郸城一高学习考察报告.docx

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郸城一高学习考察报告

关于赴郸城一高、淮阳中学参观学习情况的

报告

为落实市委六届七次会议提出的高中教育“奔三”目标，为使我校广大青年教师瞄准2017年高考，提前掌握复习备考的动态、理念和操作实战技巧，为进一步提高我校教育教学和学生管理水平，在市教体局的大力支持下，2016年3月25日至27日汝州市实验中学校长郭长伟带领导班子成员和全体一线教师一行到周口市郸城县一高、淮阳中学进行了为期三天的学习考察。

3月26日上午全体人员参加了由北京新百年教育组织的《郸城一

高2016年高考后期复习备考暨自主招生研讨会》。

研讨会上首先聆听了郸城一高校长刘成章所作的《质量第一备考专一创造唯一》郸城一高高考备考策略解读专题报告，然后听取了人大附中赵志勤校长所作的《把握方向深化研究跟进落实》高考备考专题报告和郸城一高校长助理张永华所作的自主招生专题报告。

26日下午学校班子成员参加了郸城一高、人大附中以及来自省内外30多名校领导出席的学校教育教学管理校际交流会，会上郸城一高单新峰副校长做了高考备考专题介绍，郭长伟校长与新百年教育杜星校长进行了沟通和交流。

一线教师参加了郸城一高九科高三备课组长主讲的高考后期复习备考策略和高考培优

教学技巧报告会。

26日晚上全体人员参加了郸城一高丁晓梅副校长主讲的《与青年教师话成长》专题报告。

27日上午全体一线教师参加了由九位北京名校高考专家主讲的高考备考研讨、互动交流活动。

两天的会期中参观了郸城一高、淮阳中学校园。

整个考察学习活动受益匪浅，收获颇丰。

来自省内外各地800多位教育同行参加了这次活动。

一、感受周口名校的发展令人震撼

周口市是一个农业大市，地处豫东平原，经济基础比较薄弱，但近

几年来他们的教育取得了飞速发展，创造了落后地区迅速崛起的“郸城

一高现象”。

参观学习期间，领导、教师所到之处，无不感受到他们思

想解放程度之高、高考成绩发展势头之猛、改革力度之大，令人震撼，

发人深省。

概括起来，主要有以下几个特点：

1、高考成绩令人震撼

郸城一高在2015年高考中，一本上线1579人，上线率34%；二本上线3250人，上线率69%；三本上线4179人，上线率90%。

河南省理科前100名占10人；河南省文科前100名占6人。

共有34人被清华大学、北京大学录取，连续4年被清华大学、北京大学录取108人。

淮阳中学在2015年高考中650分以上8人，600分以上113人，一本上线747人，二本上线2209人，四名学生被清华、北大录取，张鹏宇同学以691分的成绩并列河南省第十四名，周口市第四名，淮阳县理科第一名，保持了一本、二本上线率和985、211院校录取率的三年连续攀升。

2、领导、教师敬业和实干精神令人震撼

相对于衡水中学，郸城一高校园楼梯上大幅标语数量并不多，其中最为显眼的是位于中轴线上的综合楼大厅上方的巨大匾额：

尊严来自实力，成绩源于实干。

但更多的校园文化体现在领导、老师的语言上和行动上。

教师苦教、学生苦学、领导苦干的三苦精神用郸城一高校长刘成章的话说就是强化“四干”：

教育是良心活，操心实干；教育是功夫活，埋头苦干；教育是技巧活，创新巧干；教育是团队活，协作共干。

所以

艰苦奋斗，拼搏进取的精神是郸城一高连年摘取高考桂冠的最强战斗力。

在这所学校里教师兢兢业业，学生刻苦自励。

领导在各方面都起到模范带头，不管什么活动，每一次都有领导的身影，都有领导在苦干；在郸城一高，高一至高三，每月只休息两天；没有节假日。

老师们不讲

条件，不讲价钱，不找借口，就是一个“干”。

在备课组经常可以看到

教师们为了试卷及时评讲，一手拿着馍，一手改着卷的现象。

教师实行

严格的签到制度，有人查岗，有人公布、有人落实、要求随时整改整改。

老师们之间有个竞争意识，老师们生怕自己的班级的学习成绩低，落后

于其他班级；老师们千方百计地，潜心备课、精心上课、细心批改、耐

心辅导、诚心考试、静心反思，他们认为：

只有落实常规、规范教学行

为，才能提高教学效率，才能出人头地，才能被人看得起。

3、“二次创业、做强做大”的发展理念和做法令人震撼

2008年8月，郸城一高在刘成章校长带领下，踏上了充满变数的“二次创业”路。

在“二次创业”初期，新一届校委会遵循“抓关键促规范，抓管理促提升”的创业思路,用规范考试促应试成绩，落实赢在课堂效率、赢在考练质量、赢在科研能力、赢在管理水平；用刻苦工作促科学备考，认清教育是良心活、不能省心，教育是功夫活、不能省劲，教育是技巧活、不能省事，教育是团队活、不能省力；用规范常规促措施常新，实现学校工作立足常态、追求常新、突破常规、坚持常年。

在“二次创业”过程中，郸城一高用战略眼光谋划学校的发展，用细节去追求完美，使学校在创新中发展，让突破自我、追求卓越成为一种习惯。

在做人上，本着“为人实在、做事实际、工作实干、业绩实惠”和“真情实感、真抓实干、真才实学、真知灼见”的“四实”、“四真”准则，力争赢得丰富充实的人生；在做事上，贯彻“严格要求、严密组织、严肃评价、严明纪律”和“精心策划、精雕细刻、精益求精、精品结果”的“四严”、“四精”精神，尽力成就高尚完美的事业。

4、科学备考的精细程度令人震撼

郸城一高针对高考教研的力度强、精准度高，靶向性强。

不仅注重对

高考试题进行研究，还注重研究高考政策及其实施，聚焦智慧，聚焦成果，

聚焦信息，为考生提供必要的复习思路和可靠的高考信息，充分做到理性

备考、智慧备考。

郸城一高校长刘成章在谈到学校质量提升举措时讲到：

“他们狠抓三方面的教研：

抓专业成长，提高教师教学功底；抓教研科研，

提高教师教学能力；抓听课考评，提高教师教学效益。

用高效课堂为质量

提升加速。

从每一次备课、每一次活动的开展抓起，从每一节课教学、从

每一次作业的布置、每一次作业的批改抓起，从每一次命题、每一次检测、

每一次评讲抓起。

要抓过程，抓细节，把全程备考的理念落到实处。

做到

“三到位”，即基础知识复习到位、思维方法训练到位、综合能力培养到

位。

讲究“四精”，即“精讲、精评、精改、精练”。

5、抓生源质量、抓学生拼搏的状态令人震撼

郸城一高被称作河南的“衡水中学”，但他们依然坚持从包级校领导到年级主任、班主任层层签立“军令状”，提前半年着手深入学校、家庭做优秀学生及家长的思想工作，确保“尖子生”不外流。

近年来又开办了

国际班，吸纳省内优质生源。

淮阳中学更是技高一筹，在校内开设初中班，成立从初一到高三的“尖子生”培养的“富洲”班。

这些措施有力的保障

了每年考上北大、清华的学生人数。

当许多学校都进行高考前百天誓师大

会，而郸城一高则提出“600天冲刺”，为让学生保持斗志，每天上午8点上课前，每个班的学生都会全体起立，举右手宣誓：

“我庄严宣誓！

在高考冲刺最后日子里，我将唤醒我所有的潜能，我将凝聚我全部的力量！

”校园外老远都能听到这高亢激昂、豪气冲天的声音。

二、学习周口推进我校教育教学水平新跨越

“他山之石，可以攻玉”。

参与学习的老师们在感叹郸城一高、淮阳

中学快速发展的同时，一致表示，要认真消化吸收考察成果，努力在结

合上下功夫，在灵活运用上下功夫，真正使参观学习成为解放思想、更

新观念的过程，成为反思工作、改进工作的契机，成为加快发展、实现

跨越的动力，在四个方面实现新突破：

一是全体师生发扬“三苦”、学习“四干”上求实效。

教师苦教、

学生苦学、领导苦干的“三苦”精神既是郸城一高的一张闪亮名片，又

是其取得高考辉煌的重要法宝之一。

实验中学作为新建的一所学校，目前面临着青年教师教育教学经验缺乏和优质生源短缺等困难，要想早日实现“全省一流全国知名”的办学目标，就要紧紧抓住郸城一高参观学习的契机，在全体师生中掀起“三苦”、“四干”学习热潮，尤其是学习活动与教师考勤、教学常规、教改教研和教学质量评价等环节密切结合，力求讲究实效。

二是注重学法指导，精选习题，优化试题质量。

教师在教学中渗透

学科思想，加强学法指导，让学生学有所获，力求事半功倍；教师在命

题时应围绕高考考纲，面对大量题目应精挑细选，做到“教师下题海，

学生驾轻舟”。

各备课组要精选练习，严格控制作业的数量和时间，杜

绝搞题海战术，挤占学生自主时间。

考练质量上去了，课堂效率上去了，

学生成绩自然就上去了。

三是加强教研，集中集体智慧提高课堂效率。

郸城一高备课组每周定时进行教研活动，内容包括本周试卷批改情况，每个老师要在会上讲出本次所负责评改板块的答题情况，得失分的原因，并提出自己解决这一问题的见解及对策，然后大家综合整套试卷的答题情况进行试卷的评讲；还要对下周要考试的试卷进行审查、修改、提高，为下次周考做好准备。

在平时的教学中，所有老师上课之前彼此要交流一下自己的教学设想，相互借鉴，下课后要交流一下教学心得，特别是本节课的得与失，以供其他老师参考。

我校要进一步加强教研，备课组长要对年级学科目标负责。

备课组要加强教研：

⑴抓实集体备课工作，定时间

地点定主讲人，深入研究大纲、考纲，做好一轮复习。

⑵研究教材、教法，研究学生、学法，实施分层教学和培优补差。

⑶开展同课异构教研活动，相互学习，做到资源共享、集思广益，提高课堂教学效率。

⑷

开展好周清、周考工作，做好考后分析，分析不隔天。

⑸不同类型班级

的讲课、训练不搞一刀切，教学、练习要符合班级实际、有的放矢。

四是抓好尖子生培养工作，力争在尖子生质和量上有突

破。

我校尖子生数量少，要制定具体培优计划，落实“一对一”辅导

模式；对培优教师要求要有计划，教案，作业等；对优生练习和试卷要

面批，对出现问题及相关题型反复练；优生的模拟题要在题量和试题难

度上调控把握精准；对优生试卷要严要求，每分必争、每分必究。

2016

年高考我们力求在尖子生数量上和质量上有突破。

除此之外，大胆借鉴

淮阳中学成立“富洲”班的经验，发挥实验中学这个完全中学的最初设

想，利用优质师资力量和完善的办学设施，成立初中部，实现“尖子生”

的提前培养。

五是督促学生养成良好的习惯和拼搏的精神追求。

“把每

一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，

郸城一高对学生的思想、行为、学习、生活等各个方面都做细做实。

我

们学校也要督促学生养成好的习惯，无论从生活上还是学习上，应该明

明白白告诉学生，学生就知道什么该做，什么不可做。

要用严格的制度

来约束学生，使学生逐渐养成好的习惯。

例如做题时应养成认真思考的

习惯，书写时应养成字迹工整的习惯，演算题时应养成细心耐心的习惯。

使学生在书写、答题规范上要有明显提高。

在培养学生拼搏精神方面，

通过校园文化、班级文化塑造，通过课前宣誓，通过激情跑操、星级学

生评选活动、高考400天倒计时等活动开展是富有激情的教育，使每个

人激情燃烧，进入忘我的学习状态，让每一名学生在学习中燃烧激情，

在学习中达到忘我，每天在激情澎湃中做好高考备考的每个细节！

汝州市实验中学

2016年3月31日

人类在漫长的岁月里，创造了丰富多彩的音乐文化，从古至今，从东方到西方，中国文化艺术，渊源流长。

我国最早的歌曲可以追溯到原始社会，例如传说中伏羲时的【网罟之歌】，诗经中的【关关雉鸠】，无论是思想内容，还是艺术形式，都已发展到很高的水平。

我们华人音乐有着悠久的历史，有着独特的风格，在世界上，希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧和中国的京剧，被称为【世界三大古老戏剧】，而京剧则是国之瑰宝，是我们华人的骄傲，亦是世

界上最璀璨的一颗明珠。

你可知道高山流水遇知音的故事？

你可知道诸葛亮身居空城，面对敌兵压境，饮酒抚琴的故事？

列宁曾经说过：

我简直每天都想听奇妙而非凡的音乐，我常常自豪的，也许是幼稚的心情想，人类怎么会创造出这样的奇迹？

一个伟大的无产阶级革命家，为什么对音乐如此痴狂？

音乐究竟能

给我们带来什么？

泰戈尔说：

我举目漫望着各处，尽情的感受美的世界，在我视力所及的地方，充满了弥漫在天地之间的乐曲。

【二】

音乐，就是灵魂的漫步，是心事的诉说，是情愫的流淌，是生命在徜徉，它可以让寂寞绽放成一朵花，可以让时光婉约成一首诗，可以让岁月凝聚成一条河，流过山涧，流过小溪，流入你我的

麦田⋯⋯

我相信所有的人，都曾被一首歌感动过，或为其旋律，或某句歌词，或没有缘由，只是感动，有的时候，我们喜欢一首歌，并不是这首歌有多么好听，歌词写的多么好，而是歌词写的像自己，

我们开心的时候听的是音乐，伤心的时候，慢慢懂得了歌词，而真正打动你的不是歌词，而是在你的生命中，关于那首歌的故事⋯⋯

或许，在我们每个人的内心深处，都藏着一段如烟的往事，不经阳光，不经雨露，任岁月的青苔覆盖，而突然间，在某个拐角，或者某间咖啡厅，你突然听到了一首歌，或是你熟悉的旋律，刹

那间，你泪如雨下，即使你不愿意去回忆，可是瞬间便触碰了你心中最柔软的地方，荡起了心灵最深处的涟漪，这就是音乐的神奇，音乐的魅力！

【三】

德国作曲家，维也纳古典音乐代表人贝多芬，49岁时已经完全失聪，然而，他的成名曲【命运交响曲】却是震惊世界，震撼我们的心灵，在他的音乐世界里，你能感受到生命的悲怆，岁月的波

澜，和与命运的抗衡，这就是音乐赋予的力量！

贝多芬说：

音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

其实，人生就是一次漫长的旅行，一场艰难的跋涉，无论遇见怎样的风景，繁华过后，终归平淡，无论遇见还是告别，相聚亦是别离，我们都应该怀着感恩的心，善待生命，善待自己⋯⋯

每一首歌都是一个故事，

每一段音乐都是一段过往，

不知哪首歌里写满了你的故事？

哪段音乐有你最美的回忆？

想念一个人的时候，

是否在安静的夜晚？

悲伤的时候，

是否单曲循环？

高兴时分，

是否在音乐里手舞足蹈？

我喜欢音乐，没有任何理由，音乐是我灵魂的伴侣，是我生活的知己，它能懂我的喜，伴我的忧，伴随着淡淡的旋律，它便融入我的生命，浸透我的灵魂。

我喜欢音乐，音乐不仅仅是一种艺术享受，还能丰富我的生活，给我带来创作灵感，一首歌，或一句歌词，都是我写作的素材，都是我灵感的源泉，它犹如涓涓细流，汩汩流淌，令我思绪翩翩，

令我意象浓浓⋯⋯

当我忧伤的时候，我喜欢在音乐里漫步，当我快乐的的时候，我喜欢在音乐里起舞，当我迷茫困惑的时候，唯有音乐，才是我最好的陪伴⋯⋯

【四】

红尘喧嚣，世事沧桑，三千烟火，韶光迷离，我们在尘世间行走，凡尘琐事总会困扰于心，我已经习惯了，将浅浅的心事蕴藏在文字里，将淡淡的忧伤释怀在音乐中，委婉的旋律，环绕于耳，

凄美的歌词，萦绕于心，当我累了，倦了，我只想置身于音乐的海洋，忘记凡尘，忘记喧嚣，安静的去听一首歌⋯⋯