处级干部试用期满述职报告文件.docx

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处级干部试用期满述职报告文件

处级干部任职试用期满考核述职报告

基建处处长祝明桥

本人于1990年6月大学本科毕业，分配到湖南科技大学（原湘潭矿业学院、湘潭工学院）从事土木工程专业教学、科研以及基建管理工作。

二十年来，自己不断学习、不断进取，1999年年底在职申请获得了湖南大学结构工程硕士学位；2005年6月湖南大学结构工程博士毕业，并获博士学位；2004年6月被聘为湖南科技大学结构工程硕士研究生导师；2006年10月晋升为湖南科技大学土木工程学院教授；2007年获湖南省第二批新世纪121人才工程称号。

先后担任过教研室主任、系教工党员支部书记、基建处副处长等职；2009年8月份经本人申请、组织考察、领导安排任湖南科技大学基建处处长，现就任职一年以来，“德、能、勤、绩、廉”五个方面的有关情况汇报如下：

一、以德修身以人为本

1、加强学习，提高觉悟

作为一名共产党员，我注重加强自身政治理论学习，不断提高思想政治素质。

一年来，我深入学习贯彻和落实党的十七大精神，积极参与科学发展观学习实践活动，始终保持政治上的清醒和坚定，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，认真实践全心全意为人民服务的根本宗旨。

2、修养品德，防微杜渐

基建处是作为高等学校中的“高危”行业，我作为基建一处之长，必须注重加强党员干部的品德修养，在要求全处职工自觉遵守职业道德，同时严格自律。

做到“三慎”：

慎权，做到权大不忘责任重，位尊不忘群众心；慎微，做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为；慎独，在无人监督的情况下，能慎守道德规范，遵守党纪国法。

3、以人为本，和谐发展

在基建工作中，始终坚持“以人为本”，创造和谐的工作氛围，实现科学发展。

为更好的激发全处职工的工作积极性，我坚持尊重、关心同志，热情待人；充分维护职工的正常利益，改善办公条件，适当考虑职工的合理要求。

在与外单位的合作过程中，我坚持求和谐，创共赢的工作理念。

积极理顺好基建单位、施工单位、监理等多方面的各类关系，始终以互助合作的态度，坚持按制度、按程序办事的原则，共同应对建筑行业中的高危作业，在保障安全、质量的同时求进度，通过科学决策、优化方案求效益。

把项目建设好，作为工作的共同目标，真正实现合作共赢，科学发展。

二、以身作则勤勉廉洁

1、知法守法，廉洁做人

坚持学习建筑法、合同法、中纪委反腐倡廉文件，熟悉国家、省市相关法律法规，从思想上认识到廉政建设极端重要性，增强了拒腐能力。

作为基建处处长，严格执行了基建处廉政建设“十不准”规定，坚持按制度办事、按程序办事、按合同办事。

依照国家有关法律法规程序进行建筑工程施工管理、验收、保修工作，从未接受过乙方的任何礼物，从未参加有可能对公务有影响的宴请和高档娱乐性消费活动等。

自觉做到经得起各种诱惑，抗得住腐蚀，堂堂正正做人，踏踏实实做事，干干净净从事基建管理工作。

同时能够管理好所在单位的职工遵纪守法，能够教育管理好自己的配偶和子女，他们也从未做过违法乱纪的事。

2、吃苦耐劳，勤勉工作

对工作认真负责，勤奋努力，总想保质保量完成领导布置的工作。

工作作风扎实细致，从不玩虚弄假，更不敷衍塞责。

不管领导在不在场、知道不知道，总是以饱满的热情自觉投入到基建管理工作。

工作态度端正，工作思路比较清晰，工作程序得当。

一年来，学校的基建项目较多，基建任务繁重。

为了积极推进学校各项工程建设，较好地完成学校安排的基建工作，我敢于吃苦耐劳，勤勉工作，基本上放弃了双休日、节假日，晚上还常常加班。

从而确保了各项工作的协调及正常运转。

工作中坚持依靠群众，团结群众，坚持原则，乐于奉献，较好地起到了表率、带头作用。

2009-2010获中共湖南科技大学优秀共产党员称号，2009年获得湘潭市重点工程建设先进个人等称号。

三、科学决策优化管理

1、凭借专业，科学决策

在工作能力方面，能充分运用自己的专业所长，优化结构设计，科学合理地安排工程进度，确保工程质量，严把工程进度款支付和工程结算关。

初步起草了《湖南科技大学基本建设项目图纸内部会审制度》和《湖南科技大学基本建设项目在工程质量保修责任期维修的几点规定》。

以我校新区学生公寓三期工程基桩工程为例：

先后10多次召开现场论证会议，顶住多重夜里，在有限的时间内、确保质量的前提下，现场拍板，仅基桩工程一项为学校节省资金200多万元。

以逸夫教学楼为例，基础经多种方案比较，设计优化，最终采用高强预应力管桩，较人工挖孔桩（一般认为是最经济的）节约资金十多万元，工期节约1个多月，同时为创建文明工地奠定了基础；以上事例说明，本人能很好地发挥了自己所学的专业优势，为学校基本建设做出应有的贡献。

2、依靠组织，优化管理

做好组织协调工作。

去年7月，基建处进行了人员调整，根据我处各个岗位的不同工作性质和职工的个体特色，既牢固树立全处上下“一盘棋”的思想，以大局为重，团结协作；又明确分工，充分发挥个人的优势，各司其职。

加强处室成员的协调意识，提升凝聚力、战斗力。

注重与相关职能部门的沟通、协调。

如艺术学院琴房改造、附属学校运动场改造等项目，经过现场考察、方案论证、公开招标、上会研究等环节，多次向校领导汇报，与学院、施工单位等部门沟通，协调好各种关系，使基建项目得以顺利进行。

融洽校村关系，维护学校稳定。

学校排污、围墙安全封闭等问题与学校周边村落关系复杂，矛盾、隐患突出。

基建处在校党委和行政的领导下，尤其在主管领导的指导和支持下，克服各种困难，积极开展调解工作。

多方走访调查，细化调解方案，兼顾学校和周边村落的利益，校村关系日趋和谐。

四、团结协作共创佳绩

任现职一年以来，正是学校全面启动校园新区建设时期，基本建设任务重、时间紧、矛盾多、困难大，但在校党委和行政的正确领导下，在主管校领导和相关职能部门领导的关怀和支持下，基建处的全体同志团结协作、共同努力，克服重重困难，高速、安全、低价地完成10余项大的基建工程，新增竣工建筑面积77145多平方米，新增竣工道路面积15300㎡，完成投资近1亿元。

一年以来完成的主要工作有如下几点：

（一）理顺关系，工程前期工作有序开展

1、胜利完成了校园修建性详细规划工作

胜利完成了历时多年的学校修建性详细规划及其政府审批扫尾工作，并根据校园修建性详细规划，委托设计单位完成了核心教学区5栋办公、教学、科研、实验楼的平面布局，经过校内专家评审、学校审定通过，为学校新区教学核心区建设拉开了序幕。

其中，综合办公楼已完成土方平整、基础勘察、完成了初步设计。

利用暑假完成扩初方案设计评审工作和施工图设计等工作。

计划9月完成基桩招标、预算编制招标等工作，年底前主体开工建设，2011年9月份竣工。

其它4栋建筑，立项工作已完成，设计单位已确定，合同正在签订之中。

同时，结合校园新区教学核心区建设，积极开展了“两型”校园建设示范工程调研工作。

协助湖南省教育厅基建财务处起草了《湖南省高等学校“两型”校园建设十二五规划指导性意见》。

以基建处牵头，协同学校相关职能部门，初步编制了我校“十二五”基本建设与基础设施新建、改造规划和“十二五”期间两型校园建设规划。

2、完成了八个项目的立项工作

完成了学生公寓三期、博教楼、先进矿山中心、雕塑楼、核心区两栋教学楼、外专楼、留学生楼等八个项目的立项工作。

3、申请了460万元专项维修资金

2010年初，向湖南省教育厅基建财务处申请获得了全年专项维修资金460万元（目前已到账），较上一年增加80万元，其中临时申报学校体育场所改造、维修资金130万元。

（二）克服困难，工程建设安全高效、质优价廉

1、如期完成了多项迎校庆工程

通过艰苦的努力，完成了历时4年之久的工业实践中心（现第三教学楼——商学院大楼，建筑面积21230㎡）及其室外工程等扫尾工程，完成投资2069万元。

利用暑假时间，在学校60周年前，完成了至诚、致志路东段等道路及其附属工程（道路面积15300㎡，综合管沟1360m），完成投资620万元（其中省财政拨款250万元）；完成了校园新区排污工程和校外排污工程（1600m+2400m），完成投资260万元（其中省财政拨款125万元）；完成新征地围墙、新区学生公寓艺术围栏等室外工程，完成投资418万元；完成第四、五教学楼、外语楼、五教北门踏步等改造项目及维修项目十余项，完成投资近180万元；完成了校庆专项工程（南校区图书馆前广场旗杆工程、北校区图书馆前孔子像基座、晚会烟花场所硬质隔离等工程）。

所有这些工程的完成为我校60周年校庆，展示科大新区校园建设，贡献了基建人的力量。

2、优质、高效建设好逸夫教学楼

逸夫教学楼建筑面积17400㎡，投资3000万元，该工程2009年6月底开工，2009年11月初主体封顶（实现了主体120天封顶，创造了科大建设的奇迹），2010年7月实行了竣工初验收，目前已交付使用。

逸夫教学楼的高效建设，得到了教育部港澳台办、建设行政主管部门多次好评，获得了“省文明示范工地”称号（全年湘潭市仅仅3个指标），为获得省优良工程、争创“芙蓉奖”奠定了良好的基础。

3、完成了土木教学实验楼的建设

土木教学实验楼建筑面积13215㎡，计划投资2000万元。

该工程2009年6月底再次招标成功，并为学校节约投资近400万元。

2009年9月中旬开工，2010年2月初主体封顶，目前已交付使用，从而彻底解决了土木工程学院行政办公、实验用房紧张等问题。

4、加班加点抢建新区学生公寓三期工程

新区学生公寓三期工程，建筑面积25300㎡，投资3000万元，将解决2010年9月新生入学近2000人住宿问题。

这一工程是学校基本建设任务的重中之重，基建处高度重视，申请成立了基建处党支部争优创先共产党党员示范岗。

该工程基桩2010年2月开始施工，5月初结束。

党员示范岗成员本着对工程负责（确保质量）、对学校负责（优化方案，降低造价）的宗旨，先后10多次召开现场论证会议。

在确保质量的前提下，基桩工程一项就为学校节省资金200多万元。

主体施工单位4月底进场，经过施工单位的努力，监理单位人员严格把关，在学校领导关怀下（主管校领导—刘志坚副校长，不管是白天，还是黑夜，每周坚持下工地3-4次），基建处项目组成员战高温，斗酷暑，抢进度，昼夜加班加点，包括整个暑假在内，累计加班天数300余天（其中夜班60余个），确保了8月28日部分研究生入住，9月12日新生研究生入住。

在保质保量的前提下，解决了学校新学期新生入住问题，从而胜利完成了学校交给基建处这项艰巨的任务。

5、做好了几项维修改造项目

艺术学院琴房改造项目：

改造建筑面积2533㎡，计划投资120万元，经过多次与学院沟通，积极调整方案，认真完成招标文件，通过校内公开招标，中标价105万元，节约15万元。

去年年底开工建设，今年4月竣工验收。

该项工程得到了艺术学院领导的高度评价。

5月份艺术学院琴房顺利搬迁，为学校博教楼建设腾出了位置。

附属学校运动场改造项目：

该项目经过历时多年的方案论证、上会研究，上学期期末，学校同意总经费控制在100万元内的规划方案。

利用暑假时间，完成了基础及基层的施工，目前面层正在招标过程之中。

6、顺利推进其它建设项目

博教楼的建设：

5月份前完成了艺术学院琴房改造工程（面积2500㎡，投资130万元），5月底完成了原琴房搬迁，给博教楼腾出了建设场地。

利用暑假完成了博教楼的撤除、勘察、设计、预算编制、基桩招标等工作，计划11月份开工建设，2011年7月份底完成。

先进矿山装备教育部工程研究中心实验楼和艺术学院雕塑楼的建设：

两个项目已完成立项申请，并签订了设计合同；但方案经过多轮论证，曾搁浅一个多月。

6月底重新启动，启动后，方案有较大变化，经过多次现场测量、论证，目前正处于方案论证阶段，争取年内开工建设。

室外综合运动场所等设施建设：

该项目目前已完成方案设计、论证、预算等工作，按学校会议要求，先期启动了排水工程、挡墙工程、场地平整，上部工程正进行设计单位招标，争取年内开工建设。

教职工住宅新区的建设（市场定向开发）：

我处的主要工作任务是监督建设质量、监控成本。

该项目目前完成了地基勘察、设计及一期4栋基桩近一半的工程。

（三）强化原则，基建资金有效投入

基建预结算工作，直接关系到学校资金的有效投入，意义重大。

预结算工作的质量是节约资本、提高效益最直观的体现。

在该项工作中，我处职工根据为学校把关、为项目护航、为教育服务的准则，细化责任、强化原则、规范流程、厉行节约。

基建处全年编审预算30余项，核减造价近1000万元。

1、全年完成编审预算33份，工程造价736.88万元；

2、审核工程结算58项，施工单位决算工程造价2731.59万元，核减920.08万元；

3、签订施工、设计、勘察合同56份；

4、办理付款单审批手续近百份。

（四）注重协调，校村关系和谐稳定

学校因排污、围墙安全封闭等问题与周边乡村产生诸多矛盾、存在安全隐患，造成校村关系复杂。

而稳定是学校发展的前提。

为协调校村关系，确保学校有安宁的生活工作环境、正常的教育教学秩序，基建处克服一切困难，做了大量耐心细致的调解工作。

1、组织、召开各种校村周边协调会议60余次，解决校村矛盾10余个；

2、调查了解周边村民要求学校解决的各类问题，写出报告20余份；

3、在解决校村矛盾事过程中，签订了协议书8份。

目前，校村和谐相处，关系融洽，基建处为校村周边关系的稳定作出了应有的贡献。

五、一肩双责勤奋耕耘

作为一名“双肩挑”的行政领导干部，在完成学校领导赋予的各项行政任务的同时，还要兼顾一定的教学、科研工作。

但我坚信天道酬勤，靠挤时间和勤奋努力，我在教学、科研方面也取得了一定的成绩：

申请获得了湖南省教育厅重点研究课题一项；申请获得国家发明专利2项，主持完成了多项横向科研课题，在《建筑结构学报》等专业学术期刊上发表论文5篇，参与编写规划教材1部，参加全国性学术会议2次；每年完成研究生和本科生理论教学各1门，指导硕士研究生7人。

六、正视问题明确方向

任职一年来，我的工作和学习虽然取得了一定的成绩，但还存在着一些不足，具体表现在：

1、政治理论学习不够。

虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平时工作较繁杂，有时会产生以干代学的思想，缺乏持之以恒的学习精神。

应进一步开拓学习的广度和深度，进一步创新学习方法和学习形式，不断提升高屋建瓴、把握住事物发展的必然规律的素养。

2、管理理论学习不够。

具体表现在：

向领导汇报不够，不能及时理解领导的意图，使得工作有时有点被动；对下交流不够，不利于更好的贯彻上级指示精神及工作效率的提高；对外宣传不够，不利于学校其它部门对基建工作的理解和支持。

与施工单位的协调工作有待进一步加强，顺利促进学校基建工程的进度。

3、专业理论学习不够。

具体表现在：

每年都在申报各类纵向科研课题，但申报成功不多，特别是大的纵向科研课题（国家自然科学基金课题等）没有重大突破；撰写的专业学术论文数量和质量没有明显进步；中南大学土木工程博士后进站近4年，已按原计划推迟2年，还不知道何时能出站，甚是担心。

针对上述存在的问题与不足，今后争取努力做到以下几点：

1、加强政治思想理论学习，坚定理想信念，保持奋发向上的势头。

系统的学习毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人关于世界观、人生观、价值观论述，系统学习科学发展观；并着重以实践科学发展观重要思想为主要内容，以保持共产党员先进性为基本要求，坚持用科学发展观理论武装自己。

坚决克服“暮气、老气、惰气、傲气”，增加“锐气、士气、朝气”，以只争朝夕和时不我待的精神，全心全意为学校，一心一意干事业。

为领导集体决策当好参谋，为学校建设和发展作出应有的贡献。

2、加强管理理论的学习，提高自己的管理水平和领导能力。

切实转变安于现状的观念，增强科学发展意识；切实转变因循守旧的观念，增强改革创新意识；作为一名基建处的领导，不仅需要有过硬的专业知识，更重要的需要有一定的管理水平和领导能力，团结全体员工，扎实完成好学校的每一项基本建设任务。

3、加强交流。

多向领导汇报、请示，及时理解领导的意图，工作变被动为主动；多和同事沟通，团结基建处所有同志，营造良好的工作氛围，提高工作效率,开创基建处良好工作局面；积极开展对外宣传工作，争取得到学校其它部门对基建工作更多的理解、配合和支持。

2010年9月18日