本科化学工程与工艺专业培养方案.docx
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本科化学工程与工艺专业培养方案
化学工程与工艺专业培养方案
一、培养目标和基本规格
本专业培养具备化学工程与工艺方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。
基本规格为：
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，愿意为社会主义现代化建设服务，为人民服务；学习掌握马列主义、毛泽东思想基本原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学的发展观、正确的世界观、人生观和价值观；团结协作，遵纪守法，具有社会责任感，形成良好的思想品德、社会公德和职业道德。
具有系统扎实的基本理论、基本知识、基本化工实验、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的技能，具有较高的科学素质和人文素质；了解本专业的发展趋势，有较强的自主学习能力和提出问题、分析问题、解决问题的能力；具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新化工过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力；掌握化工工艺与设备设计方法以及计算机技术和化工过程模拟优化方法；掌握文献检索、资料查询和获取其他科技信息的方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；掌握一门外语，具有良好的阅读本专业外文书刊的能力。
具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和生活卫生习惯，达到国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
二、学制
基本学制为四年。
实行弹性学制，弹性学制为三至六年。
三、教学活动时间安排
一
二
三
四
合计
1
2
3
4
5
6
7
8
入学教育、军训
3
3
课堂教学
15.5
18.5
16.5
16.5
12.5
17.5
14.5
1.5
113
考试
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
12
金工实习
2
2
劳动
2
2
化工原理课程设计
2
2
仿真实验
4
4
化工设备机械设计
1
1
专业实验
4
4
毕业教育
1
1
毕业实习
4
4
毕业设计
12
12
合计
20
20
20
20
20
20
20
20
四、课程结构
学时、学分及
比例
课程类型
学时数
所占比例
（%）
学分数
所占比例
（%）
公共课
必修
892
30.91
46
26.44
选修
144
4.99
8
4.60
专业基础课
必修
840
29.11
42
24.14
专业课
必修
650
22.52
36
20.69
选修
360
12.47
20
11.49
实践环节
必修
22
12.64
合计
2886
100
174
100
五、教学计划总表
课程类别
课
程
编
号
课
程
名
称
学
分
数
学时
开课学期和周学时
总学时
讲课
实验
一
二
三
四
五
六
七
八
公共必修课
思想道德修养与法律基础
3
54
54
3
中国近现代史纲要
2
36
36
2
马克思主义基本原理概论
3
54
54
3
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
6
90
90
5
形势与政策
2
36
36
2
大学英语
（1）
3
74
74
4+1
大学英语
（2）
5
90
90
4+1
大学英语（3）
4
72
72
4
大学英语（4）
4
72
72
4
大学IT
3
72
36
36
4
VisualBasic程序设计
3
72
36
36
4
大学体育
（1）
1
26
26
2
大学体育
（2）
1
36
36
2
大学体育（3）
1
36
36
2
大学体育（4）
1
36
36
2
国学
（1）
2
36
36
2
国学
（2）
2
36
36
2
小计
共15门次（9门）
892
820
72
13
14
13
11
专业基础课
高等数学
（1）
4
80
80
5
无机化学
3
60
60
4
基础化学实验Ⅰ
（1）
3
48
48
4
高等数学
（2）
4
90
90
5
分析化学
2
40
40
2
有机化学
3
70
70
4
基础化学实验Ⅱ
2.5
40
40
3
基础化学实验Ⅰ
（2）
2
30
30
3
工程数学
3
54
54
3
普通物理
4
90
70
20
5
0
物理化学
（1）
2
40
40
3
工程制图
3
50
50
3
物理化学
（2）
2
40
40
2
基础化学实验Ⅲ
2.5
48
48
3
综合化学实验
2
60
60
4
小计
共15门次（12门）
42
840
594
246
13
19
17
5
4
0
0
0
专业必修课
化工原理
（1）
3
55
55
3
电工学
2.5
50
30
20
3
化工原理
（2）
3
50
50
3
化工原理实验
2
40
40
3
化工热力学
2.5
45
45
3
化工仪表自动化
3
70
50
20
4
化工设备机械基础
3
50
50
3
高分子化学与工艺学
3
50
50
3
化学反应工程
3
50
50
3
分离工程
3
50
50
3
化学工艺学
3
50
50
3
精细化工工艺学
3
50
50
3
化工设计
2
40
40
3
小计
共13门次（12门）
36
650
570
80
0
0
0
6
19
12
3
专业选修课
现代生活化学
2
36
36
2
工业分析
2
36
36
2
工业催化
2
36
36
2
现代仪器分析
2
36
36
2
有机合成
2
36
36
2
化工企业管理
2
36
36
2
生物化工
2
36
36
2
检测技术与传感器
2
36
36
2
精细有机合成
2
36
36
2
专业外语
2
36
36
2
环境工程
2
36
36
2
新型分离技术
2
36
36
2
有机中间体合成工艺
2
36
36
2
化工过程控制
2
36
36
2
化工计算
2
36
36
2
过程装备腐蚀与防护
2
36
36
2
CAD制图
2
36
36
2
安全技术
2
36
36
2
文献检索
2
36
36
2
石油炼制工程
2
36
36
2
化工系统工程
2
36
36
2
传递过程原理
2
36
36
2
精细化工新技术
2
36
36
2
化工节能与过程分析
2
36
36
2
高分子合成工艺
2
36
36
2
化工设备管理
2
36
36
2
ISO14000系列国际标准
2
36
36
2
小计
至少选修
20
360
4
6
10
公共选修课
自选
8
144
按要求选定
实践环节
军事教育
2
3周
√
劳动
1
2周
√
毕业论文（设计）
6
√
√
毕业实习
4
4周
√
金工实习
1
2周
√
仿真实验
2
4周
√
化工原理课程设计
1
2周
√
化工设备机械设计
1
1周
√
专业实验
4
4周
√
合计
170
2814
26
33
30
22
27
18
13
六、课程简介
、高等数学170学时8学分
内容提要：
一元函数微积分；空间解析几何与向量代数；多元函数微积分；无穷级数；微分方程等。
通过教学，使学生熟悉高等数学的基本理论、基本方法及其应用，使学生接受较为系统的理性思维训练，为专业课学习提供必要的知识基础。
无机化学60学时3学分
内容提要：
原子结构及周期律；化学键与晶体结构；化学热力学初步；反应速度；化学平衡；配位化学；重要元素及其化合物的存在、制备、性质和用途，以及过渡元素、稀土元素、核化学等。
通过教学，使学生掌握化学中的一些基本原理，懂得一些与国民经济和新兴技术相关的基本知识，为后续课的学习打好基础。
、基础化学实验Ⅰ78学时5学分
内容提要：
本实验课程主要包括无机化学和分析化学两门学科中的基本实验、提高性实验和研究创新性实验等三十几个实验。
主要任务是：
使学生直接获得化学实验的基本知识和基本技能；掌握无机物的制备、分离、提纯方法和技能；掌握分析化学实验基本操作，学会一些常见物质的分析方法；培养严谨的科学态度，良好的实验素养和独立分析解决问题的能力。
分析化学40学时2学分
内容提要：
分析化学是化学学科的一个重要分支，是研究物质的组成、含量、结构及其它多种信息的一门学科。
主要包括：
定性分析、酸碱滴定法，络合滴定法，氧化还原滴定法，沉淀滴定法，质量分析及误差理论。
通过学习，要求学生掌握分析化学的基本原理，树立量的概念，学会某些常见物质的分析方法，并初步具有分析问题和解决问题的能力。
有机化学70学时3学分
内容提要：
本课程系统讲授各类有机化学物（烃类，烃衍生物及专论──元素与金属有机化合物、杂环化合物、生物分子及合成高分子）的结构、性能及其之间的关系、来源与用途；各类有机反应及其机理；有机化合物的相互转化、制备与合成；立体化学；波谱学方法与分子结构。
通过本课程的学习，使学生掌握有机化学的基础理论、基本概念、基本知识和基本技能，了解有机化学在农业生产、医药、农药、生物、环境、国防等领域的广泛应用，了解有机化学对于社会进步，人类生活质量的提高和生存环境的改善所起的重要作用，从而为胜任中学化学教学、走向社会、进一步深造打下坚实的基础。
基础化学实验Ⅱ40学时2.5学分
内容提要：
本课程包括有机化学学科中的基本实验、提高性实验和研究创新性实验等三十几个实验。
通过本实验课的教学，训练学生进行有机化学实验的基本技能，培养学生进行有机化合物的合成与鉴定的方法及分析解决实验中所遇到问题的能力。
同时培养学生理论联系实际的作风，实事求是、严格认真的科学态度与良好的工作习惯。
工程数学54学时3学分
内容提要：
本课程主要讲述矩阵的初步理论及其应用，包括矩阵的代数运算；矩阵的秩与初等变换；矩阵的特征值、特征向量与相似，以及线性方程组和二次型。
n维向量空间线性相关性理论则是本课程的难点所在。
普通物理90学时4学分
内容提要：
本课程主要包括力学、电学、光学、电磁学等教学内容。
通过普通物理教学，使学生较好地掌握物理学的基本概念和规律，培养学生的实验技能及严肃认真、实事求是的科学态度及工作作风。
为后续课及今后工作、学习打下必要的物理基础。
、物理化学80学时4学分
内容提要：
物理化学是化学学科的一门基础理论课。
本课程包括热力学第一、二、三定律、溶液、相平衡、化学平衡、统计热力学基础、电化学、化学动力学、界面现象、胶体分散体系及大分子溶液等部分。
通过本课程的学习，使学生掌握物理化学的基本理论、基本概念、基本知识和实验方法。
了解物理化学在其它学科、科学实验、工农业生产中的重要作用，并培养学生综合分析和解决实际问题的能力，从物质变化的物理现象和化学现象的联系入手，借助数学物理方法，去探讨化学变化规律的基本技能。
工程制图50学时3学分
内容提要：
制图的基本知识和技能，正投影法与三视图，点、直线、平面的投影，基本体，轴测图，组合体，图样画法，标准件与常用件，零件图，装配图以及化工设备图、化工工艺图等知识。
基础化学实验Ⅲ48学时2.5学分
内容提要：
本课程包括物理化学、结构化学、有机化学、无机化学等学科中基本物理量、基本参数和理化数据的测定等基本实验、提高性实验和研究创新性三十几个实验。
通过本门课程的学习，使学生了解实验的基本实验方法和实验技术，学会使用仪器的操作，培养学生的动手能力；通过实验操作、现象观察和数据处理，锻炼学生分析问题、解决问题的能力；加深对有关学科原理的理解，给学生提供理论联系实际和理论应用于实际的机会。
综合化学实验60学时2学分
内容提要：
本实验课是在化学一级学科水平上设计的实验项目，目的是提高学生的科研素质和能力，培养学生的创新意识和创新能力。
、化工原理105学时6学分
内容提要：
本课程以操作单元为主线，注重基本概念和原理，强调理论联系实际，用工程观点分析问题。
重点是讨论化工单元操作的原理、过程、计算方法等。
介绍了典型设备特点、操作性能、新的单元操作知识。
内容包括流体流动与应用、流体输送机械、非均相物系的分离、传热及设备、蒸馏、吸收、干燥、新型分离技术等。
电工学50学时2.5学分
内容提要：
电路基本概念和基本定律、电阻电路的等效变换、网络分析的一般方法、正弦交流电路、谐振电路、三相交流电路、非正弦周期电流电路、一阶动态电路、二端口网络、磁路与变压器等。
本课程目标是使学生掌握电工基础的基本理论、分析计算电路的基本方法和进行实验的初步技能，并为后续课程准备必要的电工知识。
化工原理实验40学时2学分
内容提要：
化工原理实验属于工程实验，不同于基础课程的实验，面对的是复杂的实际问题和工程问题.对象不同，实验研究的方法必然不同.其困难在于多变量，多物料，设备大小悬殊，工作量大，工程实验应能做到由此及比，由大见小，方能成效。
因此数学模型法和因次论指导下的实验研究方法是独有成效的，同时亦反应了工程实验和基础实验的区别。
化工热力学45学时2.5学分
内容提要：
本课程系统地介绍了将热力学原理应用于化学工程技术领域的研究方法。
它以热力学第一、第二定律为基础，研究化工过程中各种能量的相互转化及其有效利用，深刻阐述了各种物理和化学变化过程达到平衡的理论极限、条件和状态。
开设本课程，为了使考生能够掌握化工热力学的基本概念、理论和专业知识；能利用化工热力学的原理和模型对化工中涉及到的化学反应平衡原理、相平衡原理等进行分析和研究；能利用化工热力学的方法对化工中涉及的物系的热力学性质和其它化工物性进行关联和推算；并学会利用化工热力学的基本理论对化工中能量进行分析等。
化工自动化仪表70学时3学分
内容提要：
化工检测仪表的工作原理、选用及安装、检修等方面的知识；化工自动化的基础知识。
通过学习，学生应掌握化工生产中常见的检测和自动化仪表方面的基础知识，能根据工艺和自动控制两方面的要求参与自动控制方案的讨论和拟定。
化工设备机械基础50学时3学分
内容提要：
本课程是化学工程与工艺等专业的一门必修课程。
其目的是培养化工类专业人员在完成工艺设计后，能够进行化工设备及零部件的选材和结构的设计与选用，强化化工类专业学生对化工设备的机械知识和设计能力。
高分子化学与工艺学50学时3学分
内容提要：
本课程重点讲授聚合反应原理，包括自由聚合，离子聚合，配位聚合，逐步聚合及聚合物的化学反应等。
同时也讨论单体、引发剂、链转移剂、阻聚剂、乳化剂、分散剂等对聚合反应的影响。
通过学习，使学生掌握各类聚合反应的方法和原理，并为聚合物的分子设计、制备预定结构的高分子、对高分子合成工艺的条件优化选择奠定理论基础。
化学反应工程50学时3学分
内容提要：
本课程以反应动力学和反应器设计与分析为基本内容，是以工业反应工程为主要研究对象，在物理化学的基础上研究过程速率及变化规律、传递规律及其对化学反应的影响，以进行反应器的开发、设计、放大及优化操作。
开设本课程，为了使考生能够牢固掌握反应工程的基本概念、基本原理和计算方法，能够运用所学理论知识合理确定反应器型式和进行反应器的设计计算；根据具体情况对反应器的操作进行优化；对反应过程中的某些现象进行简单分析，从而指导设计与生产。
分离工程50学时3学分
内容提要：
分离过程是将混合物分成组成互不相同的两种或几种产品的操作，它是一门与实际生产联系及其紧密的课程，是学生在具备了物理化学、化工原理、化工热力学、传递过程原理等技术知识后的一门必修课，它利用这些课程中有关相平衡热力学、动力学机理、传热、传质和动量传递理论来研究化工生产实际中复杂物系的分离和提纯技术。
开设本课程，为了使学生掌握各种常用的分离过程的基本理论、操作特点、简捷和严格计算方法和强化改进操作的途径。
对一些新分离技术有一定的了解。
化学工艺学50学时3学分
内容提要：
合成气的生产过程、合成氨、合成甲醇、烃类的热裂解、烯烃的环氧化反应、芳烃的氧化反应、氯碱工艺等。
是一门理论联系实际、应用性较强的课程。
本课程以化学反应类型为纲和典型化工产品为对象，寻找化工产品生产中的内在规律、影响因素以及设备的选型，最优化工艺路线等，以实现产品的工业化和经济化。
精细化工工艺学50学时3学分
内容提要：
精细化工工艺基础，表面活性剂、化妆品、染料、涂料、胶粘剂、功能高分子材料等多种精细化工产品的主要生产原理、工艺技术与配方，通过学习，学生能运用工艺过程的特点与规律，并结合化学、化工方面的基本理论，对生产过程进行分析。
化工设计40学时2学分
内容提要：
是一门与实际工作联系紧密，应用性较强的课程，是学生毕业后从事管理工程技术、项目研究开发与项目设计等工作必须掌握的一门课程。
通过本课程的学习，要求考生掌握化工设计的内容和程序，掌握化工工艺设计各个阶段的基本原则和方法，明确化工工艺设计者与各非工艺人员的协作关系，共同完成化工厂的整套设计。
能独立完成设计文件编制。
毕业论文（设计）6学分
内容提要：
毕业设计是教学计划中最后一个教学环节，目的是培养锻炼学生综合运用所学理论知识、分析与解决实际工程问题的能力，完成工程师的基本训练，使学生具有从事生产和科学研究的初步能力。
因此，毕业设计对实现高等工程教育的培养目标，起着重要的作用。
毕业实习4学分
内容提要：
毕业实习一般安排在学生学完教学计划规定的全部课程之后，带着毕业设计（论文）的课题，有针对性地到各对口企业和研究单位，把所学的理论知识综合应用到生产和科研中验证所学理论，收集毕业设计（论文）的资料。
金工实习1学分
内容提要：
金工实习主要使学生通过车、钳、刨、磨、焊、锯、锻等主要机械加工工种的实践，熟悉金属加工的基本知识、基本方法和实际操作技能，对所有专业设备以及工具、量具等结构、性能及其操作、维护、保养技术等都有不同程度的了解，为学好机械类的课程奠定好的基础。
仿真实验2学分
内容提要：
化工仿真实习是在化工单元操作学习基本完成的基础上，借助化工基本过程单元仿真教学系统软件，对化工过程的离心泵、换热器、吸收与解吸等单元操作，进行实训的重要环节，学生在计算机上模拟真实现场操作，每个学生通过亲自操作演练，以培养学生具有从事化工生产实际操作的初步技能。
化工原理课程设计1学分
内容提要：
化工原理课程设计是教学计划中的一个重要环节，目的是在课程学习的基础上，理论联系实际，解决生产实际问题，进行典型化工单元操作的设计，设计内容要求
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