我最尊敬的老师作文15篇1.docx

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我最尊敬的老师作文15篇1

我最尊敬的老师作文(15篇)

我最尊敬的老师作文(15篇)

我最尊敬的老师作文1

老师您像一个罗盘,指引我前进的方向;老师您像一位园丁,爱护着我们;老师您像红烛,照亮了别人燃烧了自己。

说起我最敬爱的人,那一定是我的班主任张老师。

她大约有四十岁,个子不高,但身材却很苗条,她有着一双笑眯眯的眼睛,笑起来像弯弯的月亮,特别和蔼可亲,她的嘴不大,声音却很洪亮,像一弯清澈的甘泉,流入我们的心灵。

我的班主任是一个慈祥有爱心的人。

记得有一次,我上卫生间的时候,由于地面有水,我不小心摔到了,耳朵被摔伤了,血从我的脸颊流淌,我捂住耳朵急忙跑向班级,老师惊讶地问:

“你怎么了?

”我哭着说:

“卫生间地上有水,我不小心摔到了。

”老师连忙用纸巾捂住我的耳朵,抱着我,旋风般地跑出教室,箭一样地冲出学校,打了一辆出租车,在车上老师心急如焚,急忙给我的家长打电话,可是我的家长不在家。

到了医院,老师连忙把我送到急诊外科,医生对老师说:

“这么小的孩子不能全麻,伤到的部位是耳朵,局部麻药不管用,只能不打麻药缝合。

”听了医生的话,我想:

那该有多疼呀,心一下子就提到了嗓子眼。

老师忙鼓励我说:

“不要哭,要做一个坚强的孩子。

”老师把我小心翼翼地放在床上。

我想:

我一定听老师的话,不要哭,要做一个坚强的孩子。

我一动不动,一声没哭,老师也在旁边看着医生用线把伤口缝好,时不时的安慰我,鼓励我。

听着她那慈爱的话语,我忘记了疼痛。

这就是我最敬爱的老师。

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里,我心上有风雨袭来,总是躲在你的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

我最尊敬的老师作文2

老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路。

老师是园丁,辛勤地为我们修剪随意长出的枝丫。

老师是茂盛的叶子,为我们遮住刺眼的阳光。

在我的老师中,班主任刘老师是我最尊敬的老师。

刘老师不胖不瘦,不高不矮,齐耳短发,一双深邃的大眼睛总是喜欢笑眯眯地看着我们。

她讲课的样子更是迷人,看起来好有学问,肚子里装满了“墨水”。

刘老师上课非常生动,她能把枯燥乏味的内容讲得如同做游戏一般。

记得有一次,一个大热天的下午,同学们都很疲倦,眼皮子直打架。

于是刘老师笑着问大家道:

“是上眼皮打赢了还是下眼皮打赢了呢?

”同学们顿时哈哈大笑,打起精神,认真听课。

课堂上刘老师就是这样经常给我们举例子,形象生动地打比方,有时用诙谐的语言把同学们逗得捧腹大笑。

刘老师对我们也非常严格。

有一次上课时,我趁她板书时悄悄地转过头,对后排的小丽说:

“我们下课一起玩,好吗?

”不料,这一幕却被刘老师看见了,她笑了笑,慢慢地走了过来。

不妙,被老师发现了,于是我马上拿起笔故意装作在写字。

我屏住呼吸,生怕老师当面责骂,心里像打翻了五味瓶一样不是个滋味。

我小声嘀咕着:

“完了,低气压笼罩过来了!

”“李羡林,你和小丽在说什么呢?

”刘老师并没有大发雷霆,而是微笑着问道。

“我我。

”我紧张得一个字也说不出了。

“你觉得你这样做,对吗?

”老师反问道。

“不对!

”我把头埋得更低了。

“那你下次还这样吗?

”刘老师仍然保持微笑。

“刘老师,我保证下次上课再也不说小话了!

”看着老师微笑的目光,我终于鼓足了勇气,承认了错误。

就这样,刘老师用满脸微笑和和蔼的目光,帮助我改掉了上课说小话的毛病。

刘老师的关心和爱护,让我特别快乐;刘老师的无私奉献,让我学到了许多知识和道理。

刘老师是我最尊敬的老师,我爱刘老师!

我最尊敬的老师作文3

我的生活中,令我敬佩的人有许多,但我最敬佩的要数作文班的依老师了。

依老师个子不高,梳着短发,弯弯的柳叶眉,眼睛不大,但很有神。

如果我不说,你怎么也猜不出她已是年过七旬的老人。

依老师教学有许多特点,今天先不说她讲课幽默,改错有趣,也不说她教学有方,就说说她的严吧。

我给你讲一个我的故事。

一天,依老师让我们把已经改了第五遍的作文稿抄完交给老师,检查合格再放学。

为了早点回家,我很快抄完了,把作文给老师时,老师皱着眉说:

“你的字写的是‘天书’我们凡人都不认识,就麻烦你拿回去重抄一遍。

”我回到座位根本没重抄。

磨蹭了一会儿,趁老师给其他同学检查作文时,就急忙把作文本塞到别人的作文本下面,说“老师我抄完了,可以走了吗?

”老师点点头,我赶忙跑出教室。

没想到等我的脚刚迈进家门,妈妈就问我:

“怎么作文没重抄完就跑了?

”我很奇怪地问:

“您怎么知道的呢?

”妈妈说:

“你有电话跑得快吗?

”妈妈连忙让姥姥又把我送回教室。

直到我把那个作文给抄合格了,老师才让我走。

这真是孙悟空再能,也翻不出如来的掌心。

依老师的严你服不服?

我是服啦。

依老师她不仅对我们严,要求我们上课不许迟到一分钟,对她自己的要求更严。

讲课从不耽误一节课,不晚半分钟。

我们不明白老师为什么把时间看得这么紧,依老师常对我们说:

“不能小看一分钟,一分钟在医生眼里是生命,在军人眼里就是胜利,在商人眼里就是商机,在学生眼里就是知识。

“严师出高徒。

”这句话一点也不假,经依老师辅导的学生,有一百五十多人次发表了作品,七百多人获全国作文大赛奖。

这样的老师谁不喜欢?

谁不敬佩?

我最尊敬的老师作文4

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空。

它常常出现在我的心中,鞭策着我堂堂正正做人。

——题记

他,既朴实又善良。

他,既正直又坚定。

他,既谦逊又有爱心。

他就是我最尊敬的老师。

忘不了他和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥,忘不了他浩荡东风般的叮咛,鼓起了我前进的勇气,忘不了他永不疲倦的谆谆教诲,让我勇敢、刻苦努力,忘不了他教给我的人生道理。

让我懂得做人的真、善、美。

太多的忘不了,希望它化作一缕春风,吹走您往日的疲倦,希望它化作一种力量,让您工作更加努力,事业更加辉煌。

还记得那一次吗?

超时赛上我跑得太快而没在意脚下,被石子绊了一下。

我的脚受伤了。

当坚持跑完全程时,我不能站起靠在墙角。

是老师和同学扶我进入室内,让同学买药给我擦伤,那一次我很感动。

还有一次,月考成绩下来,我考的非常不好,是老师把我叫到办公室,既委婉的指出了不足又给我订下目标。

共同分析失败的原因,让我继续努力。

在人生的十字路口,是您伸出热情的手。

那手是路灯,让我在彷徨中找到方向,让我走得更坚定,在思索中清醒。

感谢您,我尊敬的老师。

您总是教育我,让我懂得正直、懂得善良。

让我对每个人都有爱心,对每件事都充满信心。

您让我领悟了人生的真谛,感悟了生命的可贵,懂得了人生的意义。

真不知用什么语言来诉说我心中的感谢,真得好想认真说一声“谢谢您,我敬佩的老师,您是同学们心中的楷模。

”教师,人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才能有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵。

我将用我的一生来感恩于您。

谢谢您一直以来对我的教诲。

我相信“刻在木板上的名字未尽不朽,刻在石头上的名字未必流芳百世。

但老师您的名字一直刻在我们内心深处。

这才是真正的永存。

”感谢您,我是尊敬的老师。

我最尊敬的老师作文5

我有一位好老师,她叫“杨柳”,是我二年级的数学老师。

杨老师有着一张瓜子脸。

长着一双炯炯有神的大眼睛。

高高的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴。

爱好:

打电脑、看书、讲故事等。

她喜欢穿着裙子,打扮得漂漂亮亮。

她既是一名好老师又是我们的好朋友。

“叮好朋友。

“叮铃铃!

”上课铃声响了,同学们陆续走进教室,已看到杨老师早就在班上等待着上课了。

杨老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。

有时,几位同学在讲话、玩游戏,杨老师用严肃的目光看着他(她)们,他(她)们立即安静下来,认真听课。

每节科技课,杨老师总要讲一个故事给我们听。

她那又响亮又温和的声音,各种各样的表情至今还令我难忘经常在脑子里回顾。

真是回味无穷啊!

每天一下课,杨老师就跟我们玩拍手游戏,杨老师第一次玩玩输了。

可杨老师并不灰心,努力的学习,最后杨老师和我们打成了平手。

我们玩得可高兴了!

杨老师总是无微不至地关怀每一位同学。

有一次,有一位同学生病了,杨老师上完了课,批改完了我们的作业,还要急匆匆地赶到那位同学家里为他补课。

那时候,天正下着大雨,杨老师顶着风雨去那位同学家,后来那位同学把脱下的课补上了,可杨老师却生病了。

每一次,我走过老师的办公室,总看见杨老师正在那儿专心致志、全神贯注地批改我们的作业。

啊!

杨老师是在您的辅导下使我取得了优良的成绩,是您那炯炯有神的眼睛和那响亮的声音打开了我心灵的窗口。

您真是我的好老师!

我最尊敬的老师作文6

难忘的高中生涯挥之不去。

即将到来的是漫长的高中生活。

这时,一阵凉风轻轻吹来,我坐在窗前,回忆起一位老师。

他个子不高,性格奇怪。

我和他只有半年的师生关系。

当时我的成绩在班里很落后,生活每天都是那么迷茫。

一天,他把我叫到办公室,我的作业在桌子上。

我知道我完了。

他开口了:

“这个作业有很多错误!

上课听不懂吗?

还是其他原因?

”我满不在乎地想着其他的事情。

这是他的愤怒。

“作为你的新数学老师,我有责任对你的成绩负责。

先别小看自己,把作业拿回去补上,以后小心点。

”我一直在用作业本思考最后一句话。

谁让我这么蠢?

嘿!

我不想。

令人惊讶的是,从那以后,他一直密切关注我,只要有他的课,他就会提问。

我经历过的老师几乎都只能加工一些楠木,根本没有时间去雕琢我的烂木头。

努力是有回报的,成绩不断提高,对其他课程也逐渐产生了兴趣。

半年后,我顺利进入初三,他再次被调走。

他还没来得及感谢他,就匆匆地来了又走。

第三年,我的老问题复发,开始回到过去。

那年它在孙山很有名。

一个人静静地走在路上。

当他突然抬头时,我又见到了他。

他问我中考的事,我没出声。

然而,就像他知道一样,他鼓励我重复。

就这样,在他的鼓励下,我复习了一年。

这一年,我鼓励自己永不放弃。

终于在7月份收到了高中录取通知书,再一次想起他,我激动不已。

我还是不知道从哪里告诉他我赢了。

我们之间的感情不是三言两语能说清楚的。

但是,当我遇到挫折,想要放弃的时候,我会想起他的一句话:

“先别小看自己。

”我恢复了勇气,继续努力。

我最尊敬的老师作文7

说起我尊敬的老师,那肯定是杜老师了。

至于为什么,请大家听我一一道来。

我们的班主任杜老师教语文。

杜老师是一个严厉的老师,是一个负责的老师,一个关心我们的老师,还是一个幽默的老师。

杜老师对我们的关心大多都在不经意间流露出来。

就像那一天,我正在写作业,杜老师突然叫我过去。

当时真是吓了我一跳,我是不是犯了什么错了?

杜老师是不是要批评我?

可我没做错什么呀!

要真是批评我,我的脸可往哪放呀。

咳,我怎么总瞎想呀!

原来是叫我去领作文本。

我接过本,刚要走,却被杜老师叫住了。

这回又怎么了?

我走了回去。

谁知杜老师就像漫不经心似的问我:

“你是不是爱流鼻血。

”我说以前那样,可能是喝药上火,现在好多了。

“我打听到了一个好办法,用金霉素会好一些,每晚抹一些在鼻子里,鼻腔就不爱破,也就不爱流鼻血了。

”她还是不紧不慢的语调。

说完看我没反应,还补充一句:

“去试试吧!

准管用,上次我带女儿去北京看病,特意咨询专家了!

我呆站在那里,直到老师撵我回去,我甚至想不清什么时候跟杜老师说过我爱流鼻血。

而且这几天入秋了,不经意就要流,妈妈都快愁死了,没想到,老师居然记得,还。

走到座位上,我突然觉得鼻子酸酸的,我知道杜老师是关心同学的,是关心每一个同学的。

老师,如果把您比做蚌,那我们便是蚌里砂粒;您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它。

经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠!

杜老师,我们不会忘记您,因为您是千辛万苦把我们磨洗成珍珠的蚌啊!

我最尊敬的老师作文8

初入初中,感觉很陌生。

那时的我很失落、悲伤,总觉得中学不如小学。

突然,耳边传来了一阵问候声——怎么了?

你还好吧。

霎那间,那轻轻的`问候声给我带来了阳光般的温暖,使我不再孤单不再寂寞,他就是受人尊敬、爱戴的何龙老师。

那天下午我既高兴又难过的进入学校,我高兴的是我即将正式成为一名中学生,难过的是我要面对那陌生的教室、同学、老师。

我情不自禁的进入教室,望着那一张张陌生的面孔,我很害怕、很想回家,可我又不能因此而回家,于是就随便找个座位坐了下来。

由于那天我心情很差,所以我一个下午都趴在桌子上,很想有一个人陪我聊天,很想回到小学,但我知道这是不可能的,我想着、想着,突然耳边传来了一阵轻轻的问候声,我抬起头来,多么慈祥的面孔啊!

他就是和老师。

他把我叫了出去,鼓励我振作起来,不要沮丧,他说“虽然你们互不认识,但友谊是需要时间培育出来的只要你敞开心扉,和同学多多交流,相信你不久就会拥有很多朋友。

反之,如果你继续这样下去,不仅学习成绩直线下降,并且也会失去很多朋友,别人也会失去与你交朋友的机会。

”此时此刻,何老师他不知不觉地进入了我的心灵的最深处,他像温暖的阳光照亮了我的心房,犹如黑暗里的一盏灯,照亮夜行的路,他似一位天使,把我从地狱里救了出来。

我醒悟了,带着何老师的鼓励我变了,变得活泼开朗。

何老师的讲课方法很好,我特别喜欢上他的课。

何老师对我很好,正因为如此,我的数学才大大提高了。

何老师他亲切和蔼、平易近人,问问题的时候,他总是耐心地给我讲解,直到我搞清楚,弄明白为止。

何老师把我从黑暗里拯救了出来,鼓励我走上成功的道路,教给我做人的道理,虽然人现在不教我了,但他对我说的话总是一一浮现在我的眼前,告诉我什么该做,什么不该做,让我取得成功。

我永远忘不了他——何老师,他将在我心灵的最深处生根、发芽。

我最尊敬的老师作文9

从小到大,和我接触最多的就是我的爸爸妈妈,除了爸爸、妈妈再就是教我们的老师。

我的班主任凌老师是一个对工作极其负责的老师,我们都很尊敬她。

每天清晨,总能看见她在操场上干值日的画面;每天下午,都能看见她那忙碌的身影。

记得有一次,我写的《未来的世界》这篇作文不合格。

这次大部分同学都通过了,没通过的里面,怎么会有我呢?

凌老师有点不可思议。

于是,就让我到她的办公室里写。

我的心怦怦直跳,拿着作文,急匆匆地跑向办公室。

“报告。

”办公室里没有一个人,我蹑手蹑脚地来到凌老师办公桌前,我认真地改了起来。

过了一会儿,凌老师回来了,坐在椅子上,一边用手指着我的作文,一边说:

“这里条理不清晰,改到那里!

”“这语句不通顺,改一改!

”“还有错别字,再改过来!

”经过老师的一番指导,我的作文终于改完了。

老师说:

“好文不厌百遍改。

下次写完后,可要好好改,不能再像这次这样不认真写了!

”“嗯!

”我点了点头。

有时候,凌老师还会在节假日或周末的时候,组织我们参加一些社会实践活动,比如:

“小交警”让我们明白了要自觉遵守交通规则;“摘冬枣”让我们放松心情,了解植物的生长过程;“考古”让我们了解了古代人的住处和食物;“卖报”让我们学会与人更好的交流,知道了父母赚钱的不容易。

这些让我们学到很多书本上学不到的知识。

现在,我已经深深地懂得了:

老师为什么这样受人尊敬、爱戴,那是因为她把全部精力都放在了同学们身上,有着一颗无私的心。

我最尊敬的老师作文10

有很多种老师:

好老师、坏老师、只为赚钱而教书的老师、为盈利而教书的老师、因为梦想成为老师而教书的老师、因为想和学生交朋友而教书的老师,以及想了解学生的老师。

如果老师把教学视为乐趣,学生自然会把阅读视为乐趣。

如果老师把学生当作赚钱的工具,如果老师把学生当作隐形人,学生应该如何信任老师,我们应该如何尊重老师?

一位视学生为朋友和珍宝的老师,一位视教学为游戏、视学生为玩伴的老师,他受到我们的尊敬和喜爱。

我们在他的关怀下成长茁壮...

老师,你曾经说过你应该看着我们成长和茁壮。

你应该看着我们进入初中、高中和大学。

你应该祝福我们,指引我们,陪伴我们。

我们一直相信你的话。

我一直相信你说的话。

我相信你会陪我们一起成长和茁壮成长。

你让我开始对大自然有了一点兴趣,也让我不再那么排斥老师。

记得在你去做手术的前几天,你哭着说你很高兴认识我们。

几天后,你离开了我们。

你说过你会想念我们,你会记得我们,你会回来的。

你答应过,你说过你会回来的。

很久以后,我们没有忘记对你的思念。

你认为很久以后我们会忘记吗?

一点一点地忘记过去,忘记过去的美好回忆?

我从心里尊重你,喜欢你,把你当成朋友,经常玩和开玩笑,虽然有时会被你骂,但我还是尊重你,喜欢你!

我不在乎别人怎么想,我不在乎别人怎么想,我只知道你真的很好,一年多后的分离之日,我们对你的思念还没有忘记。

有时候我想,你不关心我们吗?

你忘记我们了吗?

这几天,我和哥哥一直在讨论,几次鼻子发酸,眼泪就不听话的流了下来。

你答应过,你没有做到,你没有回来,我们的思想,我们的思想,你看到了吗,没有因为时间而忘记,不要在我们心中放下你的位置,在我的心理老师,你永远是第一,你是第一。

我真的喜欢你。

我比任何其他学生都尊重和喜欢你。

你呢?

我最尊敬的老师作文11

我刚上初中,我们的同学十分优秀,但因来自不同的学校,刚开始,我们班如同一盘散沙。

这时,有一领导人出现了,把我们的力量拧成一股绳,让每个同学把自己的力量发挥的淋漓尽致。

这位领导人就是我们的老师——刘老师。

刘老师她温柔典雅,给人一种平易近人的感觉。

老师的长头发下总有一张笑脸,让同学感到温暖,有学习的动力。

刘老师她是教语文的。

老师上课给我们的感觉十分的好,她总是挑重点中的精华来讲,让人十分容易听明白。

老师朗读课文抑扬顿挫,让同学上课时身临其境,激发了我们对语文学的动力。

因为有刘老师,我对语言的学习更加有兴趣了。

在小学的时候我特别不喜欢语文,对语文只是报着消极的态度,没有学习动力,凑合着考试罢了。

现在,我完全改变了对语文课的认识,不尽是为了考试,而更重要的是可以学到很多方面的知识。

在这里,我真的得感谢我们的刘老师。

刘老师不仅是课讲的好,更重要的是您让我们认识到学习的重要性和学习的方法。

到现在,我和刘老师一起度过快三年了,犯下些许错误也不少。

这时,老师会变得严肃起来。

有一次,我和一些同学因作业问题被老师点名批评了,老师的笑容渐渐收起来,板着一张脸,盯着我们,她的双眼仿佛在质问,你们的作业为什么那么糟,我心想,这下可惨了,老师肯定会大发雷霆,狠狠的地批评我们一顿。

然而,并不是我想象的那样,而是语重心长的对我们说:

“做作业要认真,字要写工整。

刘老师对我们十分好,那她在家庭里也一点是贤妻良母吧。

她肯定对她的孩子很好,对家庭也很负责。

这就是我的老师,该温柔时温柔,该严肃是严肃,深受同学们的爱戴。

我最尊敬的老师作文12

老师有分很多种,好老师、坏老师,只为赚钱而教书的老师,为利益而教书的老师,还有因为梦想当老师而教书的老师,因为想交好学生而教书的老师,想了解学生而教书的老师。

如果老师把教书当乐趣,学生也会理所当然的把读书当儿戏、当有趣。

如果老师把学生当赚钱的工具、如果老师把学生视为不见,那要学生如何相信老师,要我们怎么尊敬老师?

一个把学生当朋友、当宝贝的老师,一个把教书当游戏、把学生当玩伴的老师,他受我们尊敬、被我们喜欢。

我们在他的呵护中成长、茁壮。

老师,你曾说过你要看着我们成长茁壮,你要看着我们考上初中、高中、大学,你要祝福我们、引导我们、陪伴我们,我们也一直深信着老师您的话。

我一直很相信您说的话,我相信您会陪着我们成长,陪着我们茁壮,您让我开始对自然产生一点兴趣,让我开始不那么排斥老师,记得在您要去开刀的前几天,你哭着说你很高兴认识我们。

几天后,你走了、离开我们,您说过您会想我们、您会记得我们、您会回来,您答应过的,您说过您一定会回来。

过了好久,我们对您的思念没有淡忘,难不成您以为时间久了,我们就会忘了?

忘了过去的一点一滴,忘了过去的美好回忆?

我打从心里尊重您、喜欢您、把您当朋友,常常打打闹闹、开开玩笑,虽然有时会被您责骂,可是我还是尊敬您、喜欢你!

我不管别人怎样想,我不管别人怎么看,我只知道您真的很好,距离分离那天,过了一年多了,我们对您的思念,丝毫没有淡忘。

有时我会想,难道您不在乎我们了?

您忘记我们了?

这几天,我跟哥哥一直在讨论,好几次鼻子一酸,眼泪就不听话的流了下来。

您承诺过的,您没有做到,您没有回来,我们的思念,我们的想念,您看到没,并没有因为时间而淡忘,别把自己在我们心中的地位下降,在我心理老师您是永远排在第一、你是第一的。

我真的很喜欢您,比任何一个学生都还要尊敬您、喜欢您。

您呢?

我最尊敬的老师作文13

相识这位老师已有两个年头,红润润的脸,齐平的头发,笑起来还伴有两个酒窝,像熊猫一般地和蔼可亲,这便是她了。

原来以为她在我心中的并不深刻,可仔细回想,这相貌最清晰的却是她了。

初见老师是在报名的时候,第一眼便发现了她,她竟是我见过的最“发福”的一位老师了。

我正惊讶,她却已招呼我和我妈妈过去了。

她亲切地与我们交谈,问了一些我的情况。

说话时,总是面带微笑,两个酒窝时不时笑出来。

我心中一暖,她也是我所见过最亲切、最平和的老师了,这便是我的第一印象。

后来,我又发现其实她更是最年轻、最爱笑的老师。

作为一名语文老师,时常需要面对枯燥无聊的课文,以及令许多同学烦心的生字词,可是,她却似乎没遇到过这回事。

上起课来,总是微笑着,笑得自信,笑得风趣。

她能把枯燥文章读得生动活泼,她能把烦心的生字词及解析,用幻灯片表示出来。

她爱讲故事,讲自己学习时,生活中的故事,有时课文讲解完毕,她总会突发其想讲讲自己及同学的事,借此来讲做人的一些道理。

好像不是在讲课,而是在聊家谈,每个人都忘我地投入其中。

老师爱笑,她笑时总是令人心情开朗,可也有些时候老师的笑却成了我们心头我负担。

说起来我们是比较顽固不化的班级。

有几次,我们班数学及英语进入了低谷,使得数学老师心灰意冷,英语老师伤心焦急,就在我们也感觉气馁的时候,她却像高山一般坚强起来。

一方面积极与数、英两位老师商量对策,一方面严打严办更抓起数、英方面的学习。

每次上课,她都会用微笑鼓励我们,尽管是苦笑,是严肃的笑,但我们却能真正地感觉老师的坚定与鼓励。

于是,我们站起来了,在失败之后站起来了,在老师的坚持下站起来了。

我们从“顽固不化”开始走向努力。

最终,我们走出了低谷,这都是她的功劳。

她便是我们的语文老师,我所见过的最棒的老师。

我最尊敬的老师作文14

老师,是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对老师的赞颂。

老师就如一场春雨,染绿了世界,而自己却无声地消逝在泥土之中。

我最尊敬的老师就是吴老师。

她有不胖也不瘦的身材,一头黑发自然地垂落到双肩,一排凹凸不平的牙齿,炯炯有神的眼睛就如会说话的嘴巴,时刻提醒着我们。

吴老师的教学方法独特,别具一格,无微不至地关怀着我们。

那是一个酷热的夏日,烈日当空,阳光普照大地,撒下一片炎热,使人焦躁不安。

上课铃打响了,同学们陆续走进了教室,坐回了位置。

我闷闷不乐,又要上课了,天气很热,酷热难耐,上课都没有心情,真是无聊透了!

老师在讲台上讲解着课文,而我却漫不经心地听讲。

听着,又和其他的同学说话,开小差。

老师说的话,一句也听不进耳。

又是一节无聊的课!

我感叹。

老师看见了我,看了我一眼,那双明亮的眼睛,像是会说话的嘴巴,像是对我说:

上课要专心致志,绝不可分神!

“我脸红了,低着头,不敢看老师,有些惭愧。

我不知所措,忐忑不安,想:

下次一定要认真上课,不能开小差。

从此以后,我上课总是聚精会神的听讲,丝毫不敢分神。

我也渐渐爱上了语文,领悟到了语文的五彩缤纷。

从老师的眼神中,我读懂得不仅是老师对我的批评,更多的是爱。

老师,您那双手,向土壤抓紧花,那样深深的抓紧我们。

老师,您那双手,像白马越过漆黑尽头,带给我们希望。

老师,您那眼神,像春雨滋润大地,带给我们无限关怀。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

您的爱,就如春风一般温暖,阳光一般温暖,清泉一般甘甜。

您循循善诱的教导,默默无闻

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