初三成长叙事作文.docx
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初三成长叙事作文
初三成长叙事作文
初三成长叙事作文
初三成长叙事作文1
成长的青春是一曲美妙动听的乐章，成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷，成长的青春是一首激情四射的诗篇。
而我，在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更多的体会是成长的烦恼。
当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时，我就被鲜花和掌声包围着，准初中生的我走路都像在飞，梦里常常笑出声了。
妈妈总会神情严肃地摸我的头，再摸几下自己的额头，一脸的狐疑。
哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。
但是，成长的喜悦也不是总垂青我，这不，烦恼来了，这不速之客来势凶猛，毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集，我的成绩排名一落千丈!
这次期中考试，英语考砸了!
我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山，令我大惊失色。
说不清是委屈还是不平，我自认门门功课都已掌握，尤其是英语，那是我的强项。
清晰地记得：
课前不预习上课也可以应付，上课不用心也能答个差不多，课后的习题几乎都会。
但考试成绩不理想，让我彻底郁闷了：
小学就是这样学的呀，不是很好吗?
我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在，现在我该如何是好呢?
说是说奋起直追，迎头赶上，就算有那如坚如磐石的决心与激情，但毕竟差距太大。
我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽，无可自拔。
总是盼望着下次考试重振信心，但一想到74分，顿时喘不过气来，背上好像背负着一只千斤重的鼎。
唉，要怪还得怪成长，要是还在小学多好呀!
看着一筹莫展的我，妈妈语重心长地说：
“你也得好好感谢成长，是它给予了你思考，挫折能锻炼你的意志。
”此时此刻，我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。
希望犹如岩浆，从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来，用炽热的火焰点燃了我的.激情。
对!
我长大了，怎么还用小学生的思维看问题呢?
怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?
不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!
成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰，但同时也给予了我信心与勇气。
这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应，成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志，我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!
成长的烦恼，甜美的烦恼!
初三成长叙事作文2
人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。
童年是一场梦;少年是一幅画;青年是一首诗。
——题记
岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。
奶奶说：
“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。
”母亲说：
“终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。
”老师说：
“你可长大了，现在能主动学习了。
”我也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。
“老师，我什么时候能长大呀?
”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。
多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。
小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。
早饭由父母做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。
所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。
花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。
终于，我上小学四年级了。
母亲对我说：
“你已经不小了，生活上也该自理了。
”于是，我拥有了属于自己的小天地——一间三平方米的小屋。
这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生活可以自理一下了。
在这小小的天地里，读书便成了我最大的乐趣。
看《牛虻》，不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》，任凭我扇动想象的翅膀，为故事情节再添些神秘与美妙。
我陶醉在书的海洋里。
书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。
伴随着墨韵书香，我一天天长大了。
“花有重开日，人无再少年。
”当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐渐成熟了。
我步入了初中生活的门槛。
这才是我真正向往的生活。
记得刚刚住校的那个晚上，我兴奋得一夜都没有睡好，虽然心里觉得有点离家的凄凉。
在学校里，我不仅领略了大自然的奥秘，太空世界的美妙，我还学会了怎样做人。
我和伙伴们纵情说笑，无拘无束。
因为我找到了可以飞翔的翅膀，《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。
回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。
虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。
“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。
”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
“长大的感觉真好!
”在我的成长档案里，我写下了自己的座右铭。
初三成长叙事作文3
长大是一场必经的苦旅，它既是一段过程，也是最终的目的地。
就像剥蒜一样，一片一片剥落下来，那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理，印记在我们心头怎么也抹不掉。
而最初的我们也就被后来的世俗一层层包裹起来，显得臃肿笨拙，那稚嫩的双眸也被世俗所蒙蔽，变得浑浊模糊。
再也得不到那些温暖的回眸，曾经嘴角易浮的纯真少年再也扬不起那单纯的头颅。
在重压之下，一切挣扎都显得苍白而无力。
长大是一场无需解释的蜕变，这蜕变必然打破幸福，经历痛楚，百转千回之后，萦绕在心头成为少年时的渴求。
在这场蜕变中，稚嫩的面孔最终被岁月所洗礼，单一的表情变得丰富，却是一场无可奈何的“沉醉”。
时常想起儿时的欢乐，心中便不免徜徉起几分欢乐，糅杂着些许惆怅。
那惆怅，定是古已有之，代代相传的吧：
那欢乐定然也是黄粱一梦，须臾片刻之后，更多的仍是感慨。
长大是一场愈演愈烈的话剧，这话剧徐徐拉开帷幕，主人公也一一登台，亦步亦趋地走向岁月深处。
在这场话剧中，那些主人公必会多磨多难。
而我们，天生就是这部戏的主角，谁都知道人生路，祸福皆相伴。
可又有几人能临其危而心不惊呢?
于是时间赋予我们的使命，便是“曲折中前进”。
一次次的失败过后，自己站起来，学会微笑着面对生活，学会坚强，生活的强人就是用冷酷的锉刀一刀刀雕刻出来的。
在这后面，有多少隐忍的泪水，我们不得而知，只是记得无数个也玩苦闷的挣扎。
最终，生命完成这神圣的使命，时间没有表情，而生命却因坚强而茁壮成长。
长大是一场无悔的征程，这征程起点是家，终点却是漂泊不定的。
父母的声声嘱托下，我们依依不舍的别家，开始这伟大的孤程。
这段岁月里，我们经历的太多，一点一点在心中积淀，达到一定高度好，便改名为“成熟”。
成熟之后我们懂得爱与被爱，我们懂得“给”也是一种幸福，我们体验到了人生百态，而此刻看着老态龙钟的父母，我们的心中也终于升起了一段可怕的悲凉。
时光或许成就了你，或许挫败了你，但你必须得承认的是：
她改变了你。
在这改变的背后，父母紧紧跟随的目光含着泪微笑。
当我们暮然回首看到这眼前的场景时，唯一能做的，就是抱抱他们，与他们更多的沟通，给予更多的关怀。
我想这成熟的背后，最惹眼的该是“孝”了吧。
若有歧路，定有明星相伴：
若有失望，定有希望常在。
希望之树常青，人生历久弥新，生命因此升华。
成长，我们孤独过，但是，一路走来，我们并不孤独。
初三成长叙事作文4
一路书香，我在书中获取智慧;一路书香，我在书中陶冶情操;一路书香，我在书中一路成长。
不知不觉，书已伴我走过十四个春秋。
一路书香，我在书中学会坚强。
第一次读《鲁宾逊漂流记》就被深深震撼了。
书中的主人公流落荒岛，他恐惧，孤独，但这都不足以让他放弃自己的生命。
物资的匮乏，野人的威胁，孤独的折磨，只是让他更加坚信活下去的信念。
他活下来了，他会腐朽为神奇，一个富饶的小岛就在他的努力下诞生了。
读完这本书，心情久久不能平静。
它让我知道，只要心中有信念，困难就是过眼烟云。
一路书香，我在书中汲取知识。
有一次阅读了《心灵鸡汤》我受益匪浅。
这本书最大的特点就是通俗易懂，老少皆宜，它将许多抽象的人生哲理运用讲故事的方法表现出来。
读它时总是爱不释手，当中最让我触动的就是：
一个女子搬了家，有一天晚上停电了，她十分害怕，这是响起了敲门声，她打开门，是邻居家的小男孩。
她害羞的问：
“阿姨你家你有蜡烛吗?
”女子心想：
我才搬过来就问我借东西，以后该怎么办。
于是怒气冲冲地说：
“没有。
”紧接着小男孩笑嘻嘻地说：
“就知道你没有，妈妈让我给你拿几根。
”听完，女子紧紧抱住了男孩。
其实这个世界远没有我们所想的那么复杂。
读完这本书，我开始用理性的目光看待这个世界。
一路书香，我看尽一百零八位好汉的英雄豪气;一路书香，我看尽诸葛亮的雄韬武略;一路书香，我看尽贾林的凄美爱情。
读《三国》我学会睿智，读《西游》我懂得坚强，读《水浒》我懂得守义。
读书，读经典的书，我受益匪浅。
一路书香。
我懂得分辨人世的真，善，美，丑，明白生活的酸，甜，苦，辣。
在空暇时，我喜欢捧上一本书，在膝上摊开，闻着散发着油墨清香的书，把自己沉浸在书的世界里。
一路书香，我一路成长。
读书，我懂得了接人待物;读书，我懂得了知恩图报;读书，我懂得了宽容理解。
成长的得与失，书都同我一起分享。
我们每个人都不是完美的，但读书却让我们走向完美。
“腹有诗书气自华”好读书，读好书，有利于气质的修养。
如果无法做到容貌上惊艳一世，那么就让我们的气质为人所折服。
成长的路上，有书同行，注定我这一生不会孤单。
一路书香，一路成长。
初三成长叙事作文5
我如一颗种子深埋于地下，在不停不停地长大。
——题记
八岁
“妈妈，我要吃糖！
”
“乖，妈妈明天再带你去买，好吗？
”
“我不，我不，我现在就要！
”
“好好好，现在去，走吧！
”
这时的我，是一个天真的不能再天真的孩子，整天就想着吃吃吃，什么学习啊，都是些无关紧要的事。
十岁
“吃饭啦！
”
“知道啦！
等下就去！
”
“还等什么啊，饭菜都煮好了，等下就凉了，快点来吃吧！
”
“等一下嘛，我在给我的画涂颜色呢，等我画完就去吃，很快的！
”
渐渐长大的我，美食早已失去了诱惑。
不知从何时开始，我竟爱上了画画。
在我认为，饭可以不吃，书可以不读，但是，画画不能停。
十二岁
“你又去哪里啊？
”
“我去找我同学。
”
“总是出去，天天就想着玩玩玩，有什么用，你也不看看你现在的成绩，总是不上不下的……”
“我走了，晚上不回来吃饭！
”
此时的我已步入初中，正值青春期。
叛逆，脾气暴躁，无一不在我身上体现出来。
也许太过叛逆，也许是有代沟，每次一到家就忍不住想要发脾气，跟父母吵架。
就连学习，我都抱着只要考试及格就好，只要爸妈不骂我就好的心态。
十四岁
如今的我已是一名初三的学生，也已经褪去了那一丝叛逆。
紧张的初三，连考试都变成了家常便饭。
黑黑的夜空下，我独自走在冷风中，思索着该如何面对等下的“拷问”。
“考试分数应该出了吧，考了多少分啊？
”
“好差……”
“你还好意思说你考得好差，读书就不努力，天天就记着玩……”
“我不就是一次没考好吗，我下次会考好的。
你有必要这样吗，就知道骂我，骂我有用吗？
”
“我这是骂你吗？
我这是为你好，你知道不知道，你以为你读书是为了那个分数吗，你以为你读书是为了所谓的奖品吗？
还是你以为你读书是为了我和你爸，我告诉你，都不是。
读书是为了你自己，这是你自己的事，你读书好与不好也是你自己的事，跟我和你爸一点关系都没有！
”
“……”
妈妈的话深深刺激到了我，我的泪水早已浸湿了眼眶……
第二天，我起得特别早，背上书包，走向梦的远方。
小小种子已发芽，懵懂少女已长大。
——后记
初三成长叙事作文6
以前，我经常看妈妈炒菜，我觉得妈妈是一位“法力高强”的魔法师，他能把普通的菜，放进锅里，拿着魔法棒——锅铲，挥几下，放下一点魔法粉——盐、味精等。
再挥一挥手，就变成了一盘美味佳肴。
以前，我求妈妈教我做菜，妈妈说我太小，有危险。
现在我长大了，我一定要试试。
于是，我去求妈妈，妈妈起初不答应。
但是，在我的纠缠之下，妈妈才答应了。
但是，到厨房一看，菜都炒了，就剩下一盘田鸡还没炒。
于是，我就要妈妈教我做田鸡。
终于拿起锅铲，我非常激动，心跳也随之加快，仿佛就要从嗓子眼里跳出来似的。
我压了压心中的激动，做了个深呼吸。
等待妈妈的指令。
妈妈说，先往锅里倒些油，等油开了，再把切好的辣椒、大蒜、生姜放进锅里炒一炒，等炒出香味后，再把切好的田鸡放下去。
当然，东西都是老妈先切好的。
妈妈说，田鸡倒进锅里炒一会后，在田鸡上撒点盐和味精炒一下，再到一点儿老酒再炒一下，最后再往锅里倒一碗水，盖上锅盖，等水烧到还剩一点时，就可以开盖装盘上桌了。
我照着妈妈说的，在田鸡上撒了点盐和味精炒一下，又倒了一些老酒，又炒了一会儿。
等妈妈说可以往里加水了，我就盛了一碗水倒进锅里，盖上锅盖等。
在等的时候，我的心情又激动又祈盼又担忧，心里七上八下的。
当妈妈说可以开锅了，我迅速的打开锅盖。
顿时，一阵香气扑鼻而来，闻了都让人直流口水。
我拿起锅铲，小心翼翼地把田鸡盛出来倒进盘子里端上了桌。
吃晚饭时，我跟妈妈向爸爸、哥哥还有姐姐说田鸡说我炒的。
爸爸听了很高兴，说我长大了，都说做菜了。
哥哥和姐姐听了很惊讶，哥哥问我这菜真是你炒的？
我点了点头。
那这菜能吃吗？
样子看起来还可以。
可是，不知道吃了会不会食物中毒啊？
我听了顿时怒气中烧。
但是，我压住了怒火，我说，“怕食物中毒，我看啊，你说不敢吃，胆小鬼。
”“你才是胆小鬼，谁说我不敢吃。
”“那你吃啊！
”“吃就吃谁怕谁啊！
”说完哥哥就拿起筷子，夹论文一大块田鸡肉塞进嘴。
“怎么样，我不说胆小鬼把！
”“你这不是吃了吗？
没中毒吧！
哈哈哈！
”“好你小子，敢耍我，看我怎么收拾你，不过说真的味道还不错，你还真有天赋，要是好好弄没准能成个厨神也说不定呢！
”听了哥哥这么一说，气都消了。
心里美滋滋的。
一家人开开心心的吃了起来。
我虽然在做的过程中吃了一点苦，但看到家人吃的那么开心，也是值得的。
学习是快乐的，在学习中成长，在成长中学习，这就说我快乐的源泉！
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