高三质量检测试题生物.docx
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高三质量检测试题生物
1．下列生命活动在酵母菌细胞内不能进行的是
A．基因突变和染色体变异
B．CO2的固定和C3的还原
C．[H]的氧化和CO2的产生
D．DNA的复制和RNA的合成
2.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物，关于ATP的叙述，错误的是
A．酒精发酵过程中有ATP生成
B．ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸组成
C．ADP转化成ATP所
需的能量都来自有机物的氧化分解
D．真核细胞和原核细胞内都有ATP与ADP的相互转化
3．下列有关真核生物膜结构与功能的叙述正确的是
A．丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程在膜上进行
B．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
C．生物膜把细胞分成许多小区室，使多种化学反应互不干扰
D．生物膜功能的复杂程度取决于生物膜上脂质的种类和数量
4．下列有关内环境的叙述，错误的是
A.内环境稳态有利于酶促反应的正常进行
B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
C.人体在进行剧烈运动时，血浆的pH会因乳酸的积累而略微下降
D.维持内环境中各种离子浓度的相对稳定有利于细胞正常生命活动的进行
5.秋水仙素既可以用于人工诱变也可以诱导多倍体，它分别作用于细胞分裂的
A．间期和前期B．间期和中期C．间期和后期D．前期和中期
6.下列关于线粒体膜结构的分子模型，正确的是
7.下列观点中不符合现代生物进化理论的是
A．共同进化导致生物多样性的形成
B．突变和基因重组产生进化的原材料
C．基因型频率的改变标志着生物的进化
D．地理隔离阻碍了不同种群间基因的自由交流
8.下列有关酶的叙述中，正确的是
A．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶
B．RNA聚合酶能催化遗传信息的翻译过程
C．酶分子在最适温度和pH下催化效率高，体现了酶的高效性
D．酶的合成一定需要核糖体，但不一定需要内质网和高尔基体
9.下图为某高等植物细胞有丝分裂周期图。
据图分析，下列说法正确的是
A.染色体数目加倍的时期是甲→乙时期
B.高尔基体活动旺盛的时期是乙→甲时期
C.低温诱导多倍体的作用时期是甲→乙时期
D.乙→甲时期，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合
10.下列有关噬菌体侵染大肠杆菌的实验说法中，错误的是
A．用含32P的培养基培养噬菌体，将获得DNA含有32P标记的噬菌体
B．噬菌体侵染细菌的实验能将DNA与蛋白质分开，单独观察它们各自的作用
C．赫尔希和蔡斯的实验是以T2噬菌体和大肠杆菌为材料，采用了放射性同位素标记法
D．32P标记的噬菌体与未标记的细菌混合培养一段时间后搅拌离心，结果沉淀物的放射性很高
11.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是
A.细胞凋亡：
相关基因活动加强，有利于个体的生长发育
B．细胞生长：
核糖体的数量增加，体积变大，物质运输效率提高
C．细胞衰老：
细胞体积变小,细胞核体积增大,多种酶的活性降低
D．细胞分化：
细胞的形态、结构、生理功能以及mRNA种类有变化
12.下图表示生物体细胞内的某些代谢过程，下列说法错误的是
A.①③⑤⑦过程都需要水的参与
B．④⑤⑥⑦⑧过程可发生在动物细胞中，①过程可发生在原核细胞中
C．发生①过程的细胞不一定是真核细胞，但一定要含有光合色素
D．通常情况下,②过程发生在植物细胞中，⑥过程发生在人体的肝脏细胞和肌肉细胞中
13.细胞产生的蛋白质被包裹于膜泡形成的囊泡分为披网格蛋白小泡、COPⅠ被膜小泡、COPⅡ被膜小泡三
种，分别介导不同途径的运输，准确地把细胞“货物”运送到正确的目的地。
下列叙述错误的是
A．COPⅠ及COPⅡ膜的主要成分与①的外膜不同
B．COPⅠ主要是将蛋白质从高尔基体运到内质网
C．COPⅡ与③的融合体现了生物膜的流动性特点
D．从③转运到溶酶体的“货物”包括多种水解酶
14.哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的mRNA，
下列叙述错误的是
A．成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
B．成熟红细胞的高度特化使其成为制备细胞膜的良好材料
C．细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定
D．网织红细胞因细胞核已排出，因而不能合成核基因编码的蛋白质
15.关于“绿叶中色素的提取和分离”实验，有关说法正确的是
A.从上往下数，滤纸条上第三条色素带的颜色为黄绿色
B．若滤纸条上未出现色素带，说明选择的叶片可能是黄化叶
C．提取液呈现绿色是因为叶片中叶绿素的含量比类胡萝卜素高
D．利用无水乙醇可提取和分离色素，滤纸条上最终会有四条色素带出现
16.下列有关水稻的叙述，不正确的是
A．二倍体水稻含有两个染色体组
B．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大
C．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小
D．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体种子，含三个染色体组
17.下列有关遗传信息传递规律的叙述，错误的是
A．遗传信息从RNA→DNA，需要逆转录酶的催化
B．遗传信息从RNA→蛋白质，需要两种RNA的共同参与
C．遗传信息从DNA→RNA，存在T与A、G与C的碱基配对
D．遗传信息从DNA→DNA、从RNA→RNA，保持了遗传信息的连续性
18.下列有关生物变异的叙述，正确的是
A．三倍体植物不能由受精卵发育而来
B．卵细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组
C．“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，显微镜下看到少数细胞染色体数目加倍
D．单倍体育种所获得的植株往往因为减数分裂时同源染色体联会异常而不能产生正常配子
19.2014年6月8日，清华大学宣布：
该校首次解析了人源葡萄糖转运蛋白（GLUT1）的晶体结构，这在
人类攻克重大疾病的探索道路上迈出了极为重要的一步。
下列关于葡萄糖转运蛋白的叙述错误的是
A.葡萄糖转运蛋白的基本连接键是氢键
B．人源葡萄糖转运蛋白的mRNA在细胞核中形成
C.葡萄糖转运蛋白的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构有关
D．阻碍肿瘤细胞的葡萄糖转运蛋白的功能，可达到“饿死”肿瘤细胞的目的
20．以白色的洋葱鳞片叶表皮细胞
为实验材料，制成临时装片，滴加下列试剂后盖上盖玻片，吸去多余的
染液，置于显微镜下直接观察。
有关说法正确的是
A．滴加吡罗红染液，便可观察RNA的分布
B．滴加甲基绿染液，便可观察线粒体的分布情况
C．滴加醋酸洋红染液，便可观察染色体的形态和数目
D．滴加0.3g/mL蔗糖溶液与少量红墨水，便可观察质壁分离
21.在减数分裂过程中，由于偶然原因雄果蝇的一对性染色体没有分开，由此产生的不正常的F1的染色
体情况为
①6+X和6+Y②6+XXX和6+XXY③6+XXY和6+X④6+XXY和6+Y
A.③B.②C.①③D.②④
22.下列关于孟德尔的遗传学实验过程的叙述，正确的是
A．F2代3：
1的性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合
B．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
C．测交后代性状分离比为1：
1，能从细胞水平上说明基因分离定律的实质
D．豌豆为闭花传粉植物，在杂交时应在父本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等
23.某实验小组做了两组实验，甲组用35S标记的T2噬菌体去侵染32P标记的细菌；乙组用32P标记的T2噬
菌体去侵染35S标记的细菌，则甲乙两组新产生的众多噬菌体中的元素情况分别为
A.甲：
全部含有32P和35S；乙：
部分含有32P和35S
B．甲：
部分含有32P，全部含有35S；乙：
全部含有32P，全部不含35S
C．甲：
全部含有32P，全部不含35S；乙：
部分不含32P，全部含有35S
D．甲：
部分含有32P，全部不含35S；乙：
全部含有32P，全部含有35S
24.某哺乳动物背部的皮毛颜色由常染色体复等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3任何两个基因组合
在一起，各基因都能正常表达，如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。
下列说法错误的是
A.该动物种群中关于体色共有5种基因型、纯合子有3种
B.分析图可知，该动物体色为白色的个体不一定为纯合子
C.图示体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物的性状
D.若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色，则其基因型为A2A3
25.原发性低血压是一种人类的遗传病。
为了研究其发病率与遗传方式，正确的方法是
①在患者家系调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式
③在人群中随机抽样调查并计算发病率④在患者家系中调查研究遗传方式
A．①②B．②③C．③④D．①④
26.下图为光合作用和呼吸作用之间的能量转换图解。
下列有关该图的说法中正确的是
A．耗氧量相同的情况下，同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生ATP的量可能相同
B．光合作用光反应阶段产生的[H]只来自水，而呼吸作用产生的[H]只来自有机物
C．只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳才直接供自身光合作用利用
D．在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气
27.某生物的基因型为AaBB，将它转变为以下基因型的生物：
①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB，所
用到的技术分别是
A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种
B．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
C．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
D．转基因技术、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种
28.Duchenne肌营养不良（DMD）是人类的一种伴X染色体连锁的隐性遗传病，该病影响肌肉的正常功能。
在六个患有此病的男孩中，也发现其他各种不同的体征异常，他们的X染色体均存在如图所示的小片
段缺失，分别以Ⅰ～Ⅵ表示患病男孩。
下列说法不正确的是
A．DMD在男性中发病率较高
B．染色体5区域含有DMD基因
C．其他体征异常的原因可能是DMD基因外周区域的染色体缺失
D．X染色体片段缺失导致基因排列顺序发生改变，而基因的数目不变
29.关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是
A．组织液不断的生成与回流，并保持动态平衡
B．生成与回流的组织液中氧气的含量保持相等
C．血浆中有些物质经毛细血管动脉端进入组织液
D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液
30.下图是一个遗传病的家族系谱图。
甲病基因以A或a表示，乙病基因以B或b表示，两对基因自由组
合。
I3和I4不携带乙病基因。
下列分析不正确的是
A．甲病是常染色体显性遗传病，乙病是常染色体隐性遗传病
B．可以推测出Ⅲ13的基因型是AaBB或AaBb
C．Ⅲ12和Ⅲ13结婚，子女同时患两种病的概率是7/36
D．I1和I2表现正常，但Ⅱ7患乙病是由于等位基因分离的原因
第Ⅱ卷（非选择题共50分）
注意事项：
第Ⅱ卷共4大题，共50分。
考生用0.5毫米黑色签字笔将答案填写在答题纸相应位置，直接在试卷上作答不得分。
31.（12分）图甲是某细胞的部分结构图；图乙表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程；图丙是乙图的局
部放大。
据图回答问题：
（[]中填写图中数字）。
（1）图甲中含有核酸的结构有（填序号）；图乙中含有磷脂双分子层的结构有（填
序号）。
囊泡Y到达并与⑤融合，若囊泡Y内的“货物”为水解酶，可推测结构⑤是。
（2）图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据丙图推测其原因是_____________
此过程体现了细胞膜具有的功能。
（3）囊泡运输与S基因密切相关，科学家筛选了酵母菌S基因突变体，与野生型酵母菌对照，发现其内
质网形成的囊泡在细胞内大量积累。
据此推测，S基因编码的蛋白质的功能是__________________。
32.（12分）图甲中数字表示某植物细胞内的部分代谢过程，字母表示物质；图乙表示该植物在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线。
请据图分析回答问题：
（1）图甲中的A代表的物质是，分离绿叶中色素的方法叫。
（2）在图乙中的b点时，该植物叶肉细胞中合成ATP的场所有；e点时若CO2的供
应量突然大幅度减少，则叶肉细胞中含量会迅速增加的物质有。
（3）图乙实验结果说明可以提高该植物的净光合速率。
进一步观察发现，遮光后的植物
叶片绿色明显加深，说明。
33.（12分）图甲是某生物有丝分裂的图像，图乙是该生物的一个细胞进行有丝分裂时发生了染色体片段
的互换。
请回答下列问题。
（1）图甲为（填“植物”或者“动物”）细胞的分裂图象；该细胞分裂时是如何分裂成两个子
细胞的？
。
（2）通过光学显微镜观察发现有丝分裂过程中丧失着丝点的染色体断片不能向细胞两极移动，游离于细
胞核之外形成微核，为了能在显微镜下清晰地观察到微核，可以用对其染
色，观察计数微核的最佳时期应是细胞有丝分裂的 期。
（3）若将该生物的一个体细胞放在15N标记的脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期，然后在含14N的培养基中继续分裂至后期，则移向细胞某一极的染色体中带有放射性标记的可能有条。
（4）在突变基因杂合细胞进行有丝分裂时，出现了如图乙所示的染色体片段交换，这种染色体片段交换
的细胞继续完成有丝分裂后，可能产生的子细胞是。
（填“正常基因纯合细胞”或
“突变基因杂合细胞”或“突变基因纯合细胞”或者“三种细胞都有可能“）。
34.（14分）某植物的花色受两对独立遗传的基因控制，其遗传图解如下。
请回答下列问题：
（1）该植物的花色由红到白逐渐变浅取决于显性基因的个数，如含四个显性基因的个体，花色表现为红色。
已知粉色2的基因型为AAbb,则图二中F2的浅粉个体所占的比例应为。
若将图一中F1的浅粉个体与图二中F2的浅粉个体杂交，后代中白色个体的比例应为。
（2）研究发现，细胞中的色素均是由糖类转化而来，这表明基因通过
生物的性状。
（3）某人利用粉色2品种自交时，偶然在后代中发现了紫色新性状。
经分析发现这是一个花色基因发生了基因突变，有可能是A基因突变为A+,也有可能是b基因突变为B+（A+对于A、a均为完全显性，B+对于B、b均为完全显性,植株含一个紫色基因即表现为紫色）。
现提供各种花色的植株个体，请设计实验证明紫色性状的基因突变属于哪一种情况。
首先，利用突变植株与个体杂交。
然后，让F1中的个体自交。
种植后，观察F2代的表现型种类。
若F2代的表现型有种，则说明基因突变为A突变为A+。
若F2代的表现型有种，则说明基因突变为b突变为B+。
枣庄三中2015～2016学年度高三年级12月质量检测
生物试题答案
1-5BCCBA6-10BCABA11-15BCADC
16-20CBCAD21-25AACAC26-30ACDBC
31.（12分）
（1）①②③⑤⑥①③④⑤溶酶体
（2）囊泡膜上的蛋白质A与细胞膜上的蛋白质B（特异性）结合（或识别）
控制物质进出细胞（或信息传递、信息交流）（“进行细胞间的信息交流”不得分）
（3）参与囊泡与高尔基体的融合
32.（12分）
（1）[H]和ATP纸层析法
（2）细胞质基质、线粒体、叶绿体[H]、ATP、C5
（3）适度遮光遮光后叶绿素含量增加，增强了对光照的吸收和利用
33.（12分）
（1）植物在赤道板的位置出现了细胞板，并向四周扩展逐渐形成新的细胞壁
（2）龙胆紫（或醋酸洋红或改良苯酚品红染液）间
（3）0或1或2或3或4
（4）三种细胞都有可能
34.（14分）
（1）1/41/4
（2）控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制
（3）参考一：
白色紫色24
参考二：
红色紫色42
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