《邓小平理论》课程学生自测模拟题.docx
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《邓小平理论》课程学生自测模拟题
《邓小平理论》课程学生自测模拟题
学生自测模拟题（A）
一、单项选择题（每题1分，共10分）
1．邓小平理论集中体现在（B）
A.党的十四和十五大报告中
B.党的十一届三中全会以来邓小平的主要著作及党和国家的重要文献中
C.《邓小平文选》中D.邓小平南方谈话中
2．“三个代表”重要思想形成的历史依据是（B）
A.苏联东欧社会主义发展的历史经验
B.中国共产党成立以来的历史经验
C.十三届四中全会以来的历史经验
D.改革开放以来的历史经验
3．实现解放思想与实事求是的辩证统一的基础是（B）
A.从社会主义初级阶段的实际出发B.社会实践
C.理论创新D.尊重群众
4．解放生产力和发展生产力是社会主义的（D）
A.前提条件B.主要特征C.经济实质D.根本任务
5．中国进入社会主义初级阶段的起点是（C）
A.中华人民共和国的成立B.国民经济恢复任务完成
C.社会主义改造基本完成D.中共十一届三中全会的召开
6．我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿点是（C）
A.发展生产力B.提高综合国力
C.提高人民生活水平D.实现现代化
7．我国社会主义初级阶段的个体经济是（B）
A.社会主义性质经济的重要组成部分
B.与社会主义公有制相联系的、劳动者的小私有经济
C.与社会主义公有制相联系的私营经济
D.仍旧是与资本主义经济存在必然联系的经济形式
8．坚持先进文化的前进方向，最根本的是要（C）
A.坚持先进的世界观在文化建设中的指导地位
B.代表先进生产力的发展方向
C.代表广大人民群众的根本利益
D.弘扬民族精神
9．台湾问题的核心是（B）
A.祖国统一B.一国两制C.一国两府D.“三通”
10．当前威胁世界和平稳定的主要因素是（B）
A.军备竞赛B.霸权主义和强权政治
C.恐怖主义D.民族宗教矛盾
二、多项选择题（每题2分，共10分）
1．与时俱进就是党的全部理论和工作要（ABE）
A.体现时代性B.把握规律性C.保持先进性D.具有科学性E.富于创造性
2．实现共同富裕是（ABDE）
A.社会主义的根本目标B.社会主义的根本原则
C.市场经济的客观要求D.社会主义优越性的体现
E.社会主义本质内容
3．社会主义初阶段理论是（BCE）
A.邓小平理论的主要基础B.邓小平理论的主要组成部分
C.中国共产党制定路线、方针、政策的根本出发点
D.丰富发展了马克思主义的科学社会主义理论
E.反对了超越社会主义初级阶段和离开社会主义的“左”右倾错误
4．实现经济增长方式从粗放型到集约型转变的基本要求是（BC）
A.增加投入、铺新摊子、追求数量
B.依靠科技进步和提高劳动者素质
C.以经济效益为中心D.依靠深化改革和体制创新
E.节约资源降低消耗
5．社会主义民主政治与资本主义民主政治的原则区别是（ABDE）
A.经济基础不同B.阶级实质不同
C.国家结构形式不同D.宗旨不同
E.主体不同
三、辨析题（每题10分，共20分）
1．发展基础产业是实现我国产业结构优化升级的关键环节。
错，加快高新技术产业的发展是我国产业结构优化升级和实现工业化、现代化的关键环节。
2．党风问题是关系到执政党生死存亡的问题。
对,答案在书本250页最后一段的有关内容.
四、简答题（每题10分，共30分）
1．简述邓小平理论形成的时代背景和历史条件？
第2页第1段“邓小平理论产生的时候……时代主题由战争与革命转变为和平与发展……”
2．如何正确理解改革开放以来我国所有制结构的变化？
145页第二段
3．为什么说我国实行民族区域自治制度是根据中国的实际国情决定的？
172页,第三段
五、论述题（每题15分，共30分）
1．如何全面贯彻“三个代表”重要思想？
贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
全党同志要牢牢把握这个根本要求，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
（一）贯彻“三个代表”重要思想，必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界。
坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。
与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。
能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。
（二）贯彻“三个代表”重要思想，必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面。
马克思主义执政党必须高度重视解放和发展生产力。
离开发展，坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起。
党的先进性是具体的、历史的，必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察，归根到底要看党在推动历史前进中的作用。
（三）贯彻“三个代表”重要思想，必须最广泛最充分地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。
最大多数人的利益和全社会全民族的积极性创造性，对党和国家事业的发展始终是最具有决定性的因素。
在我国社会深刻变革、党和国家事业快速发展的进程中，妥善处理各方面的利益关系，把一切积极因素充分调动和凝聚起来，至关紧要。
（四）贯彻“三个代表”重要思想，必须以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力。
高度重视和不断加强自身建设，是我们党从小到大、由弱到强，从挫折中奋起、在战胜困难中不断成熟的一大法宝。
总结党八十多年来的历史经验，最根本的一条，就是党的建设必须按照党的政治路线来进行，围绕党的中心任务来展开，朝着党的建设总目标来加强，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。
2．为什么在台湾统一问题上，我们不承诺放弃使用武力？
212页——213页
学生自测模拟题（B）
一、单项选择题（每题1分，共10分）
1．当今世界的时代主题是（D）
A.战争与革命B.科技与创新
C.纷争与动乱D.和平与发展
2．“三个代表”重要思想的本质是（D）
A.党的先进性B.党的阶级性
C.与时俱进D.立党为公，执政为民
3．党的理论、路线、方针、政策和各项工作的最高衡量标准是（D）
A.实事求是B.解放生产力
C.与时俱进D.是否代表最广大人民的根本利益
4．邓小平指出：
“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”，这个判断（D）
A.指出了社会主义的根本任务B.概括了社会主义生产的目的
C.明确了社会主义的发展方向D.体现了社会主义本质的要求
5．党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括是（C）
A.四项基本原则B.改革开放
C.一个中心、两个基本点D.四个现代化
6．我国社会主义建设的战略目标是（D）
A.实现农业、工业、国防和科技现代化
B.实现工业化和经济的社会化、市场化和现代化
C.实现政治、经济、文化现代化
D.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
7．公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项（B）
A.基本制度B.基本经济制度
C.经济体制D.生产方式
8．中国共产党和各民主党派合作的政治基础是（D）
A.中国共产党和各民主党派都必须在宪法规定的范围内进行活动
B.遵循“长期共存，互相监督”、“肝胆相照，荣辱与共”的方针
C.坚持四项基本原则
D.中国共产党是执政党，民主党派是参政党
9．邓小平在不同场合，针对不同问题，提出过一系列“两手抓”的论断。
在这一系列的“两手抓”的方针中，关键是（A）
A.一手抓物质文明，一手抓精神文明
B.一手抓改革开放，一手抓打击犯罪
C.一手抓经济建设，一手抓民主法制
D.一手抓改革开放，一手抓惩治腐败坚持
10．邓小平指出我国对外政策的首要任务是（D）
A.对外开放B.争取外援
C.争取和平D.独立自主
二、多项选择题（每题2分，共10分）
1．马克思列宁主义同中国实际相结合产生了两大理论成果，它们是（AD）
A.毛泽东思想B.新民主主义革命论
C.人民民主专政的理论D.邓小平理论
E.无产阶级专政下继续革命的理论
2．党的十六大报告指出，始终做到“三个代表”，是我们党的（ABC）
A.立党之本B.执政之基C.力量之源
D.强国之路E.立国之本
3．改革、发展、稳定的关系是（ABE）
A.改革是动力B.发展是目的C.发展是手段
D.稳定是目的E.稳定是前提
4．实施可持续发展战略必须（ACD）
A.控制人口增长、提高人口质量
B.加速发展经济，提高生活水平
C.合理利用资源，提高资源的利用效率D.保护和改善环境
E.边污染边治理，发展为重，有了污染再治理
5．规范收入分配，防止两极分化的措施主要有（ABCD）
A.保护合法收入B.取缔非法收入C.整顿不合理收入
D.调节过高收入E.保证低收入者的最低生活需要
三、辨析题（每题10分，共20分）
1．知识分子是当代先进生产力的真正代表。
错。
工人阶级是我们国家的领导阶级，是先进生产里和生产关系的代表，是推动我国改革开放和现代化建设事业的最基本动力。
知识分子只是工人阶级的一部分。
2．判断一个党是否先进，关键在于看党员队伍是不是主要由工人组成。
错。
判断一个政党先进与否的根本标准，归根到底要看其在社会发展进程中所发挥的作用。
能否推动社会的发展和进步，是判断一个政党是否具有先进性的根本标准。
四、简答题（每题10分，共30分）
1．为什么说实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,因为理论是行动的先导，没有正确的革命理论，就没有名副其实的革命运动；正确的理论一旦为群众所掌握，就会化为改造世界的巨大的物质力量。
2．如何认识效率与公平的关系？
公平与效率是辩证的矛盾统一的关系。
一方面，效率是实现公平的物质基础。
分配最终要取决于生产，取决于能够分配的产品。
没有效率的提高，不可能生产出大量可供分配的产品，公平也就失去了它的基础。
社会主义要消灭贫困，消除两极分化，最终实现共同富裕，就离不开效率的提高。
另一方面，公平又是效率的前提，是促进效率提高的强大动力。
合理的收入分配，有利于调动劳动者的积极性，从而促使效率的提高。
3．如何认识“一国两制”构想的重大意义？
“一国两制”是实现中国国家统一的最佳方式，丰富和发展了马列主义的国家学说，是和平共处原则的创造性运用和发展，为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和新的范例，是邓小平对世界和平与稳定作出的重大贡献。
五、论述题（每题15分，共30分）
1．试述邓小平对社会主义本质概括的重大意义。
邓小平关于社会主义本质概括的重大意义主要有以下几个方面：
第一，在目的和目标层次上揭示社会主义的本质。
邓小平克服了过去只注重特征，甚至把特征当做目的，而忽视了更为基本的社会目标，因而自觉不自觉地把马克思主义教条化的缺陷，从而在更深层次上把握了社会主义本质。
第二，突出了生产力的首要基础地位。
邓小平强调发展生产力，既坚持了一切社会存在和发展的共性，又体现了实践中的社会主义的个性，而且他把“解放生产力，发展生产力”放在一起，就完整地揭示了社会主义发展的动力。
第三，突出了社会主义生产关系的性质。
消灭剥削，消除两极分化，是社会主义生产关系性质的体现，是实行公有制和按劳分配的必然结果。
第四，突出了社会主义最终要达到的目标。
共同富裕是社会主义最终要达到的目标，也是社会主义的一个根本原则。
第五，在动态中描述了社会主义的本质。
邓小平在谈社会主义时并没有把它限定在一个僵死的定义中，而是用了五个动词——“解放”、“发展”、“消灭”、“消除”、“达到”——在动态中描述了社会主义的本质。
总之，邓小平关于社会主义本质的论断，既包括了生产力的问题，又包括了生产关系的问题，同时又包括了社会主义最终要实现的目标，体现了社会主义生产力与生产关系的统一、社会主义发展过程与最终目标的统一。
2．为什么必须进行政治体制改革？
政治体制改革应当遵循的原则是什么？
必须进行政治体制改革主要原因是：
第一，我国政治体制本身存在着弊端.官僚主义现象、权力过分集中现象、家长制现象、干部领导职务终身制现象、形形色的特权现象等各种弊端。
这些弊端严重妨碍了社会主义民主和法制的发展妨碍了社会主义现代化建设和社会主义制度优越性的发挥，也不利于保持国家的长治久安和稳定发展.
第二，政治体制改革是适应经济体制改革，实现社会主义现代化的需要。
我国原有的政治体制是适应高度集中的计划经济体制建立起来的，存在着党政不分、政企不分、决策权力高度集中、机构庞大臃肿、法制不健全等现象。
这必然产生官僚主义，助长不正之风，造成办事效率低下和财政负担沉重等等弊端。
所有这些都严重妨碍着社会主义市滨经济体制的建立，影响人民群众积极性、创造性的发挥。
所以；，不清政治体制改革，就不能保障经济体制改革的成果，不能使经济体制改革继续前进，。
就会阻碍生产力的发展，阻碍社会主义现代化的实现。
第三，政治体制改革，也是保障国家长治久安和稳定发展的需要。
通过政治体制改革，使社会主义民主制度化，以保证党和国家的长治久安。
第四，继续推进政治体制改革．是全面建设小康社会、全面推进中国特色社会主义事业的必然要求。
改革必须遵循的原则是：
第一，必须坚持四项基本原则。
如果背离了这四项基本原则，搞西方式的多党轮流执政和三权鼎立，搞指导思想的多元化，就会偏离正确的方向，我们的现代化事业就不可能成功，政治体制改革也不可能成功。
第二，必须坚持从我国国情出发，总结自己的实践经验，同时借鉴人类政治文明的有益成果，绝不照搬西方政治制度的模式。
。
第三，必须在共产党的领导下有步骤有秩序地进行。
政治体制改革出经济体制改革更复杂艰巨，每项改革涉及的人和事都很广泛、很深刻，触及很多人的利益，会遇到很多的障碍。
需要审慎从事。
改革的方针必须坚定，但方法要细密，步子要稳妥。
进行这样的改革，只有在中国共产党的领导下，才能取得成功
学生自测模拟题（C）
一、单项选择题（每题1分，共10分）
1．解放思想的根本目的和归宿是（C）
A.突破条条框框的束缚B.批判教条主义、主观主义、本本主义
C.实事求是D.坚持真理，修正错误
2．邓小平指出“社会主义的目的”是（A）
A.全国人民共同富裕B.坚持四项基本原则
C.发展生产力，尤其是先进生产力D.实现按劳分配
3．一切从实际出发，是我们制定路线、方针的基本原则。
现阶段中国最大的实际是（D）
A.生产力水平低，经济发展落后B.人口数量多，素质不高
C.社会主义市场经济体制不完善D.处于并将长期处于社会主义初级阶段
4．世界第一部国家级可持续发展战略是（A）
A.《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》
B.《“九五”计划和2010年远景目标》
C.《里约热内卢宣言》D.《我们共同的未来》
5．市场经济是（A）
A.一种资源配置方式B.一种基本经济制度
C.一种资本的组织形式D.一种生产经营方式
6．我国解决民族问题的基本原则是（B）
A.在少数民族聚居的地方实行民族区域自治
B.坚持平等、互助、团结、合作、促进各民族共同繁荣
C.保护和发展民族语言文字，尊重各民族的风俗习惯
D.尊重和保护各民族的宗教信仰自由
7．社会主义道德建设要解决的问题是（ABCD）
A.为物质文明建设提供智力支持问题
B.整个民族的精神支柱和精神动力问题
C.经济社会发展的社会主义方向问题
D.为教育科学文化建设积累实践经验问题
8．李登辉提出“两国论”的要害是（B）
A.“一边一国”B.破坏“一个中国”的原则
C.破坏两岸“三通”D.“文化台独”
9．当今世界的核心问题是（C）
A.和平问题B.建立国际新秩序问题
C.发展问题D.反恐问题
10．江泽民在2001年“七一”讲话中指出，个体，私营经济中的广大从业人员是（C）
A.工人阶级的重要组成部分
B.职业和身份比较固定的弱势群体
C.中国特色社会主义事业的建设者
D.推动我国先进生产力发展的基本力量
二、多项选择题（每题2分，共10分）
1．“三个代表”重要思想（ABCDE）
A.是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展
B.反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求
C.是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器
D.是全党集体智慧的结晶
E.是党必须长期坚持的指导思想
2．邓小平指出，建设社会主义（ABD）
A.必须把马克思主义的普遍真理同本国具体实际相结合
B.要一切从实际出发，走自己的路
C.没有固定的模式
D.必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果
E.要始终遵循经典作家说过的社会主义原则
3．哲学社会科学具有重大的作用。
主要表现为（ABC）
A.认识世界B.传承文明C.创新理论
D.咨政育人E.服务社会
4．提高党的执政能力包括（ABCDE）
A.科学判断形势能力B.驾驭市场经济能力
C.应对复杂局面能力D.依法执政能力
E.总揽全局能力
5．中国共产党处理党际关系的原则是（ACDE）
A.相互尊重B.互不侵犯
C.互不干涉内部事务D.完全平等
E.独立自主
三、辨析题（每题10分，共20分）
1．在知识经济时代，科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志，因此，我国经济发展的重点是发展高科技，农业不应作为我们经济发展的战略重点。
错,农业仍然我们经济发展的战略重点,农业是根本,农业是国民经济的基础,是我国社会稳定和国家自立的基础,是加快实现国家工业化现代化的基础和前提.
2．在当代中国，发展先进文化就是发展中国特色社会主义文化。
对,在当代中国，发展先进文化就是发展有中国特色社会主义文化。
因为只有这种文化，才从观念形态上反映了当代中国先进社会生产力的发展要求，在思想精神上代表了当代中国最广大人民的根本利益，反映和鼓舞人民群众的历史主动精神，促进着社会全面进步。
也只有这种文化，才能满足当代中国人民群众日益增长的精神文化需求，才是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，才是我国综合国力的重要组成部分和重要标志。
四、简答题（每题10分，共30分）
1．如何理解始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本。
执政之基，力量之源？
38页
2．简述“一个中心，两个基本点”的关系。
98页它的辨证关系
3．如何理解两手抓，两手都要硬的战略方针？
187页第二段
五、论述题（每题15分，共30分）
1．社会主义市场经济理论的重大创新体现在哪些方面？
这种理论发展和创新体现在以下几个方面：
第一，发展市场经济有助于解放社会生产力，加快生产力的发展。
“社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。
问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。
在某种意义上说，只搞计划经济会束缚生产力的发展。
把计划经济和市场经济结合起来，就更能解放生产力，加速经济发展。
”这是邓小平关于建立和发展社会主义市场经济体制的基本出发点。
结合我国社会主义经济发展的历史与现实，邓小平作了进一步的说明：
“要坚持社会主义制度，最根本的是，要发展生产力，这个问题长期以来我们没有解决好。
社会主义优越性最终要体现在生产力能够更好发展上，多年的经验表明，要发展生产力，靠过去的经济体制不能解决问题。
所以，我们吸收资本主义中一些有用的方法来发展生产力。
现在看得很清楚，实行对外开放政策，搞计划经济和市场经济相结合，进行一系列的体制改革，这个路子是对的。
”这表明，从社会主义根本任务是发展社会生产力的角度看，选择市场经济体制与坚持社会主义基本经济制度不仅不相矛盾，而且是统一的。
第二，计划和市场都是经济手段。
邓小平关于计划和市场都是经济手段这个重要论断是相对于社会基本制度而言的。
它所包含的重要思想是：
对于社会主义经济制度和资本主义经济制度，都可以把它们区分为基本制度与经济体制两个层面。
基本制度决定社会制度的性质，而经济体制则属于方法和手段，它不会改变社会制度的性质。
这样，就破除了长期以来人们把市场经济等同于资本主义、把计划经济等同于社会主义的错误观念，从而消除了市场经济体制和社会主义基本制度相结合的理论障碍。
这是邓小平对社会主义经济理论创新的最突出的表现，也是一个巨大的贡献。
第三，发展社会主义市场经济必须坚持“公有制为主体”和走“共同富裕道路”的原则。
在发展市场经济体制中，要坚持社会主义的基本原则，这是邓小平多次提及的一个重要问题。
这里讲的社会主义基本原则主要有两条：
“一条是公有制经济始终占主体地位，一条是发展经济要走共同富裕的道路，始终避免两极分化。
”在所有制关系上，社会主义市场经济和资本主义市场经济是“不同”的，社会主义市场经济中主体是全民所有制之间的关系、集体所有制之间的关系，虽然也有同外国资本主义的关系，但是这种关系不是主体而且归根到底是存在于社会主义社会的。
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