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民办教育工作总结

民办教育工作总结

第一篇:

民办教育工作总结

在区委、区政府的正确领导和上级教育行政主管部门的关心指导下,xx年新都区民办教育工作,深入贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神,严格按照《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》和《省、市大力促进民办教育发展的决定》要求,以“安全、稳定、规范、发展”为宗旨,坚持“大统筹、大均衡、大提升”的教育理念和“抓管理、抓质量、创特色”的教育思路,着力提高办学质量和社会效益,促进了新都民办教育持续、稳定、健康发展,为我区获得“四川省教育工作先进县”作出了积极贡献。

一、基本情况

我区现有民办学校10所,教育培训机构17所,民办幼儿园131所。

在校学生(幼儿)27517人,其中,民工子女学校学生4781人,学历教育学校学生12863人。

我区民办教育呈现出点多、线长、面大,且办学类型较复杂的现状。

二、主要工作

(一)统筹管理,稳步推进

一是机制健全。

区委、区政府高度重视民办教育,先后制定了《新都区人民政府关于贯彻<成都市人民政府关于大力促进民办教育发展的决定>》、《新都区人民政府办公室关于加强民办幼儿园管理工作的意见》、《新都区教育局关于对民办教育机构的监督管理制度》、《新都区申请举办民办教育机构办事指南》以及《新都区举办民办教育机构流程图》等一系列管理制度,建立了民办教育联系会议制度,成立了民办教育机构评审小组,形成了由区教育局牵头,相关部门配合,镇政府(街道办事处)成教专干参与的民办教育管理网络。

二是管理高效。

为积极鼓励、支持、促进民办教育发展,区教育局在教学教研、师资培训、资助政策、考核评估等方面与公办学校同等对待,实行公民办学校一体化管理。

全年共召开民办教育管理工作会3次,召开民工子女学校管理工作现场会1次,召开片区民办学校食品卫生工作培训会1次,组织对民办教育机构专项检查2次,开展各级各类检查、随机督查1100人次。

三是效果凸显。

全区民办校园规范、稳定、安全,民办幼儿园、民办培训机构呈梯次发展,民办学校向规模型、质量型发展,基本走上了健康发展轨道。

金贝学校已由起初的400多人发展到2374人,中科育才学校由500多人发展到1025人,三原外国语附属小学由500人发展到1280人。

(二)狠抓常规,整体提升

一是加强日常督查。

针对民办学校(幼儿园)类型、层次、结构复杂、办学认识不到位、管理难度大等问题,区教育局多次召开会议,研究制定管理措施,建立了周查、月通报、年考评制度。

将校园管理、教学秩序、安全工作、环境卫生、行为习惯、校园文化等纳入经常性督查内容,建立检查台帐,做到检查有记录,信息有通报,整改有落实,回访有反馈。

当前,金贝学校、崇义桥学校、中科育才学校、雨禾育才学校等5所民工子女学校的常规管理工作在原有基础上都得到了较大的改观。

二是加大培训力度。

对民办学校校(园)长和办学投资人进行法规和管理工作培训,统一思想,端正办学目的,提高认识,强化法制观念,促其依法办学,规范管理;组织校园安全管理工作培训,使学校了解、熟悉安全工作的性质、特征和阶段性规律,掌握安全管理的方法和技能;利用寒、暑假时间组织骨干教师和校(园)长业务培训,积极开展岗位练兵,广泛进行业务交流,不断提高教师的业务技能和校(园)长的管理水平。

三是开展专项整治。

今年4月和11月由区政府办牵头,协调7个部门参与对民办非学历教育机构进行了专项检查。

共检查民办幼儿园131所,民办非学历教育机构28家。

填写检查意见书93份,下达整改或停办通知书61份。

(三)创新模式,彰显特色

一是探索管理模式。

为逐步扭转我区民办幼儿园点多、线长、面大的现状,解决办园条件差、发展不平衡的问题,区教育局在严把审批关,加强布点规划管理的同时,积极探索,大胆运行“三二一”管理模式,推进城乡幼儿园均衡发展。

“三二一”模式就是把全区幼儿园划分为三个片区、两个层面和一条主线进行管理运行。

“三二一”模式的探索实践,使我区民办教育形成了以公办园为示范,以镇(街道)中心园为骨干,以民办幼儿园为基础,社会广泛参与的学前教育网络。

我区民办教育正走上结构合理、运行规范、质量稳步提高,与义务教育协调发展、互相促进的学前教育办学之路。

二是促进整体优化。

为达到民办学校与公办学校齐头并进的目的,区教育局除在政策上积极给予民办学校鼓励、扶持外,在制度建设、队伍建设、教学管理、校园文化建设、安全工作等方面,实行公民办学校“一体化”管理:

区教育局机关干部实行定点包校制度,加强民办学校常规管理工作力度;建立公民办学校“捆绑发展”制度,选派优秀教师指导课堂教学和教学科研工作,帮助民办学校提高办学质量;区教研培训中心安排教研员经常到民办学校听课、评课,指导教学工作,定期开展教学研讨,努力提高民办学校教师业务水平,不断缩小公民办学校之间的办学差距。

(四)注重效益,比拼成绩

一直以来,我区民办教育始终坚持“以人为本,立足校本,注重效益,力创特色”的现代管理思想,以“尊重学生,愉快教育,全面发展”为工作重点,优化教育教学管理,切实加强师资队伍建设,积极推进课程改革和学校特色建设,不同类型的学校相继赢得了家长的认可,取得了较好的社会效益。

石板滩金三角第一幼儿园倾心投入幼儿园建设,积极打造农村民办幼儿园亮点,幼儿园食堂被评定为四川省a级食堂;金贝学校、锦诚学校等5所民工子女学校努力改善办学条件,积极为当地政府分忧解难,每年接收大量的进城务工子女入学,为缓解政府压力和公办教育资源的不足做出了积极贡献;三原外国语附属小学独具匠心,在素质教育方面硕果累累,学校被中国教育学会外语教学专业委员会吸纳为“全国外语教学工作研究会小学分会会员单位”,第二届“冰心文学大赛”被授予“全国青少年冰心文学创作基地”,第八届“希望杯书法作文大赛”被授予“全国先进教学单位”等称号;三原中学更是精心凝练,发展内涵,按照区教育局“两抓一创”、“高地见峰”的工作思路,狠抓高三工作精心化管理,今年高考取得一次本科上线166人(参考202人),其他3人,三本上线率达到83.7%的好成绩。

(五)应对灾害,确保安全

“5.12”地震发生后,区教育局高度重视各校园师生生命安全,积极采取应急措施,第一时间安排机关干部深入校园查看灾情,协助各校园妥善处理抗震救灾工作,并结合具体实际制定下发了《关于震后民办幼儿园、民办培训学校复学相关工作的通知》,要求学校把园(校)舍安全放在首位,积极做好安全自查和检测工作,按要求做好复课准备工作。

同时,积极协调区房屋鉴定部门抢抓时间,仅10天就对区内10所民办学校、91所民办幼儿园和17所非学历教育培训机构校舍安全情况进行了全面排查,并将排查情况在全区各镇(街道)、居(村)进行公告,分期分批组织学生(幼儿)恢复入学,成为全市较早完成复课工作的区、市(县)之一,既确保了校园教学秩序井然,又维护了社会稳定。

xx年,是中国人饱经灾难的一年,也是教育工作经受重大考验的一年,更是我区民办教育铸就成效的一年。

xx年,我们将胜势而上,顺势而为,把握灾后重建、扩大内需和试验区建设“三大机遇”,用情、用心、用力谱写新都民办教育的新篇章!

第二篇:

2014年民办教育工作总结

2014年民办教育工作总结

2014年民办教育工作在区委、区政府的正确领导和上级教育行政主管部门的关心指导下,进一步开展以规范民办学校、幼儿园办学行为、提升办学质量为重点,积极主动创造性地开展工作,全区民办教育呈现健康、稳定发展的趋势,现将工作情况汇报如下。

一、基本情况

我区现有取得办学许可证的民办幼儿园29所,非学历培训学校4所,民办高中1所,高考复读部3所。

在校学生(幼儿)8962人。

二、所做的主要工作及取得的成绩

1、高度重视。

将民办教育摆了在基础教育的重要位置,先后制定了《关于加快民办教育发展的意见(征求意见稿)》、《学前教育三年行动计划(2014-2014)》等一系列管理制度,建立了民办教育联系会议制度,成立了民办教育机构评审小组,形成了由区教体局牵头,相关部门配合参与的民办教育管理网络。

经过精心准备,仔细谋划,于年初召开了民办教育工作会,对全年的工作进行了全面的安排,民办教育工作者和民办学校举办者认清了形势,统一了思想,鼓足了干劲,增强了办学信心,对于全区民办教育工作开好头起好步起到了积极的促进作用。

2、进一步规范行政许可。

一是根据《中华人民共和国1

民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的精神,对全区经教育局批准的各级民办教育机构进行了办学许可证的审核,确保办学许可证上的信息真实、准确,也保证了办学许可证的严肃性。

二是严格民办学校、幼儿园的行政许可。

按照相关的法律和法规,制定了《区幼儿园管理办法(暂行)》、《区简易民办幼儿园设置标准(暂行)》《申办民办学校、幼儿园流程》等管理办法,严格民办学校、幼儿园的审批及办学许可证的发放。

3、狠抓校园安全工作。

高度重视民办学校、幼儿园安全工作,把师生安全作为教育管理工作的首要任务,牢固树立“安全第一”的思想,相继制定出台了《区关于进一步加强民办幼儿教育安全管理的通知》、《区中小学幼儿园校车管理使用及接送幼儿工作细则》等文件制度,进一步明确了民办教育机构的安全管理责任。

各民办学校、幼儿园也建立健全了各项安全规章制度,加大人防、物防、技防投入,确保校园安全。

定期组织教育、公安、食品卫生、消防、安监等部门对民办学校、幼儿园安全工作进行督导检查,对校园周边环境、接送车辆、校舍房屋、活动场所、教具玩具、食品卫生、消防设施等进行专项整治。

庆阳“11.16”事件发生后,区委区政府高度重视,于11月20日由分管教育的区委宣传部长及副区长主持召开了全区学校安全工作会议,民办学校、幼儿园负责人亲自参加,认真贯彻落实省、市关于加强安全生产工作的意见精神,安排部署全区学校综合治理和安全防范工作。

并由教体局牵头,安检、交警、公安、消防、

食品、卫生等部门联合组成检查组,对全区各类民办学校、幼儿园开展了3轮安全检查,发现问题,及时整改。

交警部门联合区教体局,开展了为期一月的“护卫天使行动”和“校车专项整治”活动,每天在上下学期间对幼儿接送车辆进行检查,对不符合规定的3台车辆进行了暂扣处理,对存在三超现象的车辆驾驶人和幼儿园进行了处罚,确保幼儿安全。

近三年来,全区未发生一例幼儿园安全责任事故。

4、注重学校常规管理。

一是始终把德育工作作为学校工作中一项重要工作来抓,积极创建民办学校、幼儿园基层党组织,在基层党组织中积极开展创先争优活动,切实发挥先锋模范作用,在本职岗位、日常工作中比贡献、争一流、创佳绩。

二是进行开学工作督导。

开学初,将民办学校、幼儿园纳入了全区学校开学工作专项检查之中,重点检查学校的教学设备是否到位,师、生及员工的生活是否有保障,学校的安全卫生是否达到规定的标准,了解教师和学生异动情况,通过检查督导,促进了学校各项工作的顺利展开。

三是进行招生工作督察,招生期间,不定期地对学校招生工作进行专项督察,发现有违规招生现象及时指出,责令整改。

5、提升学校办学品位。

一直以来,我区民办教育始终坚持“以人为本,立足校本,注重效益,力创特色”的现代管理思想,以“尊重学生,愉快教育,全面发展”为工作重点,优化教育教学管理,切实加强师资队伍建设,积极推进课程改革和学校特色建设,不同类型的学校相继赢得了家长的认可,取得了较好的社会效益。

儿童乐园幼儿园倾心投入

幼儿园建设,积极打造我区民办幼儿园亮点,先后投入资金50多万元,厨房改造达到了市级示范水平,申请省一类幼儿园已通过初审;各规范民办幼儿园努力改善办学条件,积极为当地政府分忧解难,每年接收大量的进城务工子女入学,为缓解政府压力和公办教育资源的不足做出了积极贡献。

6、开展各种活动,提高教师的素质。

一是组织民办学校、幼儿园负责人到江苏等民办教育先进地区考察学习,开拓视野。

二是举办了我区民办幼儿园园长、骨干教师培训活动,全区共有29名园长和43名骨干教师参加。

这次培训活动为全区民办幼儿园园长及骨干教师提供了一个大型的学习和交流的平台,进一步提高了我市民办幼儿园园长、骨干教师的业务素质,从而全面提高和我市民办幼儿园的办园质量。

三是于4月份开展了首届幼儿园评优课活动,全区公民办幼儿园的35名教师参与了活动,民办幼儿园的15名教师获得了奖励。

此次活动有力倡导了幼儿教育以游戏为主,“学中玩、玩中学”的教育理念,对部分民办幼儿园教学小学化进行了纠正。

五是组织6名教师参加全市幼儿教师基本功技能大赛,获得了一等奖。

7、组织好年度年检工作。

为了开展好2014年度全区民办学校、幼儿园年检工作,教体局召开了全区民办学校、幼儿园负责人参加的年检工作布置会,制定了年检工作方案,抽调机关人员、公办幼儿园园长组成了年检工作小组,年检工作有条不紊,严格认真。

下发《关于公布民办幼儿园2014年度年检评估结果的通知》,并将年检结果公示,引导家长

就近选择合格幼儿园就学。

三、存在不足

1、非法办学现象存在。

主要是幼儿园和培训机构,未经教育行政主管部门的行政许可,擅自开办,农村更为突出,安全隐患大。

2、办学校条件有待改善。

部分民办教育机构没有自己独立的校园,办学设施和生活设施还需完善和配套。

3、办学水平有待提高。

无办学特色,品牌学校少,低层次的办学比较普遍,师资队伍整体素质偏低,民办幼儿园教学小学化倾向严重。

4、办学行为欠规范。

主要表现为财务管理混乱,管理机构不健全,学校档案管理不科学、规范,收退费不按规定,招生中不守承诺。

5.安全隐患突出。

由于部分民办学校、幼儿园未经教体部门审批,办学隐蔽、分散,监管难度大,校园建筑、场地、消防设施、疏散通道、安全保卫等方面存在诸多隐患。

二〇一四年一月八日

第三篇:

宋体2014年繁峙县民办教育工作总结

宋体2014年繁峙县民办教育工作总结

2014年,在各级领导的正确领导下,我们认真贯彻了《中华人民共和国民办教育法促进》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律法规和有关文件精神,根据我县实际情况,有针对性地开展了一系列的工作,保证了我县民办教育事业又好又快地发展。

一、全县民办教育的基本概况

目前,我县有各级各类民办教育机构?

所,其中,中学?

所,小学?

所,幼儿园?

所,各类培训中心?

所。

民办高中?

所,在校生?

人,教职工?

人,其中专职教师?

人,总计占地面积为?

平方米,校舍建筑面积为?

平方米;民办初中?

所,在校生?

人,教职工?

人,其中专任教师?

人,总计占地面积为?

平方米,校舍建筑面积为?

平方米;民办小学?

所,在校生?

人,教职工?

人,其中专任教师?

人;民办幼儿园?

所,在园幼儿?

人,教职工?

人,其中专任教师?

人,总计占地面积?

平方米,园舍建筑面积?

平方米。

无论是从民办学校的数量,还是从其办学规模上来看,民办教育事业已成为全县教育事业的重要组成部分。

二、过去一年的工作回顾

(一)学习法律法规,宣传民办教育。

近年来,我们采取多种形式努力提高全社会对民办教育的认识,通过报刊、电视、网络、座谈、展览、咨询等各种方式,将民办教育的性质、地位和作用向社会进行积极的宣传,社会认识逐年提高,为民办教育事业的发展奠定了良好的基础。

2014年,我们首先在县教育信息网设立民办教育版块,及时更新和链接有关民办教育方面的内容,宣传民办教育的法律法规和方针政策;二是对凡来咨询、申请举办民办教育机构的申请者,在受理其申请前,都耐心宣传有关法律法规,介绍我们对民办教育机构的审批程序、设置标准以及管理方式等,进一步端正其办学动机;三是组织民办学校通过招生等多种形式,大力宣传其办学业绩,展示其教育成果。

(二)坚持设置标准,严格依法审批。

在审批民办教育机构工作中,我们坚持依法行政,坚持按《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》所规定的材料要求和审批程序来开展工作作(三)加强常规管理,规范办学行为。

首先我们加强了对民办学校常规管理的督查,逐校落实,随机检查,发现问题及时下达整改通知书限期整改,这样有效的提高了民办学校常规管理的水平。

二是规范了民办学校的广告和招生工作,对外地来我县发布广告招生的民办学校我们也认真查验其相关手续。

三是加强学校安全管理。

每逢新学期开学之际,我局开学工作检查人员,都对民办学校的校舍建筑、食堂卫生、电器电路、防火防盗、车辆安全等方面进行检查,我们也经常进行不定期检查。

四是加强对民办学校的全面督查,认真抓好对民办教育机构的年检工作,促进其全面规范办学。

2014年3月至4月,根据《中华人民共和国民办教育促进法》及省教育厅、忻州市的有关文件精神,我们对全县各级各类民办教育机构实施了年检。

首先我们下发了《关于2014年度繁峙县民办教育机构年检工作的通知》,对年检的范围、年检的主要内容、年检的时间和程序及年检结果的处理方式等作了详细的规定。

相关人员组成年检小组,采用先审查上报材料再进行实地评估的方式,对照《民办教育机构年检报告书》,遵守有关法律法规和管理制度情况,以及组织与活动、资产与财务管理、教育与教学、师资与管理人员队伍建设、硬件建设等情况,进行了全面的检查,并根据检查出的问题,明确提出整改意见,最后将年检结果向社会公布。

通过年检,进一步加强了民办教育机构的内部管理,提高了依法办学、自我约束、自我规范的意识,涌现出一些高质量有特色的民办教育机构。

(四)查处非法办学,维护教育秩序。

近年来,由于坚持不懈地依法查处非法办学,民办教育事业呈现出健康、稳定的发展态势,非法办学案件逐年下降。

三、存在的主要问题

尽管我们在民办教育管理工作上采取了一定的措施,也取得了一定的成效,但是对照有

关法律法规的要求,对照上级教育行政部门的要求,还存在着一些问题,主要表现在:

社会认识仍需进一步提高,个别民办教育机构的办学行为仍需进一步规范,常规管理还需进一步提升,财务管理尤需进一步加强,教育行政部门的管理力量和管理水平仍需进一步充实和提高,非法办学的情况还时有发生,相关法律的纲性化和可操作性缺失,教育执法力量的薄弱等给查处工作带来很大的难度。

在今后的工作中我们一定高度重视,针对新情况、新问题,采取必要的行政和法律的措施努力加以解决。

第四篇:

民办教育协会2014年半年工作总结

文章标题:

民办教育协会2014年半年工作总结

一、上半年工作回顾

在党委、行政的正确领导下,在省民办教育协会的指导下,在各常务理事单位、理事单位的大力支持下,协会以“服务、维权、管理”为宗旨,以行政方面的工作为主线,紧紧围绕促进民办教育发展开展工作,按照“年初计划、逐项落实、逐月小结”方法抓落实,各项工作进展顺利

上半年全市新增各级各类民办教育机构48所,达525所,增加投资额超过5000万元,预计新增学校新增学位2014个以上。

1、科学制订工作计划,推动事业持续发展

协会的工作与行政的工作密不可分。

基于这样的认识,四次召开相关会议,总结去年工作体会和不足、认真分析民办教育发展形势,商讨06年工作计划和工作重点,确定了以“推动事业持续发展、规范办学行为、树立民办教育品牌”为工作重点的年度工作计划,确立了“民办幼儿教育在园生比例达到90左右,民办高中阶段在校生比例达15以上,办学行为进一步规范,民办品牌形象进一步提升”的总体工作目标。

分别召开了全市民办教育年度工作会和协会三届二次常务理事会,全面总结05年工作,周密布置06年工作。

会上进一步分析了民办教育当前发展形势,明确了民办教育发展的方向和目标,强调了规范办学行为的重要性,指明了民办教育发展从简单的数量扩张向内涵发展的必然性。

强调要依法保障民办学校合法权益,要进一步营造良好的发展环境,进一步加大对民办教育的扶持力度。

通过学习省协会二届二次会议精神,借鉴台湾、宁波、常德等外地市民办教育发展经验,进一步确立了今后一段时期促进发展的主要方向。

召开了学前教育行业协会一届一次常务理事会,部署学前教育行业协会工作计划,讨论通过了学前教育行业自律规定,进一步规范了学前教育行业办学行为。

在协会的全力推动下,在市委、政府的大力扶持下,投资者信心不断增强,在去年基础上,又有了新的发展。

据不完全统计,上半年增加投资额超过5000万元。

北师大附中上半年各项投资足额到位,工程进展顺利,办学条件按一流标准配备,教师招聘坚持高标准,招生工作开局良好。

长鸿实验学校一期计划投资5000万元,8月份建成招生。

在长鸿学校建设过程中,攸县县委、政府给予了大力支持,两次召开政府常务会议,专门研究,所有规费50万元包干。

炎陵县开办了第一所民办职业学校。

各县市区民办教育和各学校都有新的发展。

2、加强服务与指导,确保正确办学方向

组织综合调研组,对北师大附中招生、建设、教师招聘等进行了具体指导。

针对荷塘区幼儿教育办学问题从法律规定的角度与荷塘区教育局深入交换了意见。

积极配合“名校办民校”的剥离工作,为剥离工作提供法律服务,依法办理“名校办民校”剥离法律变更手续,工作进展顺利。

针对学前教育收费管理,召开“学前教育收费大家谈”座谈会,并邀请新闻媒体参加讨论,形成了较好的政策建议,在此基础上就收费管理展开调研,形成了《幼儿教育机构收费情况调查及管理的思考》的调研报告,得到省价格学会好评,并拟推荐刊登。

按计划开办了民办中小学及培训机构校长和幼儿园园长任职资格培训班,聘请湖南师大、南京师大专家教授,教育行政管理和法律专业人士,以及民办学校校长针对性讲学,组织学员赴济南、青岛参观学习先进民办学校办学经验,组织学员进行在职研修,并要求结合实际撰写研修论文,学员受益匪浅。

任职资格培训班的开办,进一步提升民办学校管理人员的素质和水平,为充分发挥民办学校校长在办学中的主导作用,坚持正确的法学方向起到了重要的导向作用,为民办学校校长职业化资格制度的建立奠定了良好的基础。

3、充分发挥桥梁纽带作用,为民办教育发展鼓与呼

协会将05年的工作,结合行政的工作内容,以及民办学校所反映的实际问题,形成了工作汇报建议稿,由会长本人亲自送呈市委、市政府各主要领导。

市委、市政府主要领导对协会的工作给予了充分的肯定,批示相关部门进行研究,已将行政和协会的政策建议列入市政府常务会议计划。

目前我们已将全省各地市有关发展民办教育的政策原件收集整理,以利更好出台发展我市民办教育的扶持政策。

行政和协会都对此提出了明确态度,扶持政策一定要有所突破,一定要有可操作性,不写华而不实的条款。

召开民办学校办学经验交流会,将不同类型的民办学校紧密联系在一起,推动民办学校之间相互交流与合作,相互取长补短,从而不断提高民办学校办学水平,增强民办教育整体实力。

在协会的联络与推动下,在行政的争取下,市财政今年开始单列民办教育发展奖励专项,力争在扶持政策中固定下来。

4、不断加强协会建设,积极配合省协会工作

以学习其他市州民办协会工作经验为主要目的,参加市州民办协会会长联谊会。

会上,全面总结了我市协会工作情况和工作体会及工作之不足,认真听取了其他市州民办教育协会的工作经验,并就如何更好开展协会工作,促进民办教育

发展进行深入交流,深受启发。

进一步加强协会联系制度建设,有重点的扶持办学成绩突出,办学行为规范的民办学校。

积极配合省协会开展的“双十佳”、“好新闻”和“民办教育优秀论文评选”活动,认真把握活动的主要精神,进行了具体的布置。

4、进一步加快了审批工作法制化进程

经过近一年的调研,重新修订了民办中小学设置标准,促使设置民办

中小学更加规范化。

结合《民办教育促进法》和《行政许可法》的规定,在法制科的配合下,制订了从材料报批、受理申请、材料初审、材料复审到审批终结程序制度,各个环节限时完成,责任到人。

按法律要求设计了整套报批材料表格,提供网上表格下载,办事更加方便明了,审批工作更加程序化,行政许可法律文书制作更加规范,最大限度减少审批工作人为因素的作用。

二、下半年工作重点和主要措施

民办教育的发展已经从单纯的数量扩张转变为以内涵发展为主,无论

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