人教部编版三年级上学期语文第六单元第20课《美丽的小兴安岭》同步练习A卷.docx
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人教部编版三年级上学期语文第六单元第20课《美丽的小兴安岭》同步练习A卷
人教部编版三年级上学期语文第六单元第20课《美丽的小兴安岭》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
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亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共8题;共46分)
1.(8分)读拼音,写汉字。
jǐ ________ yǐ ________
2.(6分)查字典填空。
“掠”字用音序查字法应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法应先查________再查________画。
“掠”字在字典中的解释有:
①抢夺;②轻轻擦过或拂过。
“燕子在波光粼粼的湖面上横掠着”中“掠”应该选第________种解释。
3.(4分)写出反义词
毁灭—________ 破坏—________
精华—________ 热闹—________
4.(4分)照样子,补充词语。
例如:
(分享)果实
________婴儿 ________光芒 ________气氛 ________秘密 ________来历
5.(4分)(2018六上·鄂托克旗期末)同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是()
A.书读百遍,其义自见。
B.风吹草低见牛羊。
C.前不见古人,后不见来者。
6.(15分)(2019六下·新会月考)按要求写句子。
①天气太热了,简直叫人受不了。
(改成夸张句)
②李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。
(修改病句)
③爷爷饱经风霜的脸上露出从来没有过的微笑。
(改写成拟人句)
7.(4分)排列句子顺序。
①突然有一天,猎人持枪闯入森林。
②它们自由自在地游戏、玩耍。
③小鹿班比在森林里和动物朋友一同长大。
④小鹿被猎人的枪打伤了。
⑤大家用爱抚平了小鹿的创伤。
⑥它们又快活地生活在一起。
正确顺序是________
8.(1分)写出下列句子运用的修辞手法。
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
________
(2)卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
(3)我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
________
(4)阿妈,这不就是我们家的地吗?
________
(5)我的房间只有巴掌那么大。
________
二、阅读理解(共2题;共27分)
9.(8分)(2020四下·开学考)阅读理解,回答问题。
巨人的花园
不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。
巨人孤独地度过了漫长的严冬。
春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。
但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。
巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。
他想:
“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……”
“噢!
是这么回事呀!
”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住了那个孩子:
“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!
要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。
谢谢你!
”
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。
巨人第一次感到了温暖和愉快。
于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。
(1)从文中找出下列词语的反义词。
热情________ 寒冷________
(2)填空:
巨人终于明白了________
(3)这个童话故事告诉我们这样一个道理________
(4)从一年级起,我们已学过了很多的童话故事,童话故事深受同学们的喜爱,通过本学期这几篇童话故事的学习,你能说说章话故事有什么特点吗?
10.(19分)阅读下文,回答问题。
又过了一天,那顾客再来的时候,裁缝笑着问他:
“怎么,您那件短袖衬衫还能改成什么?
”
顾客说:
“对不起,麻烦您再给我改成春装吧。
袖子嘛,把上次剪下来的再接上去就是啦。
”
裁缝这回摇头了:
“接上去的袖子多难看啊。
”
“那您别管,只要能让我早些在春天穿上。
您别忘了,我可是个急性子顾客啊。
”
裁缝说:
“亲爱的顾客,我要对您负责。
我不会让您穿上这样难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。
”
顾客泄气了。
但裁缝又拍拍他的肩,说:
“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。
”
顾客感动极了:
“那太谢谢啦。
您真的不用接袖子?
”
_____根本不用_____裁缝解释说_____因为您的布在我的柜子里搁着_____我还没开始裁料呢_____
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!
“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。
”
(1)在文中的横线上加上恰当的标点符号。
________根本不用________裁缝解释说________因为您的布在我的柜子里搁着________我还没开始裁料呢________
(2)裁缝和顾客各有怎样的性格特点?
裁缝:
________。
顾客:
________。
(3)当顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛的时候,他会对裁缝说些什么?
(4)请概括一下选文的主要内容。
三、语言表达(共2题;共10分)
11.(5分)照样子,写句子。
①我盼着自己快点长大。
②那里的海真的有那么多种颜色吗?
12.(5分)(2018三上·卢龙期末)走近浓密的森林、金黄的田野,聆听淙淙溪流欢快的歌唱,追逐飞舞盘旋的蝴蝶……欣赏着优美的景色我们乐在其中。
请你写一写自己去过的印象深刻的地方,可以运用从课文中学到的一些表达方法和积累的好词佳句,展开想象,把这个地方的景物或变化写清楚、具体。
参考答案
一、积累运用(共8题;共46分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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8-4、
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8-5、
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二、阅读理解(共2题;共27分)
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
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三、语言表达(共2题;共10分)
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11-1、
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12-1、
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