高二暑假语文作业及答案新课标.docx
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高二暑假语文作业及答案新课标
2019高二暑假语文作业及答案新课标
一、知识巩固
1.下面解释有误的一项是（）
A.快弹数曲（畅快）/歌以赠之（作歌）/欲语迟（迟疑）
B.低眉信手（随手）/银瓶乍破（忽然）/却坐（退）
C.声声思（思考）/阑干（纵横交错）/是夕（这）
D.漂沦（漂泊沦落）/间关（形容鸟鸣声）/弦转急（变化）
解析：
C.思：
悲伤。
答案：
C
2.所用的修辞方法不相同的一句是（）
A.主人下马客在船B.终岁不闻丝竹声
C.秦时明月汉时关D.谈笑有鸿儒||，往来无白丁
解析：
A、C、D三项互文。
答案：
B
3.与例句中加点词意义相同的一项分别是
①凡六百一十六言（）
A、气度不凡B、凡四方之士无有不过而拜且泣者
C、（项脊）轩凡四遭火D、凡长安豪富人为观游及卖果者
②命曰《琵琶行》（）
A、遂命酒B、奉命于危难之间
C、民不堪命矣D、时人因其前殿位于阿房||，故以阿房命之
③低眉信手续续弹（）
A、烟涛微茫信难求B、牺牲玉帛||，弗敢加也||，必以信
C、信口雌黄D、余固笑而不信也
④六百一十六言（）
A、七言律诗B、自言本是京城女
C、东船西舫悄无言D、渔工水师虽知而不能言
解析：
①C②D③C④A
4.品味下面诗句||，选出下列停顿有误的一项（）
A.海外/徒闻/更/九州||，他生/未卜/此生/休。
B.空闻/虎旅/传宵/柝||，无复/鸡人/报晓/筹。
C.此日/六军/同/驻马||，当时/七夕/笑/牵牛。
D.如何/四纪/为/天子||，不及/卢家/有/莫愁。
解析：
B应为空闻/虎旅/传/宵柝||，无复/鸡人/报/晓筹。
5.解释下列句中加粗词语的意思。
（1）锦瑟无端五十弦（）
（2）一弦一柱思华年（）
（3）望帝春心托杜鹃（）
（4）此情可待成追忆（）
（5）只是当时已惘然（）
（6）海外徒闻更九州（）
（7）他生未卜此生休（）
（8）空闻虎旅传宵柝（）
（9）无复鸡人报晓筹（）
（10）此日六军同驻马（）
解析：
（1）没有来由地||，无缘无故地
（2）青春年华||，这里指一生
（3）伤春之心||，比喻对失去了的美好事物的怀念
（4）难道||，哪能
（5）迷惘||，茫然
（6）空闻||，指没有根据的传闻
（7）预料
（8）夜间巡逻时用的梆子
（9）宫中掌握时间的卫士
（10）指军队发生哗变||，停留不前
6.默写填空。
座中泣下谁最多?
_____________。
千呼万唤始出来||，_____________。
同是天涯沦落人||，_____________。
_____________||，此时无声胜有声。
东船西舫悄无言||，_____________。
嘈嘈切切错杂弹||，_____________
庄生晓梦迷蝴蝶||，____________.
||，蓝田日暖玉生烟||，_____________
空闻虎旅传宵柝||，_____________。
此日六军同驻马||，_____________。
二、语言与运用
1.下列各句中||，加粗的成语使用恰当的一句是
A.我国的智力残疾人已有1000万||，其中相当一部分是因缺碘造成的||，所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重的小事。
B.近年来||，新闻学专业越来越热||，许多学生也跟着蠢蠢欲动||，纷纷选学这一专业||，希望将来能做一名新闻工作者。
C.足球比赛正在激烈进行||，只见一个防守队员快步赶上||，抱住对方进攻队员的肩膀||，从后面强行掀倒对方||，而裁判却对此熟视无睹。
D.电视连续剧《亮剑》在黄金时段播出后||，在社会上引起了强烈反响||，人们对它评头品足||，大加赞赏。
解析：
A
2.下列各句中||，没有语病||，句意明确的一句是
A.温家宝19日主持召开国务院常务会议||，原则通过并审议轻工业和石化产业调整振兴规划||，决定进一步加大家电下乡政策实施力度。
B.春节之际||，北京向全国游客送出约3万张故宫、颐和园等景区免费门票||，并提供免费住星级客房等多项优惠活动。
C.对奥巴马25日正式提名骆家辉担任商务部长一事||，美国《侨报》27日刊发社论指出||，这是奥巴马一个明智的也是最佳的选择。
D.全国政协十一届一次会议以来的提案经153个承办单位办理||，产生了明显成效||，推动科学发展、促进社会和谐做出了重要贡献。
解析：
C（A原刚通过并审议应为。
审议并原则通过。
B项搭配不当||，。
提供改为摧出。
D在推动科学发展前加为）
3.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。
（只填序号）（3分）
记得还是在今年深秋的一个周末||，我们几个朋友饭后散步||，不经意间来到岷江边。
夕阳洒落了一江金波||，一带秋水被微风吹皱。
___________________||，这幅岷江牧鸭图||，就这样沉入了我记忆的海底。
①一大群鸭||，是从江心的舟坝上悠游过来的。
②赶鸭人手握一根扎了一个尾巴的竹竿||，撑着一叶舢舨||，紧跟在鸭群的后面||，那份豪迈与自在||，仿佛是率领百万大军。
③偶有飘落江里的叶||，也是荡悠荡悠||，久久舍不得漂去。
④江面平中带鳞||，看上去像是一幅硕大的锦绣。
⑤一看便知||，这是一群刚趟过秋收田野的鸭子||，一只只肥硕||，溜圆||，摇头摆尾。
⑥江边的几株梧桐||，肥厚的叶子已开始零落||；
答：
解析：
④⑥③①⑤②
4、仿写。
下面这首小诗借梅表达了作者对生命的思考。
请选择另一事物表达你对另一话题的思考。
（字数可不完全一致）（4分）
梅||，一片玉瓣||，一缕馨香||，一滴生命||；剥落了生命||，你召来了燕语和莺啼。
答：
解析：
①书||，一页历史||，一片烟雨||，一面镜子||；擦亮了镜子||，你呼唤着理性与良知。
②路||，一道辙印||，一丝回忆||，一段历史||；尘封了历史||，你迷蒙着今日和未来。
③船||，一片归帆||，一番寄托||，一缕乡情||；倾注着乡情||，你满载着沧桑和希望。
④叶||，一片嫩绿||，一种奉献||，一份自然||，呼吸着自然||，你孕育出果实和丰收。
5、请你根据以下材料以导游的身份用连贯的语言向外地游客丹霞山。
（5分）
材料：
①丹霞山即2019年被联合国教科文组织评选为首后世界地质公园的中国名山。
②它和广东的另外三座名山（鼎湖山、西樵山、罗浮山）并称广东四大名名山。
③古云：
丹山洞崖||，灿若云霞。
故获红石公园美称。
④地貌学上丹霞地貌一名起源于此。
解析：
（1）丹霞山是2019年被联合国教科文组织评选为首届世界地质公园的中国名山。
（2）它和广东的鼎湖山、西樵山、罗浮山并称广东四大名山。
（3）古人有诗写道：
丹山洞崖||，灿若云霞。
因此获得红石公园的美称。
（4）丹霞地貌的名称就是从这里得来的。
三、阅读鉴赏
阅读下面的小说||，完成
（1）～（4）题。
鸡缸
文/孙犁①
我家住宅后面就是南市||，解放初期||，那里的街道两旁||，有很多小摊。
每到晚上没事||，我好到那里逛逛||，有时也买几件旧货||，价钱都是很便宜的。
有一次||，我买了两个磁缸||，磁很厚很白||，上面是五彩人物、花卉||，最下面还有几只雄鸡||，釉色非常鲜艳。
可能是用来装茶叶或糖果的||，个儿很不小||，我从南市抱回家中||，还累得出了一身汗。
抱回来||，也没有多少用途||，我就在里面放小米、绿豆。
文化大革命期间||，此物和别的一些磁器被抄走||，传说我家有廿多件古董||，这自然是其中之一。
关于书||，我心里是有底的||，说有这么多古董||，我却没有精神准备。
这些磁器都是小贩们当做破烂买来的||，我掏一元钱买一件||，他们还算是遇到了大头。
现在适逢其会||，居然上升为古董||，我心里有些奇怪。
这当然也是有人揭发的。
我们住的是个大杂院||，门口有个传达室。
其中值班的||，有个姓钱的老头||，长年穿黑布服||，叼着铜烟袋||，不好说话||，对人很是谦恭。
既然是传达||，当然也出入我的住室||，见到了我的用具和陈设。
此人造反以后||，态度大变||，常常对着我们住的台阶||，大吐其痰。
不过当时这是司空见惯的现象||，是时代的自然点缀||，我也不以为意||，我个人是同他没有恩怨的。
冬季||，我到了干校||，属于牛鬼蛇神②。
这个姓钱的||，作为革命群众||，不久也到干校去了。
有一天||，他指挥着我们几个人||，在院里弄煤||，态度非常专横霸道。
忽然||，有一个同伴对他说：
钱某某||，你是什么人?
你原是劝业场二楼的一个古董商||，专门坑害人||，隐瞒身份||，混入机关。
你和我们一样是牛鬼蛇神||，不要在那里指手画脚的了||，快脱了大衣||，和我们一起干活!
当时||，我真为这位棚友捏一把汗。
谁知这个姓钱的||，听了以后||，脸色惨白||，立刻一转身||，灰溜溜地钻进屋子里去了||，以后再也不来领导我们。
他虽然并没有从此就划入我们这个阶层||，同我们去住一个棚子||，但这件事||，颇使我们扬眉吐气于一时||，很觉得开心。
后来我想||，一个古董商人||，解放以后||，变成了传达||，内心对共产党当然是仇恨的||，也就无怪对进城干部是这样的态度了。
他向上级谎报我家有多少古董||，也就是自然可信的了。
过了几年||，书籍和磁器都发还了。
书籍丢失了一些||，并有几部被人评为珍贵||，劝我捐献国家。
磁器却一件没丢||，也没人劝我捐献||，可见都是不入流品||，也不惹人喜爱的。
我把这些瓶瓶罐罐||，堆放在屋子的一个角落里。
一年夏天||，忽然在一个破花瓶里||，发现了一只死耗子||，颇使人恶心。
我把耗子倒出来||，把花瓶送给了帮我做饭的妇女。
这两个磁缸||，我用它腌上了鸡蛋||，放在厨房里。
烟熏火燎||，满是尘土油垢||，面目皆非了。
时间过得真快||，又过了几年。
国家实行开放政策||，与外国通商往来||，旧磁器旧文物||，都大涨其价||，尤其日本人敢掏大价钱。
那位妇女||，消息灵通||，把那只花瓶送到委托店论价||，竟给十五元。
还说||，如果不是把人头磨损了一些||，可以卖到二十元。
她喜出望外||，更有惜售之心||，又抱回家去了。
并好意地来通知我说：
大叔||，你那两个缸子||，不要用它腌鸡蛋了||，多么可惜呀||，这可能是古董。
我给你刷刷||，拿到委托店去卖了吧。
我未加可否。
但也觉得||，值此旧磁器短缺之时||，派以如此用场||，也未免太委屈它们了。
今日无事||，把鸡蛋倒到别的罐子里||，用温水把它们洗了洗||，陈于几案。
磁缸容光焕发||，花鸟像活了一样。
使我不由得有一种感慨||，就像从风尘里||，识拔了稀世奇材||，顿然把它们安置在庙堂之上了。
看了看缸底||，还有朱红双行款：
大清光绪年制。
还查了一本有关磁器的书||，这种形制的东西||，好像叫作鸡缸。
这不是古董是什么!
对着它们欣赏之余||，因有韵文之作||，其辞曰：
绘者覃精③||，制者兢兢||，锻炼成器||，希延年用。
瓦全玉碎||，天道难凭。
未委泥沙||，已成古董。
茫茫一生||，与磁器同。
一九八一年十一月二十四日
（选自孙犁《芸斋小说》）
【注】①孙犁：
解放区文艺的代表作家之一||，改革开放后的新时期||，他的文学创作迎来了第二个高峰||，代表作《澹定集》《耕堂序跋》。
②文革中||，一些人被错误定性为资产阶级学术权威、反动学术权威等||，统称为牛鬼蛇神||，其中一部分人被迫到五七干校劳动改造。
③覃：
深。
（1）下面关于文章的解说||，最恰当的两项是【】（5分）
A.作家以辛辣的笔触写出了钱姓老头文革前后的沉沦变化||，他怀着不可告人的目的||，企图在政治、经济上大捞一把||，借助某种契机扶摇直上||，占据一定职位便作威作福。
B.本文以小见大||，通过鸡缸这个小物件折射出十年风雨跌宕的社会生活||，揭示了文革现实中的痛苦和丑陋、人性的渺小和卑劣。
C.作者对做饭妇女劝其卖掉磁缸的建议未加可否||，因为当时作者认为自己的瓷器不是古董||，卖掉也换不来几个钱。
D.小说以物衬人||，表明特殊年代的客观现实原因定会使人与物具有相同的命运||，同时也在呼唤美好和光明。
E.本文语言之美在于简易平淡||，用较少的字||，使笔下的人物和生活、情意和状态返璞归真||，字简而情深||，文尽而意远。
解析：
B||，3分||；E||，2分||；A||，1分。
（A他怀着不可告人的目的||，企图在政治、经济上大捞一把理由不充分。
C未加可否表明作者经历过文革后||，心境恬淡||，不再为利益而或喜或忧。
D表明定会过于绝对。
）
（2）简析第一自然段在文中有哪几方面的作用。
（6分）
答：
解析：
①内容上||，交代了故事发生的起初时间、购买磁器的环境||；暗示磁器便宜、给人普通平常的感觉。
（2分）
②结构上||，为后文不被珍存、不受重用等情节作了铺垫。
（2分）
③手法上||，和后文磁缸价值重新被认定形成对比||，突出了主题。
（2分）
（3）简要概括姓钱的老头是一个怎样的形象?
塑造该人物的作用是什么?
（6分）
答：
解析：
①他是文革中一个由古董商到传达室值班人的普通市民形象||，是文革时代下层小人物的典型代表||，既是时代的牺牲品又是时代的帮凶。
（2分）他阴险虚伪||，仗势欺人||，甚至以诬陷他人来实现自己的目的。
（2分）
②塑造这个形象||，既推动了情节的发展||，使情节更为合理||，也深刻表现了文革时代对人性的摧残和异化这个反思性的主题。
（2分）
（4）小说末尾说茫茫一生||，与磁器同||，作者一生与此件瓷器有什么相同之处?
根据作者的人生沉浮谈谈个人发展与社会时代环境的关系。
（8分）
答：
解析：
①文革期间||，自己无法掌握自己的命运。
磁器无法掌握被抄走、归还、堆放、存货等波折命运||；作者人生也如此||，被人告发家藏古董||，又被下放干校劳改。
（2分）改革开放时代||，它们都显示出自己的价值。
磁器价格攀升||，焕发新的光彩||；而作者也没有被埋没下去||，又开始大展才华贡献力量。
（2分）
②社会环境对个体的发展有必然影响||，个人发展会受到社会环境的制约。
（2分）在黑暗落后压抑的时代||，个人的价值会被淹没||，个人的发展会受到压制。
在开放发展繁荣的时代||，人的才智和价值会充分展现||，人尽其才||，才尽其用。
（2分）
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