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八个方面的良好风气学习心得体会

八个方面的良好风气学习心得体会

 

八个方面的良好风气心得体会

胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议的重要讲话中,着重强调全面加强新形势下的领导干部作风建设,在工作中要大力倡导八个方面的良好风气。

这就是:

要勤奋好学、学以致用;要心系群众、服务人民;要真抓实干、务求实效;要艰苦奋斗、勤俭节约;要顾全大局、令行禁止;要发扬民主、团结共事;要秉公用权、廉洁从政;要生活正派、情趣健康。

这八个方面的良好风气,是我们加强领导干部作风建设的基本内容,也是实现领导干部作风进一步转变的鲜明标志。

全党同志特别是各级领导干部一定要深刻领会,认真贯彻,身体力行,蔚成风气。

养成八个方面的良好风气,首先要勤奋好学、学以致用。

学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。

正如毛泽东同志指出的那样:

学习是我们注重的工作,特别是干部同志,学习的需要更加迫切,如果不学习,就不能领导工作,不能改善工作与建设大党。

当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。

在这样的情况下,领导干部如果不抓紧学习、不抓好学习,不在学习和工作中不断提高自己,就难以完成肩负的历史责任,甚至难以在这个时代立足。

对领导干部来说,学习就是工作,就是必须承担的责任和使命。

我们党是一个勤奋学习、善于学习的党。

经验表明,只有勤奋好学、学以致用,才能坚持与时俱进,创造性地工作。

那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法,那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度,那种借口工作忙不去学习或者敷衍了事的做法,那种把学习当作装点门面而不是用来推动工作的现象,都是十分错误的,也都是十分有害的。

各级领导干部必须牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,以谦逊的态度、顽强的毅力抓好学习,既从书本知识中学习,又从人民群众的生动实践中学习,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。

面对新形势新任务,各级领导干部要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,真正学懂弄通,掌握精神实质,提高理论素养,不断加强工作中的理论自觉和理论指导;要自觉学习现代科学文化知识,从领导工作的实际需要出发,本着缺什么、补什么的原则,加快知识更新,优化知识结构,不断丰富做好领导工作的知识武装和知识储备;要自觉成为学以致用、用有所成的表率,着眼于解决改革发展稳定中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。

我们党是一个始终不渝为着远大目标奋斗的党。

党的历史表明,要想跟上时代发展,应对时代挑战,肩负历史使命,提高执政能力,就必须始终不渝地大兴学习之风,坚持理论联系实际。

面对复杂多变的国际形势,面对国内改革发展稳定的繁重任务,加强和改进学习从来没有像今天这样必要,这样紧迫。

让我们响应党中央的号召,老老实实地抓紧学起来,扎扎实实地带头用起来,把我们党领导的伟大事业不断推向前进.

学习倡导八个方面的良好风气心得体会

学习倡导八个方面的良好风气心得体会胡锦涛总书记在中央纪委第七次全体会议的重要讲话中,着重强调全面加强新形势下的领导干部作风建设,在工作中大力倡导八个方面的良好风气:

勤奋好学、学以致用;要心系群众、服务人民;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬民主、团结共事;秉公用权、廉洁从政;生活正派、情趣健康。

这八个方面的良好风气,是加强领导干部作风建设的基本内容,也是实现领导干部作风进一步转变的鲜明标志。

结合省委决定集中三个月时间在全省开展领导干部作风整顿建设活动和工作实际,我重点就如何在真抓实干、务求实效上下功夫谈五点学习心得:

一、发扬求真务实精神,倡导求真务实之风。

第一位的是解决自身的思想问题。

乐山外贸工作虽然通过一年的努力,扭转了十年来出现的首次下滑,在XX年实现恢复性增长,完成省下达目标任务,但仍然存在不少问题:

乐山外贸增速低于全省平均水平、企业队伍数量偏小,过分依赖大企业,用权率一直徘徊在25%左右,外贸总量排名由XX年的全省第三下滑到目前的第五,与先进地区差距拉大,紧靠之后的市州与我市的距离逐年逼近,可谓前有险滩,后有追兵,形势十分严峻。

因此,作为从事外贸促进工作的我和外贸科没有任何理由骄傲自满,任何时候都不能松散懈怠。

相反,我们在增强工作的责任感和紧迫感,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,创造实实在在的工作成绩方面还存在不足。

唯有从思想上再次反思反省,充分利用好此次作风整顿建设活动的契机,增强责任感紧迫感,精神高度紧张高度集中,再统一再提高,从思想上切实转变作风才是根本。

二、在攻坚克难上狠下功夫,进一步打开工作局面。

XX年是乐山外贸发展的关键之年,要实现外贸总量恢复并超过XX年历史最高点力争3亿美元的新突破,百企出口工程要有大的进展。

今年是乐山的产业发展年,全市社会经济必然实现又好又快的发展,同时,国家将继续实施宏观调控,促进国际收支平衡,所以XX年既是乐山外贸发展的黄金期,也是矛盾的凸显期。

在这种情况下,不能怕苦畏难,要敢于直面困难、正视矛盾,主动到基层和企业,到增长潜力的地方去,针对企业出口产品结构不合理、外贸业务不熟悉、国外客户渠道少、流动资金缺乏等难点重点问题,联合相关部门和区县企业一起研究办法、采取措施,努力进一步打开工作局面。

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三、在创新上狠下功夫,用新思路解决新老问题。

一项工作越是向前推进,触及的矛盾就越深,面临的难度也就越大,我们面对的是一场外贸发展的攻坚战。

创新是进步的动力,是真抓实干的体现,更是求真务实的要求。

XX年乐山外贸出口增量要达到4000万美元,净增进出口实绩企业要达到20家,在目前部分传统出口企业产品继续受限、新的增长点贡献不明显的情况下,要达到上述目标,创新工作思路和工作方法显得尤为重要。

在深入调研、把握规律的基础上,研究新情况,拿出新办法,引进和培育外贸流通公司,利用外贸流通公司的渠道和人才优势,把本地和外地出口资源切实培育成乐山外贸出口的增长点,创造新业绩。

四、在抓落实上狠下功夫,把解决办法落到实处。

回望过去的XX年,应当看到,自己在领导和同志们的帮助支持下,虽然在工作中分析问题和提出解决办法等方面的能力得到了一定的提高,在帮助企业走出第一步、做成第一单和实现较大突破方面做了些实际的工作,提供了一些具体的技术服务,但是仍然存在抓落实不够的问题,亲自下深水解决实际具体问题的时候偏少,谋多战少。

XX年,自身要率先弥补这一不足,做到既能谋,更能战。

定下来的事情雷厉风行、抓紧实施。

部署了的工作身先士卒,靠前指挥,一抓到底,抓紧抓好。

不仅要增加对区县和企业调研和现场办公的次数,而且要保证质量,确保调研一次能至少解决具体问题一个,避免调研中浮光掠影、只作一般性了解的情况出现,对每次到基层的情况形成专题报告,逐一落实责任,限期解决。

对外贸科自身不能解决的问题,提交到更高更宽的平台上去解决,做宽工作面、做深工作度。

五、在增强服务意识和服务本领上下功夫,提高服务水平。

作风就是能力,作风就是水平。

通过作风转变提高履职能力,通过提高履职能力来促进作风转变,是我们尤其是年轻干部必须深刻领会并切实身体力行。

端正务实态度,突出工作作风的改进。

坚持服务宗旨,突出领导作风的改进。

服务企业,不仅要立言,更要立行。

作为年轻干部,要践行领导就是服务的现代理念,不仅要强化服务意识,更要掌握服务本领,真心实意为服务对象排忧解难,竭力办好事、办实事,切实解决基层和企业的实际困难。

这次在全省开展领导干部作风整顿建设活动具有十分重要的政治意义和现实意义,非常及时和必要。

通过这次作风整顿的学习,自身对照中央、省委、市委对新形势下领导干部作风的新要求找到差距,并按照开展领导干部作风整顿建设活动的要求,进一步加强理论学习,提高思想认识,打牢思想基础,切实提高思想素质、坚定理想信念、强化宗旨意识、转变工作作风,促进我市外贸工作又好又快发展。

地税系统行政效能建设学习心得体会

随着加强机关效能建设这项活动扎实稳步地开展,通过这段时间的学习,我深刻领会到加强机关效能建设,是高举邓小平理论和三个代表重要思想伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,切实加强党的执政能力和先进性建设的重大举措;是坚持立党为公、执政为民的必然要求;是巩固和发展先进性教育成果的重要举措;是建立办事高效、运转协调、行为规范的机关管理体系的重要保证,反映了党的宗旨和人民的愿望,关系到改革、发展、稳定的大局。

无论从党的性质和任务,还是从当前的形势要求看,机关效能建设都具有十分重要的意义。

开展机关效能建设是实现党的根本宗旨的有效途径,是巩固机构改革成果的重要措施,有利于三个代表重要思想的落实,进一步增强为人民服务的意识;开展机关效能建设是公共行政管理行为的一种变革,既讲求效率,又追求质量,是一项创新性的实践活动,是落实中央关于建立高效行政管理体系和建设一支高素质干部队伍的重要措施,是改变当前机关管理中不良现状的迫切需要;开展机关效能建设是廉政的重要举措,有利于从源头上治理和预防腐败行为,是标本兼治、加强廉政建设的一项综合性措施。

加强效能建设,提高工作效能,最终是依靠人来实现的,作为一名地税人,我应该按照效能建设的具体要求,为地税事业的辉煌、为滁州经济东向战略的大发展,立足本职岗位,做好以下四个方面工作:

一是认真抓好学习,牢固树立大局意识。

丰富的税收理论知识和娴熟的业务技能是做好税收工作的根本保证,应牢固树立终身学习和工作学习化,学习工作化的理念,做一名学习型、知识型、实干型的税务干部。

随着社会经济的发展,税收理论和业务知识也在不断完善与更新,征收方式、管理方法也在向多元化发展,如果我们不加强学习,更新知识,就会跟不上形势发展的要求。

尤其是目前许多企业实行集约化管理和广泛应用财务管理软件,许多商业和服务行业实行电脑收银系统,如果我们不具备相当的会计知识和电脑应用能力,就不能对企业实行有效的管理、稽查和服务,更谈不上做好本职工作了。

另外,要牢固树立大局意识,并根据新形势、新发展的要求,对省委、省政府提出的开展全民创业、加快奋力崛起的战略号召,对省局提出的十一五全省地方税收5551发展目标、规范管理年活动等重点工作结合自身岗位做出深刻思考;

二是要爱岗敬业。

我们肩负着聚财为国的重任,地方经济的发展,需要有强大的财力支持,同时,企业的发展也需要我们扶持。

所以,我们要热爱地税事业,热爱本职工作,踏踏实实,勤勤恳恳,尽职尽责,利用党和人民赋予我们的权利,好好地服务人民群众,服务地方经济。

三是要规范执法,在提高服务效率上下功夫。

坚持依法治税,依法执行和贯彻落实各项税收政策,依率计征,应收尽收,严格减免税管理,认真执行好各项税收优惠政策,扶持下岗再就业工程。

防止和纠正税收不当行为,切实改进工作作风和部门行风。

我作为分局业务科的一名工作人员,要立足本单位、本岗位的工作特点,积极作好对内、对外两方面的服务。

首先要把提高工作效率和质量作为当前工作的头等大事来做,正确处理好效率和质量的关系。

加快办事速度,现在就办、马上就办,速办速决,当日事当日毕,不让工作在自己的岗位环节上被耽搁。

四是要以强素质、优服务、促发展、创满意为目标,规范服务标准,提高服务质量,提升服务效能。

坚持依法行政,严格按制度办事,按程序操作,坚决抵制以权谋私、以税谋私、做事不公的情况。

端正服务态度,做到热情主动,彻底杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的现象,真心诚意为纳税人做好服务。

坚持高标准、严要求,模范遵守各项法律法规和机关管理制度,深入落实3456服务要求,在廉洁、勤政、务实、高效的基础上,把纳税人是否满意作为考核自己工作的标准。

通过北京市中关村中学邢校长的培训,让我明确了什么样的教师才是最受欢迎的教师;班主任以及班主任工作的职责是什么;班主任管理的智慧和技巧;怎么样才能算是一名优秀的班主任老师。

班主任在学生全面发展的成长中起着导师的作用,并负有协调本班教育工作和沟通学校与社会、家庭教育之间的联系的作用,是学校对外交流与沟通的重要渠道和窗口。

1、热爱班主任工作是做好班主任的前提。

热爱班主任工作,是干好班主任工作的源泉和基础。

只有爱这个工作,才能想办法、动脑筋,才能全身心投入到班主任工作中,也只有热爱这个工作,才会取得成绩,享受到成功的乐趣。

2、热爱学生(尊重学生、信任学生)是做好班主任工作的核心。

尊重学生,就是把学生当平等的人来看,承认只有差异,没有差生;信任学生,就是相信每个孩子都能学好,学生都有自己的长处,只有独具慧眼,才能发现他们身上的长处,才能鼓励孩子不断探索,使他们才华得到淋漓尽致发挥。

宽容大度。

这是班主任必须具备的心理品质,宽容首先表现在能容忍学生对自己的不满。

如果你想有所作为,就要准备承受责难。

假如你不相信这句话,不按这句行事,那么你就永远不可能成为一名出色的班主任。

宽容还表现在能容忍学生的缺点和错误。

金无足赤,人无完人,作为稚气未脱的学生,犯错误是他们的特点,作为班主任,要善于容忍学生犯错误,不要一棍子打死。

爱学生还表现在善于鼓励学生、赞美学生,因此,在班级的教育教学中,班主任应该以鼓励代替批评,以赞美来启迪学生内在的动力,让学生自觉地克服缺点,弥补不足,这比你去责怪,比你去埋怨会有效得多。

这样将会使学生都怀着一种积极的心态,创造出和谐的氛围,有利于学习的成功、班级的进步。

对于这点我深感惭愧,平时对学生苛求的太多,看到学生的不足,或学生犯错总会忍不住去大加批评,有时连一点余地都不留,把师生关系搞的非常的尴尬紧张。

很多班主任把心底对学生满腔的热爱都凝成冷峻的面孔和严肃的目光,以致学生并不知道老师心中还有爱。

想想自己平时的言行,不禁为自己平时的言行捏了一把汗。

其实我们很多的班主任,缺少爱心。

对待学生,不是发现优点,肯定成绩,而是担任教育警察,专找缺点,将问题放大化,因此,有许多个性突出。

多才多艺的学生被我们当作差生而被打入另类。

3、加强师德修养,做学生为人的楷模。

所谓学高为师,身正为范,体现师德的重要性之一,就是榜样作用,班主任不应该靠权力和大道理来施加影响力,而要通过自己的行为举止,用启发的方式,身体力行地做好垂范。

一个好班主任,影响的不是孩子的现在,而是孩子的一生。

因此,提高思想道德水平,加强自身修养是对每位班主任的基本要求。

4、不断用新的知识充实自己,做知识的富有者。

教师的天职是传道、授业、解惑,而学生最不能原谅的就是老师的一知半解,在知识更新加快、传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径,因此,学生并不因为教师年龄比他大而信服你、尊重你,而是因为你确实知识渊博才敬重和信任你,如果没有真才实学很难在学生中树立威信,故班主任要加强学习,走终身学习的路子,成为学习型教师。

对此自我更是惭愧,体会也是非常的深刻,作为一名高中教师,除了自己专业知识以外,感觉几乎空空的,很多的方面都没有学生懂的多,也难怪学生缺乏敬佩的目光。

5、具备多种能力:

班主任要具备的能力很多,如观察、分析、判断能力,组织协调能力、谈心和谈话能力,口头和书面表达能力、交往能力、总结工作的能力、处理应急事情能力等。

既是消防队员,又是保健医生,还是工程师和艺术家,如在班级建设中,要形成良好班风,就要善于组建有力的班委和团支部,就要开展活动,以形成学生的向心力和凝聚力,培养集体意识,这就需要组织能力等。

作为班主任,要让你的学生深深地感到和你在一起的时候是他一生中最难忘、最快乐、最充实,也是收获最大的一段时光,并对你产生情感上的依恋、人格上的崇拜,道德上的折服。

一句话,因为有了你而幸福

通过听北京教育学院张红教授的讲解,让我内心深感震撼,平时很多已经习以为常的教育行为,可经过张教授的讲解,才发现其实我们很多的时候都是在重复同一种行为,再说废话的实话。

让我们不得不对我们以前的教学行为做出深刻的反思。

张教授从一种理论的高度上,深入浅出的讲解中,道出了我们目前班主任工作中存在的问题,不仅对我们班主任的工作又很高的指导意义,对我们家长对孩子的教育,以及我们在生活中的生活都有一定的指导性作用。

她认为,一个好的班主任,应该具备的品质

首先,要有一个好的思想境界,包括做人的境界与做事的境界。

其次,要有智慧,指正确的目标(前提性反思)以及达成目标所采取的尽可能多的方法(技术性反思)。

再次,要要有好的态度,对于能够改变的事情努力去改变它,叫做勇,对于不能改变的事情接受它,叫做仁,能够正确地区分这两者,叫做智(摘自圣经)。

仁者不忧,勇者不惧,智者不惑。

总结的是多么的深刻啊!

经验应该是在不断的积累中形成的,已经工作4年了,这四年中,在学习和工作中,是不是一直在积累,进步呢?

仔细想来,其实很多都是在做着机械运动,重复以前的工作。

更可怕的是有一些老教师,工作20多年了,却还是成绩平平,更是让人惊心。

老师免不了俗,但不要庸俗,不要没有格调和品位,对待学生工作上应该去较真,但不是和学生较劲。

因为较真是就事,而较劲就是对人了,这是两个不同的概念。

班主任的角色到底应该如何定位?

这也是让我们值得深思的一个问题。

是班级的领导者?

管理者?

还是教育者呢?

对学生的实际情况我们又是否做到很好的了解了呢?

若从能力和态度两个维度划分,学生可以分为:

能力强态度好,应该给更大的自由发展空间,指导式管理;能力强态度差,应该勤加督促,谨慎表扬;能力弱态度好,应该侧重鼓励,教给方法;能力弱态度差,调低目标,耐心等待。

能够根据学生的实际情况,做到因材施教,对症下药,理解关心学生,是我们每个班主任教师必须做到的。

要做一个优秀的班主任教师,是需要付出很大的心血和爱的,教育幸福来自于学生的成长与自身的发展,来自于教育智慧所取得的成功,教育幸福取决于自己的心态与自身的能力,当我们每个人都具备了这样的能力,那么我们就是一个永远幸福快乐的优秀教师。

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