八年级物理上册第一章第2节运动的描述教案.docx

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八年级物理上册第一章第2节运动的描述教案

第2节 运动的描述

知识与技能

1.知道参照物的概念。

2.知道物体的运动和静止是相对的。

过程与方法

1.体验物体运动和静止的相对性。

2.通过计算机辅助教学认识运动的描述。

情感、态度与价值观

1.认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观。

2.通过课外的拓展学习了解运动的有关知识,感受技术进步带来的精彩纷呈的特技运动效果。

重点

什么是机械运动以及在研究机械运动时要选择参照物。

难点

运动和静止的相对性。

选择不同的参照物,物体运动情况可能不同。

多媒体课件。

一、创设情境,导入新知

让学生阅读课本图1.2-1“形形色色的运动”,观看夜空中的彗星、飞奔的猎豹、缓慢爬行的蜗牛。

让学生想想看,这些物体是运动的吗?

根据什么说这些物体是运动的?

由此引入这一节的学习。

二、自主合作,感受新知

回顾以前学的知识,阅读课文并结合生活实际,完成《探究在线·高效课堂》相关作业部分。

三、师生互动,理解新知

(一)机械运动

让学生讨论日常生活中有关运动的现象。

针对学生的讨论,提出如下问题:

①你从座位走到黑板前,这一过程中,你的位置是否发生了变化?

②有一辆汽车停在路边和在路上行驶有什么不同?

③说天上飞的飞机是运动的,你的根据是什么?

通过讨论,引导学生得出:

这些物体的位置随时间不断地发生变化。

总结:

夜空中的彗星、飞奔的猎豹、缓慢爬行的蜗牛、奔驰的火车、天上飞的飞机……这些运动的物体都有一个共同的特点,就是它们的位置随时间不断地发生变化。

在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机械运动。

指导学生阅读课本P17,让学生思考以下问题:

都市中人流的移动、大自然中江河的奔流、浩瀚太空中天体的运动、令人震撼的地壳运动等都是机械运动吗?

总结:

整个银河系、喜马拉雅山、猎豹都在做机械运动。

机械运动是宇宙中最普遍的运动。

过渡:

我们周围的树木、房屋以及教室里的桌椅是运动的吗?

典例解读

【例1】以下现象中不属于机械运动的是(  )

A.一二·九运动

B.电梯上升

C.飞机的飞行

D.正在下沉的潜水艇

【解析】判定物体是否做机械运动,要看被研究的物体相对于其他的物体是否发生位置的变化。

上升的电梯和飞行的飞机相对于地面,下沉的潜水艇相对于水面,位置时刻都在发生变化,所以都属于机械运动。

一二·九运动属于历史运动事件。

【答案】A

(二)参照物

1.概念

问题探究:

既然自然界中所有的物体都是在做机械运动,可为什么我们还常说××物体是静止的呢?

如黑板是静止的,房屋、树木是静止的等等。

讨论:

我们常说物体静止也是为了研究问题方便,如果都运动,我们也不容易为物体定位了,我们说房屋、树木静止,是因为在一段较长的时间内,它在某一位置是固定不动的,即它相对于旁边的房屋来说,它们的位置没有发生变化。

判断物体是否运动时,我们也常看它与其他物体间的位置是否发生了改变,所以我们平时说物体是静止还是运动,都是以一个物体作为标准而言的。

总结:

说物体是运动还是静止,要看是以哪个物体作为标准,这个作为标准的物体叫做参照物。

播放视频:

观察哪辆列车在运动?

它们是以什么物体做参照物来研究的?

2.特点

问题:

(1)对某一运动状况的判断,所选的参照物只有一个吗?

(2)选择不同的参照物,得出的物体运动状况一定相同吗?

分析:

当观察一小汽车在公路上驶过时,判断它是运动的,我们可以选地面为参照物,也可以选路边的房屋为参照物,还可以选树木为参照物,它们都能得出汽车是运动的结论,所以对某一运动状况的判断,所选的参照物并不只有一个。

如果我们选择不同的参照物,如选汽车司机的靠椅,则会判断小汽车是静止的,所以选择不同的参照物,得出的物体运动情况不一定相同。

典例解读

【例2】机场周围不允许有鸟类飞行,以免撞毁飞机,这是因为(  )

A.以地面为参照物,鸟的速度很大

B.以机场内步行的人为参照物,鸟的速度很大

C.以停在机场的飞机为参照物,鸟的速度很大

D.以正在飞行的飞机为参照物,鸟的速度很大

【解析】鸟类飞行时,若以飞行的飞机为参照物,鸟的速度很大,具有很大的能量,足以撞毁飞机,因此D选项正确。

【答案】D

(三)运动和静止的相对性

问题探究 坐在汽车里的乘客、司机和路旁的孩子们有如图所示的对话。

为什么同一个人(乘客)相对于不同的观察者(司机、路旁的孩子们)来说,得到的运动情况截然不同,是由于两个不同的观察者以各自选定的不同参照物来研究乘客的运动情况。

问题分析:

孩子们是以地面为参照物,认为汽车、司机、乘客前进得快;司机以汽车为参照物,认为自己、乘客都没有动。

提问:

你认为课本图1.2-4运水稻的车辆的运动情况怎样?

(1)选取地面为参照物,运水稻的车辆是运动的;

(2)选取收割机为参照物,运水稻的车辆是静止的。

教师总结:

在讨论物体的运动和静止时,要看以哪个物体为标准,选择的标准不同,它的运动情况就可能不同。

这就是运动和静止的相对性。

讨论:

描述课本图1.2-5的各种物体的运动状况。

典例解读

【例3】在观光电梯上,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到长沙市区的美丽景色。

在这一过程中,下列说法正确的是(  )

A.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的

B.以电梯为参照物,所有乘客都是运动的

C.以地面上的树为参照物,乘客是运动的

D.以路上行驶的汽车为参照物,乘客是静止的

【解析】判断物体是运动还是静止时,要先选择一个参照物,分析被研究物体和参照物之间的位置是否发生变化,如果变化,就运动了,如果没变化,就静止。

【答案】C

四、尝试练习,掌握新知

《探究在线·高效课堂》相关作业部分。

五、课堂小结,梳理新知

本节课我们学习了机械运动的定义,以及在研究机械运动时要选择合适的参照物,知道物体的运动和静止是相对的,充分体会选择不同的参照物,物体运动情况是可以不同的。

六、深化练习,巩固新知

《探究在线·高效课堂》相关作业部分。

 

2019-2020学年八上物理期末试卷

一、选择题

1.关于密度的公式ρ=

,下列说法中正确的是

A.密度是物质的一种特性,决定于物质的类别

B.由公式可知,密度与质量成正比,与体积成反比

C.物体的质量越大,其密度就越大

D.不同的物质密度一定不同,固体的密度一定比液体的密度大

2.900cm3的水全部凝固成冰(ρ冰=0.9×103kg/m3)后,则

A.体积不变,仍是

B.体积缩小

C.质量是900gD.质量是1000g

3.某同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处时,在光屏上得到一个缩小的像,当蜡烛距透镜9cm时,在光屏上得到一个放大的像,这个凸透镜的焦距可能是

A.10cmB.8cmC.6cmD.4cm

4.下列对光现象描述不正确的是

A.人离平面镜越近,所成的像越大

B.彩虹是光的色散现象

C.电视遥控器是利用红外线来控制的

D.“手影”形成的原因是光的直线传播

5.黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡.以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图,正确的是

A.

B.

C.

D.

6.小明用一架焦距不变的照相机给小刚拍一张二寸的半身照,小刚在原地不动,小明又要给他拍一张二寸的全身照,正确的操作是

A.小明往前移,并使镜头往里缩

B.小明往前移,并

使镜头往外伸

C.小明往后移,并使镜头往里缩

D.小明往后移,并使镜头往外伸

7.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美“的《中国诗词大会》,深受观众的青睐,下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是

A.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

”雾凇的形成是升华现象

B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

”霜的形成是凝固现象

C.“青青园中葵,朝露待日稀”露的形成是汽化现象

D.“腾蛇乘雾,终为土灰。

”雾的形成是液化现象

8.下列说法正确的是

A.0℃的冰比0℃的水冷

B.﹣6℃读作“零下6摄氏度”

C.正常情况下,人的体温约为25℃

D.任何情况下,水的沸点都是100℃

9.声波既传递“信息”也传递“能量”。

下面事例中,主要利用声波传递“能量”的是

A.超声导盲仪帮助盲人出行B.医生利用B超査看胎儿的发育情况

C.倒车雷达帮助司机倒车D.发较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”

10.同学们每天都在教室里上课关于教室里的声现象,正确的观点是

A.有的教室四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料,是为了增强反射声音的响度

B.一个同学在上课时小声唱歌,但是老师没有发现,主要是因为响度小

C.教室里听不到老师讲课的回声,是因为墙离老师太近声音没有发生反射

D.有时用粉笔在黑板上写字,会发出“吱吱”的刺耳的超声

二、填空题

11.如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。

请根据图像进行分析:

(1)当V甲=V乙=50cm3时,对应有m甲=______,m乙=______。

(2)当m甲=m乙时,则V甲_______V乙(填“>”、“<”或“=”)。

(3)甲物质的密度是________kg/m3。

12.如图是小明将两纸筒A、B套在一起制作的模型照相机。

当用来看远景物时,在半透明纸上可得到清晰的______(选填“实’’或“虚”)像;接着再看近处物体,若还想得到清晰的像,应将纸筒AB间的距离______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

13.身高为170cm的同学距平面镜3m,则他的像距他本人________m,像的高度为________m,当他以1m/s的速度靠近平面镜时,他在镜中的像以_________m/s的速度向他走来,像的大小将________(填“变大”、“变小”或“不变”).

14.如图所示,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐.用筷子搅拌大约半分钟,用溫度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到冰与盐水混合物的溫度低于0℃,这时观察易拉罐外的下部和底部,就会发现有________(选坺“水滴”或“白霜”),这主要是因为空气中的水蒸气在易拉罐外壁遇冷________而成(填物态变化的名称).

15.

(1)如图甲所示,所测物体边长为______cm;如图乙所示,秒表读数为______s.

(2)如图丙,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,管内空气柱由于______而发出声音.试管中的水量越多时,所发出声音的音调越______(高/低).

(3)如图丁是“研究气泡的运动规律”实验装置,实际实验时要使气泡在管内运动得较______(快/慢),这样做的主要目的是______.

16.图中机械秒表的示数是______s。

三、计算题

17.一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g.求:

(1)这个瓶子的容积;

(2)液体的密度。

18.如图所示,是一个小球运动时的频闪照片,频闪时间间隔为0.02s,闪亮时间千分之一秒可忽略不计.根据照片记录的小球位置,分析解决下列问题:

(1)小球从位置a运动到位置d所用的时间是多少?

(2)小球所做的运动是不是匀速直线运动?

判断的依据是什么?

(3)小球从位置a运动到位置d的平均速度有多大?

四、实验题

19.为了测量某种液体的密度,小明取适量该液体的样品进行了如下实验:

(1)他将天平放在水平台面上,并将游码置于标尺左端_____位置,随后他观察到天平指针位置如图甲所示,为了使天平横梁在水平位置平衡,他应该将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)端调节。

(2)天平调好后,小明将盛有适量待测液体的烧杯放在天平的左盘,当右盘中所放砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示时,天平横梁再次在水平位置平衡,烧杯和液体的总质量是____g。

(3)小明将烧杯中部分液体倒入量筒中,测量液体的体积,如图丙所示,量筒中液体体积是____cm3,接下来小明称得烧杯和剩余液体的质量为29g。

(4)根据上述实验数据,得出待测液体的密度ρ=____g/cm3。

20.小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:

(1)如图所示,让一束平行光射向凸透镜,移动光屏,直到在光屏上会聚成一点,则该凸透镜的焦距为________cm.

(2)如图所示,要使像成在光屏的中央,应将光屏向________调整(选填“上”或“下”).

(3)当烛焰距离凸透镜12cm处时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、________的实像,生活中的________就是利用这个原理制成的.

(4)当烛焰逐渐远离凸透镜时,烛焰所成的实像将________(选填“变大”或“变小”).

21.如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置。

平面镜M平放在水平桌面上,白色硬纸板垂直立在平镜面上。

(1)小宇让一束光贴着纸板沿AO方向射向镜面,反射光沿OB方向射出,测出反射角和入射角大小。

改变光的入射角度,多次重复上述实验步骤。

①上述实验探究得到的规律是_____(选填字母)。

A.光沿直线传播B.反射角等于入射角C.平面镜成像的特点

②白色硬纸板在实验中的作用是_____(写出一条即可)。

(2)实验过程中若将纸板倾斜,如图乙所示,让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光_____(选填“在”或“不在”)纸板这一平面内;通过平面镜观察镜中硬纸板的像,则看到的像与图丙中相符的是_____(选填序号)。

22.在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙两组同学分别从A、B两套器材中任选一套来成实验

(1)实验所用温度计是利用_____原理制成的,加热时应使用酒精灯的_____(选填“内焰”、“外焰”或“焰心”)

(2)甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验,加热所用的酒精灯也相同,结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短,则甲组选择的是_____(选填“A或“B“)套装置。

(3)水中的气泡在沸腾前_____,沸腾时_____(填“由大变小”或“由小变大”)

(4)当水温升到91℃时,甲组同学每隔1mmn记录一次水温,得到如表的数据,分析可知水沸腾时的温度是_____℃

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度/℃

91

93

95

97

98

99

99

99

99

99

(5)请在图乙方格纸上画出“温度一时间”关系图象

(______)

(6)甲组有同学在实验时,发现从水开始加热到沸腾所用时间过长,为了节省燃料,缩短实验时间,可以采取的方法是_____(写一种)。

23.如图所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,_____(选填“能”或“不能”)听到闹钟的声音。

接着打开抽气机抽气,随着玻璃罩中空气的抽出,听到的闹钟声音逐渐_____(选填“变大“变小”或“不变”),由此可猜想将空气完全抽出后的情景,可推理出:

声音不能在_____中传播。

24.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”,如图所示。

图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是:

“时:

分:

秒”。

(1)请根据图示填写s1=_______cm,t2=______s。

(2)某同学计算甲至丙这个过程的平均速度,采用了下列两种方法计算:

方法1v3=s3/t3;

方法2v3=s1/t1+s2/t2。

以上两种方法正确的是________(填“方法1”或“方法2”)。

甲至丙的平均速度是_______m/s。

(3)分析表中数据,小车全程_______(填“是”或“不是”)做匀速直线运动。

(4)要使小车的平均速度增大,可采用的方法有_______________(写出一种即可)。

【参考答案】

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

C

C

A

D

C

D

B

D

B

二、填空题

11.50g25g<1×103

12.实变大

13.72不变

14.白霜凝华

15.90(1.87~1.93之间即可)218振动高慢便于测量气泡运动的时间

16.32

三、计算题

17.

(1)250cm3;

(2)0.8g/cm3

18.06s;不是匀速直线运动;因为小球在相等的时间内通过的路程不相等;0.83m/s.

四、实验题

19.零刻度线左69500.8

20.下放大幻灯机(或投影仪)变小

21.

(1)B显示光路

(2)不在③

22.液体的热胀冷缩外焰B由大变小由小变大99

减少水量

23.能变小真空

24.904方法10.15是增大斜面角度

2019-2020学年八上物理期末试卷

一、选择题

1.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是

A.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大

B.1kg冰与1kg水的密度相等

C.为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造

D.节日放飞的气球可以飘在空中,是因为气球内部气体的密度比空气大

2.下列情况中密度不发生变化的是(  )

A.水在0℃﹣4℃之间

B.正在形成风的空气

C.一直在沸水中的铁块

D.把铁板放到夏季烈日下暴晒

3.小强看远处的某点时,光线进入眼睛的光路如图所示,则下列说法正确的是

A.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜

B.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜

C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜

D.小强的眼睛是远视眼,应配凹透镜做成的眼镜

4.人眼是一个高度精密的光学系统,下列围绕人眼的讨论,错误的是

A.视网膜相当于光屏

B.物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距

C.晶状体和角膜相当于一个凸透镜

D.外界物体在视网膜上成的像是倒立的

5.如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是

A.

塔在水中形成“倒影”

B.

屏幕上呈现人的影子

C.

放大镜把字“放大”

D.

笔好像在水面处“折断”

6.下列是一些光学知识实例,其中应用光的反射现象的是

A.

瞄准射击

B.

铅笔“折射”

C.

海市蜃楼

D.

水中倒影

7.物理与人们的生活息息相关,下列物态变化正确的是

A.北方冬天冰冻衣服变干--汽化现象

B.从冰箱中拿出来一根冰棒上面有白色粉末--凝固现象

C.冰棍冒出“白气”--汽化现象

D.冬季地面上霜的形成--凝华现象

8.如图是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图象.下面说法正确的是

A.图线中间的水平线段表示这段时间内物体不吸热

B.图线可能是冰的熔化过程

C.图线可能是蜡的熔化过程

D.图线表示晶体的熔化过程

9.2018年11月26日,在台湾海峡发生6.2级地震。

地震常常伴有人听不到的次声波的产生。

下列关于次声波的说法正确的是

A.次声波是由物体振动产生的

B.次声波可以在真空中传播

C.次声波的传播速度可达3×108m/s

D.次声波的频率超过20000Hz

10.为使教室内的学生免受环境噪声的干扰,下列哪种方法是最不合理的

A.老师讲话声音大一些

B.每个学生都戴一个防噪声的耳罩

C.把门窗关好

D.在教室周围植树

二、填空题

11.如图是江北区今年引进的新型洒水车,洒水车在水平路上一边向前匀速直线行驶一边向高空喷洒水雾,在此过程中,洒水车的质量_________,机械能_________。

(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)

12.周末天气晴朗,小明拿着爷爷的老花镜到室外做探究实验,他发现树萌下有很多大小不同的圆形光斑,这些光斑是由光的______形成的;他将老花镜正对太阳,再把一张纸放在它的下面,移动眼镜,在纸上会呈现一个很小很亮的光斑,则老花镜对光线有______作用。

13.身高1.78m的人站在竖直的平面镜前3m处,人与像之间的距离是__________m。

14.如图所示,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐.用筷子搅拌大约半分钟,用溫度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到冰与盐水混合物的溫度低于0℃,这时观察易拉罐外的下部和底部,就会发现有________(选坺“水滴”或“白霜”),这主要是因为空气中的水蒸气在易拉罐外壁遇冷________而成(填物态变化的名称).

15.吼猴是世界上叫声最响的动物之一,它是靠声带的________发出雷鸣般的吼声警告其他动物不要侵犯它的领地。

这里的“雷鸣般”描述的是声音的______特性。

人们可以根据声音的_______特性分辨出吼猴的叫声。

16.小明坐在行驶的公交车里,以座椅为参照物,他是_____的,若以路旁隔音墙为参照物,他是_____的(前两空均选填“运动”或“静止”).公交车正常行驶时的速度约40_____.(填单位)

三、计算题

17.有一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入瓶中,当乌鸦投入了25块相同的小石子后,水面升到了瓶口.求:

(1)瓶内水的总体积;

(2)瓶内石块的总体积;

(3)瓶内石块的密度.

18.汽车以25m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前头有紧急情况,经过0.5s(反应时间)后开始制动刹车,又经过4.5s滑行60m车停止。

求:

(1)汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是多少?

(2)这段时间内汽车的平均速度是多少m/s?

四、实验题

19.小云同学想测量一块不规则瓷片的密度。

(1)他把天平放在_____桌面上,发现天平的游码未置于标尺左端的零刻度线处,但指针却指在分度盘的中央,她应该先_____,再将平衡螺母向_____调节,天平横梁才能平衡:

(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图所示,则瓷片的质量为_____g:

(3)他发现瓷片放不进量筒.改用如图乙所示的方法测瓷片的体积:

a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片;

b.然后将装有38ml水的量筒里的水缓慢倒入烧杯中.让水面到达标记处,此时量筒里剩余水的体积如图丙所示,则瓷片的体积为_____cm3:

(4)用密度公式计算出瓷片的密度ρ为_____kg/m3;

(5)按照他的这样操作,测量出来瓷片的密度比真实值_____(选填“偏大”或“偏小”),因为:

_____。

20.小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,固定凸透镜的位置不动,实验操作规范。

当他将蜡烛、凸透镜和光屏调节到如图所示的位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像。

(1)此时所成的清晰地像的成像原理与_____填(“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同。

若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向_____(选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像。

(2)若保持凸透镜、光屏的位置不变,在凸透镜左侧附近放置一个凸透镜(图中未画出),这时需要将光屏向_____(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像。

(3)烛焰成虚像时,人眼应该从_____(填“烛焰”或“光屏”)一侧向透镜方向观察。

(4)小明测出透镜焦距为10cm,在实验时,小红用该凸透镜观察小明的眼睛,看到小明的眼睛如图所示,则物距应该满足的条件是_____。

A.小于10cmB.大于10cm且小于20cmC.等于20cmD.大于20cm

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