高二年级历史教案 上学期.docx
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高二年级历史教案上学期
2019-2020年高二年级历史教案上学期
周次2时间：
2007年9月7日主备人：
备课内容：
1、顺乎世界潮流2、新文化运动
教案一：
顺乎世界潮流
主备区
讨论区
课程标准
了解鸦片战争后魏源、林则徐、严复、康有为、梁启超等有识之士学习西方寻求变革的思想，把握近代中国思想解放的历程。
理解维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用
学业水平测试要求
了解鸦片战争后魏源、林则徐、严复、康有为、梁启超等有识之士学习西方寻求变革的思想，把握近代中国思想解放的历程。
理解维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用
重难点
重点：
同课标
难点：
理解维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用
教
案
教
案
顺乎世界潮流
一、睁眼看世界
1、背景：
鸦片战争爆发后，中国有识之士被西方洋枪洋炮惊醒，萌发了向西方学习的思想。
2、代表人物：
⑴、林则徐重视收集有关西方国家信息
活动派人打探西方情报《四洲志》:
介绍世界五大洲三十多个国家历史、
请人编译西方书籍和报纸地理、政治，是近代中国第一部世界地理志
《华事夷言》:
介绍外国人对中国人看法
地位：
近代中国第一个睁眼看世界的人，也是近代向国内介绍西方情况的第一人
⑵、魏源
地位：
这是当时第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作，也是探寻
《海国图志》学习西方富国强兵道路的启蒙书
思想：
“师夷长技以制夷”，明确了向西方学习的具体内容、方
主要思想法和目的
意义：
成为近代中国向西方学习的口号，同时也是对几千年来传统心态第一次挑战，迈出了近代中国向西方学习的第一步
⑶徐继畬《灜环志略》：
系统介绍了世界各国的历史、地理、政治和风俗等情况，还详细地介绍了美国的民主制度，并对华盛顿大加赞赏。
⑷姚莹《康輏纪行》：
特别关注西藏地区，提醒人们注意英国对西藏的侵略野心
二、维新变法（选修班应加讲洋务运动）
1、维新思想产生的背景
⑴阶级基础：
19世纪90年代，民族工业初步发展，民族资产阶级登山政治舞台
⑵思想基础：
早期维新思想
①背景：
二次鸦片战争后，洋务运动开展和民族资本主义兴起、外国资本主义侵略的加深
②代表人物：
王韬、薛福成、郑观应
③主张：
政治上变革社会制度，设立议会制度；经济上发展工商业，和外国人进行商战
④局限：
没有形成完整的理论，未付诸实践
2、代表人物及思想
⑴康有为：
《孔子改制考》打着孔子的旗号宣扬维新变法理论，还借用进化论观点，论证了
君主立宪制是符合社会发展潮流的。
⑵梁启超：
《变法通议》抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧，宣传民权、设议院、
变法图存的思想
⑶谭嗣同：
维新派中的激进派，对封建专制政体和纲常名教进行大胆的批判
⑷严复：
在维新变法理论宣传上贡献最大，翻译《天演论》，其进化论思想增强了仁人志士
救亡图存的信心
3、维新派与顽固派的论战
⑴焦点：
要不要变法，要不要型民权，实行君主立宪制、要不要提倡西学、改革教育制度
⑵实质：
资本主义维新思想和封建主义思想的一次论战
⑶影响：
促使一些知识分子开始摆脱封建思想的束缚，推动了维新变法的高涨
4、维新变法思想在近代中国社会中所起到的作用
⑴对激发人民的爱国思想和民族精神起重要作用，它是一次思想解放运动，资产阶级维新
派反对封建专制，抨击封建思想文化，主张兴民权，提倡新学起到了启蒙作用，促进了人民的觉醒。
⑵戊戌维新是近代中国先进知识分子探索救国救民真理的一次爱国运动，他们将救亡图存和政治变革结合在一起，虽然没有成功，但对中国产生了深远影响。
⑶戊戌维新也是一场资产阶级启蒙运动，维新派创办了近代报刊，组成了新式团体，积极倡导西学，开阔了知识分子的眼界，提高了他们参与政治的热情。
⑷维新派对封建制度的批判，客观上也有利于资产阶级革命思想的传播
三、走向共和
1、方案提出：
驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府（孙中山）
2、方案确立：
驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权——民主共和方案制定
3、与改良派的论战：
改良派
革命派
各自主张
暴力推翻清王朝的统治，实现“民主共和”
维新改良
阵地
《新民丛报》
《民报》
论战内容
要不要推翻清政府；要不要建立共和政体；要不要改变封建土地制度
实质
围绕着三民主义而开展的
影响
促进了民主思想的传播，为民主革命作好了舆论的准备，扩大了革命影响，壮大了革命阵营
4、初步实现：
1912年1月1日中华民国正式成立
板书设计
顺乎世界潮流
一、睁眼看世界
1、背景
2、代表人物
二、维新变法
1、维新思想产生的背景
2、代表人物及思想
3、维新派与顽固派的论战
4、维新变法思想在近代中国社会中所起到的作用
三、走向共和
1、共和方案提出
2、共和方案确立
3、与改良派的论战
4、初步实现
教案二：
新文化运动
主备区
讨论区
课程标准
1、概述新文化运动的主要内容，并举出相应的代表作
2、探讨新文化运动对近代中国思想解放的影响
学业水平测试要求
1、概述新文化运动的主要内容，并举出相应的代表作
2、探讨新文化运动对近代中国思想解放的影响
重难点
重点：
概述新文化运动的主要内容，并举出相应的代表作
探讨新文化运动对近代中国思想解放的影响
难点：
探讨新文化运动对近代中国思想解放的影响
教
案
教
案
一、导入设计
在篡夺辛亥革命的果实后，袁世凯开始做起了皇帝梦！
为了达到目的，他不惜对外出卖国家主权，对内破坏临时约法，践踏革命成果。
为了登基，更是在文化领域聘用堕落文人在制造舆论，大肆宣扬，掀起尊孔复古逆流，做好舆论准备。
可是，时代的发展已经不允许跳梁小丑的表演，民主共和已经深入国民的心理，为了彻底批判封建主义，激进的资产阶级知识分子针锋相对的开展了新文化运动。
今天我们便来领略下刀笔者们的风范。
二、课堂讲授设计（简略）
新文化运动
㈠、《新青年》的觉醒
1、新文化运动兴起的背景
⑴、经济：
一战期间，中国每年租资本进一步发展，资产阶级要求在中国实行民主政治，进一步发展资本主义。
⑵、政治：
辛亥革命使民主共和思想深入人心
⑶、文化：
袁世凯为复辟帝制，在思想文化领域掀起尊孔复古逆流
PS:
注意处理资料卡片和学习思考
2、新文化运动的兴起（注意讲清前期和后期的划分——十月革命）
⑴、兴起标志：
1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》（1916年改为《新青年》，年底迁往北京）
⑵、代表人物：
蔡元培、陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适
⑶、指导思想：
（前期）民主与科学
⑷、活动基地：
以《新青年》为中心，以北大为基地。
（思考“兼容并蓄，思想自由”方针的用意）
㈡高举科学民主大旗解释“民主”与“科学”
１、前期内容：
⑴提倡民主与科学，法对专制和愚昧陈独秀指出科学与民主是当今社会进步不可或缺的
新文化运动对封建专制和尊孔复古逆流的批判
讲解建议：
讲解时要注意让同学们注意进行总结此时所宣传的是西方的民主与科学属于资产阶级的政治思想，矛头指向的是封建礼教的思想基础孔教，对封建思想进行了猛烈的冲击，从而得出新文化运动的重大意义，动摇了封建的正统思想，是一次思想解放运动，提倡科学推动了近代科学的发展等。
解释旧道德
⑵提倡新道德，反对旧道德
鲁迅的《狂人日记》
讲解建议：
通过讲解进一步得出新文化运动的意义
⑶提倡新文学，反对旧文学
①新文学的含义
②代表
讲解建议：
通过举例的方式的讲解，让学生们总结出新文学的产生、发展，大大推动了新文化运动的发展，推动了近代科学教育的发展
2、新文化运动的新内容
⑴新文化运动的新内容：
马克思主义传播
⑵李大钊是在中国举起马克思主义大旗的第一人
⑶马克思主义传播的意义
讲解建议：
因为第三节内容要具体讲解马克思主义的传播，所以在这里简单介绍即可
㈢新文化运动的意义
1、性质：
前期，是资产阶级新文化反对封建旧文化的斗争
讲解建议：
回顾新文化的具体内容，让学生们总结。
注意，后期新文化运动为马克思主义传
播，无需讲解其性质
2、意义
⑴冲击传统的封建伦理道德，动摇了封建思想的统治地位
⑵是一次思想解放运动
⑶是一场全面的文化转型运动，为现代文化的发展提供了新模式
⑷促进了民众的觉醒，唤起了人们对国家政务的关心
⑸反映了近年以来，先进的中国人向西方学习已从器物、制度层次深入到思想文化层次
推动了自然科学的发展
⑺为五四运动的开展作了宣传动员（主义学习思考）
讲解建议：
关于意义书本上比较明确，加上在讲解内容时已经比较明确了，所以可以迅速的讲解下，但要让学生们知道，意义在本课的重要地位。
3、局限性;对东西方文化的绝对否定和肯定
PS：
在讲解全文过程中注意和讲义交错使用
板书设计
新文化运动
一、《新青年》的觉醒
1、背景
2、新文化运动的兴起
二、高举科学民主大旗
1、前期新文化运动
⑴提倡民主与科学，反对专制和愚昧
⑵提倡新道德，反对旧道德
⑶提倡新文学，反对旧文学
2、后期新文化运动
⑴新内容
⑵李大钊的宣传
⑶传播的意义
三、新文化运动的意义
1、性质
2、意义
3、局限性
2019-2020年高二年级期中考试（化学）
友情提示：
1.考试时间90分钟，满分100分。
2.1-20、28-32题为普通班学生必做试题，
8-27、30-34题为实验班学生必做试题，只需要做相应必做试题。
3.所有答案必须写在答题纸上，否则无效
4.可能用到的相对原子质量：
H-1C-12N-14O-16Ca-40
选择题（本大题共27题，其中1-20题普通班学生必做，8-27题实验班学生必做，每题2分，共40分）
1．中小学生经常使用的修正液中往往含有某种易挥发的有毒溶剂，应尽量减少或避免使用，这种溶剂可能是下列物质中的w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
A．乙醇 B．二氯乙烯 C．乙酸 D．水
2．下列化学式能代表一种纯净物的是
A．C3H6 B．C5H12 C．C4H10 D．CH2Br2
3．常温常压下为气体的有机物是
①一氯甲烷 ②二氯甲烷 ③甲醇 ④甲醛 ⑤甲酸 ⑥甲酸甲酯
A．①② B．②④⑤C．③⑤⑥ D．①④
4．常温常压下为无色液体，而且密度大于水的是
①苯 ②硝基苯 ③溴苯 ④四氯化碳 ⑤溴乙烷 ⑥乙酸乙酯
A．①⑥ B．②③④⑥C．②③④⑤ D．③④⑤⑥
5．下列化合物中既能使酸性KMnO4溶液褪色，又能在光照下与溴发生取代反应的是
A.甲苯B.乙醇C.乙烯D.丙烷
6．在①丙烯②氯乙烯③苯④甲苯四种有机化合物中，分子内所有原子均在同一平面的是
A.①②B.②③C.③④D.②④
7.含有1个C≡C叁键的炔烃，氢化后产物的结构简式如右图，则此炔烃可能的结构有
A．1种 B．2种C．3种 D．4种
8．下列关于糖类、蛋白质、油脂和纤维素的说法中，正确的是
A．它们的组成中都有C、H、O、N等元素
B．在一定条件下，它们都能发生水解反应
C．人体需要的二十多种氨基酸都可以通过人体自身合成
D．油脂是高级脂肪酸的甘油酯，是一种高热量营养素
9.等质量的下列各烃完全燃烧时,消耗氧气最多的是
A. CH4 B. C2H6 C. C3H6 D. C6H6
10．下列叙述正确的是
A．汽油、柴油和植物油都是碳氢化合物
B．乙醇可以被氧化为乙酸，二者都能发生酯化反应
C．甲烷、乙烯和苯在工业上都可通过石油分馏得到
D．含5个碳原子的有机物，每个分子中最多可形成4个C－C单键
11．下列各物质中互为同系物的是
A．甲醇、乙二醇B．正丁烷和异丁烷
C．和D．和
12.右图是异辛烷的球棍模型，则异辛烷的系统命名为
A．1,1,3,3-四甲基丁烷B．2-甲基庚烷
C．2,2,4-三甲基戊烷D．2,4,4-三甲基戊烷
13．对有机分子的结构分析常采用质谱法。
其方法是让极少量（10-9g）的化合物通过质谱仪的离子化室，样品分子大量离子化，少量分子碎裂成更小的离子。
如C2H6离子化可得到C2H6+、C2H5+、C2H4+等，然后测定其质荷比。
设H+的质荷比为β，某有机物样品的质荷比如图所示（假设离子均带一个单位正电荷，相对丰度与该离子的多少有关），则该有机物可能是
A．甲醇B．甲烷C．丙烷D．乙烯
14.在1．01×105Pa、120℃的条件下，某有机气体完全燃烧后恢复至原来的温度和压强，前后气体体积不发生变化，则该有机物可能是
A．C3H8 B．C2H4 C．C3H6 D．C2H2
15．下列说法中正确的是
A．棉花、油脂、ABS树脂都是由高分子化合物组成的物质
B．开发核能、太阳能等新能源，推广甲醇汽油，使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放
C．体型高分子是由高分子链间形成的化学键交联而成的空间网状结构
D．酚醛树脂与聚氯乙烯都是热固性塑料
16．分子式为C5H10，属烯烃的同分异构体有多少种（包括顺反异构）
A．4种B．5种
C．6种D．7种
17．下列实验操作正确的是
A．乙烷中混有少量乙烯，用氢气加成除去乙烯
B．将等体积、等浓度的NaOH与CuSO4溶液混合制得氢氧化铜浊液，用于检验醛基
C．溴乙烷与氢氧化钠溶液共煮后，先加硝酸酸化，再加入硝酸银溶液以检验溴元素
D．除去苯中的少量苯酚，可加溴水振荡后滤去白色沉淀
18．欲除去下列物质中混入的少量杂质（括号内物质为杂质），错误的是
A．乙酸乙酯（乙酸）：
加饱和Na2CO3溶液，充分振荡静置后，分液
B．乙醇（水）：
加入新制生石灰，蒸馏
C．溴苯（溴）：
加入NaOH溶液，充分振荡静置后，分液
D．乙酸（乙醇）：
加入金属钠，蒸馏
19．某烃分子中有一个环状结构和两个双键，它的分子式可能是
A．C4H6 B．C5H6 C．C7H8 D．C10H8
20．有4种有机物
①②
③④CH3－CH＝CH－CN，其中可用于合成结构简式为
的高分子材料的正确组合为
A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④
21.人工合成的一种甜味剂的结构简式如右图所示，下列说法正确的是
A．分子式是C14H19N2O5
B．该物质分子中含有1个手性碳原子
C．该物质能发生取代、加成、缩聚反应
D．1mol该物质与NaOH溶液反应，最多消耗2molNaOH
22.主链上含有5个碳原子，分子中共有7个碳原子的烷烃，其结构式有
A．4种 B．5种
C．6种 D．7种
23.下面有机物的同系物中，完全燃烧产生的水和二氧化碳的物质的量之比恒定的是
①饱和一元醇 ②饱和一元醛 ③饱和一元羧酸 ④饱和一元醇和饱和一元羧酸生成的酯 ⑤乙炔的同系物 ⑥苯的同系物
A．②③ B．②③④
C．①④ D．②③④⑤⑥
24.对相对分子质量为128的烃的下列说法，正确的组合是
①可能是芳香烃 ②可能是苯的同系物
③分子中不可能都是单键 ④分子中可能都是单键
A．只有①② B．只有①③
C．只有②③ D．只有①④
25．两种气态烃组成的混合气体，完全燃烧后得到CO2和H2O的物质的量随着混合烃物质的量的变化如图所示。
则下列对混合烃的判断正确的是
①一定有C2H4②一定有CH4③一定有C3H8
④一定没有C2H6⑤可能有C2H2⑥可能有C2H4
A.②④⑥B．②④
C．②⑤⑥D．②③
26.绿原酸是咖啡的热水提取液的成分之一，绿原酸结构简式如下：
下列关于绿原酸判断不正确的是
A．绿原酸既可以催化加氢，又可以使酸性KMnO4溶液褪色
B．1mol绿原酸与足量H２反应，最多消耗４molH２
C．1mol绿原酸与足量NaOH溶液反应，最多消耗2molNaOH
D．绿原酸可以与FeCl3溶液发生显色反应
27.某有机物分子式为CaHbOcNd，则氢原子数目b最多为
A．2a+d+2 B．2a+2d+2
C．2a+c+d D．2a+c+2
填空题（本部分共七道大题，其中28-32题为普通班学生必做，30-34题为实验班学生必做，共60分）
28.（10分）烃A的分子式为C3H8，B、C是A的一氯代物，A~I有如下转化关系：
回答下列问题：
（1）C的结构简式_____________________。
（2）指出下列反应类型：
A→B：
_________反应；E→D：
_________反应。
（3）写出下列转化的化学方程式：
B→D：
__________________________________；
E+H→I：
____________________________。
29．（12分）右图中的实验装置可用于制取乙炔。
请填空：
（1）图中，A管的作用是___________，
制取乙炔的化学方程式是______________。
（2）乙炔通入KMnO4酸性溶液中观察到的现象是_______，
乙炔发生了______反应。
（3）为了安全，点燃乙炔前应_________，
乙炔燃烧时的实验现象是__________。
30．（14分）近年来，我国科学家对有机物的“自由基”的研究有新的突破，在国际上占有领先的地位。
有机物中常见的最简单的自由基是碳烯（:
CH2），它十分活泼，很容易用它的两个未成对电子与不饱和烃反应，生成三碳环；也可以插在烷基的碳氢键（C—H）之间，使碳链增长。
请回答下列问题：
⑴写出碳烯的电子式
⑵写出碳烯与丙烯反应产物的结构简式
⑶碳烯与烃A反应，生成烃B，一定量的B完全燃烧生成8.8gCO2和4.5gH2O，B分子中含有3个－CH3，B分子中碳原子数不超过6,且能完成下列转化关系：
ⅰ.写出A的结构简式 ，B的最简式 ；
ⅱ.写出反应③④的化学方程式：
反应③ ；反应④ 。
31.（10分）A、B、C、D四种芳香族化合物都是某些植物挥发油中的主要成分，有的是药物，有的是香料。
它们的结构简式如下所示：
（1）A中的含氧官能团名称是 。
（2）用A、B、C、D填空：
能发生银镜反应的有
（3）同时符合下列两项要求的D的同分异构体有4种
①化合物是1，2——二取代苯；
②苯环上的两个取代基分别为羟基和含有－COO－结构的基团
其中两种（G和H）结构简式如下图所示，请补充另外两种。
、________
（4）写出H与足量NaOH溶液共热反应的化学方程式
_______________________________________________________________。
32．（14分）有机物A由碳、氢、氧三种元素组成，可由葡萄糖发酵得到，也可从酸牛奶中提取，纯净的A为无色粘稠液体，易溶于水。
为研究A的组成与结构，进行了如下实验：
（1）称取A9.0g，升温使其汽化，测其密度是相同条件下H2的45倍。
（1）有机物A的相对分子质量为
（2）将此9.0gA在足量纯O2充分燃烧，并使其产物依次通过碱石灰、无水硫酸铜粉末、足量石灰水，发现碱石灰增重14.2g，硫酸铜粉末没有变蓝，石灰水中有10.0g白色沉淀生成；向增重的碱石灰中加入足量盐酸后，产生4.48L无色无味气体（标准状况）。
（2）9.0g有机物A完全燃烧时，经计算：
生成CO2共为 mol，
生成的H2O g，
有机物A的分子式 。
（3）经红外光谱测定，证实其中含有-OH键，-COOH基团，C-H键；其核磁共振氢谱有四组峰，面积比为1﹕3﹕1﹕1。
（3）A的结构简式
（4）经红外光谱测定，A的一种同分异构体中，存在-OH键，还含有醛基，C-O键；其核磁共振氢谱有五组峰，面积比为1﹕2﹕1﹕1﹕1。
（4）A的同分异构体的结构简式
（5）如果经红外光谱测定，A的一种同分异构体中，存在-OH键，还含有C=O，C-O键；
其核磁共振氢谱有两组峰，面积比为1﹕2。
（5）A的同分异构体的结构简式
33．（12分）如图为某化学兴趣小组进行丁烷裂解的实验流程。
（注：
CuO能将烃氧化成CO2和H2O，G后面装置与答题无关，省略。
）
按图连接好装置后，需进行的实验操作有：
①给D、G装置加热；
②检查整套装置的气密性；
③排出装置中的空气……
（1）这三步操作的先后顺序依次是 。
（2）简要说明排空气的方法和证明空气已排尽的方法。
（3）B装置所起的作用是 。
（4）若对E装置中的混和物再按以下流程实验：
①分离操作I、II的方法是：
I ，II 。
②Na2SO3溶液的作用是（用离子方程式表示） 。
34.（10分）根据图示填空
（1）化合物A含有的官能团是 。
（2）B在酸性条件下与Br2反应得到E，E在足量的氢氧化钠醇溶液作用下转变成F，由B转变F时发生两种反应，其反应类型分别是
B→E 反应E→F反应。
（3）写出A→B反应的化学方程式 。
（4）1molA与2molH2反应生成1molG，其反应方程式是 。
（5）与A具有相同官能团的A的同分异构体的结构简式是 。
期中考试高二年级化学试题参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
D
C
A
B
A
D
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
B
B
C
C
C
D
B
A
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