扶沟县实验小学到包屯镇晨光小学开展送教下乡活动.docx

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扶沟县实验小学到包屯镇晨光小学开展送教下乡活动

扶沟县实验小学到包屯镇进行送教下乡活动

何慧丽

2017年11月15日，应包屯镇晨光小学的邀请扶沟县实验小学由副校长、语文名师工作室主持人何慧丽带领学校语、数、英名师工作室主要成员等一行六人到包屯镇晨光小学开展了为期一天的送教下乡活动。

送教团队、晨光小学语数英老师和慕名前往的柴岗乡塔湾小学的教师代表共同参与了此次活动。

为了促进城乡教育均衡发展，本次活动由何慧丽语文名师工作室、田训数学名师工作室、刘慧景英语名师工作室承担，送教活动采用示范课、专题讲座和研讨座谈的方式进行。

刘丹丹老师执教的六年级语文《我的舞台》，从学生的舞台、老师的舞台引入主题，采用略读课的框架设计，引导学生利用精读习得的方法进行自主合作学习，教师轻松，学生投入，营造了开放而有活力的语文课堂，为老师提供了优秀的范例。

单亚娟老师执教的二年级语文《纸船和风筝》，紧扣课标第一学段的训练重点，识字写字教学贯穿始终，随文识字、儿歌识字、字理识字、游戏识字、联系生活识字……课堂生动活泼，趣味十足！

王云霞老师执教二年级数学《推理》，把抽象的数学概念，通过观察、猜测、游戏闯关等学生喜欢的活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的含义，初步获得一些简单的推理经验，为大家呈现了一堂基于课标的数学课。

田训执教的六年级数学课《圆的周长》，层层设疑、激发矛盾、引发思考，给学生充分的时间探究知识，让学生真正理解圆的周长公式的产生的过程，变被动接受知识为主动获取知识，赢得了与会老师的一致好评。

许华杰老师执教的六年级《Unit3Myweekendplan》，通过任务型教学方法，引导学生自主探究，为学生提供体验实践的情境，调动了学生主动求知的欲望，使学生进入了疯狂英语的状态，让听课老师叹为观止！

每节课中，学生都能认真思考，主动学习;听课老师都全神贯注，奋笔疾书。

风格各异的五节课起到了较好的示范作用！

第二节课后，观摩并参与了该小学的阳光大课间活动。

有序的队列、整齐的步伐，无不显示着学校的细致管理。

副校长何慧丽利用课间抓紧时间和各年级学生深入交流，进行调研~

示范课后，语数英送教团队分别和对应学科老师进行了座谈研讨，执教教师阐述上课理念及教学心得，并和老师就教学困惑进行深入研讨。

语文团队热烈研讨中~

何慧丽给全体语文老师结合课标从语文教学现状、语文课程性质、语文教材的设计、学段训练的重点第方面进行了题为《如何用好教材教语文》做了专题报告，强调老师要熟练应用课标，鼓励老师们从教教材向学习创造性地使用教材过渡，努力变教课文为教语文。

与会老师纷纷表示如醍醐灌顶，要努力尝试用新角度来教语文。

数学组座谈研讨

英语学科研讨座谈

本次"送教下乡"活动，为我县农村小学教师传递了新的教育理念，拓宽了老师们的教育视野，拉近了城乡教育的距离，对城乡教育均衡发展起到了良好的推动作用，圆满完了送教任务。