利女神，由她将月桂桂冠截在了盲诗人荷马的头上。
荷马脚下的两个人像，是《伊利亚特》和《奥德赛》中的人物。
在他们的两旁安排的是著名的诗人、哲学家、画家、雕塑家、建筑家、音乐家、军人等。
该美术作品属于
A.新古典主义B.浪漫主义
C.现实主义D.现代主义
二、非选择题（本题共3小题，第26题24分，第27题12分，第28题14分，共50分）
26，（24分）古今中外，有识之士都在不断地追求政治进步，寻求更好的政治制度，不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。
阅读下列材料，回答问题。
材料一周有天下，裂土田而瓜分之，设五等，邦群后。
布履星罗，四周于天下，轮运而辐集；合为朝觐会同，离为守臣扞（捍）城。
……秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰（地方长官），据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。
—柳宗元《封建论》
材料二“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。
唐之于汉，也是一大变动”，“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。
”
—黄仁宇《中国大历史》
材料三历史学家黄仁宇认为:
中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。
第一帝国的政体还带贵族性格，世族力量强大。
第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治，而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带。
……若将第二帝国和第三帝国比较，则可以看出第二帝国“外向”“开放”，带“竞争性”。
与明清之“内向”“保守”及“非竞争性”迥然不同……第二帝国带扩张性，而第三帝国则带收效性。
—黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
材料四中西政治文化的差异及两者的个性可以从多种维度来考察。
当我们对这两种政治文化从宏观上作一个粗略的观察后，有一种现象令人十分醒目。
这里权且将其概括为“一”与“多’。
无疑，这是一对模糊的概念，这里用来概括中西政治文化的两种个性特征。
它们包括这两种政治文化发展的历史道路、它们在政治制度和政治思想层面的表现、以及隐于政治制度和政治思想深处的政治思维定势和政治心态。
—丛日云《“一”与“多”:
中西政治文化的两种个性分析》
（1）结合材料一,说明“周”与“秦”各自建立了什么制度?
有何优越性?
（4分）
（2）结合所学知识,说明材料二中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么?
（2分）请用明清时期各一个典型史实证明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
（2分）
（3）根据材料三及所学知识，概括指出“第二帝国”在政治结构、经济格局和选官制度方面与“第一帝国”相比，发生的主要变化。
（6分）
（4）根据材料四并结合所学知识，概括说明“一”和“多”这两种个性特征在古代中国和希腊的政治制度方面的基本表现，并简析其形成的政治、经济原因。
（10分）
27，（12分）近来，欧美国家的债务危机不断发展，引起人们对社会福利制度的重新思考。
阅读下列材料，回答问题。
问题一经济危机与社会福利制度
1933年，美国政府颁布《紧急救济拨款法》，实行“劳动福利政策”，国家提供50亿美元的失业救济，组织失业者进行公路、堤坝、桥梁、公共建筑等公用事业的建设。
1935年又颁布《社会保障法》，该法规定:
“本法案旨在增进公共福利，通过建立一个联邦的老年救济金制度，使一些州得以为老人、盲人、受抚养的和残废儿童提供更为可靠的生活保障，为妇幼保健、公共卫生和失业补助法的实行作出妥善的安排。
”罗斯福政府对富人征收重税，提高了遗产税，征收赠予税，对数额巨大的个人净收入征收累进税，使国民收入得到了更为合理的分配。
问题二福利制度与欧美债务危机
二战后，随着经济的发展，西方发达国家普遍建立了所谓“从摇篮到坟墓”的“福利国家”制度……很多国家的社会福利支出是其财政总支出中的最大项目，一般在30%以上，德国甚至达到71.49%。
2010年社会福利在希腊政府总支出中的占比达41.6%。
截至2012年2月份，希腊的债务高达2940亿欧元，人均负债2.67万欧元左右，债务危机空前加剧。
20世纪70年代起，改革福利制度的呼声逐渐高涨，联邦德国总理科尔说:
“我们太贵了，这些既得利益现在都需要打破。
”
问题三福利制度能走多久
20世纪80年代以来，西方国家纷纷改革福利制度，但步履维艰，每一次福利制度改革都会引发民众的抗议怒潮，大规模的罢工和示威游行不断发生。
为了迎合选民，争取选票，任何政党都不愿采取真正的增税收、降福利、消赤字的改革办法来实施根本的治国良策。
（1）依据材料，归纳美国社会保障制度的特点。
（2分）结合有关背景知识，分析这些措施的时代意义。
（2分）
（2）根据材料反映的问题，结合20世纪70年代经济形势的变化，谈谈改革福利制度的必要性。
（6分）
（3）依据对材料的分析，你认为如何才能使福利制度走得更久?
（2分）
28、（14分）美国科学史学家乔治·萨顿说:
“科学史的目的是，考虑到精神的全部变化和文明进步所产生的全部影响，说明科学事实和科学思想的发生和发展。
其中，科学的进步是注意的中心，而一般历史经常作为背景而存在。
”阅读下列材料，回答问题。
材料一日本的科学史权威薮内清精辟地指出:
“在古代文明中，天文学一直属于高层次的科学，而且深深地染上了世界各种文明时代所具有的特色。
构成中国天文学史主流的是历法研究和以占星木为目的的天文观测。
”
—樊树志《国史概要》
材料二李时珍指出:
“医者贵在格物。
”他为写作《本草纲目》，在长期临床实践的基础上，详尽阅读、研究前代医药典籍，广泛批阅……他动手栽培和加工炮制过不少药物，为了解某些药性，甚至冒着危险亲自试服。
宋应星编著的《天工开物》，是一部总结农业和手工业生产及技术的综合性科技著作。
他十分重视科学实验，认为科学的结论应当建立在实验的
墓础上，“皆需试见而后详之。
”徐光启博闻强识，“考古证今，广咨博讯……一事一物，必讲究精研，不穷其极不已。
故学问皆有根本，议论皆有实见。
”他主持编撰的《农政全书》，其写作特点是“杂采众家，兼出独见”，主要以辑录前人农业文献为主。
--《中华文明史》（第四卷）
材料三
同治元年（1862），恭亲王奕、李鸿章、曾国藩奏准在北京设立京师同文馆。
1867年增天文耳学馆，1872年拟订了课程计划，其中第四年讲求数理启蒙及代数学，翻译公文;第五年讲求格物、几何原本，平三角、弧三角，练习译书;第六年讲求机器、微分积分、航海测算，练习译书;第七年讲求化学、天文、验算，万国公法，练习译书;第八年讲求天文、测算、地理、金石、富国策，练习译书。
上海格致书院，中国近代著名书院，由英国传教士傅兰雅、中国科学家徐寿创建于清同治十三年（1874）王韬主持书院期间，不仅“以西学为主，而旁及时事、洋务，然史论亦在所不废”。
书院的考试命题，一般也都由洋务派官员，早期维新思想家来命名，使得格致书院不但影响了当时的社会风气，而且造就了一批从事杜会改革的人才。
（1）分别列举两汉、宋元时期的天文历法成就（至少两项）。
（2分）结合所学，分析材料一科学成就取得的社会背景。
（3分）
（2）结合所学，概括材料二中三位晚明科学家在科学态度与方法上的共同特点。
（4分）
（3）根据材料三，概括京师同文馆和上海格致书院的共同特点。
结合所学，分析京师同文馆和上海格致书院创办的背景和意义。
（5分）
26、参考答案：
（1）周:
分封制，优越性:
有利于稳定当时的政治秩序。
（2分）
秦:
郡县制，优越性:
有利于加强中央对地方的管理。
（2分）
（2）秦汉:
建立专制主义中央集权制度（皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制）。
（1分）
唐朝:
三省六部制。
（1分）史实:
明朝废丞相，设内阁；（1分）清朝设军机处。
（1分）
（3）政治结构:
三公九卿制向三省六部制转变；（2分）
经济格局:
经济重心由北方转移到南方；（2分）
选官制度:
由察举制向科举制转变。
（2分）
（4）基本表现:
“一”指中国实行专制主义中央集权制度;“多”指古希腊民主政治制度。
（2分）
原因:
中国——政治:
秦统一全国后，吸取春秋战国时期诸侯割据称雄的历史教训；
经济:
小农经济和封建地主经济的发展对加强中央集权制度的需要。
（4分）
希腊——政治:
小国寡民的城邦体制为公民直接参与政治提供了前提条件;
经济:
海外贸易和工商业发达为希腊民主政治莫定了经济基础。
（4分）
27、参考答案：
（1）特点:
以立法的形式建立;由政府主导；实行以工代赈；关注弱势群体；致力缩小贫富差距等。
（任答两点即可，2分）
意义:
1929-1933年，美国爆发严重的经济危机，社会保障制度的建立，有利于解决失业问题，缓和社会矛盾，稳定社会秩序；有利滞胀”现象，需要削减社会福利开支，以走出困境;福利制度本身存在弊端.过度的福利也降低了劳动者的积极性；过高的福利开支加重了政府的财政负担.是导致债务危机的主要原因。
（6分）
（3）民众和政治团体必须放弃眼前的政治、经济利益，着眼于长远利益;必须对福利制度进行改革;必须建立与经济发展水平相适应的社会福利制度。
（2分，任答两点即可）
28、参考答案：
（1）成就:
张衡发明浑天仪;郭守敬编订《授时历》。
（2分）
背景:
专制统治的需要；农业生产的需要;“天人感应”思想。
（3分）
（2）特点:
反对明朝中期以来知识界“空谈心性、不重实事，的学风;亲身实践、强调实验对前代科学成果进行总结。
（4分，任答两条即可）
（3）特点:
学习西学；经世致用。
（2分）
背景:
19世纪60年代以后，洋务运动兴起，迫切需要新式人才。
（1分）
意义:
推动西方自然科学知识的传播，有利于洋务运动的开展和早期维新思想传播。
（2分）
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