新课标人教版高中英语选修六全部教案.docx

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新课标人教版高中英语选修六全部教案

选修六

Unit1Art

一、语言要点

I单元要点预览(旨在让同学整体了解本单元要点)

词语1.possess/own/have2.technique/technology3.shadow/shade

辨析

1.consequencen.结果consequentlyadv.从而,因此为作consequentadj.

结果的

possessionn.拥有,2.possessv.占有,拥有占有,所有

faithfuladj.守信,信念,的,faithfullyadv.忠诚地,如实地3.faithn.信任词形,忠实的变化4.techniquen.技术,技technologyn.工艺techniciann.技术员,,科技,技

,方法巧术技师

aggressv.攻击,,5.aggressiveadj.敢作敢侵略侵犯aggressionn.进攻词汇为的,侵略性的

部分

1.faithn.信仰;信任;信心

vi.&vt.瞄准(向某方向)努力目标;目的;瞄准2.n.aim

典型的,象征性的typicaladj.3.重点

adoptvt.采用,收养4.单词使确信;使信服convincevt.5.

n.努力;尝试;企图vt.尝试;企图attempt6.预言;预告;预测7.predictvt.agreatdeal大量bycoincidence巧合地ontheotherhand另一方面重点intheflesh活着的;本人in(the)possessionof拥有(属于)词组inconsequence因此,结果appealto(对某人)有吸引力;th1.Butitwasevidentthatideaswerechanginginthe13centurywhenpainterslikeGiottodiBondonebegantopaintreligiousscenesinamorerealisticway.重点句子theytriedtopaintpeopleandnatureastheyreallywere.2.amongthepainterswhobrokeawayfromthetraditionalstyleofpaintingwere3.

theImpressionists.

重点语法)(见语法专题虚拟语气(I)

II词语辨析(旨在提供完形填空所需材料)

1).possess/own/havevt.占有,拥有,【解释】

possess较为正式,强调对目前拥有或占有的东西可以控制或支配。

也用于表示具有某种才能,品质特点或性能等。

own强调所属关系

have常用词,可指任何情况下的具有,包括物质的或精神的。

1/10

【练习】选择possess/own或have并用其适当的形式填空

1)We______adinnerpartyonfortomorrowevening.

She______herselfoftheunclaimedgoods.

2)

Daisy_______achainofrestaurantsthoughstillyoung.拥有连锁餐厅3)

4)weallliketoattendProfessorZhang'slecturebecausehe_______greattact.Keys:

1)have2)possessed3)owns4)possesses

技术2).technique/technologyn.【解释】

”尤其指音乐,艺术,写作的技能technique常指针对方法,技巧而言的“技术。

/

常指工业或科学技术,是较为广泛的概念technology

,并用其适当的形式填空technology【练习】选择technique或

Scienceand________canstrengthenanation.1)Theactorhasthe________ofamusingtheaudience.

2)

Theuseof__________ofmetalsbroughtagreatfortunetothelocalpeople.3)

Keys:

1)technology2)technique3)technology

阴shadow/shaden.3)

影【解释】

shadow[C]指人或东西在阳光或灯光下形成的影子。

指任何遮住阳光得到的阴凉的地方。

shade[U]

【练习】选择并用其适当的形式填空shadeshadow或

Sometimespeoplewillgetfrightenedbyhisown______especiallyatnight.1)Afteralongwalk,theyneededtofindsome______andhavearest.2)

Keys:

1)shadow2)shade

词性变化(旨在提供语法填空所需材料)III

consequentlyadv.作为结果的,1.consequencen.结果从而,因此consequentadj.

所有占有,,,2.possessv.占有拥有possessionn.拥有

faithfullyadv.忠诚地,如实地忠实的信任3.faithn.,信念,faithfuladj.守信的,,

technologyn.技巧技术4.techniquen.,,方法,工艺,科技,技术技术员techniciann.,技师

aggressionn.进攻,侵犯攻击侵略性的敢作敢为的5.aggressiveadj.,aggressv.,侵略

predictiveadj.预言性的,预报预报预言predictionn.,成为前,预言,6.prdictv.预知

兆的

【练习】根据句子结构,用括号内所提供词的适当形式填空

1)Sometimesweare_________bythedesiretoberichanddoeverythingwecouldtomakethedreamcome

true,butfinallywewillfindoutthatthe_______ofwealthmaynotnecessarilybringhappiness.(possess)

2)Thebadweatherandthe________confusionoftrafficmadeitimpossibleforschoolstooperateasusual.

_________,mostofthestudentsweretakenbackhomebytheirparents.(consequence)

3)Themanrushedintothemanager'soffice________andaskedforarefund.(aggress)

4)Anautomotive________comingfromU.S.Aisreadytohelpusinscienceand_________.(technique)5)A________employeewouldnotliketoleavehisbossthoughthecompanyhadbeenbankrupted.(faith)

6)Withthedevelopmentofmeteorology(气象学),peoplemakeit________toknowtheweatherin

advance.(predict)keys:

1)possessed;possession2)consequent;Consequently3)aggressively4)technician;technology5)faithful

2/10

6)predictive

Unit2Poems

一、语言要点

I单元要点预览(旨在让同学整体了解本单元要点)

词语1.poem/poetry2.transform/change3.appropriate/suitable/fit

辨析4.runout/runoutof

sorrowfuladj.,悲痛悲伤的1.sorrown.悲哀

angryadj.生气的,angrilyadv.愤怒地2.angern.怒,愤怒愤

词形怒的

3.translatev.翻译,转n.translatorn.翻译者翻译,译变化translation

变为文

4.endingn.结尾,结局endv.结束,终结,endn.末端,尽头词

aspectn.方面;样子;外表汇1.

conveyv.传达;运送部2.

concreteadj.具体的分3.

teasev.取笑;招惹;戏弄重点4.

patternn.模式;式样;图案单词5.

underlinev.在下面画线;强调6.

交换,交流exchangev.7.

vt.赞助人;主办者发起,举办,倡议sponsorn.8.takeiteasy从容,重点不紧张,松懈,轻松构成多用于被动makeupof()

tryout试验,考验,letout词组发出,泄露

1.Somepoemstellastoryordescribesomethinginawaythatwillgivethereadera

strongimpression.Otherstrytoconveycertainemotions.重点句子

2.Andsaidthoughstrangetheyallweretrue.

虚拟语气(II)(见语法专题)重点语法

II)词语辨析(旨在提供完形填空所需材料1).poem/poetryn.诗歌

【解释】

poem[C]诗歌,诗体文

poetry[U]诗歌的总称

【练习】选择poem或poetry并用其适当的形式填空

1)KeatsandShakespearearemastersofEnglish______.Peoplewrite_________tomakeotherlaugh.2)

2)poemsKeys:

1)poetry

改变,变化2).transform/changev.【解释】

transform指“人、物在性质上或形态上发生彻底或基本的变化”

change指“使改变得与原物不同”或“使发生以新代旧的变化”

【练习】选择transform或change,并用其适当的形式填空

1)Heatcan__________waterintosteam.

3/10

2)Theappearanceofthetownisquite________.

Keys:

1)transform2)changed

3)appropriate/suitable/fitadj.合适的,适当的【解释】

appropriate形容事物在特定的时间合适,或与特定场合协调一致。

suitable适合于某一特定目的或场合,正确的。

(常可与appropriate互换)

指适合于某工作或用途等fit

并用其适当的形式填空或【练习】选择appropriate/suitablefit

Parentsarewarnednottobuybooksnot________fortheirchildren.1)Suchashipis_______foracalmseaonly.

2)

Ithinkthisisan_________momenttoraisethequestionofmypromotion.3)Shepickedupadress________fortheoccasion.4)Keys:

1)suitable2)fit3)appropriate4)appropriate/suitable

用完4)runout/runoutof

【解释】

=beusedup不及物短语runout

=useuprunoutof及物短语

【练习】

Halfofamonthlater,oursuppliesfinally_______.1)

Afteralongdistancedriving,we________petrol.2)

2)ranoutofKeys:

1)ranout

(旨在提供语法填空所需材料)III词性变化

sorrowfuladj.悲伤的,悲痛1.sorrown.悲哀

angrilyadv.愤怒的愤怒地,2.angern.怒愤怒angryadj.生气的,

translatorn.翻译者译文翻译3.translatev.,转变translationn.翻译,

4.endingn.结尾,结局endv.结束,终结,endn.末端,尽头【练习】根据句子结构,用括号内所提供词的适当形式填空1)ThewholecountrymournedthedeathinWencuanearthquakeingreat_______.Itwasunbearable

toseethe_______eyesofthemourningpeople.(sorrow)

Inordertobringinadvancedthoughtofeducationfromforeigncountry,hedecidedtobea

2)______andhas________hundredsofbooksfromEnglishintoChinesesofar.His________of

somegreatworksispopularamongteachers.(translate)

'soffice_______andrequiredarefund.Tohisgreat_____,Thecustomerrushedintothemanager3)

themanagernotonlyrefusedtodosobutalsocalledthesecurityguards.(angry)

---Howdidthefilmyousawyesterday_____?

---Oh,ithadahappy______.Theboykilledthe4)

monsterandsavedallhisfamilyinthe_______.(ending)Keys:

1)sorrow;sorrowful2)translator;translated;translation3)angrily;anger4)end;ending;end

Unit3Ahealthylife

一、语言要点

I单元要点预览(旨在让同学整体了解本单元要点)

词语1.stress/pressure/tension2.ban/forbid/prohibit3.effect/influence

辨析词4.ashamed/shameful

4/10

汇stressn.压力,重点stressedadj.感到压力的产生压力的stressfuladj1.

部重读强调着重,,v.

分addictv.使沉溺,使addictionn.沉溺,上瘾上瘾的addictiveadj.2.上瘾自动地,3.automaticadj.自动的,机械地automaticallyadv.

无意识的词形

变化4.shamen.羞耻,羞愧,ashamedadj.感到惭愧或shamefuladj.可耻的,丢脸的羞耻的n.理解comprehensiveadj.能充分理解comprehendv.理解,领会prehension的(力)6.judgmentn.判断judgev.判断judgen.法官,裁判合法的legaln.7.illegaladj.不合法的滥用;虐待abusen.&v.1.bann.&v.禁止;取缔;禁令2.

dueadj.应付的,到期的,预期的3.重点addictedadj.成习惯而离不开?

.4.单词adj.通常的accustomed5.quitvt.停止(作某事);离开6.幸存者survivaln.7.

重点想要做某事冒险/atrisk处于危险之中takerisksfeellikedoingsth.

词组陷入;inspiteof不管尽管getinto1.WhenIwastakenofftheschoolfootballteambecauseIwasunfit,Iknewitwastime

重点句子toquitsmoking.

It的用法(重点语法I)(见语法专题)

(词语辨析II旨在提供完形填空所需材料)

1).stress/pressure/tension压力

【解释】

stress指承受外来的压力,也可指由于某原因而引起的心理,生理或情绪上的紧张。

pressure指单位面积上所受的压力。

或指某事物所产生的压力或影响。

tension多指关系不好或其他原因而出现的紧张状态,或指某物被过度伸展后呈现的状态。

【练习】选择stress/pressure或tension并用其适当的形式填空

1)Moreandmorepeoplecannotbearthe________ofmodernlife.

2)Don'tpullitanymore.Thegreat________willbreaktherope.3)Thepatientiscomplainingofhisfeelingof_______onhischest.

4)Nobodycanworkwellunder___________.

Keys:

1)stress2)intension3)pressure4)pressure/stress

2).ban/forbid/prohibit禁止

【解释】

ban由于法律或社会压力而禁止,有谴责或不赞成的意味。

搭配ban?

fromsth./doingsth.

forbid较常用。

可是个人,也可以是国家,政府机关作出的规定和准则。

搭配forbidsb.todosth./forbiddoingsth.

prohibitsb.fromsth./doingprohibit搭配或规章制度的形式加以禁止。

强调以法律或官方行政手段,sth.

5/10

【练习】选择ban/forbid或prohibit,并用其适当的形式填空

1)Aftertheaccident,hewas_______fromdrivingalone.

Ourschool________ustobringcellphonetoschool.2)

Thelaw__________thetobaccofrombeingsoldfreely.3)Keys:

1)banned2)forbad3)prohibits

影响3)effect/influence

【解释】

effect:

能直接引起某种结果的影响

influence指对某人或物产生的潜移默化的影响。

【练习】选择effect或influence并用其适当的形式填空

1)Thedrughadanimmediate__________onthepain.。

2)Myparentsconsideredmyfriendtobeabad_______onme.

Keys:

1)effect2)influence

4)ashamed/shameful羞耻,惭愧的

【解释】

ashamed做表语,表示(人)感到羞耻,惭愧的

shameful指事情或行为本身可耻,不道德的。

【练习】选择ashamed或shameful并用其适当的形式填空

1)Theboywas_________totellhismotherthathehadfailed.2)Iwas_______ofmy________behavioratthattime.

Key

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