人教部编版三年级上学期语文第六单元第20课《美丽的小兴安岭》同步练习A卷.docx

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人教部编版三年级上学期语文第六单元第20课《美丽的小兴安岭》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、积累运用(共8题;共46分)

1.(8分)读拼音,写汉字。

jǐ   ________              yǐ ________

2.(6分)查字典填空。

“掠”字用音序查字法应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法应先查________再查________画。

“掠”字在字典中的解释有:

①抢夺;②轻轻擦过或拂过。

“燕子在波光粼粼的湖面上横掠着”中“掠”应该选第________种解释。

3.(4分)写出反义词

毁灭—________  破坏—________  

精华—________  热闹—________

4.(4分)照样子,补充词语。

例如:

(分享)果实

________婴儿   ________光芒   ________气氛   ________秘密   ________来历

5.(4分)(2018六上·鄂托克旗期末)同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是()

A.书读百遍,其义自见。

    

B.风吹草低见牛羊。

    

C.前不见古人,后不见来者。

    

6.(15分)(2019六下·新会月考)按要求写句子。

①天气太热了,简直叫人受不了。

(改成夸张句)

②李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。

(修改病句)

③爷爷饱经风霜的脸上露出从来没有过的微笑。

(改写成拟人句)

7.(4分)排列句子顺序。

①突然有一天,猎人持枪闯入森林。

②它们自由自在地游戏、玩耍。

③小鹿班比在森林里和动物朋友一同长大。

④小鹿被猎人的枪打伤了。

⑤大家用爱抚平了小鹿的创伤。

⑥它们又快活地生活在一起。

正确顺序是________

8.(1分)写出下列句子运用的修辞手法。

(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

________

(2)卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!

(3)我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。

________

(4)阿妈,这不就是我们家的地吗?

________

(5)我的房间只有巴掌那么大。

________

二、阅读理解(共2题;共27分)

9.(8分)(2020四下·开学考)阅读理解,回答问题。

巨人的花园

不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。

巨人孤独地度过了漫长的严冬。

春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。

但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。

巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。

他想:

“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……”

“噢!

是这么回事呀!

”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。

他不禁抱住了那个孩子:

“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!

要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。

谢谢你!

小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。

巨人第一次感到了温暖和愉快。

于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。

(1)从文中找出下列词语的反义词。

热情________   寒冷________

(2)填空:

巨人终于明白了________

(3)这个童话故事告诉我们这样一个道理________

(4)从一年级起,我们已学过了很多的童话故事,童话故事深受同学们的喜爱,通过本学期这几篇童话故事的学习,你能说说章话故事有什么特点吗?

10.(19分)阅读下文,回答问题。

又过了一天,那顾客再来的时候,裁缝笑着问他:

“怎么,您那件短袖衬衫还能改成什么?

顾客说:

“对不起,麻烦您再给我改成春装吧。

袖子嘛,把上次剪下来的再接上去就是啦。

裁缝这回摇头了:

“接上去的袖子多难看啊。

“那您别管,只要能让我早些在春天穿上。

您别忘了,我可是个急性子顾客啊。

裁缝说:

“亲爱的顾客,我要对您负责。

我不会让您穿上这样难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。

顾客泄气了。

但裁缝又拍拍他的肩,说:

“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。

顾客感动极了:

“那太谢谢啦。

您真的不用接袖子?

_____根本不用_____裁缝解释说_____因为您的布在我的柜子里搁着_____我还没开始裁料呢_____

顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!

“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。

(1)在文中的横线上加上恰当的标点符号。

________根本不用________裁缝解释说________因为您的布在我的柜子里搁着________我还没开始裁料呢________

(2)裁缝和顾客各有怎样的性格特点?

裁缝:

________。

顾客:

________。

(3)当顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛的时候,他会对裁缝说些什么?

(4)请概括一下选文的主要内容。

三、语言表达(共2题;共10分)

11.(5分)照样子,写句子。

①我盼着自己快点长大。

②那里的海真的有那么多种颜色吗?

12.(5分)(2018三上·卢龙期末)走近浓密的森林、金黄的田野,聆听淙淙溪流欢快的歌唱,追逐飞舞盘旋的蝴蝶……欣赏着优美的景色我们乐在其中。

请你写一写自己去过的印象深刻的地方,可以运用从课文中学到的一些表达方法和积累的好词佳句,展开想象,把这个地方的景物或变化写清楚、具体。

参考答案

一、积累运用(共8题;共46分)

答案:

1-1、

考点:

解析:

答案:

2-1、

考点:

解析:

答案:

3-1、

考点:

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4-1、

考点:

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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8-1、

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8-2、

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8-3、

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8-4、

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8-5、

考点:

解析:

二、阅读理解(共2题;共27分)

答案:

9-1、

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9-2、

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9-3、

答案:

9-4、

考点:

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答案:

10-1、

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10-2、

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10-3、

答案:

10-4、

考点:

解析:

三、语言表达(共2题;共10分)

答案:

11-1、

考点:

答案:

12-1、

考点:

解析:

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