幼儿园小班四月份工作小结 幼儿园小班每周小结.docx
《幼儿园小班四月份工作小结 幼儿园小班每周小结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班四月份工作小结 幼儿园小班每周小结.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
幼儿园小班四月份工作小结幼儿园小班每周小结
幼儿园小班四月份工作小结幼儿园小班每周小结
第一篇：
幼儿园（小班）四月份教学总结
幼儿园（小班）四月份教学总结
数学：
1能正确的数数从1------50.
2认一认:
（1）单数:
13579
（2）双数：
246810
语文：
1背诵声母表，韵母表。
2知道单韵母有几个?
它们是谁?
3知道声母有多少个?
它们是谁?
识字：
人手多少白火山土水天口刀
车飞虫上中下日月石木英语：
动物有：
猴子狗猫蛇狐狸兔子老虎
水果：
西瓜香蕉葡萄桔子桃子
身体器官：
手脸脚眼睛耳朵腿胳膊
儿歌：
《上学歌》《小兔乖乖》《找挚友》《一分钱》《小松鼠》古诗：
《关山月》《江雪》《马诗》《春晓》《悯农》
常识：
陆地上最大的动物是什么?
（大象）
蝴蝶是什么变的?
（毛毛虫）
爱迪生独创了什么?
（电灯）
一年有几个季节?
（四个季节，分别是春季夏季秋季冬季）
手指操：
《拍手歌》《拇指一家》《洗手歌》《欢乐一家子》三字经：
从人之初，性本善--------百而千,千而万。
成语接龙：
一字千金金枝玉叶叶公好龙龙马精神神采奕奕
扬眉吐气气吞山河河汾门下下笔成章章台杨柳
柳暗花明明辨是非非同小不行可想而知知法犯法
法不阿贵贵人多忘事事在人为为父不人
教学反应看法：
幼儿姓名
家长签字
感谢您对我们工作的支持!
其次篇：
幼儿园小班四月份工作小结
漂亮多彩的四月就这样匆忙的过去了，在这春意盎然的季节里，孩子们徜徉在春的海洋里，他们在大自然中感受到了浓浓的春意，在教学活动中了解了春天的隐私，四月的我们与孩子们是欢乐而充溢的。
现将本月工作总结如下：
一、教育教学工作
在教育教学方面，结合季节特征开展了主题春天真漂亮、多才多艺的手两大主题的教学活动。
在春天真漂亮这个主题活动中，我们带着幼儿开展了走进自然拥抱春天的远足活动，孩子们在大自然中感受了春天的气息，找寻到了春天的小草、小花、小树的微小改变。
通过找春天找草地等活动，小挚友们知道了最先告知我们春天来了的是迎春花，接着蝴蝶花也开了，树枝上长出了嫩嫩的绿芽?
?
。
在多才多艺的手在这一主题中,幼儿从对自己小手的认知,到动手动脑的各种缔造性活动都能踊跃参加。
同时还对自己的手产生了深厚的爱好和剧烈的骄傲感，知道因为有了手，有了手的触觉以及抓握才能运用各种工具，才能开展自己的才智，明白了手的重要性。
二、卫生保健工作
四月，天气变换不定，有时，暖和的阳光让人感觉到好像夏天的脚步近了;有时，一场大风大雨，又让人感觉回到了初春，这样忽冷忽热的天气最简单生病。
我们加强了对幼儿日常冷暖护理，刚好提示幼儿穿脱衣服，幸免幼儿感冒。
同时，我们对班内环境和各种物品进展彻底消毒，并做好午睡室的消毒通风工作，削减细菌的滋生。
我们还对来园的幼儿进展细致的检查，确保幼儿在园平安。
本月我们还倾听了儿保医生有关预防传染病学问的讲座，了解了麻疹、水痘、手足口病的相关病症和预防隔离学问。
还开展了平安教育过公路和安康教育干净食物人人爱两个活动，通过平安教育过公路让幼儿了解过公路的一些方法，相识交通灯、斑马线及其含义。
学习自我爱护，提高平安的交通意识。
安康教育干净食物人人爱让幼儿知道一些根本的饮食卫生常识：
餐前要用肥皂洗净双手，食用瓜果须先洗净、去皮，不贪吃街头小吃，不一次性吃太多冷饮或饮料等，初步养成良好的个人卫生习惯。
三、家长工作
接着通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道，主动向家长反应幼儿在园生活、学习状况，取得家长的协作和支持。
充分利用家长资源，请家长协助幼儿收集有关花卉的图文资料，要求家长利用星期天带着幼儿外出，走进春天的树林，花园或田野，视察观赏春天的风光。
引导孩子协助家人做一些力所能及的事，体验拥有一双能干的小手的骄傲感。
最终，我们要感谢家长对我们工作的支持，踊跃协作主题刚好收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺当开展。
第三篇：
幼儿园小班四月份工作小结
一、教育教学：
本月开展了主题活动为《花儿开》主要让孩子：
1、通过观赏和视察大自然，让幼儿了解春天的天气。
2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气状况。
3、让幼儿相识青蛙、蜜蜂和小鸟。
4、引导幼儿学习解决困难。
通过每周活动的渗透与操作：
例如参观幼儿园的花草树木，家庭合作户外视察春天，观看图片让幼儿了解青蛙的形成过程，通过植物角的种植让幼儿了解绿豆，红豆，黄豆，并让孩子自己视察并随时记录等等，幼儿对这一主题很感爱好，并能踊跃投入到学习之中，调动了幼儿的踊跃性。
识字和儿歌，古诗的学习中，与主题活动相结合，通过摘果子，小草变绿了等嬉戏调动了幼儿学习的踊跃性，幼儿学习状况不错，局部年龄较小的孩子还须要稳固复习。
打击乐与歌曲的学习方面，造就了幼儿对音乐活动的爱好，并强调了音乐学习及观赏的常规要求，大局部幼儿根本能到达，但少数较活泼的孩子还须要加强。
在情景数学的学习过程之中，大局部幼儿能独立操作并能驾驭其学习内容，家园并进共同促进幼儿的学习，幼儿根本状况不错。
二、保育保健：
春季为发病较多的季节，本月出勤率总的来说不及上个月，针对春季的季节特征，我们采纳了一系列的方法：
在日常生活中，注意清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来幸免病毒性的感冒。
一日生活中注意清洁与消毒的工作，一周保证用紫外线灯消毒一到两次，经常将孩子的图书进展暴晒，玩具进展清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液进展擦洗消毒来预防疾病的侵袭，并加强户外活动的熬炼，提高幼儿的身体反抗实力，通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参与一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。
三、园内活动
本月参与了幼儿园的区域环境布置活动评比，在全班老师和小挚友的共同参加下，本班的区域环境布置得到了相同好评，本班的自然角和音乐角获得优秀角区。
四、家长工作：
踊跃做好常规性的家长工作：
家园栏内刚好更换新内容让家长了解本月幼儿的学习状况与我们本月的工作重点，对于一天不来园的幼儿进展电话沟通等等，并利用下班时间在幼儿园进展谈话，家访等刚好了解幼儿在家的教育状况和反映孩子在幼儿园的状况，家园合作来促进局部特性孩子的良性开展。
家长工作开展较好。
总的来说，春天是万物复苏的季节，盼望本班的各项工作也能推陈出新，脚踏实地，越来越好。
第四篇：
第一幼儿园四月份工作总结
惊慌而开心的4月份已经过去了，在全体教职员工共同努力下，取得了一些成果，但也存在一些缺乏，为了总结经历，查找缺乏，特做4月份工作总结。
一、改善校内环境，提高办园条件。
各班老师、保育员不辞辛苦布置了各班楼道的墙画，美化的校内环境，给校内增加了新的色调，每个班的墙面设计都表达了不同的风格，是老师教学成果的展示，特殊是中三班、中二班具有独特的创意，利用特有的废旧物品发挥最大的作用。
给各班购置了7台名牌电子钢琴，彻底解决了老师上课教学器材困难的问题，购置了新电脑2台、修理了局部办公电脑。
给各班购置evd、vcd。
从根本上解决教职工的存在的实际问题，从而也进一步提高了办园品尝。
二、加强教育教学管理，提高老师的专业素养。
老师素养是提高教育质量教学质量的根本要素，因此，我们把四月份确定为歌颂弹唱活动月，把造就幼儿良好行为习惯作为重点，四月28日举办了老师弹诵唱竞赛，并以组为单位。
语言组老师也尽了最大的努力，从不同程度上都有所提高。
音乐组老师歌声响亮，自然得体大方，飘逸，歌曲流畅，吐字清晰，充分表达了幼儿老师的才华和风采。
总之，在活动中，大家重视程度高，踊跃性强，充分发挥了我园老师的才华。
可以说一幼的每个人都是有开展的，有潜力的，我们一幼的人，个个都是最棒的。
另外，加强常规教学管理，坚持每天做间操，每天早晨播放幼儿音乐，每天上好每一节课。
实行隔周政治学习和业务学习，踊跃开展文明礼仪和安康学问讲座。
三、加强平安管理，做好平安卫生保健工作，确保全园师生生命财产平安。
我园一项把平安工作作为一项重要任务来抓，把平安工作放到首位。
实行园长亲自抓平安，主管领导详细抓，做到层层有人抓，到处有人管。
坚持谁主管，谁负责的原那么。
完善各项平安制度，加强各项平安管理，园长和分管领导亲自对幼儿园各个部门各个环节进展排查和督导，同时做了记录。
柳园长主持，园长、书记亲自参与，以组为单位，召开专项平安会议。
学习了市民平安和平安生产承诺书，并张贴悬挂上墙。
学习了防火、防洪应急预案，学习了学校平安管理规定。
并对各班进展了防火应急演练。
在卫生保健方面，各班保育员都能够刚好清理各种垃圾和死角，保持室内外、桌面、地面干净，物品摆放干净，床铺叠放有序整齐，做到定时开窗通风，定时给毛巾、茶缸消毒，能够让幼儿正确的相识自己的毛巾、茶缸。
确保幼儿园食品卫生平安，柳园长到卫生防疫站开会，参与了食品平安承诺书签字仪式，并向教体局汇报食品卫生平安隐患大排查汇报。
薛梅被教育局抽调进展全县食品卫生平安大检查，。
四、踊跃参与捐款活动，把爱的精神发扬光大。
我园在公会主席的带着下，踊跃组织全体教职工参与职工一日捐活动，慈善一日捐活动共4300元，为了县植树500元捐款，总共4800元。
踊跃协助平泉县小寺沟中心小学，以手拉手无私奉献，心贴心源远流长为主题活动，把我园6台淘汰的脚踏琴赠送给平泉县小寺沟中心小学。
五、踊跃发挥爱岗敬业精神，大力弘扬师德风气。
目前爱岗敬业、无私奉献的良好风气，已在我园广阔教职工中广泛传播，无论是战斗在第一线的广阔保教人员，还是为一线效劳的后勤人员，每个人都在克制不同困难和疾病坚持上班。
比方，年龄较大，身体不好的有金学文、郭晓颖、宋晓会、洪亚娟都坚持上班，还有疾病比拟多的王士平，离丈夫和孩子很远，从来没有给单位找过麻烦，没请过假的，还有像赵卫枚、韩云玲、刘桂红、程艳红发烧、输液无不向园里请假，坚持上班，另外李春华教师无论园里让替谁班时候，从来没有向园里提出任何要求，都是听从领导安排，特殊是自己每天扎针，还坚持替班，还有很多同志，都是用自己的实际行动，保卫自己神圣的职责，幼儿园的开展之所以有今日，不就因为我们这些在座的各位，静默无闻，任劳任怨，无怨无悔的教职工们吗?
你们才是我们最珍贵可敬的人。
第五篇：
幼儿园小班工作总结
时间过得真快，转瞬一个学期的教学工作已经接近尾声，在这个学期里，在领导的关怀和协助下，通过本班教师和全班幼儿的共同努力，在各方面都有了必须程度的进步和提高，幼儿园小班工作总结。
为了更好地做好今后的工作、总结经历、吸取教训，特就这学期的工作总结如下：
一、思想政治方面
随着改革形势的不断深化，我的心里对当前形势有了全新的相识，平常我踊跃参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作谨慎负责，在工作中努力做到求真、求实、求新。
以踊跃热忱的心态去完成园里支配的各项工作，以一个蒙氏老师的标准来严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，踊跃要求进步，爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。
二、业务方面
学期初，针对班中的孩子各方面常规都须要造就这一状况，加之本学期新报三名幼儿，我和张教师几乎每天都在幼儿园中，既做孩子的妈妈，又做孩子的教师。
通过我们的共同努力，班上的孩子很快适应了幼儿园的生活，形成了较好的常规，较快的投入到蒙氏工作中。
一段时间的教学后，我发觉自己的学问其实是特别贫乏的，这就须要自己不断的去充溢，不断地去学习，所以一方面我会向本园的一些有经历、有好想法的教师去取经，另一方面，我踊跃利用晚上的时间，上网查询有关蒙氏教学的最新动态及有关学问，参阅蒙氏的有关书籍，使自己增长了不少学问和经历。
通过我们的共同努力，班上的一切工作都走上了轨道，我们几位教师也合作的特别默契和开心。
三、教学方面
1、常规教学活动。
本学期我们进展了《走进春天》、《蚕宝宝的隐私》、《玩具总发动》、《欢乐你我他》、《七彩世界》等五个主题活动。
在活动中过程中能够围绕目标进展，依据幼儿的年龄特点，注意以嬉戏贯穿整个活动，激发他们的活动爱好，使每人的实力都有所提高。
我们着力于造就幼儿敢于表现自己的实力，所以在活动时留意营造活泼自然的气氛，谨慎在活动中贯彻《纲要》的要求，多给孩子表现的时机，多赐予孩子鼓舞和表扬，协助孩子从小树立自信。
一个学期以来，幼儿反应的学习状况告知我们，我们的教学内容、教学方法及各种嬉戏都是适用于本班幼儿开展水平的,同时也是他们宠爱的、感爱好的。
2、蒙氏教学活动。
作为一个蒙氏老师，要造就幼儿的专注力与秩序感。
因此我们从一日生活各个环节渗透常规造就的要求。
从轻声说话、轻轻开门、轻轻走路的细微环节入手，加强对幼儿的常规造就。
在走线环节，对幼儿进展顶物走线与手托响筒走线的训练，进一步造就幼儿的平衡实力与专注力。
本学期，我们的日常生活训练从根本动作、生活利益、照看环境、照看自己等几个方面进展了学习。
感官教具进展了：
粉红塔、棕色梯、插座圆柱体、色板、几何嵌图橱、几何立体组、长棒、三角形盒等的展示工作;数学进展了数棒、砂纸数字板的展示工作。
自然人文进展了嵌板的展示工作。
我们在教学活动中，重视幼儿视察实力的造就，提高幼儿的动手实力。
在开学初半个月左右，我们着重造就幼儿良好的常规。
随后我们班就进入了正常的蒙氏工作了。
孩子们根本上都能坚持做1个小时的蒙氏工作，有的孩子在完毕时还恋恋不舍的说：
教师我还能再工作一会吗?
这说明孩子工作的踊跃性和坚持性都比刚入园时提高了。
在教学中，我会坚持我的原那么，不能做的就是不能做，我们始终坚持采纳提出规那么、不断提示的方法协助孩子逐步形成常规。
我们不断地要求孩子，有时会对提示几次无效的孩子一点小小的处罚，请他坐到一边的小椅子上，此时此刻孩子们根本上都能主动遵守工作中的规那么，就算有违犯规那么的小挚友，他身边的小挚友也会主动提示他：
请你小声说话，你打搅我的工作了、你这样做不对，请你把工作材料收起来，通过孩子的这些话不难看出，通过我们的共同努力，孩子们已经形成了良好的常规。
在教学中我遵守蒙氏教育的理念，处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。
针对每个孩子制订不同的打算。
例如：
辛瑞这个小挚友比拟机灵，喜爱学习，专注力、留意力比拟集中，但相对来说他的自理实力、动手实力弱。
针对他，每次在制定工作时，他的数学、感官局部是和大孩子一样，而日常那么是和小孩子一样。
虽然在教工作时老是有些麻烦，但这也充分表达出了蒙氏教育的特点。
因材施教，因人施教。
在教学中，我还注意造就幼儿独立解决问题的实力。
因为此时此刻都是独生子女，父母包办代替的太多，孩子得不到熬炼，遇到一点小问题只会哭，工作总结《幼儿园小班工作总结》。
在教学时，我不是第一时间出来但解决问题的救火队员，而是鼓舞幼儿自己想方法，自己解决。
另外，利用中午午休的时间，我和张教师会一起制作各个领域的延长教具。
如数学区的各种图形、数字卡片，利用制作教具的时间，我们会一起探讨如何能够更好地进展教学工作总结经历，以及探讨如何协助班上出现问题的小挚友更好的改良。
四、保育方面
在卫生保健方面，以造就幼儿各项生活习惯为重点，协助幼儿相识自己的毛巾、杯子，并作好标记。
学习正确的入厕的习惯，造就饭后擦嘴等良好卫生习惯，每次的手工活动和剪贴作业后，也提示幼儿尽量保持教室的干净，并刚好清理干净，孩子的环境爱护意识比拟强。
并催促幼儿多喝水，刚好穿***物，尤其在流感的多发季节，我们班的出勤率始终比拟高。
（1）午睡：
此时此刻大局部的孩子能够很快的入睡，个别的小挚友须要教师在旁边陪伴，过一会也能睡着。
像我们班的郝雅卓、祁陈煜小挚友，开学初睡觉在旁边哄一个小时也睡不着，此时此刻再也不须要教师的陪伴了。
这说明这些小一点的孩子正在渐渐适应幼儿园的生活。
孩子们在入睡前都能有意识的将自己的衣服叠好，放在床头或脚旁边，只有脱不下来或纽扣在身后的，才须要教师帮助，有的孩子甚至去找同伴协助。
在起床时，有个别幼儿会自己将被子叠好，并且协助教师照看和协助弟弟妹妹们，而这些小孩子们，得到了哥哥姐姐的协助，还会主动感谢哥哥姐姐们，班上的周璇、田欣等几个小挚友，他们每天都是在整理好自己被子之后，去协助别小挚友。
（2）进餐：
刚起先入学时，小挚友每次吃饭都弄得地上、桌上很脏，此时此刻已经有了很大的进步，幼儿进餐时能做到不讲话，静谧开心的吃完自己的饭菜。
在平常注意造就幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
（3）喝水：
此时此刻孩子们都养成了很好的饮水习惯，知道排好队拿自己的杯子接水喝，而且每次都能喝上满满一杯，以前一些很不喜爱喝水的小挚友，此时此刻也能主动接水喝了。
（4）消毒：
每天定时消毒，定时洗手至少两次（饭前运用香皂洗手）。
早晨、中午一来园，我们会开窗通风，中午孩子们起床后，上特色课，保育员会对寝室进展开窗通风，我们还随时保持地面的卫生，刚好清理。
五、做好家长工作，进展家园沟通
在工作中，我深知幼儿园的工作离不开家长的支持与协作。
幼儿园教育是一个困难的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它须要两者结合才能取得好的成效。
于是我们在开学初召开了家长会，对于缓解幼儿的入园焦虑以及一些家长们普遍关怀的问题和家长们作了一些沟通，让家长刚好了解本学期的教学打算、知道幼儿园及班级正在开展或即将进展的一些活动，家长也有对我们工作做以反应,有的向我们反应孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的开展状况，踊跃争取家园协调相同共同促进幼儿的安康成长。
在开放日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长协助孩子找差距与缺乏，找到接着教育引导的方向。
尤其在孩子的月汇报会上，家长们看到我们的特色展示活动后，都很感动，连声说：
感谢你们了，你们太不简单了。
家长们的确定是对我们最好的鼓舞，我们会不负众望的。
孩子的欢乐，是对我们工作的鼓舞，家长的满足，是对我们工作的确定。
在入园初，许多家长担忧我们的素养，为赢得家长的信任与理解，我们专心地与每一位家长争取沟通，促进家园之间的合作。
我们到处严格要求自己，甚至生活中每一个细微环节我们都谨慎对待，孩子不会拿筷子，我们握着孩子的手一遍遍的教，孩子不想吃饭，我们想尽方法让孩子开心进餐，孩子睡觉想妈妈，我们象妈妈妈一样哄孩子入睡，我们的工作得到了家长的认可，我们的关系也由生疏变为了挚友，许多家长都说，你们教师好辛苦呀，我们在家带一个孩子已经够呛，你们要带那么多孩子，必需要有很好的耐性，其实作为一名幼儿老师光有耐性是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要同等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长挚友的心。
六、幼儿行为习惯的养成
我们这个班有33个小挚友，而且女生少，男生多，有的是私立园转过来的，有的没有上过幼儿园。
且大局部幼儿特性好动较顽皮，存在很多不良的学习习惯与生活习惯。
刚入园时，就连一点的纪律观念都没有。
针对这一状况，我们三位老师费尽心机想方法，共同协商，把班级的纪律及独立实力一起抓、同时抓。
经过努力，我们班小挚友可以说进步很快。
独立实力方面：
我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，变更他们的依靠思想。
对幼儿好的行为或表现赐予确定，赞许和鼓舞，使幼儿能够更有信念，更踊跃地做好事情，完成任务。
而我们教师做到适时协助，以提高幼儿的独立实力，并刚好与家长沟通，争取家长协作。
幼儿的独立意识增加，而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈。
从简洁的自己穿衣服到自己叠被子到简洁的劳动。
我们抓住了孩子的这一心理特征。
在学习生活中开展了值日生轮换制，让做小组长的孩子负责发剪刀、点人数抓住这些细小的时机，既造就了他们为同伴效劳的实力，而且催促了孩子的自律，潜移默化中造就了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
就纪律方面：
对少局部幼儿出现的不良行为，我采纳的是刚好分析缘由，该指责的指责，并赐予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。
我们同时留意造就幼儿社会性意识，协助幼儿自我约束自己。
在集体或自由活动中时时会发生争抢玩具的现象，很少有幼儿情愿退让。
我们将幼儿的社会性造就有意识地整合在各个活动中，为幼儿供应小组合作或想方法解决争抢的时机，如供应数量缺乏的操作材料或需小组合作共同完成的小任务等，有目的地引导幼儿懂得轮番玩和友好合作，有初步的谦让意识。
开学初,幼儿对新的生疏环境会产生怯懦心理，来园心情不稳、哭闹现象较紧要。
幼儿杨佳欣，甚至都不想吃饭，别的小挚友睡觉，她不睡，不愿进寝室。
为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生平安感,对教师产生亲切感，进而喜爱上幼儿园，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境。
在活动中，我们请小挚友去邀请她;午睡时，我们为她讲好听的故事，唱温柔的曲子，孩子感到我们的温顺，感到幼儿园像家一样的暖和，孩子慢慢地融入集体，有了进步。
在我们的努力下，幼儿起先喜爱上幼儿园了，喜爱与小挚友一起上课、做嬉戏了，也结识了很多好挚友。
他们还学会了不少礼貌用语，语言表达方面，动手操作实力，以及常规方面有了较大的提高。
在教学方面，幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了很大的进步。
七、问题及缺乏
在这个学期中，我们虽然有了一点小小的经历和进步，但是仍存在很多缺乏之处：
1、我班有些孩子表现太自由、自我约束实力差，而有个别幼儿胆识太小，不能大胆与教师交谈。
2、蒙氏教学与常规教学进展更好的融合，进一步丰富幼儿的操作材料，尤其是制作蒙氏延长教具。
3、逐步建立生活常规、嬉戏常规、活动常规，造就幼儿养成良好的行为习惯。
在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱开动脑筋;有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够洪亮，应加强倾听实力的造就。
八、下一步的准备
1、在新的学年中，我们会把精力尽可能的用到教学的创新和改良中去，不仅仅局限于教具的操作学习中，要充分挖掘其中的精华。
2、大胆创新，多设计一些延长教具。
我坚信，在这个充溢挑战、充溢朝气、聚满人气的幼儿园中，只要我不断努力，不断摸索，把工作，做好、做精、做细，那么必须会取得胜利的。
升级会员 