图书管理系统报告.docx
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图书管理系统报告
大型数据库设计实践报告
题目：
图书管理系统
专业软件工程（NIIT）
学生姓名杨雨童
班级学号B12041016
指导教师毛燕琴
指导单位计算机学院/软件学院
日期2014.5.30
评分细则
评分项
总分
评分
平时表现（20%）
遵守机房规章制度
5
上机时的表现
5
学习态度
10
软件设计
及其实现
（45%）
团队合作精神
5
程序准备情况
5
程序设计能力
10
软件设计合理性
10
用户界面设计
5
软件功能实现情况
10
报告
（25%）
报告书写规范程度
10
内容详实程度
10
文字表达熟练程度
5
答辩（10%）
回答问题准确度
10
评分等级
总评分
评语
教师签名：
年月日
备注
评分等级有五种：
优秀、良好、中等、及格、不及格
图书管理系统
一、课题总体介绍
图书管理系统具有系统管理员、图书管理员和读者三类用户，这三类用户分别拥有不同的权限。
系统管理员：
管理用户信息（对应数据库中libUsers这张表）。
图书管理员：
管理图书信息（对应数据库中libBooks这张表）。
读者：
对图书的操作。
分工说明：
1.创建表，数据库的操作，包括系统连接数据库的各项操作，程序调试（江杰）
2.程序界面、框架设计，图书编码入库功能的实现（杨雨童）
3.系统管理员权限各项功能的实现（李健）
4.读者权限各项功能包括借书，还书，查询数目功能的实现（杨金霖）、
5.图书管理员权限中修改，删除图书信息功能的实现（陈维钊）
二、需求分析
读者
图书管理员
系统管理员
对图书的操作
管理用户信息
管理图书信息
借还
查询
增删改
查询
增删改
查询
系统管理员：
管理用户信息（对应数据库中libUsers这张表），可对包括系统管理员和图书管理员及读者在内的用户信息进行查询，添加，删除，修改。
三、总体设计
图书馆系统，包含用户和图书两个主要的数据。
由此我们的数据库要包含两张表，一张对应用户信息（此程序中的libUsers这张表），另一张对应图书信息（此程序中的libBooks这张表）。
1.对于用户信息这张表（下图），我们的图书管理系统要求用户包括系统管理员，图书管理员和读者三个用户，这三个用户对应的是三个不同的权限。
在表中用属性userRank来定义，1,2,3分别表示系统管理员，图书管理员和读者。
另外表中还有userID，userName，userPass这些基础属性，用来区别用户以及判断用户登录。
我们还赋予了系统管理员限制用户登录的权限，在表中用userLock属性来表示，0,1分别表示该用户是否可以登录。
2.对于图书信息这张表（下图），主要是对图书信息的描述，这张表相对比较简单，用bookName，bookAuthor，bookPress，bookDate等属性来描述图书信息，方便用户查询到相应图书。
四、详细设计（界面的设计，图书添加功能的实现）
（1）、各个界面的设计
1.登录界面
2.查询，添加，删除，修改功能
查询，修改，删除功能在系统中包括对用户信息的修改和对图书信息的修改。
这个系统中的查询，修改，删除功能都是通过dataGridView控件来实现的，查询包括对用户信息的查询，对图书信息的查询，上图是对用户信息的查询，设置dataGridView与数据库中的表关联，即可把表中的信息显示到控件窗口中，以此来达到查询的目的。
删除和修改功能都需要用户首先选中dataGridView控件中的一行，然后点击相应按钮跳转到对应的界面。
例如修改功能（如下图），界面中有用户ID，用户名，密码，权限，分别对应libUsers表中的userID，userName，userPsaa和userRank这几个属性，用户可以通过在textbox控件中输入要修改的信息，就可以直接对表中的数据进行修改。
stringuserID=textBox3.Text.Trim（）;
stringuserName=textBox1.Text.Trim（）;
stringuserPass=textBox2.Text.Trim（）;
intuserRank=comboBox1.SelectedIndex+1;
intuserLock=0;
if（checkBox1.Checked==true）
{
userLock=1;
}
conDatabaseeditUserCon=newconDatabase（）;
DataTableaddDt=newDataTable（）;
addDt=editUserCon.select（"libUsers"）;
if（textBox3.Text==""||userName==""||userPass==""）
{
MessageBox.Show（"读者信息不能为空"）;
}
else
{
//stringaddString="insertintolibUsersvalues（"+userID+","+'"'+userName+'"'+","+'"'+userPass+'"'+","+"getdate（）"+","+userRank+","+"0）";
stringaddString="updatelibUsersSETuserID="+userID+",userName="+"'"+userName+"'"+",userPass="+"'"+userPass+"'"+",userRank="+userRank+",userLock="+userLock+"whereuserID="+userIDold;
intres=editUserCon.edit（addString）;
if（res>0）
{
MessageBox.Show（"修改成功！
"）;
}
添加功能在这个系统中可以为用户表和图书表进行添加，这两者的实现方式相同，和上面修改功能也类似。
同样是用户填写textbox信息对应到表中的属性实现对表的修改。
4.图书编码入库
将图书的信息同步到数据库，管理员对其进行管理。
stringbookName=textBox2.Text.ToString（）.Trim（）;
stringbookAuthor=textBox3.Text.ToString（）.Trim（）;
stringbookPress=textBox4.Text.ToString（）.Trim（）;
intbookStatus=comboBox1.SelectedIndex;
stringbookDate=dateTimePicker1.Value.Year.ToString（）+"-"+dateTimePicker1.Value.Month.ToString（）+"-"+dateTimePicker1.Value.Day.ToString（）;
conDatabaseaddBookCon=newconDatabase（）;
DataTablebooksDt=newDataTable（）;
booksDt=addBookCon.select（"libBooks"）;
五、测试数据和结果分析
1.登录
系统管理员登录，根据表中的用户名密码（sa，niit#1234）进行系统管理员登录，选择正确的权限。
如果用户名密码错误，则出现弹窗。
如果用户名密码没有输入，则出现弹窗。
如果成功登录，则进入下级界面。
2.用户及图书的查询，添加，删除，修改
3.借书
选择借阅操作系统教程这本书
确认借阅，成功借阅。
4.还书
之前已经借阅了操作系统教程这本书，点击还书按钮之后跳转到还书界面
选择操作系统教程这本书，点击归还，则成功还书。
六、调试和问题分析
对于界面的设计来说，主要是从自身出发，考虑平时学校的图书馆管理系统，再结合自身学习的知识来完成这个小型的图书管理系统。
对于图书的编码入库功能，因为要和数据库进行连接，进行数据的同步更新，所以必须保证和数据库的连接没有问题。
七、软件使用说明
步骤：
首先用户需要进行登录，系统给用户提供了三种权限，系统管理员，图书管理员和读者，用户在成功进入自己对应权限的界面后可以通过点击按钮进行操作。
界面简单明了，易于操作，不需要过多说明。
八、总结
经过这段时间的努力基本完成了图书管理系统。
对于这个图书管理系统，刚开始对于系统的基本功能是这样设计的：
管理员对图书信息的管理以及系统管理员对读者信息的管理、读者的借书、还书。
对于一个大型的程序，在实现的过程中，考虑到实际，对于具体的功能进行了增加、删除。
同时通过这几天的程序及报告编写，把学过的C#知识运用到了实践。
同时，通过和其它同学的交流，对于C#窗体程序和数据库的连接有了进一步的理解。
我也发现了自己的很多不足，自己知识的很多漏洞，看到了自己的实践经验还是比较缺乏，理论联系实际的能力还是比较脆弱。
尤其是编写大型的程序所要拥有的知识和技能比较缺乏。
程序编好了，还要经过调试和修改，这步也很关键，好的程序是经过了无数次的修改和调试才产生的。
我们的程序基本上能够满足要求，但还有一些地方需要改进，在今后我们应该在多看书的同时还要加强实践的练习。
才能进一步提高自己的编程能力。
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