学团工作考核指标体系试行详解.docx

上传人:b****6 文档编号:5148090 上传时间:2022-12-13 格式:DOCX 页数:42 大小:24.01KB
下载 相关 举报
学团工作考核指标体系试行详解.docx_第1页
第1页 / 共42页
学团工作考核指标体系试行详解.docx_第2页
第2页 / 共42页
学团工作考核指标体系试行详解.docx_第3页
第3页 / 共42页
学团工作考核指标体系试行详解.docx_第4页
第4页 / 共42页
学团工作考核指标体系试行详解.docx_第5页
第5页 / 共42页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

学团工作考核指标体系试行详解.docx

《学团工作考核指标体系试行详解.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学团工作考核指标体系试行详解.docx(42页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

学团工作考核指标体系试行详解.docx

学团工作考核指标体系试行详解

附件4:

济宁学院系(院、部)学团工作考核指标体系(试行)

一级指标

二级指标

三级指标

考核目标与标准

考评细则

活动名称

学生教育管理服务与团的工作(120分)

1.日常教育管理(20分)

主题教育

活动(4分)

主题教育活动数量适中,活动切合实际,教育效果好

每学期不少于2项主题教育活动,各种教育活动有方案、有措施、存档资料齐全,活动效果好,少1项主题教育活动扣1分,无活动方案扣0.5分,无总结报告扣0.3分,开展学术性、思想性强的特色活动,并被国家、省、市级媒体宣传报道,国家级加1分、省级加0.5分、市级加0.2分,同一项活动以最高分计,不累计加分

学生养成教育(6分)

认真落实学生工作各项教育管理制度。

开展文明养成教育,学生文明程度高,好人好事层出不穷,能够正确运用奖惩杠杆来教育管理学生,校园氛围积极向上,违纪违规现象少

好人好事受到学校通报表扬的团队加1分/次、个人加0.4分/人次,受到省级表扬的团队加3分/次、个人加1分/人次,受到市级表扬的团队加2分/次、个人加0.6分/人次

出现在校园内吸烟酗酒、男女勾肩搭背等不文明现象受到学校通报批评的,扣0.2分/人次;男女交往引起后续后果的,扣2分/次;出现打架斗殴等恶性事件,扣1分/人次

学生评优评奖工作宣传到位,程序公正、完整;出现不符合条件人员扣0.5分/人次,出现投诉情况,扣0.5分/人次

学生处分及时迅速,对学生警戒效果好,材料完整、正确,出现错误扣0.5分/人次,出现隐瞒不报不处理扣1分/人次

宿舍管理(6分)

认真落实《学生公寓管理办法》,规范住宿行为,保障住宿权利,深化宿舍文化建设,学生在宿舍文明程度高,宿舍环境干净优雅,无安全隐患,营造和谐住宿环境,创建学生成长成才的第二课堂

文明宿舍及年度规范化宿舍率高,年度规范化宿舍每个加0.1分

达标宿舍应占所有宿舍的80%以上,每低一个百分点扣0.1分

学生因宿舍不文明行为受到通报批评的每人次扣0.2分,引起重大后果的,如火灾、人身伤害等,将扣5分/次

落实《学生公寓管理办法》,出现一次违规行为,将扣0.2分/人次;严重违纪事件,扣1分/次

爱护公共财物,维护公共环境,挖掘宿舍内好事情、好做法,出现一次加0.5分

心理健康教育(2分)

制定心理健康教育方案,积极开展心理健康教育培训、心理讲座和校园心理文化活动,效果好。

特殊学生,要建立心理档案,预警和干预机制效果好

积极参加学校组织的各种心理健康教育培训、心理讲座和校园心理文化活动,不能按时、按要求参加活动每次扣0.5

每学期面向系学生开展一次卓有成效、针对性强的心理健康教育活动,没有组织开展心理健康教育活动扣1分,每增加1次加0.5分

及时掌握学生心理异常情况,建立心理档案,有预警和干预机制,未建立心理异常生档案扣1分,无教育引导记录扣0.5分

法纪和安全教育(2分)

重视和加强学生法纪和安全教育,预防学生违纪犯罪和安全事故的发生。

无法纪和安全教育方案扣1分,有方案没有宣传落实扣0.5分,落实不到位或效果不明显扣0.5分

学生年度违纪率(违法犯罪)标准定为3‰,每超出一个千分点扣0.2分

学生教育管理服务与团的工作(120分

 

2.学风建设(13分)

学风建设过程(3分)

学生学风浓厚,促进学风建设的办法多、效果好,学生出勤率高、课堂秩序良好

学风建设有措施和办法的标准定为2个,效果良好,少一个扣0.5分

考风考纪(2分)

考风考纪好,违纪和作弊率低。

学生出勤率标准定位98%,每低于一个百分点扣0.2分。

课堂秩序良好,无违纪现象

诚信考试宣传教育到位,考试违纪率低,国家级考试违纪0.5分/人次,学校考试的考试作弊率低于2‰,每超出一个千分点扣0.2分

学习效果(8分)

学生学习效果好,外语通过率、升学率高,学生补考率、受学籍处理的学生少

学生补考率和受学籍处理的学生比率低,按照学校平均水平计算,每低一个百分点加0.5分,高一个百分点扣0.5分

专科三级通过率、本科四级通过率、专升本率、考研率按照学校平均水平计算,每高一个百分点加0.5分,低一个百分点扣0.5分

鼓励专科学生报考四级、本科学生报考六级,通过率按照学校平均水平计算,每高一个百分点加0.5分,低一个百分点扣0.5分

鼓励学生参加各类学习竞赛活动,国家级一二三等奖每人次分别加1.5分、1分、0.5分,省级一二三等奖每人次分别加0.8分、0.5分、0.2分

3.资助工作(5分)

困难学生认定(1分)

家庭经济困难学生认定工作落实到位,贫困生档案管理规范

建立系困难学生认定工作小组、制定方案、程序规范、结果无异议;未建立认定机构扣1分,认定无方案或方案不合理扣0.5分,认定程序缺失每项扣1分,认定结果错误每人次扣0.5分

贫困生档案不完善扣1分

助学贷款(1分)

认真落实上级资助政策,政策宣传到位,帮助学生做好助学贷款工作,贷款管理规范有序,贷后管理措施得力

积极宣传有关助学贷款申贷及还贷相关政策,每学期开展集中性宣传活动1次以上;每年开展贷款学生诚信教育活动不少于2次;集中性宣传活动未开展扣1分;诚信教育活动每少1次扣0.5分

及时落实上级资助政策,实现应贷尽贷,及时准确录入贷款数据、及时进行毕业生信息变动确认,差错率低,上报数据每出现1处差错扣0.1分

国家奖助学金(2分)

学生奖助学金政策宣传到位,评选工作公开、公平、公正,结果无异议

政策宣传到位,评选方案人人皆知,程序严格、透明度高、结果无异议,数据准确率100%,出现数据上报错误每人次扣0.1分、不符合条件的每人次扣0.2分,学生信访或上访经查实每人次扣1分

无平分、挪用奖助学金等不良现象;出现私分、挪用奖助学金每班次扣1分。

勤工助学(1分)

建立勤工助学学生信息库,积极指导学生、联系用人单位做好困难学生勤工助学工作

建立勤工助学学生信息库,规范勤工助学学生管理,信息库信息不全或信息不能及时更新完善扣0.5分/次

学生教育管理服务与团的工作(120分

 

4.就业指导与服务(12分)

 

就业教育(3分)

 

贯彻执行国家、山东省及学校毕业生就业工作有关文件,落实就业工作“一把手”工程,准确把握和宣传现阶段的就业政策

用人单位满意度高,学生无辞退现象,无无故脱岗现象,出现将扣0.2/人次

成立系就业工作领导小组(0.5分),明确分管就业工作系领导(0.5分),明确就业工作负责人员(0.5分)

定期召开本系就业工作专题会议,研究部署就业工作,每年召开不少于4次就业工作专题会议(少一次扣0.25分),有详细的就业工作计划(0.5分)、总结(0.5分)

贯彻执行国家、山东省及学校毕业生就业工作有关文件,向毕业生宣传、讲解相关政策(1分)。

因毕业生不清楚就业政策而发生上访事件此项0分

开展就业意向及毕业生就业状况调查,基础材料完整(0.5分),对调查数据进行统计分析,形成分析报告(0.5分)

就业指导(5分)

规范就业推荐材料、档案材料及生源信息;指导毕业生合理定位,帮助他们提高就业能力;积极联系用人单位,收集就业信息,组织毕业生参加各类招聘会,提高招聘效果

规范毕业生就业推荐材料(1分),积极向用人单位推荐毕业生(错发推荐表、推荐表信息不实每1人次扣0.2分)

毕业生档案按要求归档、填写、密封、上交(1分,每出现一份档案错误扣0.2分,未及时上交扣0.4分)

每年举办不少于3次就业指导活动(缺1次扣0.5分)

按要求认真仔细统计毕业生生源信息,核对派遣方案,无遗漏,无错误,每出现一次数据错误扣0.2分,扣完为止

主动收集就业信息,组织学生参加各类招聘会,每年举办不少于5次专场招聘会,每少一次扣0.2分

积极邀请用人单位参加学校大型招聘会,大型供需见面会独立邀请参会单位数不低于5个,每少一个扣0.2分

配备毕业生就业导师,未配备的扣0.5分

就业效果(4分)

采取有效措施,提高毕业生就业率和就业质量

毕业生一次就业率分值占4分,第1名得满分,每降低1名次将减少0.5分;就业率比上一学年每高一个百分点,加0.5分

积极探索就业工作新思路,开展创新性工作,切实提高毕业生就业质量,效果好加1分,无创新性工作此项不得分

5.学生工作干部队伍建设(8分)

作风建设(5分)

学生干部队伍责任心强、奉献意识浓厚、大局意识强、工作艺术和方法得体,师生关系和谐,学生成才率高,无责任事故

为人师表,敬业奉献,工作认真负责,学生干部队伍凝聚力强,大局意识强,值班到位,信息畅通,应急制度完善,出现不符合的将适当扣分

有责任事故,该项得分为0分

专家型培养(3分)

注重研究学团工作,理论联系实际,逐步提升解决复杂问题的能力,在某一方面有建设性的建议或做法

在正式刊物上发表与学团工作论文每篇加0.2分、课题研究每项加0.5分

建设性的建议或做法被学校采纳或推广,每项加1分

鼓励辅导员考取相关资格证书,考取一个加1分

学生教育管理服务与团的工作(120分

6.共青团工作(40分)

思想政治教育工作(5分)

积极培养、发现、树立和宣传学生先进典型,校园舆论主流意识强,同时适应信息化时代要求,开辟网络思想阵地

以重大节假日为契机,深入各类主题教育实践活动情况,内容丰富,效果明显,有计划、有总结(10分)

积极上报共青团信息联络员(2分),建立本单位大学生思想动态监测体系,及时准确把握大学生的思想动态和心理状况,上报信息及时(3分)

建有学生理论学习型社团(每个社团加2分),活动开展正常,效果好(每开展一次活动加1分,最高10分)

注重培养和发现学生先进典型,积极向学校各类宣传媒体或上级团组织推荐、推荐参与中国大学生自强之星等评选活动(每推荐一名2分)

适应信息化要求,通过共青团工作网站、微博、微信等新媒体,深入开展大学生思想引领工作(每建设一类新媒体加1分,使用效果好加2分)。

在系网站专门设立共青团工作页面(2分)

组织团支部积极开展主题团日活动等。

措施得力,活动效果好。

主题团日活动有计划(5分);双学小组活动正常,效果明显(5分)

积极开展推优入党工作,党校培训无错报、漏报、重报现象,学员成绩优良率高,无不及格和违纪现象(10分),每出现一人次扣2分,扣完为止

受市级(含学校)及以上单位表彰的好人好事(每人次2分,最高10分)

组织建设工作(5分)

团组织健全,委员分工明确,团干部工作作风好,组织建设的各类规定和政策落实到位

系团总支委员配备齐全,分工明确,团的工作氛围良好,效果明显,加强团干部工作作风,高效高质量完成工作,团干部不断学习提高工作水平,团的工作氛围良好,效果明显(10分)

举办学生骨干专题培训班(有详细课程安排,专题培训不少于5次,10分)

组织学生参加团干部培训班(5分),培训学员有违纪现象,每人次扣1分,扣完为止

团干部在正式刊物上发表与共青团有关的工作论文(第一作者每篇5分,最高10分),主持课题研究(一项5分,最高10分),举办专题报告会(一场5分,最高10分),参与研讨会(5分)

积极在校外正式新闻媒体上发表或播出反映我校共青团工作的稿件(每篇5分,最高30分)

《济宁学院报》、学校网站的投稿工作(每篇0.2分,最高30分),各单位自行出版刊物或报纸(5分)

大胆探索在宿舍、社团、网络、学生组织建团,经过批准并取得一定成效(5-10分)

学生教育管理服务与团的工作(120分

6.共青团工作(40分)

组织建设工作(5分)

团组织健全,委员分工明确,团干部工作作风好,组织建设的各类规定和政策落实到位

积极参加或组织校领导接待日,职能部门与师生面对面等活动,切实帮助学生解决实际困难(5分)

认真参与团内先进集体、先进个人评比,严格按照要求开展评优,无漏报、错报、造假等现象(10分),先进集体出现问题扣2分/集体,先进个人出现问题扣1分/人次,扣完为止

完成校团委交办的专项重要工作(每项加5分,最高25分)

学生创业教育工作(4分)

开展创业活动,培养学生的创业技能与开拓精神,使其具备战略眼光、良好的沟通协调能力、营销能力和决策能力

在刚进校园和即将毕业两个重要时段,做好学生学业规划和职业设计工作,效果明显(10分)

做好“青年就业创业见习基地”建设,扩大建站规模(在上年的基础上每增加一个5分,最高15分),大力提高学生见习率,促成部分学生在基地就业(每见习1人0.5分,在见习基地实现就业1人1分,最高30分)

制定政策,鼓励引导在校大学生成功创业(公司正式注册,有稳定业务,每1人10分,最高20分)

开展大学生就业创业教育进校园活动,积极组织创业论坛、名家论坛、职业生涯规划比赛、就业政策宣讲、就业技能培训、创业成功典型报告会、模拟招聘会等活动(5分)

积极组织实施大学生素质拓展计划,推出有特色的举措(5分)

青年志愿者及社会实践工作(6分)

加强志愿者队伍建设,积极开展服务西部、青年志愿者、“三下乡”社会实践教育活动

积极组织开展暑期“三下乡”社会实践活动、“调研山东”等社会调查活动(每组织1支团队加1分),及时、准确报送社会实践活动信息、总结(3分)。

受到省级表彰者,加5分/人(支)

加强志愿者注册和志愿者队伍建设,有志愿服务小分队(每支1分,最高10分);广泛动员学生参与志愿服务活动,志愿者人数比例较高,志愿者人数以系学生总数的15%为基数,基数之内不加分,每高出1个百分点,加0.5分;建立志愿者服务基地,活动开展正常(每个加5分)

积极参加校内外志愿服务活动(2分),积极推荐学生参加校外大型志愿服务工作(每派出1人加0.5分)

以提高大学生社会实践能力和就业竞争力为目的,积极组织大学生走进农村,开展文艺、卫生、科技、教育、法律等志愿服务和对口支援活动(每组织一次加2分,最高10分),深入挖掘志愿者中的先进典型并广泛宣传(2分)

积极开展大学生志愿服务西部计划的宣传发动、组织报名、派遣和跟踪服务工作(每报名一人1分,最高10分;正式派出每人另加5分,最高10分)

学生教育管理服务与团的工作(120分

6.共青团工作(40分)

学生科技创新工作(8分)

扶持大学生开展各类科技创新活动,鼓励并组织学生参加国家级和省部级各类竞赛,组织学生参加科研学术活动,发表相关学术论文或取得科研成果以及获取专利

制定政策,扶持学生开展科技创新活动,设有学生科技创新专项经费(经费为1-2万元3分,2万元以上6分)

积极组织参加“挑战杯”创业计划竞赛等校外科技创新竞赛活动(每参加一项3分)

参加国家级、省市级等各类竞赛获奖加分:

单项奖按照国家级竞赛获特、一、二、三等奖、优秀奖分别加10分、10分、8分、6分、4分/次;省市级竞赛获特、一、二、三等奖、优秀奖分别加8分、8分、5分、3分、4分/次;校(区)级竞赛获特、一、二、三等奖分别加3分、3分、2分、1分/次;集体奖(如优秀组织奖等)按照国家级、省市级、校(区)级10分、10分、5分/次;同项比赛不累计加分;如有多个系学生合作获得某一奖励,则第一作者所在系得该项最高分,其余系得分依次递减,其中国家级递减2分,省市级递减1分

校级学生科研立项工作完成较好(共20分,未完成一项扣2分,扣完为止)。

按要求组织开展系级科研立项(立项数不低于学生总数的2%,达到2%得5分,之后每提高一个百分点,加5分)

结合专业特点,在校内组织或参与开展科技创新竞赛、学术报告、讲座等学术科技活动(每组织一次5分,最高20分)

学生主持或参与正式出版著作(包括学术专著和文艺作品等,每项10分,最高30分)

本专科学生在正式刊物(含学术会议)发表学术论文(计前2位)(每篇5分,被SCI(EI)检索的每篇另加5分)

校园文化建设工作(8分)

积极举办各类文体活动,校园文化氛围浓厚,积极申报校内外大型学生工作项目,精心组织,成绩效果好

以重大活动为契机,积极开展专场演出、汇演、展览等校园文化艺术活动(每项5分,最高50分)

积极承办和参加省、市、学校大学生科技文化艺术节的活动项目(承办一项5分,参加一项加3分,获奖则按照科技创新活动竞赛获奖加分,但不重复)

积极开展有特色的社团活动,被评为十佳社团(每个5分),承办大学生社团文化艺术节活动(每个2分)

开展师生对话交流活动(每次5分,最高10分)

积极推荐节目和师生参与学校重大文艺演出活动(单独成型节目每个2分,最高30分)

邀请专家名人来校举办人文讲座、艺术展览或演出(每场次5分,最高20分)

积极参加学校团委、学生会组织的体育竞赛活动(每项2分,违纪者扣2分,可得负分)

学生教育管理服务与团的工作(120分

6.共青团工作(40分)

学生组织建设工作(4分)

健全学生会自律会等学生组织,学生组织运行健康良好,社团有章程有备案有指导教师,活动开展主题健康向上

加强系学生会、社团组织制度化和规范化建设(3分)

向校学生会、自律会等学生组织推荐副部长及以上的干部被录用(每名2分)

做好学生干部的选拔、培养、使用和考核等工作(3分)

7.资料报送(2分)

资料报送(2分)

各类资料报送及时,数据准确,资料反馈率低

学生处团委安排的各类材料报送及时,每出现报送无故推迟一次扣0.5分

各类材料报送准确,反馈率低,错误较多并且反馈的出现一次扣0.5分

8.创新特色工作(20分)

创新特色工作(20分)

挖掘学团工作亮点,某项学团工作在学校独树一帜,具有一定影响力和良好效果的特色项目或创新工作

依据实际工作和成绩计分,此项限20分

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 艺术

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1