人版新目标七年级英语上册起始单元13和19正式篇单元知识点整理.docx
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人版新目标七年级英语上册起始单元13和19正式篇单元知识点整理
初一上册的总结
Starterunit1-3
1、字母Aa-Zz的读音以及大小写。
2、5个原因字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu.
3、Goodmorning!
早上好！
Goodafternoon!
下午好！
Goodevening!
晚上好！
其回答都是其本身。
4、Nicetomeetyou!
回答是:
Nicetomeetyou!
或Nicetomeetyou,too!
5、Howdoyoudo?
答语仍然是：
Howdoyoudo?
6、Howareyou?
答语是：
Fine./I'mfine./I'mOK.Thanks.Andyou?
7、this“这，这个”指示代词，用来指较近的单个的人或物。
反义词是that，用来指比较远的单个的人或物。
this的复数是these;that的复数是those。
含有this/that的一般疑问句，其肯定回答是：
Yes,itis.否定回答是：
No,itisn't.
含有these/those的一般疑问句，其肯定回答是：
Yes,theyare.否定回答是：
No,theyaren't.
8、in+语言\声音\方式，“用......语言（声音、方式）”例如：
inEnglish“用英语”
9、a+辅音音素开头的单词或字母
an+元音音素开头的单词或字母
10、What'sthisinEnglish?
回答是：
It'sa/an+可数名词单数。
11、What'retheseinEnglish?
回答是：
Theyare+可数名词复数或不可数名词。
12、不定冠词a,an的用法:
1）表示数量“一”；2）笼统地指某人或某物但不具体说明；3）泛指一类事物；
4）表示首次提到的人或物（常用于介绍用语中）。
13、定冠词the的用法:
1）特指某（些）人或者事物或双方都知道的人或事物；2）上文提到过的人或
物；3）世界上第一无二的事物前，或某一范围内唯一的某事物前。
4）某些由普通名词构成的专有名词前。
5）一些习惯用语和乐器前。
14、对颜色提问用Whatcolor…?
15、对单数提问用Whatcolorisit\that\this?
回答It’sred\green…
对复数提问用Whatcolorarethese\those\they?
回答Theyarered\green…
Unit1Myname’sGina.
1、询问姓名：
Whatisyour\his\her\itsname?
回答三种方式：
⑴My\His\Her\ItsnameisXXX⑵IamXXX./He/She/ItisXXX.⑶XXX
2、Be动词用法：
我（I）有am,你（You）用are,is连着他（He）/她（She）/它（It）.我们（We）你们（You）他们（They）要用are.单数名词用is,复数名词用are.变否定真容易，Be后not为标记，变问句Be提前，句号问号要配全。
3、姓：
lastname=familyname名：
firstname=givenname全名：
fullname
4、中国人是姓在前名在后；西方人是名在前，姓在后。
如西方：
TomSmith.Tom是firstname（名），Smith是姓（lastname=familyname）.我们称呼他为UncleTom（汤姆叔叔），Mr.Smith（史密斯先生）；中国人：
LiMing,Li是lastname,Ming是名，我们称呼他为UncleLi或者是Mr.Li
5、询问电话号码：
Whatisyour\his\hertelephonenumber？
回答：
It’sxxxxxxx.
Unit2Thisismysister.（陈述句）
1、family集合名词
作为“家庭”讲，谓语动词用单数Myfamilyislarge
作为“家庭成员”讲，谓语动词为复数MyfamilyarewatchingTV
2、家谱：
familytree
3、Thatis的缩写为That’s,Whoare的缩写为Who’re,Whois的缩写为Who’s,Theyare的缩写为They’re.
4、Thisis无缩写形式。
5、arenot=aren’t,isnot=isn’t.
6、amnot无缩写形式。
7、Isee.我看见了/我明白了。
8、Haveagoodday/time!
过得愉快快乐！
（表祝愿）
9、aphotoof/twophotosof1/2张。
。
。
的照片。
如：
一张我家庭的照片：
aphotoofmyfamily.两张我家庭的照片：
twophotosofmyfamily
10、Herebe…这就是。
。
。
（be随名词单复数变化而变化，如果是单数就用is,如果是复数就用are.）
如：
这就是一张我家庭的照片：
Hereisaphotoofmyfamily.
这就是两张我家庭的照片。
Herearetwophotosofmyfamily.
11、无生命的变所有格用of
12、有生命的名词＋’s变所有格
单数名词后直接加“’s”：
Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的妈妈
以s结尾的复数名词，只加“’”
Teachers’Day教师节thetwins’books双胞胎的书
不以s结尾的不规则的名词复数，加“’s”
Children’sDay儿童节men’sshoes男式鞋
表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s
LucyandLily’smother露茜和莉莉的妈妈（共同的妈妈，一个妈妈）
表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s
Lucy’sandKate’srooms露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）
13、parents=father+mother
Parent=father或者是mother（grandparents同理）
14、打电话时，介绍自己用this,询问对方用that。
如：
—Hello!
IsthatMissGreen?
喂，是格林小姐吗？
—Yes,thisis.Who’sthat?
是的，我是，你是谁？
注意：
虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：
Iam…,Areyou…？
/Whoareyou?
15、向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。
如：
ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。
Unit3Isthisyourpencil?
（以be动词开头的一般疑问句）
1、
英语8个人称代词及它们的5种格
单
数
主格（主语）
宾格（宾语）
形容词性物主代词
名词性物主代词
反身代词
I我
Me我
My我的
Mine我的
Myself我自己
You你
You你
Your你的
Yours你的
Yourself你自己
He他
Him他
His他的
His他的
Himself他自己
She她
Her她
Her她的
Hers她的
Herself她自己
It它
It它
Its它的
Its它的
Itself它自己
复
数
We我们
Us我们
Our我们的
Ours我们的
Ourselves我们自己
You你们
You你们
Your你们的
Yours你们的
Yourselves你们自己
They他们
Them他们
Their他们的
Theirs他们的
Themselves他们自己
形容词性物主代词后必须要加名词，而名词性物主代词后不加名词。
主格在句子中做主语，宾格在句中做宾语（位于动词后）
动词和介词后面接人称代词的宾格。
2、一般疑问句两个特点：
A：
用be动词或助动词或情态动词开头。
B:
要求对方用yes或No来回答，且通常重复问句中的be动词、助动词、情态动词。
3、Isthisyourpencil?
Yes,itis.Itismine./No,itisn’t.Itishers.
Isthatyourschoolbag?
Yes,itis./No,itisn’t.Itishis.
Aretheseyourbooks?
Yes,theyare./No,theyaren’t.They’rehers.
4、Howdoyouspellit?
=Spellit.Please.
5、W-A-T-C-H.（拼写时全用大写）
6、你能拼写它么？
----Canyouspellit,please?
（此句为情态动词开头的一般疑问句，回答时遵循一般疑问句的规则）回答：
Yes,Ican./No,Icannot.=Ican’t.
7、向……寻求：
Ask…for…例：
Pleaseaskteacherforbooks.请向老师要书。
8、拨（电话号码）：
callat
9、给某人打电话或是发邮件：
call/emailsbat号码/邮箱
10、在失物招领处：
inthelostandfound
11、一串钥匙：
asetofkeys
12、为……而谢谢：
Thanksfor…=thankyoufor…
Unit4Where’smyschoolbag?
（特殊疑问句=疑问词+一般疑问句）
1、on:
在……上面
2、in：
在……里面
3、under：
在……下面
inthetree未生长在树上，后落到树上如风筝鸟onthetree长在树上如梨苹果
4、bring:
-----把人或物品从别的地方带到说话的地方来（带来）
take:
把人或物品带到别的地方去（带走）
5、表示“在……地方”地点前要用定冠词the或者形容词性物主代词my/your/his/their修饰但是两者不能同时出现，我们可以说intheroom,inmyroom但是绝对不可以inthemyroom.
6、please后接动词用原形。
Pleasedoyourhomework
Unit5Doyouhaveasoccerball?
（以助动词开头的一般疑问句）
1,句中不含be（am,is,are）动词的一般疑问句的变法----也就是说句中谓语动词是实义动词时，要变为一般疑问句，在句首加do/does（第一人称变第二人称，动词变原形其他的语序不变。
Ihaveacomputer.Doyouhaveacomputer?
Shelikesplayingping-pang.-Doesshelikeplayingping-pang.
2一般句子中当主语是第三人称单数的时候，谓语动词要起变化（陈述句中用使用，疑问句和否定句中动词不变形，继续用原型）。
具体的变化为：
一般情况加s,know-knows,以s,x,ch,sh,o结尾的加es,teach-teaches,go-goes,以辅音字母加y结尾，把y改为i,再加esstudy-studies
3,do/does叫做助动词（语法需要加上去翻译不出来的动词）时，后面接动词原形，
Doeshelikereading?
Shedoesn’tlikereading.Shedoesn’tdoherhomework.
但是如果做实义动词（能翻译出来意思的动词）呢，遇到主语第三人称单数就要起变化。
Shedoesherhomework.
5、Let’s=Letus+do（动词原形）
6、Thatsoundsgood/nice/great.那个听起来不错。
7、Play+球类，中间不加任何东西。
如：
playbasketball，playsoccer
8、Belatetodosth.做某事迟到。
如：
Iamlatetogotoschool.我去学校迟到了。
9、Belateforsth.如：
Iamlateforschool.我读书迟到了。
10、Itisadjforsb.对某人来说是怎么样。
例子:
Itiseasyforme.对我来说是容易的。
11、动词介词后面接人称代词时要用人称代词的宾格。
例子：
Letus.Let为动词，故用us，us是人称代词“我们”的宾格形式；再如Itiseasyforme.for是介词，后面的me是“我”的人称代词的宾格形式。
12、课后：
afterclass/school
13、Inthesameschool在相同的学校
14、like一词的用法
like用作及物动词，译为“喜欢”。
（1）后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。
如：
Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。
（2）后接动名词（v.-ing），表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。
如：
Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。
（3）后接动词不定式（todo），表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。
如：
Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜欢读书，但我今晚想看电视。
Unit6Doyoulikebananas?
（助动词开头的一般疑问句）
1、可数名词单数变复数：
1）单数名词加s:
students,apples,bags,trees,books,brothers.
2）以s、x、sh、ch结尾的名词加es:
glasses,boxes,brushes,matches.
3）以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es:
cities,babies,enemies.
4）以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es:
wives,knives.但有些词只加s:
roofs,proofs,chiefs.
5）以o结尾的名词，有生命的加es:
Negroes,heroes,tomatoes,potatoes.无生命的加s:
radios,zoos,pianos,photos.
6）不规则名词：
foot→feet,goose→geese,tooth→teeth,child→children,man→men,woman→women,sheep→sheep,deer→deer,mouse→mice
7）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。
例如：
people police cattle等本身就是复数，不能说apeople，apolice，acattle，但可以说aperson，apoliceman
2、吃早饭havebreakfast中间不加任何东西，吃午餐和晚餐同理。
3、howabout=whatabout
4、sbhavesthfor某餐某人某餐吃某物（have的形式要随主语的人称变化而变化，第三人称单数时用has；这里的某物如果是可数名词要用复数形式）
5、吃得好：
eatwell
6、good修饰名词，well用来修饰动词或者形容词
8、want+n要某物wanttodosth要做某事
9、healthy是形容词，它的名词是health
10、回答问题：
answerthequestion
Unit7Howmucharethesesocks?
1、Howmuch=what’sthepriceof如：
这双袜子多少钱。
Howmucharethesesocks?
=what’sthepriceofthesesocks?
2、Thepriceofthesesock单复数取决于price用单数形式如：
thepriceofthesesocksis20yuan.thepriceofthissweateris49yuan.
3、howmuch后如果接复数就用are,如果接单数就用is
4、atagoodprice价格合理（如果是复数就要用atgoodprices）
5、onsale形容词降价的forsale待售地无减价的意思
6、各种颜色inallcolors
7、Need……for需要……去做……
8、Lookfor寻找lookat看……havealook看一下havealookat….看一下……lookafter照顾照料looklike看起来像lookout注意小心
9、注意比较：
thesepants（裤子=trousers）areonly30yuan.Ihavethesepantsforonly30yuan（yuan后不加S）.
10、pairoftrousers的单复数取决于pairpair是单数它后面就接is如果pair复数后面就接are如：
apairofshoesis40dollars.Twopairsofshoesare80dollars.
11、Thesesocks/trousers/shorts/pantsare…
12、Buy…from…从……买……sell…to…卖……给/到……
13、I’lltakeit,=Iwilltakeit.我要它了。
/我买下它了。
14、价格+for+物品某物多少钱如：
twodollarsforthreepairs.两美元三双
15、In+颜色例：
一双红色的毛衣：
aredsweater=asweaterinred那个穿红色衣服的姑娘非常漂亮Thatgirlinredisverybeautiful.那个穿黑色衣服的男孩非常可爱Thatboyinblackisverylovely.
UNIT8Whenisyourbirthday?
1、when=whattime如：
whenisyourbirthday?
=whattimeisyourbirthday?
2、Birthday的复数是birthdays
3、在年月前用介词in如：
在2013年in2013在一月份inJanuary（介词和月份年份之前不加任何成分）
4、在具体某一天和星期几前面用on如：
onSaturday在星期六onJanuary2nd在一月二号
5、在早上中午晚上前用介词in如：
inthemorningintheafternoonintheevening
6、在几点之前用at如：
at7o’clock在七点整
7、注意：
月份和星期的单词首字母必须大写
8、Therebe句型：
有（=have）当后面接单数时be动词用is，当后面接复数时，用be动词are.如：
有一个苹果。
Thereisanapple.有两个苹果。
Therearetwoapples.当后面又接单数又接复数时讲究就近原则：
如：
有一个苹果和两个橘子.Thereisanappleandtwoorange.有两个橘子和一个苹果。
Therearetwoorangeandoneapple.
9、Therearetwelvemonthsinayear.一年有十二个月。
一年有几个月？
Howmanymonthsarethereinayear?
10、Howold=what’stheageof=what’sone’sage?
（这里的age是年龄的意思，one’sage=某人的年龄）例如：
Tom多少岁？
HowoldisTom?
=What’stheageofTom?
=What’sTom’sage?
11、Iamthirteen.=Iamthirteenyearsold.
12、Thisyear今年thisafternoon今天下午thisweek这周thismonth这个月
13、SchoolDay校庆日schoolday（s）上课日
14、Many+可数名词复数much+不可数名词
15、Some一些用在肯定句中如果是否定句和疑问句要把some换成any
16、序数词前一般都有the
17、英语中表示时间表示顺序是月+日，年
18、一次艺术节：
anartfestival
Children’sDay儿童节Teachers’Day教师节Women’sDay妇女节国庆节National['næʃnəl]Day
NewYear’sDay新年（中国的元旦）
注：
节日的单词首字母都要大写
Unit9Myfavoritesubjectisscience.（陈述句）
1、Scienceismyfavoritesubject.=Myfavoriteisscience.
2、Favorite=like…best
3、Bebusydoingsth忙于做某事如：
我忙于打篮球。
Iambusyplayingbasketball..
4、finish：
完成
我的课在5点结束/完成。
Myclassfinishesat5:
00.
finishdoingsth.完成做某事。
如：
Ifinishdoingmyhomework.=Ifinishmyhomework.我完成我的家庭作业。
5、对喜欢的科目提问用what:
whatisyour/her/hisfavoritesubject？
6、为什么why因为because
7、Ihavehistory.此处have与学科名称搭配，表示：
上某一学科的课在第五单元中出现了have表示“有，拥有”的用法，have还可以与其他名次搭配，表示不同含义：
haveaclass/lesson上课havebreakfast/lunch/dinner吃早/中/晚饭haveasoccergame举行足球比赛haveaschooltrip开展校外活动haveaparty举行派对，举办聚会
8、Thenextday表示接下来的那一天紧接着的那一天相当于汉语中的第二天
9、Thatisfo
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