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幼儿园园本主题活动计划

幼儿园园本主题活动计划

结合我园“亲自然,活”的办园理念,通过主题生活实践活动让孩子亲近自然,以大自然、大社会作为教材。

特制定以下园本课程计划:

九月份主题:

《团团圆圆过中秋》

本月结合中国传统节日“中秋节”开展传承民俗的实践活动。

1.了解中秋节的来历及习俗。

2.学做月饼,从中体验制作的快乐。

1.请家长为幼儿介绍中秋节的习俗。

2.成品月饼、制作月饼的原料

1.听一听:

听关于中秋节的由来、习俗、传说故事、歌曲等。

2.唱一唱:

学唱关于中秋节的儿歌。

3.做一做:

制作中秋贺卡。

4.读一读:

读关于中秋节的诗词

5.生活实践:

到生活体验馆制作月饼。

为不同年龄段的幼儿提供不同的半成品原材料,以便于操作。

(生活体验馆活动)

十月份主题:

《快乐秋游》

秋天天气逐渐凉爽,本月我们将带领孩子亲近自然,到郊外去感知秋天的季节变化。

1.了解秋季的季节特点。

2.到郊外自然中感知秋天的变化。

1.提前找好秋游的地点。

2.准备好班旗、野餐垫等。

3.幼儿带上水壶、遮阳帽等

4.征集家长志愿者。

1.听一听:

听关于秋天的故事、歌曲等。

2.唱一唱:

学唱关于秋天的歌。

3.画一画:

画秋天。

4.生活实践:

到郊外秋游。

十一月份主题:

《丰收乐》

秋季是丰收的季节,本月我们将带来孩子到生活实践基地去挖红薯,体验丰收的快乐。

1.感知秋天是一个丰收的季节。

2.通过劳动体验丰收的乐趣。

3.感知农民劳动的不易,从而养成不浪费食物的好习惯。

1.与实践基地提前做好衔接。

2.准备好挖红薯的农具。

3.征集家长志愿者。

1.学一学:

关于丰收的儿歌。

2.做一做:

利用种子、果实等进行美工活动。

3.生活实践:

到实践基地开展挖红薯活动。

(十里荷乡)

十二月份主题《热热闹闹迎新年》

一年就要结束,新的一年即将来临,本月末将组织幼儿回顾这一年自己的变化,并大胆表达新年的愿望,在亲子活动中热热闹闹地迎接新年的到来。

1.感知自己成长的变化。

2.了解不同国家地区庆祝新年的方式。

3.乐意向别人表达新年的祝福。

1.准备一些自己小时候的衣服或其他物品。

2.卡纸、彩色笔、剪刀等美工材料

3.筹备全园亲子活动。

(详情见《元旦亲子活动方案》)

1.听一听:

关于不同国家地区庆祝新年的不同方式、关于新年的歌曲。

2.比一比:

现在的我和过去的我有什么不一样了。

3.唱一唱:

关于新年的歌曲。

4.做一做:

新年贺卡

5.说一说:

说说自己新年的愿望;给周围的人说说祝福的话。

6.亲子活动:

庆祝元旦亲子活动

三月主题《感恩父母》

本月结合“三八”妇女节开展感恩父母的主题活动,通过系列活动,让孩子感知父母的艰辛,从而孝敬父母等长辈。

1.了解三八妇女节的由来。

2.感知长辈工作生活的艰辛,从而学会感恩长辈。

3.通过亲子实践活动,增进亲子间的感情。

1.请父母给孩子讲讲怀孕、生产中的一些事情。

2.制作爱心糕点的面粉、酵母等材料;幼儿自备少量干果等。

1.听一听:

关于三八妇女节的由来、妈妈的故事、歌曲等。

2.唱一唱:

关于爱妈妈的歌。

3.画一画:

画自己的妈妈,将作品送给自己的妈妈。

4.做一做:

做手工作品作为妈妈的节日礼物。

5.亲子实践:

制作爱心糕点

四月主题《春暖花开》

春天是一个生机勃勃,春意盎然的季节,本月结合传统节气清明节开展主题活动,将带领孩子在大自然中去感知春天的变化。

1.感知春天变化,了解春天的天气特征。

2.了解清明节的由来及习俗。

1.学习单:

和家长一起了解、记录清明的习俗有哪些。

2.提前规划好踏青的路线。

3.征集家长志愿者。

1.听一听:

清明节的由来及习俗、诗歌等。

2.唱一唱:

关于春天的歌。

3.画一画:

春天的图画

4.生活实践:

去郊外踏青

五月主题《劳动最光荣》

本月结合五一劳动节开展系列爱劳动的教育实践活动,通过系列活动,让孩子体验劳动的乐趣,养成自己的事情自己做的好习惯。

1.不同年龄段的幼儿学会穿衣服、叠被子、叠衣服等事情。

2.热爱劳动,养成做力所能及的事情的习惯。

活动准备:

1.小班幼儿练习穿衣裤;中班幼儿练习叠被子;大班幼儿练习叠衣裤。

2.筹备五一生活自理能力比赛。

(详见《五一生活自理能力比赛方案》)

3.学习单:

填写家长一天的工作和家务劳动

1.听一听:

五一劳动节的由来,了解父母或者长辈一天要做的工作活动家务

2.唱一唱:

关于爱劳动的歌。

3.做一做:

回家做力所能及的家务。

4.亲子活动:

生活自理能力比赛

六月主题《欢乐过六一》

本月结合六一儿童节开展系列活动,让孩子快乐展示才艺,感受童年和成长的快乐。

1.展示幼儿的才艺,激发自豪感。

2.让家长感知幼儿的学习成果,了解家园共育的重要性。

1.各班收集幼儿的美工作品,制作成为展板。

2.排练六一文艺节目。

1.唱一唱:

展示童年快乐的歌曲。

2.跳一跳:

快乐的舞蹈。

3.画一画:

幼儿园里快乐的游戏

4.亲子活动:

六一文艺演出。

(详见《六一文艺演出方案》)

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