新教材学年生物浙科版必修第二册单元提升练四.docx

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新教材学年生物浙科版必修第二册单元提升练四

单元提升练（四）（第五章）

考点一　自然选择是生物进化的动力

1.下列有关生物进化理论的叙述,错误的是（　　）

A.自然选择是生物进化的动力

B.地理障碍可能导致新物种的形成

C.生物的变异都有利于个体的存活

D.动物和植物有共同的原始祖先

【解析】选C。

自然选择是生物进化的动力,A正确;地理障碍会导致同一种群不同个体朝着不同方向进化,可能会产生生殖隔离,从而形成新的物种,B正确;生物的变异对于个体来说往往是害大于利,C错误;动物和植物都由共同的原始祖先进化而来,D正确。

2.下列有关基因频率与生物进化的描述,正确的是（　　）

A.生物在进化的过程中不一定有基因频率的改变

B.生物只要发生进化,基因频率就会改变

C.变异使基因频率定向改变

D.只有基因突变,才导致基因频率发生改变

【解析】选B。

生物进化的实质是种群基因频率的改变,只要生物进化了,基因频率一定发生了改变,A错误,B正确;变异是不定向的,自然选择可使基因频率发生定向改变,C错误;基因频率的改变与突变、迁入和迁出、自然选择等多种因素有关,D错误。

考点二　基因频率和基因型频率的相关计算

3.某生物种群由基因型为AA、Aa、aa的个体组成,其中基因a的频率为45%,则该种群中基因A的频率为（　　）

A.30%　　　　　　B.45%

C.55%D.80%

【解析】选C。

基因a的频率为45%,所以其等位基因A的基因频率为1-45%=55%。

4.某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3,请回答:

（1）该种群中a基因的频率为____________。

（2）如果该种群满足四个基本条件,即种群__________、不发生__________、不发生__________、没有迁入迁出,且种群中个体间随机交配,则理论上该种群的子一代中aa的基因型频率为__________;如果该种群的子一代再随机交配,其后代中aa的基因型频率______（填“会”或“不会”）发生改变。

【解析】

（1）AA=0.3、Aa=0.4、aa=0.3,所以a=0.4×1/2+0.3=0.5。

（2）由a=0.5,可以计算出后代中aa的基因型频率是（0.5）2=0.25,且该基因型频率不会发生改变,但是该结论的前提条件是种群足够大、不发生突变、不发生选择、没有迁入迁出,且种群中个体间随机交配。

★答案★:

（1）0.5　

（2）足够大　突变　选择　0.25　不会

考点三　现代生物进化理论

5.下列关于生物变异和进化的叙述,错误的是（　　）

A.种群之间的生殖隔离必须经过长时间的地理障碍才能实现

B.人工繁育的大熊猫放归自然保护区将改变保护区内大熊猫种群的基因频率

C.在生物的变异过程中,非同源染色体之间交换部分片段,属于突变

D.基因频率改变的快慢与其控制的性状与环境适应的程度有关

【解析】选A。

有些种群不经过地理障碍也可产生生殖隔离,如多倍体的形成,A错误;人工繁育的大熊猫放归自然保护区对保护区内的大熊猫来说是迁入个体,会影响保护区内大熊猫的基因频率,B正确;非同源染色体之间交换部分片段是易位,属于染色体变异,也属于突变,C正确;在自然选择的作用下,具有有利变异的个体有更多的机会产生后代,相应的基因频率会不断提高,相反,具有不利变异的个体留下后代的机会少,相应的基因频率会下降。

在持续选择的条件下,不利变异个体的基因频率有可能下降至0,因此基因频率改变的快慢与其控制的性状与环境适应的程度有关,D正确。

6.现有G、H、Q、W、X五个有亲缘关系的物种,它们的进化历程及亲缘关系如图所示。

（1）图中五个物种中,基因库相似程度最高的两个物种最可能是__________。

（2）由共同祖先进化形成上述五个不同物种的外部因素是________________和______________。

（3）H、W两个物种都生活在海洋中,体形都为流线型的事实能够说明__。

（4）如果W物种始终处在一个没有地理障碍的环境中,W物种将一定会在进化过程中分化成两个或两个以上的物种吗?

____________。

为什么?

_________________________________________________________________________________。

W物种在它所生存的环境中将会进化吗?

____________,为什么?

___________________________________________________________________________。

【解析】

（1）亲缘关系越近的物种基因库相似程度越高,由题图可知X和Q的亲缘关系最近。

（2）物种的形成一般需要经过地理障碍,一个物种在特定的环境中生存时,必然受到环境的自然选择。

（3）这是一种趋同进化现象,是相同环境定向选择的结果。

（4）地理障碍是导致新物种形成的一个必要条件,没有隔离就不会分化出不同的物种。

基因频率的改变会导致生物进化,生物在繁衍过程中会发生可遗传的变异且所处环境也会改变。

★答案★:

（1）X、Q　

（2）自然选择　地理障碍

（3）自然选择是定向的（或环境对生物的选择是定向的）

（4）不会　地理障碍是导致新物种形成的一个必要条件　会　生物在繁衍过程中会产生各种可遗传的变异,W物种所处的环境条件也会不断发生变化

7.科学家在研究北美两种不同物种（种1与种2）果蝇的进化过程时发现:

①在百万年之前,北美大陆只有一种果蝇,其基因型为aabbccDDeeff,随后不同区域的果蝇出现了不同的基因型（见下图）。

②当基因A与B同时出现在个体中会发生胚胎早亡;同样,基因C与D或E与F同时出现也发生胚胎早亡。

请回答下列问题:

（1）北美大陆不同区域果蝇在阶段Ⅰ出现了基因结构的差异,这种变化说明基因突变具有______________的特点。

（2）果蝇最多只能飞跃邻近两地的距离。

对历史阶段Ⅰ而言,甲地与乙地果蝇之间差异的最高级别属于______________（填“物种”“个体”或“基因”）之间的差异。

判断的理由是__________________________________。

（3）北美大陆在阶段Ⅱ时,一些地区的果蝇类型消失,其消失的原因不可能是（　　）

A.某些类型的果蝇不适应逐渐改变的环境

B.环境导致果蝇基因定向突变

C.突变产生了新的致胚胎早亡基因

D.某些类型的果蝇天敌大规模增加

【解析】

（1）北美大陆不同区域果蝇在阶段Ⅰ出现基因结构的差异,这种变化说明基因突变具有不定向性。

（2）甲地与乙地果蝇之间存在生殖隔离（交配后代不能存活,导致基因不能交流）,两地果蝇之间的差异达到最高级别,属于物种之间的差异。

（3）若某些类型的果蝇不适应逐渐改变的环境,或突变产生了新的致胚胎早亡基因,或某些类型的果蝇天敌大规模增加,都会使一些果蝇类型消失。

★答案★:

（1）不定向

（2）物种　甲、乙两地果蝇交配后代不能存活,导致基因不能交流

（3）B

易错点一　人工选择与自然选择

1.科学家对某一种蟹的体色深浅进行了研究,结果如图所示。

不同体色的蟹的数量不同,为什么会形成这样的差别呢?

下列解释中最合理的是（　　）

A.中间体色与环境颜色相适应,不易被天敌捕食

B.深体色和浅体色的个体繁殖能力弱

C.深体色和浅体色的个体食物来源太少

D.中间体色是新形成的一种适应性更强的性状

【解析】选A。

由题图可知中间体色数量最多,应是其最适应环境,生存几率高,故A正确。

深体色和浅体色的个体数量少,但不能说明繁殖能力弱,故B错误。

也不能说明是因为它们的食物来源少,故C错误。

中间体色是原本就有的性状,不是新形成的,是在自然选择中留下来的,故D错误。

2.下列关于生物进化的叙述,正确的是（　　）

A.用皮康霜治疗皮肤病,使用一段时间后,药效下降,这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后,产生了对皮康霜药物有效成分的抗药性变异

B.海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配,产下不育的“狮虎兽”,说明狮子和老虎存在生殖隔离

C.华南虎和东北虎的形成,是地理障碍导致生殖隔离的结果

D.19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蠖变成新物种——黑色桦尺蠖

【解析】选B。

由于突变是不定向的,在使用皮康霜之前,有的病原体就会因突变而对皮康霜有抗性,皮康霜对病原体进行了选择,保留了有抗药性的个体,从而使药效下降,A错误;狮和虎是不同物种,它们之间存在生殖隔离,B正确;华南虎和东北虎为同一物种,不存在生殖隔离,C错误;黑色和灰色桦尺蠖之间只是一个性状的差异,两者仍为同一物种,D错误。

易错点二　种群和种群基因库

3.下列有关种群的叙述中,不正确的是（　　）

A.一个树林中的全部杜鹃是一个种群

B.种群内的个体彼此可以交配

C.种群是同种个体的机械集合

D.种群是生物繁殖的基本单位

【解析】选C。

生活在同一区域的同种生物的全部个体的集合叫作种群,种群中的个体并不是机械地集合在一起,一个种群其实就是一个繁殖的单位,雌雄个体通过繁殖将各自的基因遗传给后代。

4.某豌豆的基因型为Aa,让其连续自交三代（遗传符合孟德尔遗传定律）,其第4代中的基因频率和基因型频率变化情况是（　　）

A.基因频率变化,基因型频率不变

B.基因频率不变,基因型频率变化

C.两者都变化

D.两者都不变

【解析】选B。

自交不会改变基因频率,但会改变基因型频率。

易错点三　异地的和同地的物种形成

5.如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是（　　）

a

种群基因频率

自然选择

积累

d

基因库的差别

时间

导致

　　　　　b

c

A.a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料

B.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志

C.c表示新物种形成,新物种与生活环境协同进化

D.d表示地理障碍,新物种形成一定需要经过地理障碍

【解析】选C。

突变（基因突变和染色体畸变）和基因重组为生物进化提供原材料;生物进化的标志是基因频率的改变,不是生殖隔离;隔离是物种形成的必要条件,但有些生物没有经过地理障碍也会形成新的物种,如植物多倍体的形成。

6.下列关于隔离的叙述,不正确的是（　　）

A.阻止了种群间的基因交流

B.物种的形成都必定先经过长期的地理障碍

C.遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因

D.多倍体植物的产生不需要经过地理障碍

【解析】选B。

地理障碍使自然选择的方向不同,但物种的形成最终是阻止种群间的基因交流,即生殖隔离。

突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。

7.1万年前,科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生明显的分化。

研究人员指出,经过长期演化已经形成两个物种,如图所示。

（1）结合现代生物进化理论分析可知,a、c分别表示_______________________;b的实质变化是______________________________________________________。

（2）①～⑥的存在说明了___________________________________。

【解析】

（1）由题图分析可知:

a表示地理障碍,c表示生殖隔离,b表示基因频率变化的不断积累。

（2）题图中①～⑥表示生物变异,由图中箭头的方向可

知变异的不定向性。

★答案★:

（1）地理障碍、生殖隔离　种群基因频率的改变

（2）变异是不定向的

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