最新北师大版学年数学九年级上册《一元二次方程》单元测试题1及答案解析精品试题.docx

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最新北师大版学年数学九年级上册《一元二次方程》单元测试题1及答案解析精品试题

北师大版九年级数学上册单元试测试:

第2章一元二次方程

一、选择题(共18小题)

1.一元二次方程x2﹣4x+5=0的根的情况是(  )

A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根

C.只有一个实数根D.没有实数根

2.下列关于x的方程有实数根的是(  )

A.x2﹣x+1=0B.x2+x+1=0C.(x﹣1)(x+2)=0D.(x﹣1)2+1=0

3.关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为(  )

A.

B.

C.

D.

4.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是(  )

A.

B.

C.

D.

5.关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是(  )

A.m≤3B.m<3C.m<3且m≠2D.m≤3且m≠2

6.已知关于x的方程x2﹣2x+3k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  )

A.k<

B.k>

C.k<

且k≠0D.k>

且k≠0

7.关于x的一元二次方程kx2+2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  )

A.k>﹣1B.k≥﹣1C.k≠0D.k<1且k≠0

8.已知一元二次方程2x2﹣5x+3=0,则该方程根的情况是(  )

A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根

C.两个根都是自然数D.无实数根

9.若一元二次方程x2+2x+a=0的有实数解,则a的取值范围是(  )

A.a<1B.a≤4C.a≤1D.a≥1

10.(2014•兰州)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,则b2﹣4ac满足的条件是(  )

A.b2﹣4ac=0B.b2﹣4ac>0C.b2﹣4ac<0D.b2﹣4ac≥0

11.若

+|n﹣2|=0,且关于x的一元二次方程ax2+mx+n=0有实数根,则a的取值范围是(  )

A.a≥8B.a<8且a≠0C.a≤8D.a≤8且a≠0

12.下列方程没有实数根的是(  )

A.x2+4x=10B.3x2+8x﹣3=0C.x2﹣2x+3=0D.(x﹣2)(x﹣3)=12

13.一元二次方程x2﹣2x+m=0总有实数根,则m应满足的条件是(  )

A.m>1B.m=1C.m<1D.m≤1

14.若a满足不等式组

,则关于x的方程(a﹣2)x2﹣(2a﹣1)x+a+

=0的根的情况是(  )

A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根

C.没有实数根D.以上三种情况都有可能

15.一元二次方程2x2+3x+1=0的根的情况是(  )

A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根

C.没有实数根D.无法确定

16.下列一元二次方程中,有两个相等实数根的是(  )

A.x2﹣8=0B.2x2﹣4x+3=0C.9x2+6x+1=0D.5x+2=3x2

17.下列一元二次方程有两个相等实数根的是(  )

A.x2﹣2x+1=0B.2x2﹣x+1=0C.4x2﹣2x﹣3=0D.x2﹣6x=0

18.下列方程中,没有实数根的是(  )

A.x2﹣4x+4=0B.x2﹣2x+5=0C.x2﹣2x=0D.x2﹣2x﹣3=0

 

二、填空题(共8小题)

19.已知k>0,且关于x的方程3kx2+12x+k+1=0有两个相等的实数根,那么k的值等于      .

20.关于x的一元二次方程x2﹣x+m=O没有实数根,则m的取值范围是      .

21.已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有实数根,则m的取值范围是      .

22.关于x的一元二次方程ax2+bx+

=0有两个相等的实数根,写出一组满足条件的实数a,b的值:

a=      ,b=      .

23.已知关于x的方程x2﹣2x+a=0有两个实数根,则实数a的取值范围是      .

24.若一元二次方程(m﹣1)x2﹣4x﹣5=0没有实数根,则m的取值范围是      .

25.关于x的一元二次方程x2+a=0没有实数根,则实数a的取值范围是      .

26.已知关于x的一元二次方程x2﹣2

x﹣k=0有两个相等的实数根,则k值为      .

 

三、解答题(共4小题)

27.已知关于x的一元二次方程(x﹣1)(x﹣4)=p2,p为实数.

(1)求证:

方程有两个不相等的实数根;

(2)p为何值时,方程有整数解.(直接写出三个,不需说明理由)

28.已知关于x的方程(k﹣1)x2﹣(k﹣1)x+

=0有两个相等的实数根,求k的值.

29.已知关于x的一元二次方程

mx2+mx+m﹣1=0有两个相等的实数根.

(1)求m的值;

(2)解原方程.

30.已知关于x的一元二次方程mx2﹣(m+2)x+2=0.

(1)证明:

不论m为何值时,方程总有实数根;

(2)m为何整数时,方程有两个不相等的正整数根.

 

北师大版九年级数学上册单元试测试:

第2章一元二次方程

参考答案与试题解析

 

一、选择题(共18小题)

1.一元二次方程x2﹣4x+5=0的根的情况是(  )

A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根

C.只有一个实数根D.没有实数根

【考点】根的判别式.

【分析】把a=1,b=﹣4,c=5代入△=b2﹣4ac进行计算,根据计算结果判断方程根的情况.

【解答】解:

∵a=1,b=﹣4,c=5,

∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×5=﹣4<0,

所以原方程没有实数根.

故选:

D.

【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.

 

2.下列关于x的方程有实数根的是(  )

A.x2﹣x+1=0B.x2+x+1=0C.(x﹣1)(x+2)=0D.(x﹣1)2+1=0

【考点】根的判别式.

【专题】计算题.

【分析】分别计算A、B中的判别式的值;根据判别式的意义进行判断;利用因式分解法对C进行判断;根据非负数的性质对D进行判断.

【解答】解:

A、△=(﹣1)2﹣4×1×1=﹣3<0,方程没有实数根,所以A选项错误;

B、△=12﹣4×1×1=﹣3<0,方程没有实数根,所以B选项错误;

C、x﹣1=0或x+2=0,则x1=1,x2=﹣2,所以C选项正确;

D、(x﹣1)2=﹣1,方程左边为非负数,方程右边为0,所以方程没有实数根,所以D选项错误.

故选:

C.

【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:

当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.

 

3.关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为(  )

A.

B.

C.

D.

【考点】根的判别式.

【专题】判别式法.

【分析】先根据判别式的意义得到△=(﹣3)2﹣4m>0,然后解不等式即可.

【解答】解:

根据题意得△=(﹣3)2﹣4m>0,

解得m<

故选:

B.

【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:

当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.

 

4.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是(  )

A.

B.

C.

D.

【考点】根的判别式;一次函数的图象.

【分析】根据一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,得到判别式大于0,求出kb的符号,对各个图象进行判断即可.

【解答】解:

∵x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,

∴△=4﹣4(kb+1)>0,

解得kb<0,

A.k>0,b>0,即kb>0,故A不正确;

B.k>0,b<0,即kb<0,故B正确;

C.k<0,b<0,即kb>0,故C不正确;

D.k>0,b=0,即kb=0,故D不正确;

故选:

B.

【点评】本题考查的是一元二次方程根的判别式和一次函数的图象,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:

(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;

(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.

 

5.关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是(  )

A.m≤3B.m<3C.m<3且m≠2D.m≤3且m≠2

【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.

【分析】根据一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac的意义得到m﹣2≠0且△≥0,即22﹣4×(m﹣2)×1≥0,然后解不等式组即可得到m的取值范围.

【解答】解:

∵关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+2x+1=0有实数根,

∴m﹣2≠0且△≥0,即22﹣4×(m﹣2)×1≥0,解得m≤3,

∴m的取值范围是m≤3且m≠2.

故选:

D.

【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:

当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.

 

6.已知关于x的方程x2﹣2x+3k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  )

A.k<

B.k>

C.k<

且k≠0D.k>

且k≠0

【考点】根的判别式.

【专题】计算题.

【分析】根据方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式大于0,即可求出k的范围.

【解答】解:

∵方程x2﹣2x+3k=0有两个不相等的实数根,

∴△=4﹣12k>0,

解得:

k<

故选A.

【点评】此题考查了根的判别式,熟练掌握根的判别式的意义是解本题的关键.

 

7.关于x的一元二次方程kx2+2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  )

A.k>﹣1B.k≥﹣1C.k≠0D.k<1且k≠0

【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.

【分析】在判断一元二次方程根的情况的问题中,必须满足下列条件:

(1)二次项系数不为零;

(2)在有不相等的实数根时,必须满足△=b2﹣4ac>0

【解答】解:

依题意列方程组

解得k<1且k≠0.

故选D.

【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.

 

8.已知一元二次方程2x2﹣5x+3=0,则该方程根的情况是(  )

A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根

C.两个根都是自然数D.无实数根

【考点】根的判别式.

【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可以了.

【解答】解:

∵a=2,b=﹣5,c=3,

∴△=b2﹣4ac=(﹣5)2﹣4×2×3=1>0,

∴方程有两个不相等的实数根.

故选:

A.

【点评】此题主要考查了一元二次方程根的判别式,掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:

(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;

(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根,是解决问题的关键.

 

9.若一元二次方程x2+2x+a=0的有实数解,则a的取值范围是(  )

A.a<1B.a≤4C.a≤1D.a≥1

【考点】根的判别式.

【分析】若一元二次方程x2+2x+a=0的有实数解,则根的判别式△≥0,据此可以列出关于a的不等式,通过解不等式即可求得a的值.

【解答】解:

因为关于x的一元二次方程有实根,

所以△=b2﹣4ac=4﹣4a≥0,

解之得a≤1.

故选C.

【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.

 

10.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,则b2﹣4ac满足的条件是(  )

A.b2﹣4ac=0B.b2﹣4ac>0C.b2﹣4ac<0D.b2﹣4ac≥0

【考点】根的判别式.

【分析】已知一元二次方程的根的情况,就可知根的判别式△=b2﹣4ac值的符号.

【解答】解:

∵一元二次方程有两个不相等的实数根,

∴△=b2﹣4ac>0.

故选:

B.

【点评】总结:

一元二次方程根的情况与判别式△的关系:

(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;

(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;

(3)△<0⇔方程没有实数根.

 

11.若

+|n﹣2|=0,且关于x的一元二次方程ax2+mx+n=0有实数根,则a的取值范围是(  )

A.a≥8B.a<8且a≠0C.a≤8D.a≤8且a≠0

【考点】根的判别式;非负数的性质:

绝对值;非负数的性质:

算术平方根;一元二次方程的定义.

【分析】先由非负数的性质求出m与n的值,再根据关于x的一元二次方程ax2+mx+n=0有实数根及一元二次方程的定义,即可得判别式△≥0,a≠0,继而可求得a的范围.

【解答】解:

+|n﹣2|=0,

∴m﹣8=0,n﹣2=0,

∴m=8,n=2,

∵关于x的一元二次方程ax2+mx+n=0,即ax2+8x+2=0有实数根,

∴△=b2﹣4ac=82﹣4×a×2=64﹣8a≥0,

解得:

a≤8,

∵方程ax2+8x+2=0是一元二次方程,

∴a≠0,

∴a的范围是:

a≤8且a≠0.

故选D.

【点评】此题考查了一元二次方程判别式的知识.此题比较简单,注意掌握一元二次方程有实数根,即可得△≥0.同时考查了非负数的性质与一元二次方程的定义.

 

12.下列方程没有实数根的是(  )

A.x2+4x=10B.3x2+8x﹣3=0C.x2﹣2x+3=0D.(x﹣2)(x﹣3)=12

【考点】根的判别式.

【专题】判别式法.

【分析】分别计算出判别式△=b2﹣4ac的值,然后根据△的意义分别判断即可.

【解答】解:

A、方程变形为:

x2+4x﹣10=0,△=42﹣4×1×(﹣10)=56>0,所以方程有两个不相等的实数根,故A选项不符合题意;

B、△=82﹣4×3×(﹣3)=100>0,所以方程有两个不相等的实数根,故B选项不符合题意;

C、△=(﹣2)2﹣4×1×3=﹣8<0,所以方程没有实数根,故C选项符合题意;

D、方程变形为:

x2﹣5x﹣6=0,△=52﹣4×1×(﹣6)=49>0,所以方程有两个不相等的实数根,故D选项不符合题意.

故选:

C.

【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.

 

13.一元二次方程x2﹣2x+m=0总有实数根,则m应满足的条件是(  )

A.m>1B.m=1C.m<1D.m≤1

【考点】根的判别式.

【分析】根据根的判别式,令△≥0,建立关于m的不等式,解答即可.

【解答】解:

∵方程x2﹣2x+m=0总有实数根,

∴△≥0,

即4﹣4m≥0,

∴﹣4m≥﹣4,

∴m≤1.

故选:

D.

【点评】本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:

(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;

(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;

(3)△<0⇔方程没有实数根.

 

14.若a满足不等式组

,则关于x的方程(a﹣2)x2﹣(2a﹣1)x+a+

=0的根的情况是(  )

A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根

C.没有实数根D.以上三种情况都有可能

【考点】根的判别式;一元一次方程的解;解一元一次不等式组.

【分析】求出a的取值范围,表示出已知方程根的判别式,判断得到根的判别式的值小于0,可得出方程没有实数根.

【解答】解:

解不等式组

得a<﹣3,

∵△=(2a﹣1)2﹣4(a﹣2)(a+

)=2a+5,

∵a<﹣3,

∴△=2a+5<0,

∴方程(a﹣2)x2﹣(2a﹣1)x+a+

=0没有实数根,

故选C.

【点评】此题考查了解一元一次不等式组,一元二次方程根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0时,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0时,方程无实数根.

 

15.一元二次方程2x2+3x+1=0的根的情况是(  )

A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根

C.没有实数根D.无法确定

【考点】根的判别式.

【分析】先求出△的值,再判断出其符号即可.

【解答】解:

∵△=32﹣4×2×1=1>0,

∴方程有两个不相等的实数根.

故选A.

【点评】本题考查的是根的判别式,熟知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△的关系是解答此题的关键.

 

16.下列一元二次方程中,有两个相等实数根的是(  )

A.x2﹣8=0B.2x2﹣4x+3=0C.9x2+6x+1=0D.5x+2=3x2

【考点】根的判别式.

【分析】分别计算四个方程的判别式的值,然后根据判别式的意义判断各方程根的情况.

【解答】解:

A、x2﹣8=0,

这里a=1,b=0,c=﹣8,

∵△=b2﹣4ac=02﹣4×1×(﹣8)=32>0,

∴方程有两个不相等的实数根,故本选项错误;

B、2x2﹣4x+3=0,

这里a=2,b=﹣4,c=3,

∵△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×2×3=﹣8<0,

∴方程没有实数根,故本选项错误;

C、9x2+6x+1=0,

这里a=9,b=6,c=1,

∵△=b2﹣4ac=62﹣4×9×1=0,

∴方程有两个相等的实数根,故本选项正确;

D、5x+2=3x2,

3x2﹣5x﹣2=0,

这里a=3,b=﹣5,c=﹣2,

∵△=b2﹣4ac=(﹣5)2﹣4×3×(﹣2)=49>0,

∴方程有两个不相等的实数根,故本选项错误;

故选C.

【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:

当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.

 

17.下列一元二次方程有两个相等实数根的是(  )

A.x2﹣2x+1=0B.2x2﹣x+1=0C.4x2﹣2x﹣3=0D.x2﹣6x=0

【考点】根的判别式.

【分析】根据一元二次方程根的判别式判断即可.

【解答】解:

A、∵△=4﹣4=0,

∴方程x2﹣2x+1=0有两个相等实数根;

B、∵△=1﹣4×2<0,

∴方程2x2﹣x+1=0无实数根;

C、∵△=4+4×4×3=52>0,

∴方程4x2﹣2x﹣3=0有两个不相等实数根;

D、∵△=36>0,

∴方程x2﹣6x=0有两个不相等实数根;

故选A.

【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:

(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;

(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;

(3)△<0⇔方程没有实数根.

 

18.下列方程中,没有实数根的是(  )

A.x2﹣4x+4=0B.x2﹣2x+5=0C.x2﹣2x=0D.x2﹣2x﹣3=0

【考点】根的判别式.

【分析】利用判别式分别判定即可得出答案.

【解答】解:

A、x2﹣4x+4=0,△=16﹣16=0有相同的根;

B、x2﹣2x+5=0,△=4﹣20<0没有实数根;

C、x2﹣2x=0,△=4﹣0>0有两个不等实数根;

D、x2﹣2x﹣3=0,△=4+12>0有两个不等实数根.

故选:

B.

【点评】本题主要考查了根的判别式,解题的关键是熟记判别式的公式.

 

二、填空题(共8小题)

19.已知k>0,且关于x的方程3kx2+12x+k+1=0有两个相等的实数根,那么k的值等于 3 .

【考点】根的判别式.

【分析】若一元二次方程有两个相等的实数根,则根的判别式△=b2﹣4ac=0,据此可列出关于k的等量关系式,即可求得k的值.

【解答】解:

∵关于x的方程3kx2+12x+k+1=0有两个相等的实数根,

∴△=b2﹣4ac=144﹣4×3k×(k+1)=0,

解得k=﹣4或3,

∵k>0,

∴k=3.

故答案为3.

【点评】本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:

(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;

(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;

(3)△<0⇔方程没有实数根.

 

20.关于x的一元二次方程x2﹣x+m=O没有实数根,则m的取值范围是 m>

 .

【考点】根的判别式.

【分析】根据方程没有实数根,得到根的判别式小于0列出关于m的不等式,求出不等式的解集即可得到m的范围.

【解答】解:

根据方程没有实数根,得到△=b2﹣4ac=1﹣4m<0,

解得:

m>

故答案为:

m>

【点评】此题考查了根的判别式,根的判别式大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式小于0,方程没有实数根.

 

21.已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有实数根,则m的取值范围是 m≤1 .

【考点】根的判别式.

【专题】探究型.

【分析】先根据一元二次方程x2+2x+m=0得出a、b、c的值,再根据方程有实数根列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.

【解答】解:

由一元二次方程x2+2x+m=0可知a=1,b=2,c=m,

∵方程有实数根,

∴△=22﹣4m≥0,解得m≤1.

故答案为:

m≤1.

【点评】本题考查的是一元二次方程根的判别式,根据题意列出关于m的不等式是解答此题的关键.

 

22.关于x的一元二次方程ax2+bx+

=0有两个相等的实数根,写出一组满足条件的实数a,b的值:

a= 4 ,b= 2 .

【考点】根的判别式.

【专题】开放型.

【分析】由于关于x的一元二次方程ax2+bx+

=0有两个相等的实数根,得到a=b2,找一组满足条件的数据即可.

【解答】关于x的一元二次方程ax2+bx+

=0有两个相等的实数根,

∴△=b2﹣4×

a=b2﹣a=0,

∴a=b2,

当b=2时,a=4,

故b=2,a=4时满足条件.

故答案为:

4,2.

【点评】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握判别式的意义是解题的关键.

 

23.已知关于x的方程x2﹣2x+a=0有两个实数根,则实数a的取值范围是 a≤1 .

【考点】根的判别式.

【专题】计算题.

【分析】由方程有两个实数根,得到根的判别式大于等于0,即可确定出a的范围.

【解答】解:

∵方程x2﹣2x+a=0有两个实数根,

∴△=4﹣4a≥0,

解得:

a≤1,

故答案为:

a≤1

【点评】此题考查了根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式与方程根的关系是解本题的关键.

 

24.若一元二次方程(m﹣1)x2﹣4x﹣5=0没有实数根,则m的取值范围是 m<

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