Python99道经典练习题答案.docx

上传人:b****5 文档编号:5151212 上传时间:2022-12-13 格式:DOCX 页数:19 大小:19.17KB
下载 相关 举报
Python99道经典练习题答案.docx_第1页
第1页 / 共19页
Python99道经典练习题答案.docx_第2页
第2页 / 共19页
Python99道经典练习题答案.docx_第3页
第3页 / 共19页
Python99道经典练习题答案.docx_第4页
第4页 / 共19页
Python99道经典练习题答案.docx_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

Python99道经典练习题答案.docx

《Python99道经典练习题答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Python99道经典练习题答案.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

Python99道经典练习题答案.docx

Python99道经典练习题答案

獨傢惜愛獨傢棄愛獨傢襲愛

:

8

'''

【程序1】

题目:

有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少

1.程序分析:

可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去

      掉不满足条件的排列。

2.程序源代码:

'''

i(1,5):

j(1,5):

k(1,5):

(ik)(ij)(jk):

'''

【程序2】

题目:

企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高

   于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提

   成%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于

   40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成%,高于

   100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数

[

1.程序分析:

请利用数轴来分界,定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

      

2.程序源代码:

'''

1=100000*

2=1+100000*

4=2+200000*

6=4+200000*

10=6+400000*

-

i=((':

\n'))

i<=100000:

=i*

i<=200000:

=1+(i-100000)*

i<=400000:

=2+(i-200000)*

i<=600000:

=4+(i-400000)*

i<=1000000:

=6+(i-600000)*

:

=10+(i-1000000)*

'='

'''

【程序3】

题目:

一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上268又是一个完全平方数,请问该数是多少

1.程序分析:

在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后

      的结果满足如下条件,即是结果。

请看具体分析:

2.程序源代码:

""

()

'

{

;

(1<100000)

 {(100);  /*x为加上100后开方后的结果*/

  (268);  /*y为再加上268后开方后的结果*/

   (x*100*268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数*/

    ("\\n");

 }

}

'''

i(10000):

#转化为整型值

x=((i+100))

y=((i+268))

(x*xi+100)(y*yi+268):

?

i

'''

【程序4】

题目:

输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天

1.程序分析:

以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊

      情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

2.程序源代码:

'''

=((':

\n'))

=((':

\n'))

=((':

\n'))

=(0,31,59,90,120,151,181,212,243,273,304,334)

0<=<=12:

=[-1]

:

''

=0

(%4000)((%40)(%1000)):

=1

(1)(>2):

1

'.'%

'''

【程序5】

题目:

输入三个整数,请把这三个数由小到大输出。

1.程序分析:

我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,

      然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。

2.程序源代码:

'''

-

l=[]

i(3):

x=((':

\n'))

(x)

()

l

'''

【程序6】

<

题目:

用*号输出字母C的图案。

1.程序分析:

可先用'*'号在纸上写出字母C,再分行输出。

2.程序源代码:

'''

'!

\n'

'*'*10

i(5):

'**'

'*'*10

'*\n'*6

'''

【程序7】

题目:

输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,!

1.程序分析:

字符共有256个。

不同字符,图形不一样。

      

2.程序源代码:

'''

/

a=176

b=219

(b)(a)(a)(a)(b)

(a)(b)(a)(b)(a)

(a)(a)(b)(a)(a)

(a)(b)(a)(b)(a)

(b)(a)(a)(a)(b)

'''

【程序8】

题目:

输出9*9口诀。

1.程序分析:

分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

2.程序源代码:

""

()

{

}

 ;

 ("\n");

 (1<10)

  {(1<10)

    {

     *j;

     ("*3d")*-3d表示左对齐,占3位*/

    }

   ("\n")*每一行后换行*/

  }

}

'''

i(1,10):

j(1,10):

=i*j

'*=%-3d'%()

''

'''

【程序9】

题目:

要求输出国际象棋棋盘。

1.程序分析:

用i控制行,j来控制列,根据的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。

2.程序源代码:

""

|

()

{

;

(0<8)

 {

  (0<8)

   (()%20)

    ("",219,219);

   

    ("");

   ("\n");

 }

}

'''

i(8):

&

j(8):

(i+j)%20:

((219))

((219))

:

('')

''

'''

#

【程序10】

题目:

打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。

1.程序分析:

用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。

2.程序源代码:

'''

(1))

(1))

@

''

i(1,11):

j

(1):

((219))

((219))

''

'''

【程序11】

题目:

古典问题:

有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月

   后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少

1.程序分析:

 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....

2.程序源代码:

()

{

~

f12;

i;

f12=1;

(1<=20)

 {("%12%12"12);

   (20)("\n")*控制输出,每行四个*/

   f112;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/

   f212;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/

 }

}

'''

f1=1

f2=1

i(1,21):

'%12d%12d'%(f12)

(i%2)0:

''

f1=f1+f2

f2=f1+f2

'''

【程序12】

题目:

判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。

1.程序分析:

判断素数的方法:

用一个数分别去除2到(这个数),如果能被整除,

~

      则表明此数不是素数,反之是素数。

      

2.程序源代码:

'''

h=0

=1

m(101,201):

;

k=((m+1))

i(2+1):

m%i0:

=0

1:

'4d'%m

h1

h%100:

''

=1

''%h

'''

【程序13】

题目:

打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数

   本身。

例如:

153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。

|

1.程序分析:

利用循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。

2.程序源代码:

'''

n(100,1001):

i=n/100

j=n/10%10

k=n%10

i*100+j*10+ki+j**2+k**3:

"5d"%n

'''

【程序14】

题目:

将一个正整数分解质因数。

例如:

输入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析:

对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:

(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。

(2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,

 重复执行第一步。

(3)如果n不能被k整除,则用1作为k的值,重复执行第一步。

2.程序源代码:

'''

n=((":

\n"))

"n="%n

`

i(2+1):

ni:

n%i0:

((i))

("*")

n=n/i

:

{

""%n

'''

【程序15】

题目:

利用条件运算符的嵌套来完成此题:

学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,

   60分以下的用C表示。

1.程序分析:

(a>b)这是条件运算符的基本例子。

2.程序源代码:

不支持这个运算符

'''

=((':

\n'))

>=90:

='A'

>=60:

='B'

:

<

='C'

''%()

'''

【程序17】

题目:

输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

1.程序分析:

利用语句,条件为输入的字符不为'\n'.

      

|

2.程序源代码:

'''

s=('a:

\n')

=0

=0

=0

=0

&

cs:

():

1

():

1

():

1

:

\

1

'===='%()

'''

题目:

求的值,其中a是一个数字。

例如2+22+222+2222+22222(此时

   共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。

1.程序分析:

关键是计算出每一项的值。

2.程序源代码:

'''

;

=0

=[]

n=(('n=:

\n'))

a=(('a=:

\n'))

(n):

=+a

a=a*10

()

=(:

x+)

'''

【程序19】

题目:

一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。

例如6=1+2+3.编程

   找出1000以内的所有完数。

1.程序分析:

请参照程序<上页程序14.

2.程序源代码:

'''

j(2,1001):

k=[]

n=-1

s=j

i

(1):

j%i0:

n1

si

(i)

s0:

j

[

i(n):

(k[i])

('')

k[n]

'''

【程序20】

题目:

一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在

>

   第10次落地时,共经过多少米第10次反弹多高

1.程序分析:

见下面注释

2.程序源代码:

'''

=

=/2

n(2,11):

2*

2

''%

''%

'''

【程序21】

题目:

猴子吃桃问题:

猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个

>

   第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。

以后每天早上都吃了前一天剩下

   的一半零一个。

到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。

求第一天共摘了多少。

1.程序分析:

采取逆向思维的方法,从后往前推断。

2.程序源代码:

'''

x2=1

(9,01):

x1=(x2+1)*2

/

x2=x1

x1

'''

【程序22】

题目:

两个乒乓球队进行比赛,各出三人。

甲队为三人,乙队为三人。

已抽签决定

   比赛名单。

有人向队员打听比赛的名单。

a说他不和x比,c说他不和比,请编程序找出

   三队赛手的名单。

1.程序分析:

判断素数的方法:

用一个数分别去除2到(这个数),如果能被整除,

!

      则表明此数不是素数,反之是素数。

      

2.程序源代码:

'''

i(('x')('z')+1):

j(('x')('z')+1):

ij:

k(('x')('z')+1):

(ik)(jk):

(i('x'))(k('x'))(k('z')):

'a\tb\'%((i)(j)(k))

'''

【程序23】

题目:

打印出如下图案(菱形)

*

***

!

*****

*******

*****

***

*

1.程序分析:

先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重

      循环,第一层控制行,第二层控制列。

2.程序源代码:

'''

i(4):

j(2-i+1):

('')

k(2*i+1):

('*')

i(3):

j(i+1):

('')

k(4-2*i+1):

('*')

'''

【程序24】

题目:

有一分数序列:

2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和。

1.程序分析:

请抓住分子与分母的变化规律。

2.程序源代码:

'''

#方法一

a=

b=

s=0

n(1,21):

sa/b

t=a

a=a+b

b=t

s

#方法二

s=

n(1,21):

sa/b

=a,a+b

s

s=

n(1,21):

sa/b

=a,a+b

s

#方法三

l=[]

n(1,21):

=+b

(a/b)

(:

x+)

'''

【程序25】

题目:

求1+2320!

的和

1.程序分析:

此程序只是把累加变成了累乘。

2.程序源代码:

'''

#方法一

n=0

s=0

t=1

n(1,21):

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工作范文 > 行政公文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1