四年级下学期班队会工作计划精选多篇.docx

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四年级下学期班队会工作计划精选多篇

四年级下学期班队会工作计划（精选多篇）

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  丰富多彩的班队活动，不但能巩固所学知识，是学习活动的促进剂，达到学以致用；而且还能锻炼学生的能力，激发学生的潜能，使我们的教育教学形成玩与学的完美结合，体味到快乐的真谛。

我班级学生经过几年的共同学习生活，已经基本形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德；大部分同学已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，成绩比较稳定，但也有个别学生学习不够自觉。

在体育锻炼方面，该班级还存在许多不足之处，也不肯下功夫，整体学生身体情况较差。

因此，我将本学期的班队活动安排如下：

  一、工作目标：

  1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力。

  2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

  3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。

  二、工作重点：

  1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力；

  2、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬;

  3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进.

  三、工作方法措施：

  1、利用好班会、队会、晨会等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈；

  2、结合学校活动开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力；

  3、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作.

  这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

  以下内容与本文四年级下学期班队会工作计划相关，可查阅参考：

·小学四年级教室和清洁区室维护计划·2014-2014学年度第二学期班级工作计划·2014年度学风建设计划·2014年上学期班级工作计划·高三上学期班级工作计划·2014年下学期小班班级工作计划·2014年九年级班级工作计划·2014年下半年小班班级工作计划

  第三篇：

五年级下学期班队会工作计划

  五年级下学期班队会工作计划在这个春意盎然的日子里，我们又迎来了一个学期，随之各项工作也拉开序幕．本班级是个积极向上的班级集体，有一定凝聚力．但班队干部的引领与班级良好的学习氛围还有待加强，五年级下学期班队会工作计划。

为引导学生健康地成长,特作工作计划如下：

一、基本情况：

本班级学生经过几年的共同学习生活，已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德；大部分学生已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，成绩比较稳定。

但还有少部分学生学习成绩较差．在纪律方面，对自己的行为约束能力差．在卫生方面，大部分卫生习惯还需要约束，自觉能力还有待加强．在体育锻炼方面，该班级还存在许多不足之处，也不肯下功夫，整体学生身体情况较差。

二、工作目标：

1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力；2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范在班级管理中落到实处，工作计划《五年级下学期班队会工作计划》。

４、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。

５、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进，三、工作方法措施：

1、利用好班会、晨会、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈；2、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力；3、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作．.４、加强特长生的培养．５、加强安全教育，防患于未然．６、做好家访工作，力争和家长成为同盟军．四、加强对学习的管理。

学生的本职任务是学习，为了提高学生的学习积极性，教师除了应该提高自身素质，还应该多加管理，针对本班的实际情况，在学习方面，要调动学生的学习积极性，五年级的学习在四年级已有基础，让学生自己尝试解决问题，弄不明白的地方，或者是教师巡视的过程发现的问题，教师再着重讲解，看谁的知识学的最扎实，看谁最会灵活地运用所学知识。

五、其他方面加强班级各项活动的管理，活动对学生的日常行为具有较强的激励作用。

对于班级的活动，应该鼓励学生积极参加，并且建立良好的奖励制度，鼓励学生投入到活动中去，让学生自得其乐。

六、教师方面作为一名班主任，应以宽容的心去对待学生，包容学生的错误。

尊重、关心每一位学生，不以学习的好坏来评定一个学生。

加强对差生的辅导工作。

注意自己上课的表现。

以上就是我们班的工作计划，本学期我们将在具体的工作中，逐步落实，并且修正不足，使我们班的学生在德智体等各个方面得到全面发展。

总之，班主任工作是一项繁琐、细致的工作，而且班主任工作担负着培养下一代的责任，所以任重而道远。

要撒播阳光到别人心里去，自己心里先要撒满阳光。

凭着高度的责任心、使命感，加强学习，不断摸索，形成系统科学的工作方法，做一个有心人。

带上一颗爱心，大处着眼，细处落实，把工作干得得心应手、有声有色，做快乐的班主任。

第四篇：

四年级班队会计划

  四年级班队会计划周次内容第一周竞选班干部第二周新学期，新希望第四周

  第五周

  第七周

  第八周

  第九周

  第十周

  第十一周

  第十二周

  第十三周

  第十四周

  第十五周

  第十六周

  第十七周

  第十八周

  第十九周英语朗诵比赛班级常规管理读书故事会给心灵一次旅行制定合理的期中复习计划考试安排期中考试评价及表彰大会安全伴我行我是书法家班级常规管理我们的友情观看儿童教育影片班级常规管理节日大搜索期末考试及放假安排第五篇：

四年级班队会计划

  四年级班队会计划

  一、指导思想：

  以邓小平理论为指针，贯彻落实第三次全国教育工作会议和全国第四次少代会精神，以邓小平理论和“三个代表”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，结合本校的具体情况，积极组织，开拓创新地开展丰富多彩的班级活动，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精神。

  二、教学条件分析：

  本班的每个孩子,活泼可爱,其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。

本班学生自主学习能力差，各种学习常规和行为习惯还比较薄弱，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。

同时配合好少先队的一系列常规活动，培养学生的各种能力。

与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。

  三、任务目标

  1、思想教育方面:

（1）抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做好家访记录;

（2）创设诚信氛围，强化文明礼仪;（3）认真做好未成年人的思想道德建设工作，学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》，重视学生的养成教育，结合学校进行的各项活动，做到竞赛与教育相统一。

  2、教学方面

（1）端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。

（2）教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体质，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。

以孩子实际出发，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。

联系《品德与生活》和孩子思想动态，潜移默化地进行思想教育。

结合校体育组的各种活动，锻炼学生的体格，注重学生的全面发展。

  （3）培养良好的文明行为习惯，从小做起，从自己做起，关注学生的个人卫生情况。

  四、方法措施：

  我们面对四年级的儿童，工作更加繁重。

我相信，任何一位班主任希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，下面我谈谈自己的体会。

  一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。

  ”谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。

”我们要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和”爱”。

这是班主任顺利开展一切工作的基础。

研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。

  在亲近与研究学生的过程中，我们要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你”既亲近又崇拜”，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。

那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

  二、干部队伍的组建和培养。

  一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。

小干部对班集体有着”以点带面”和”以面带面”的作用，我称他们是”班主任的左右手。

”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

  三、以强化常规训练带动教育教学工作。

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。

因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。

  四、拟定集体与个人的远、近期目标。

  有目标才有动力。

班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。

  五、重视主题班会与主题队会的开展。

  要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。

其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。

  五、活动安排

  时间内容

  三月常规教育

  四月少先队知识教育

  五月“我为红领巾添光彩”主题班会

  六月“我的收获”班会推荐其他范文：

  四年级二班班队会工作总结

  四年级下学期班主任工作计划

  四年级下学期班主任工作计划

  下学期四年级班主任工作计划

  四年级下学期班主任工作计划

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