山东成人高考专升本大学语文真题及答案.docx
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山东成人高考专升本大学语文真题及答案
2015年山东成人高考专升本大学语文真题及答案
一、选择题：
1～20小题。
每小题2分。
共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
把所选项前的字母填在题后的括号内。
第1题单选郭沫若标明为“眷念祖国的情绪”的诗作是（）
A.《凤凰涅槃》
B.《天狗》
C.《炉中煤》
D.《地球，我的母亲》
参考答案：
C
参考解析：
【考情点拨】本题考查了《炉中煤》的相关内容。
【应试指导】《炉中煤》的副标题为“眷念祖国的情绪”，是一篇表现作者眷念祖国之情的现代新诗，收录在郭沫若的第一部诗集《女神》当中。
《凤凰涅榘》《天狗》《地球，我的母亲》也是诗集《女神》中的名篇。
第2题单选鲁迅短篇小说《风波》的结构线索是（）
A.张勋复辟
B.九斤老太的唠叨
C.七斤的苦闷
D.辫子事件
参考答案：
D
参考解析：
【考情点拨】本题考查了《风波》的结构线索。
【应试指导】小说中所描写的风波的起因、发展和结束，均由“辫子事件”这一线索贯穿起来，故“辫子事件”为小说的结构线索。
第3题单选诗集《春水》的作者是（）
A.张爱玲
B.冰心
C.萧红
D.丁玲
参考答案：
B
参考解析：
【考情点拨】本题考查了作家作品相关内容。
【应试指导】《春水》是冰心的诗集。
此外，冰心还出版了诗集《繁星》、散文和短篇小说舍集《超人》、散文集《寄小读者》等。
第4题单选梁启超《论毅力》一文的中心论点是（）
A.有毅力者成，反是者败
B.人生历程，大抵逆境居十六七，顺境亦居十三四
C.小逆之后，必有小顺;大逆之后，必有大顺
D.成败之数，视此而已
参考答案：
A
参考解析：
【考情点拨】本题考查了《论毅力》的中心论点。
【应试指导】《论毅力》选自梁启超《饮冰室文集》中的《专集·新民说》，是一篇政论文。
全文采用了正反对比的说理方法，紧紧围绕“有毅力者成，反是者败”这个论点展开论证。
第5题单选下列关于作者艺术风格的评论，错误的是（）
A.艾青在诗歌形式上追求节的匀称和句的均齐
B.冰心的散文文笔清丽，意蕴隽永
C.沈从文的小说具有鲜明的地方色彩
D.朱自清的散文结构严谨，笔触细致
参考答案：
A
参考解析：
【考情点拨】本题考查了作家艺术风格的相关内容。
【应试指导】艾青的诗歌语言自由多变、富有节奏感，形式上长短句结合，不刻意追求格律押韵，故A项的说法不正确。
第6题单选成语“分崩离析”出自
A.《季氏将伐颛臾》
B.《寡人之于国也》
C.《五代史伶官传序》
D.《答司马谏议书》
参考答案：
A
参考解析：
【考情点拔】本题考查了“分崩离析”一词的出处。
【应试指导】“分崩离析”出自《季氏将伐颛臾》“今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈于邦内”一句中，意为四分五裂。
第7题单选先秦诸子中最善于采用“欲擒故纵、引君人彀’’论辩手法的是（）
A.孔子
B.孟子
C.庄子
D.韩非子
参考答案：
B
参考解析：
【考情点拨】本题考查了孟子的论辩手法。
【应试指导】孟子在《寡人之于国也》一文中，用梁惠王熟悉的战事作比喻.让其迅速对“五十步笑百步”作出判断。
使对方不知不觉入套，自己否定自己，这就是典型的“引君入彀”的论辩手法，故应选B项。
第8题单选在契诃夫小说《苦恼》里，车夫姚纳向小母马倾诉的主要原因是（）
A.年老多病，无依无靠
B.生活困窘，缺乏救助
C.儿子死了，无人赡养
D.社会冷漠，百姓麻木
参考答案：
D
参考解析：
【考情点拨】本题考查了契诃夫小说《苦恼》的相关内容。
【应试指导】小说中，姚纳因刚失去爱子，想要找人诉说自己的悲痛，却无人倾听，并多次遭到周围人的冷眼、蔑视和辱骂，社会的冷漠和百姓的麻木让他只能向小母马诉说内心的痛苦。
第9题单选黄省三是下列哪部作品中的人物（）
A.《断魂枪》
B.《曰出》
C.《雷雨》
D.《北京人》
参考答案：
B
参考解析：
【考情点拨】本题考查了曹禺戏剧《曰出》的主要人物。
【应试指导】黄省三出自戏剧《曰出》，是一个被剥削、被欺凌的社会底层小人物形象。
第10题单选下列诗句中，表现了由“己之思彼”转写“彼之思己”的是（）
A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流
B.雁过也，正伤心，却是IH时相识
C.想佳人、妆楼隅忘，误几回、天际识归舟
D.起舞弄清影，何似在人间
参考答案：
C
参考解析：
【考情点拨】本题考查了柳永《八声甘州（对潇潇暮雨洒江天）》的相关内容。
【应试指导】“想佳人、妆楼颞望.误几回、天际识归舟。
”前半句“想佳人、妆楼湡望”指自己思念佳人;后半句“误几回、天际识归舟”指设想佳人在家想念自己.故选C项。
第11题单选称司马迁《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的作家是（）
A.鲁迅
B.茅盾
C.胡适
D.周作人
参考答案：
A
参考解析：
【考情点拨】本题考查了鲁迅对《史记》的评价。
【应试指导】《史记》是我国第一部以人物为中心的纪传体通史，是一部伟大的历史著作，也是一部伟大的传记文学著作，被鲁迅称赞为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
第12题单选诗作被后人称为“诗史”的诗人是（）
A.屈原
B.陶渊明
C.杜甫
D.陆游
参考答案：
C
参考解析：
【考情点拨】本题考查了杜甫的相关内容。
【应试指导】杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，被称为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。
杜诗风格多样，但以沉郁顿挫为主，代表作有《三吏》《三别》。
第13题单选柳宗元《种树郭橐驼传》的主要写作意图是（）
A.赞扬郭橐驼的种树技术
B.传播郭橐驼的植树经验
C.记述乡间访民的情景
D.阐述“养民治国”的思想
参考答案：
D
参考解析：
【考情点拨】本题考查了《种树郭橐驼传》的写作意图。
【应试指导】文章借郭橐驼种树的成功经验，表达了作者改革政治的愿望，指出为政与种树一样，一定要顺其天性，不要人为破坏百姓的正常生活秩序。
第14题单选提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”文学主张的是（）
A.杜甫
B.韩愈
C.白居易
D.李商隐
参考答案：
C
参考解析：
【考情点拨】本题考查了白居易的文学主张。
【应试指导】白居易作为新乐府运动的倡导者，提出了“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的文学主张，主张发挥诗歌为政治服务的作用，批评现实，反映民生疾苦。
第15题单选屠格涅夫《门槛》中，“门槛”象征着（）
A.敌人设下的陷阱
B.囚禁革命者的监狱
C.革命者的秘密组织
D.革命征途的艰难险阻
参考答案：
D
参考解析：
【考情点拨】本题考查了《门槛》里的象征手法。
【应试指导】“门槛”象征着革命征途上的艰难险阻。
《门槛》是一篇充满象征意蕴的散文诗，全文运用了象征的手法，如“一座大楼”象征着伟大而壮丽的革命事业;“门内的声音”，象征着对投身革命者的考验;“一位姑娘”，则喻指勇于献身的革命战士;而“傻瓜”，象征着市侩们对于革命者的不理解和污蔑;“一个圣人”.象征着人民群众对革命者的崇敬。
第16题单选下列句子中，“其”表示期望、命令等语气的是（）
A.李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战
B.尔其无忘乃父之志
C.百亩之田，无夺其时
D.桑之未落，其叶沃若
参考答案：
B
参考解析：
【考情点拨】本题考查了“其”的用法。
【应试指导】B项中的“其”为语气词，表示命令或希望的语气;ACD三项中的“其”均为代词。
第17题单选下列各组句子中，加点字意思相同的一组是（）
A但为君故，沉吟至今。
广骑日：
“故李将军。
”
B夫物不产于秦，可宝者多；
零丁孤苦，至于成立。
C姜氏欲之，焉辟害?
其培之也，若不过焉则不及。
D青丝为笼系，桂枝为笼钩。
徙为上谷太守，匈奴日以合战。
参考答案：
D
参考解析：
【考情点拨】本题考查了对一词多义的理解。
【应试指导】D项中的“为”都是“作为”的意思。
A项中的“故”分别为“缘故”“从前”的意思;B项中的“于”分别为“在”“到”的意思;C项中的“焉”前一个为“怎么，如何”的意思.后一个为语气助词。
第18题单选下列句子中，不是宾语前置的是（）
A.丘未之逮也，而有志焉。
B.姜氏何厌之有?
不如早为之所，无使滋蔓。
C.人之将死，其脏腑必有先受其病者。
D.辞曰：
“责毕收，以何市而反?
”
参考答案：
C
参考解析：
【考情点拨】本题考查了宾语前置的用法。
【应试指导】A项“未之逮”倒装，宾语前置，为“未逮之”;B项“姜氏何厌之有”，“之”为宾语前置的标志，为“何厌有之”;D项“以何市而反”宾语前置，为“何市以而反”。
第19题单选下列各句中，带横线字解释错误的是（）
A.出不入兮往不反，平原忽兮路超远。
忽：
忽然
B.使君谢罗敷：
宁可共载不?
谢：
问
C.明明如月，何时可掇?
掇：
拾取
D.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
顾：
访问
参考答案：
A
参考解析：
【考情点拨】本题考查了文言文的字词释义。
【应试指导】A项，忽：
若有若无，形容风尘迷漫，视野不清。
第20题单选下列句子中，画线部分翻译错误的是（）
A.既然已，勿动勿虑，去不复顾。
去不复顾：
离开之后就不要再回头去看它。
B.广为圜陈外向，胡急击之，矢下如雨。
广为圜陈外向：
李广命令士兵面向外布成圆形的阵势。
C.谨庠序之教.申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
不负戴于道路矣：
不用身背头顶地在道路上奔波了。
D.将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭。
抽矢射佛寺浮图：
抽出箭射佛寺上的浮雕与图画。
参考答案：
D
参考解析：
【考情点拨】本题考查了文言文句子的翻译。
【应试指导】D项，抽矢射佛寺浮图：
抽出箭射向寺庙里的佛塔。
二、文言文阅读：
21～29小题，共30分。
阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，然后回答下面试题。
颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。
公赐之食，食舍肉。
公问之。
对曰：
“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。
”公曰：
“尔有母遗，蘩我独无!
”颍考叔曰：
“敢问何谓也?
”公语之故，且告之悔。
对曰：
“君何患焉?
若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然?
”公从之。
公入而赋：
“大隧之中，其乐也融融!
”姜出而赋：
“大隧之外，其乐也泄泄!
”遂为母子如初。
君子曰：
“颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。
诗曰：
‘孝子不匮，永锡尔类。
’其是之谓乎?
”
第21题简答颍考叔为什么要“食舍肉”?
文章表现颍考叔的“纯孝”有何作用?
（4分）
参考答案：
引起郑庄公的注意，引出下文。
（2分）反衬庄公的伪孝。
（2分）
第22题简答郑庄公与姜氏“隧而相见”表现了郑庄公怎样的性格特征?
（2分）
参考答案：
虚伪。
（2分）
第23题简答从全文来看这段文字有何作用?
（4分）
参考答案：
这是文章的“尾声”，它使故事更加完整，（2分）也使庄公的性格更加突出。
（2分）
阅读苏轼《前赤壁赋》中的一段文字，然后回答试题。
苏子曰：
“客亦知夫水与月乎?
逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎?
且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色;取之无禁，用之不竭。
是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
”
第24题简答这段文字表明了作者怎样的人生态度?
（4分）
参考答案：
旷达乐观，超然物外（或“超脱”）。
（4分）
第25题简答作者以水与月为喻，阐明了怎样的哲理?
（4分）
参考答案：
万物都具有变与不变的两重性。
（4分）
第26题简答从这段文字中，可以看出文赋在语言上具有什么特点?
（2分）
参考答案：
骈散相间。
（2分）
阅读《诗经·周南·桃天》，然后回答试题。
桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归①，宜其室家。
桃之夭夭，有黄②其实。
之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。
之子于归，宜其家人。
注：
①归：
嫁。
②黄：
大。
第27题简答“桃之天天，灼灼其华”属于“赋、比、兴”中的哪种手法?
其中蕴含着怎样的深意?
（分）
参考答案：
用了“兴”的手法（或“比兴”）。
（2分）借桃花起兴，将女子比作桃花，形容女子貌美如花。
（2分）
第28题简答诗中对桃花的描写可分为哪几个层次?
这样写有怎样的艺术效果?
（4分）
参考答案：
第一章借桃花写女子年轻美貌;第二章借桃实达结婚生子的祝愿;第三章写桃叶祝福婚后生活美满。
（2分）这样写使自然与人事融为一体。
（2分）
第29题简答由上述分析可以看出，这是一首什么题材的诗?
（2分）
参考答案：
这是庆贺姑娘出嫁的诗。
（2分）
三、现代文阅读：
30～38小题，共30分。
阅读朱光潜《选择与安排》中的一段文字，然后回答试题。
文章的通病就不外两种，不知选择和不知安排。
第一步是选择，斯蒂芬生说：
文学是“剪裁的艺术”。
剪裁就是选择的消极方面。
有选择就必有排弃，有割爱。
在兴酣采烈时，我们往往觉得自己所想到的意思样样都好，尤其是费过苦心得来的，要把它一笔勾销，似未免可惜。
所以割爱大是难事，它需要客观的冷静，尤其需要谨严的自我批评。
不知选择大半由于思想的懒惰和虚荣心所生的错觉。
遇到一个题目来，不肯朝深一层处想，只浮光掠影地凑合一些实在是肤浅陈腐而自以为新奇的意思，就把它们和盘托出。
我常看大学生的论文，把一个题目所有的话都一五一十地说出来，每一点都约略提及，可是没有一点说得透彻，甚至前后重复或自相矛盾。
如果有几个人同做一个题目，说的话和那话说出来的形式都大半彼此相同，看起来只觉得“天下老鸦一般黑”。
这种文章如何能说服读者或感动读者?
这里我们可以再就用兵打比譬，用兵制胜的要诀在占领要塞，击破主力。
要塞既下，主力既破，其余一切就望风披靡，不攻自下。
古人所以有。
射人先射马，擒贼先擒王”的说法。
如果虚耗兵力于无战略性的地点，等到自己的实力耗尽了.敌人的要塞和主力还屹然未动，那还能希望打什么胜仗?
做文章不能切中要害，错误正与此相同。
在艺术和在自然一样，最有效的方式常是最经济的方式，浪费不仅是亏损而且也是伤害，与其用有限的力量于十件事上而不能把任何一件事做得好，不如以同样的力量集中在一件事上.把它做得斩钉截铁。
做文章也是如此。
世间没有说得完的话.你想把它说完，只晃得你愚蠢;你没有理由可说人人都说的话，除非你比旁人说得好，而这却不是把所有的话都说完所能办到的。
每篇文章必有一个主旨，你须把着重点完全摆在这主旨上，在这上面鞭辟入里.烘染尽致.使你所写的事理情态成一个世界，突出于其他一切世界之上，像浮雕突出于石面一样;读者看到.马上就可以得到一个强有力的印象，不由得他不受说服和感动。
这就是选择，这就是攻坚破锐;
第30题简答这段文字的中心论点是什么?
（4分）
参考答案：
写文章要善于选择材料，突出主旨，舍得割爱（4分）
第31题简答作者以“用兵制胜的要诀在占领要塞，击破主力”来说明什么道理?
这是一种什么论证方法?
（4分）
参考答案：
选择材料要突出主旨，切中要害。
（2分）类比法。
（2分）
第32题简答引言“射人先射马，擒贼先擒王”属于何种论据。
（2分）
参考答案：
以名人名言做理论论据。
（2分）
阅读欧·亨利《麦琪的礼物》中的一段文字，然后回答试题。
那三位麦琪，读者都知道，全是有智慧的人—非常有智慧的人—他们带来礼物，送给生在马槽里的圣婴耶稣。
他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗。
他们既然有智慧，他们的礼物
无疑也是聪明的，可能还附带一种碰上收到同样的东西时可以交换的权利。
我的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折、不足为奇的故事：
那两个住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。
但是，让我对目前一般聪明人说一句最后的话。
在所有馈赠礼物的人当中，他们两个是最聪明的。
在一切授受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的。
他们就是麦琪。
第33题简答文中的两个“笨孩子”具体指谁?
（2分）
参考答案：
德拉和杰姆。
（2分）
第34题简答他们各自为对方卖掉了什么最宝贵的东西，买回了什么圣诞礼物?
（4分）
参考答案：
德拉卖掉长发买回表链，杰姆卖掉金表买回发梳（4分）
第35题简答作者为什么说在所有馈赠和授受礼物的人当中，他们两个是“最聪明的”?
（4分）
参考答案：
因为他们所奉献和接受的都是真挚的爱心，这是金钱买不到的。
（4分）
阅读冰心《我的家在哪里?
》，然后回答试题。
梦，最能“暴露”和“揭发”一个人灵魂深处连自己都没有意识到的“向往”和“眷恋”。
梦.就会告诉你，你自己从来没有想过的地方和人。
昨天夜里，我忽然梦见自己在大街旁边喊“洋车”。
有一辆洋车跑过来了，车夫是一个膀大腰圆、脸面很黑的中年人，他放下车把，问我：
“你要上哪儿呀?
”我感觉到他称“你”而不称“您”，我一定还很小，我说：
“我要回家，回中剪子巷。
”他就把我举上车去，拉起就走。
走穿许多黄土铺地的大街小巷，街上许多行人，男女老幼，都是“慢条斯理”地互相作揖、请安、问好，一站就站老半天。
这辆洋车没有跑，车夫只是慢腾腾地走啊走啊，似乎走遍了北京城，我看他褂子背后都让汗水湿透了，也还没有走到中剪子巷!
这时我忽然醒了，睁开眼，看到墙上挂着的文藻①的相片。
我迷惑地问我自己：
“这是谁呀?
中剪子巷里没有他!
”连文藻都不认识了，更不用说睡在我对床的陈屿大姐和以后进到屋里来的女儿和外孙了!
只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才是我灵魂深处永久的家。
连北京的前圆恩寺，在梦中我也没有去找过，更不用说美国的娜安辟迦楼，北京的燕南园，云南的默庐，四川的潜庐，曰本东京麻市区，以及伦敦、巴黎、柏林、开罗、莫斯科一切我住过的地方，偶然也会在我梦中出现，但都不是我的“家”!
这时，我在枕上不禁回溯起这九十年来走过的甜、酸、苦、辣的生命道路，真是“万千恩怨集今朝”，我的眼泪涌了出来……
前天下午我才对一位年轻朋友戏说，“我这人真是‘一无所有”从我身上是无‘权’可‘夺’，无‘官’可‘罢’，无‘级’可‘降’，无‘款’可‘罚’，无‘旧’可‘毁’;地道的无顾虑，无牵无挂，抽身便走的人。
万万没有想到我还有一个我自己不知道的，牵不断、割不断的朝思暮想的‘家’!
”
注：
①文藻，冰心的丈夫。
第36题简答这篇文章为什么要从“梦”说起?
作者由“梦”想到了什么?
（4分）
参考答案：
因为梦最能“暴露”一个人的内心世界。
（2分）引发了她对“家”的思考。
（2分）
第37题简答作者认为什么才是自己“灵魂深处永久的家”?
她为什么说其他住过的地方“都不是我的‘家”’?
（4分）
参考答案：
只有住着父母和弟弟们的地方才是真正的家（2分）因为其他地方都没有童年亲情的记忆。
（2分）
第38题简答文章的结尾，冰心发出了怎样的慨叹?
（2分）
参考答案：
世间一切皆可抛弃，只有亲情无法割舍。
（2分）
四、作文：
50分。
第39题简答阅读下面的文字，根据要求作文。
有人说：
“一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。
”
也有人说：
“在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。
”
请根据上述材料，自己确立题目和角度，写一篇以议论为主的文章，字数不少于800字。
参考答案：
略。
附赠资料：
2022年成人高考各科考试大纲（最新版）
《语文》
《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》作为指导成人高考考试命题和考生复习备考的规范性文件，不仅能反映党的教育方针，还能体现成人高等学校新生选拔的要求。
为了更好适应社会现代化发展的需要，教育部有关部门对2011年版大纲进行了修订，修订后的《大纲》为2020年版，目前新版本考试大纲已经正式发布。
根据规定，成人高考高起点层次《语文》科目将依照《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲（2020年版）》的要求命题，为及时提醒考生，方便考生根据2020年版大纲进行科学的备考和复习，成考帮平台依据2020年版成人高考考试大纲将《语文》科目考试大纲整理如下。
郑重声明：
下文《语文》科目考试大纲根据高等教育出版社、人民教育出版社出版的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲（2020年版）》进行整理，仅作为交流和学习使用，不以营利为目的，其内容及版权归高等教育出版社、人民教育出版社所有，如有侵权请立即联系成考帮平台，联系电话400-806-1002，成考帮平台将及时根据版权所有者要求进行原文删除等方式的处理。
一、《语文》科目考试内容及要求
语文科复习考试的范围包括语言知识及运用、现代文阅读、古代诗文阅读和鉴赏、写作四个方面，考试以测试阅读和写作能力为重点。
能力要求由低到高依次分为A，B、C，D四级，高层次要求一般包含低层次要求。
A级着重测试记忆辨识能力；B级着重测试理解分析能力；C级着重测试鉴赏评价能力；D级着重测试应用表达能力。
二、《语文》科目考试形式及试卷结构
1.试卷总分：
150分。
2.考试时间：
120分钟。
3.考试方式：
闭卷考试，纸笔作答。
4.阅卷方式：
采用人工阅卷的省、自治区、直辖市使用常规卷；采用机器阅卷的省、自治区、直辖市使用分卷。
分卷包括I、II两卷：
I卷为单项选择题占30分，试卷类型有A、B两种，每位考生只答一种；II卷为除单项选择题以外的其他题型，占120分。
5.试卷结构
《高等数学
（一）》
《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》作为指导成人高考考试命题和考生复习备考的规范性文件，不仅能反映党的教育方针，还能体现成人高等学校新生选拔的要求。
为了更好适应社会现代化发展的需要，教育部有关部门对2011年版大纲进行了修订，修订后的《大纲》为2020年版，目前新版本考试大纲已经正式发布。
根据规定，成人高考专升本层次《高等数学
（一）》科目将依照《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲（2020年版）》的要求命题，为及时提醒考生，方便考生根据2020年版大纲进行科学的备考和复习，成考帮平台依据2020年版成人高考考试大纲将《高等数学
（一）》科目考试大纲整理如下。
郑重声明：
下文《高等数学
（一）》科目考试大纲根据高等教育出版社、人民教育出版社出版的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲（2020年版）》进行整理，仅作为交流和学习使用，不以营利为目的，其内容及版权归高等教育出版社、人民教育出版社所有，如有侵权请立即联系成考帮平台，联系电话400-806-1002，成考帮平台将及时根据版权所有者要求进行原文删除等方式的处理。
一、《高等数学
（一）》科目考试内容及要求
1.适用科目
本大纲适用于工学、理学（生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类四个一级学科除外）专业的考生.
2.总要求
①考生应按本大纲的要求，了解或理解高等数学中极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论；
②学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法.应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；
③应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；能运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算；
④能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题.
⑤本大纲对内容的要求由低到高，对概念和理论分为“了解”和“理解”两个层次；对方法和运算分为“会”“掌握”和“熟练掌握”三个层次.
二、《高等数学
（二）》科目考试形式及试卷结构
1.试卷总分：
150分。
2.考试时间：
150分钟。
3.考试方式：
闭卷考试，纸笔作答。
4.试卷结构
《高等数学
（二）》
《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》作为指导成人高考考试命题和考生复习备考的规范性文件，不仅能反映党的教
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