寄语大全之优秀毕业生个人寄语.docx
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寄语大全之优秀毕业生个人寄语
优秀毕业生个人寄语
【篇一：
2013届优秀毕业生寄语总汇】
徐玉麟（2013届4班学生，录取北京大学）
致2013级的同学们:
首先祝贺你们以优异的成绩升入南宁二中。
你们进入二中时，听得最多的一句话应该是:
二中藏龙卧虎，无论从前成绩如何都不可骄傲。
这句话在我现在看来是十分符合事实的，因为见证过平行班学生取得年级第二，见证过吃喝玩乐样样精通的学神，见证过原来6a+的同学沉迷娱乐无法自拔。
所以同学们进入二中的首要任务就是争做学霸，这也是老师们常会说的，至于是不是要成为学神，那还是得看个人体质啦，毕竟这是可遇不可求的。
关于学习，我还有一句要补充:
打好基础，以不变应万变。
当然了，进入二中只会学习那也是对二中资源的极大浪费。
二中有形形色色的社团，有丰富多彩的活动，有风云变幻的学生组织。
这些地方都是发展你的兴趣，锻炼你的能力的最好处所。
如果这些仍满足不了你，你甚至可以去创立自己的社团，为它招兵买马，寻找与你志同道合的人。
二中还有种类齐全的运动设施，体育课还有傍晚都是极好的锻炼时间，身体是革命的本钱，同学们要好好锻炼身体啊！
其实呢，在二中最应该珍惜的是与老师和同学们的情谊。
二中是一个平台，这里聚集了许许多多优秀的人，这其中不乏对我影响深远的人物。
所以啊，遇到优秀的志同道合的人，就一定要好好结识，他们或许会对你有深远的影响，或许会是你一辈子的朋友。
高中的同学是一种缘分，这种缘分要好好珍惜。
说了这么多，无非就是些老套的话，但也往往是这些老套的话最能描述现实。
好了，最后祝同学们能有三年的愉快时光吧~
姜金辰（2013届8班学生，录取北京大学）
致亲爱的校友们：
当你们看到这几段文字的时候，你们已经正式成为南宁二中的一员，首先祝贺你们！
这里算是闲聊几句，说说我的一些经验教训。
希望大家保持信心。
你们都是南宁乃至全广西各初中的尖子生，已经习惯了当大神的感觉，但在二中你们又要重新开始。
会有打击，会有挫折，胜利属于挺到最后的那些人。
希望大家常去跑步。
高中的学习大部分时间会很累，如果身体不好，容易生病。
而且考试时间长，思维强度大，血液含氧量不足会在考试时头脑一片空白，相当可怕。
希望大家听老师的话。
如果按时完成各种作业及任务，起码成绩维持中上，学习也不会很累。
当然你们也可适当加码。
希望大家与同学搞好关系。
同学之间的友谊不仅会在高中阶段给你们帮助，也是一生的财富。
希望大家在学有余力时拓展自己的知识面。
课外书、课前演讲、选修课、社团活动中学到的知识都有可能使你们在关键时刻成为黑马。
最后，祝福大家在二中收获知识，收获友谊，收获快乐，收获未来！
白延佳（2013届1班学生，广西文科第二名，录取香港大学获全额奖学金）
匍匐呕沥，真诚耕耘
“我愿在梦想之神脚下，匍匐呕沥，真诚耕耘。
”这是我在距离高考百日时，写给自己的话。
也许它在别人看来有些拗口，甚至有文法问题，但默念着它的我，希望它蕴含的真诚和执着能成为我的高三主旋律，成为我面向梦想的姿态。
关于高考
我一直觉得，高考是一门学问。
想要做得比别人好，就必须在研究这一学问时走得更远。
学习，作息，情绪调控，方方面面都需要经过反复试炼后，调整为最适当的状态，这样才能在磨砺重重的道路上，走得更加顺利和自信。
各种各样的模拟考，就是一个很好的例子。
有人面对模拟考，可能更关注自己的成绩，认为排名对高考的参照价值是最重要的，其实不然。
模拟最大的作用，是让你在高考前就经历过各种“腥风血雨”，从而在面对高考出现的任何情况时都可以波澜不惊。
对模拟考的正确态度，也不是糊涂地只盯着每次排名的起起落落，而是有自己的战略意图。
例如，某次考试，我清楚我每科重点要提升的是哪项能力，那么当考试成绩出来后，就不用过多关注于分数和排名的数字，而是检验自己的战略目标是否已通过有效的方法达成，现阶段哪些技能已经掌握、哪些没有。
通过一段段考前的努力和考试的检验，学习的能力有所增强，并逐渐形成了
自己的考试模式，高考这门学问便可愈加完善，作为考生的实力也就越来越强。
作息上，我是一个对时间的控制很强的人，拥有自己的时间表，并能基本按照预定的时间计划去行动。
每天的24个小时，我都为它寻找到适当的事务，让自己在控制疲劳的前提下可以最大化利用时间。
而这样有规律的节奏，也成为了细水长流、日积月累的基础。
学习之外，我觉得，高三生要面对的又一大难题是情绪控制。
由于学业压力和休息不足，高三生的情绪会非常敏感，有时甚至鸡毛蒜皮的小事也会变成过不去的坎。
如果不能有力调控自己的情绪，有效学习的时间便会被浪费，心态上的波动也会影响到学习的热情。
在不开心的时候，我会积极寻找生活中的亮点，让自己因一点“阳光”而变得“灿烂”；或是做能让自己小小雀跃的事，在没人看到的时候夸张地作出加油的手势，或是在难过得想哭时拼命唱快乐的歌。
我喜欢写日记，高三时几乎每天都会写下些什么，在无趣的日子里记录一只小甲虫掉到课桌上的模样，或是给自己画一个搞怪的笑脸。
许许多多小小的快乐，点缀着我学习至上的生活；而发现自己情绪调控能力逐渐增强，也让我感到欢喜。
事实上，高三最大的快乐，不正在于此吗？
当你经过了反复试炼，你会发现自己的学习能力有所增强，拥有更强大的毅力，能够更好地控制自己的情绪——简言之，你成为了一个更好的自己。
这是高考，最大的意义。
关于梦想
不知道会不会有人认为，那些高考成绩出众的“大神”们是永远自信满满、出类拔萃的神一般的存在，他们的道路一帆风顺。
曾经的我也是用这样的崇拜仰望许多优秀的学长学姐，然而经历过高考的我不再相信没有理由的奇迹。
至少就算有，这样的人也绝对是少数。
我不知道自己算不算一个特别聪明的人，但我平凡而笃定地坚信，在高考面前，“聪明”这一因素，永远也比不过“勤奋”。
我的一位老师曾说：
“高考面前，没有‘小聪明’，只有‘大智慧’。
”这种“大智慧”，是持之以恒的真诚的努力带来的积淀。
我不是一个能突然爆发、冲上无人能及的巅峰的人，也永远拿不到高得逆天的分数，更不能长久停留在巅峰的位置。
曾经，我为自己缺乏这样的“霸气”而沮丧，为身边的同学可以做到这一点而感到挫败。
然而，理性告诉我，我就是这样一个自己。
我没有奇迹般的爆发力，但我能够清晰地看见自己。
我清楚自己何缺何足，清楚每一分得失的原因，清楚前方的路要怎么走，清楚自己的努力和执着。
我并不拥有过多的自信，相信我的未来一定会怎样怎样，相信我拥有高出他人许多的能力；相反，我看到自己的平凡。
在黑暗中摸索前行，我也担心自己的前途未卜，所幸的是，相信我的人和我的信念从未离去，我的心一直在伴我前行。
我相信与优秀者的沟通，不管是老师还是学长学姐，他们的良言与信任让我感觉无比温暖。
我相信真诚的努力，踏实地度过专注于学习的每分每秒，享受点滴的“心诚则灵”。
我相信单纯的信念，在难过的日子里，告诉自己“相信微笑，相信梦想，相信希望”。
我相信坚强的心，直面未来无所畏惧，可以被打败但不可以被毁灭。
在无法断言未来的日子里，是这些简单纯粹的东西支撑着我，使我在有限的岁月里攒下了可观的积淀，使我面对高考时有一颗平静的享受的心。
这些，平凡，却已是梦想所需的全部。
翻着自己高三写下的记录本和日记，有些潦草的字迹又将我带回了那段也许辛苦却无比奇妙快乐的时光。
在写它时，我多次难以下笔，因为这段时光是如此斑斓多彩，让我难以用文字驾驭。
一直思考着，我写下这篇文章，是希望给后辈和自己留下些什么呢，是记录我学习的经验技巧，还是讲述我点滴的辛酸甘甜呢？
不，你们应该要有自己的故事，我也会有一段崭新的未来。
然而，我希望带给你们、并希望自己铭记的，是时光中，那颗真诚、执着、相信美好的心，那个为了梦想无比强大的身影。
这是我心中永远不变的自己，希望也能是未来的你。
^^
李春江（2013届7班学生，录取北京大学）
致亲爱的校友们：
祝贺你们选择了二中！
在今后三年的学习生活中，请爱你们的老师，因为他们将在你身上播下智慧的种子；请爱你们的父母，因为你将体会到他们无私无畏伟大的爱；请爱你们的同学，因为你将收获永恒的一生难忘的友谊；请爱你们自己，因为你将无法想象自己可以那么坚强那么努力那么不计回报的付出。
二中是锻造人才的熔炉，让自己多炼炼，相信你今后的人生将会无比精彩！
陈宥任（2013届学生，录取清华大学）
“三年前我怀揣着梦想来到二中，追梦的过程中有师长的叮咛也有同窗的陪伴，可有时却因沉浸在自我的世界里而错过了许多美好。
不是所有的梦都可以实现，但也应该勇敢地去做梦并为之付出足够的努力，无论梦醒时分你身在何处，曾经那一往无前的斗志总能令人感慨万千。
我觉得人活着总得找个目标让自己去折腾，去快活。
与诸位共勉。
”
陈宇非（2013届学生，录取北京大学）
在二中的三年里，令我感触最深的是老师们的教育方式。
老师们并没有把成绩作为培养我们的最终目标，而是往高处着眼，希望我们能形成良好的习惯，具备崇高的品德。
老师还给予我们广阔的独立思考空间，让我们在紧张的生活中能有所感悟，不至于沦为呆板的应试机器。
这对我们的一生都有所裨益。
张波（2013届学生，广西理科总分第一名，录取北大物理学院）
初入凤岭，感觉如同清晨独自漫步：
拂晓尚冷，因为成为二中人是严肃与庄重的；建筑物的宏大气魄，更显出自身的渺小与无知。
循着智通楼的楼梯向上，便可看到红日从启天楼之后跳跃着升起。
随着真正融入二中，我发现其实并不需要这么严肃，哪怕是“最苦”的高三，课堂上也是笑料百出，欢声阵阵（贯穿高中始末，总有老师说：
“你们的笑点怎么这么低啊~”）。
其实也并不需要感到孤独，“新同学，欢迎加入二中大家庭”的横幅挂了一年又一年，从入学时的开学典礼到最后的毕业典礼，每次迈上八十九级台阶走向成长时，我发现，我的身边总有亲切的“他们”。
也不需要担心渺小而被淹没，虽然二中高手如云，多才多艺者不可胜数，然而每个人都有自己独特的闪光点，而二中是个大舞台。
（我经常发现有些沉默多时的同学能突然展现出自己风采，比如手工灵巧，记忆力超群，思维诡异，唱功惊天地泣鬼神?
?
那一瞬间的光芒足以让人心生敬佩。
）进入二中的都是佼佼者，在不断地受到打击时千万千万不能失去锐气啊。
也不需要因无知而迷茫、恐惧，因为二中的老师绝了！
大功率传输一种叫“感觉”的东西，不仅告诉你该怎么办，还教你为什么会想到该这么办，从而建立起解决问题的方向感。
不仅如此，在三年后高考结束后的那次班会，我真真切切地感受到，老师不是只想着我们三年，更“希望你们三十年后还是一个人”?
?
加油吧！
我在北大等着你们！
黄雨杨（2013届8班学生，录取清华大学）
经过了三年的努力，我终于顺利从南宁二中毕业，并在高考中达到了自己的目标。
但说实话，不管天赋如何，前期工作怎样，想在三年后有个好结果，只有通过努力这种方法。
我正因为轻狂而遭遇学习的低谷，也因为脚踏实地、放低期望而爬了上来。
而通过在二中的学习，会发现自己不但在学术上走向更高峰，而且增强了责任感、提高了情商——这正是作为二中人，我对教导我的老师们的感激之处。
蒲启迪（2013届学生，录取清华大学）
在二中
现在回忆起过去的三年，很多画面都模糊远去，或许长廊下还能依稀记得某个身影，但确乎再也不见。
而幸福的孩子们——刚步入二中大家庭的少年们，无限神秘美妙的未知正在你们眼前缓缓展开。
天空中有半轮弧月和一颗星星。
——我觉得，我是星星
——星星会发光，月亮不会
每个踏足于此的学子都有自己的骄傲，然而总前的光芒到这里与人相比才知道微不足道、甚至被掩盖得密密实实。
加上孤独、想家、不情愿的分离，你会在熄灯后偷偷绞着被子哭，或者干脆成为资深夜猫党。
校运会里你不能一展风采；艺术节中盼望着站到台前，却排到角落头只露一节孤独的衣袖；课堂上老师们的目光飘来飘去，却也总是忽略你落到别人眼眸。
但是，没关系，在这里，每个人都是别人的绿叶，每个人都会在聚光灯下唱主角。
需要的，只是以一颗平常心对待身边人——不论你之前是八面威风的名角，还是几乎只坐角落头的观
众。
当你三年后从教室下楼梯到宿舍、饭堂或是操场，每隔几米就跟一个家伙快乐地寒暄，你嘴角的笑容将会一直甜到心底。
“半部《论语》治天下，一篇作文得满分”——覃振元
我的土包子小照相机里装满了各种学校里的照片和视频，在喊楼时绝对没有日记纸扔下去加重学弟学妹们的清扫负担，因为那上面记满了日常各种搞笑深刻的短对话。
这种情况非但没有在愈加临近的高考前减缓，反而更加[明目张胆]——上课偷偷录下老师的训话、扯得没边的哄堂大笑场景，以及班级、学校活动的雀跃非凡等等。
我曾将其中一幕做成画送给语文老师，借机将他脸上岁月的风霜悉数删去（←其实是不会画）,博得他年轻二十岁的笑靥。
班上的才人们也大展身手，将我们的班主任及各科老师画得萌翻了天。
要知道这些，也许你四五年之内都不会翻，但是当二三十年过去，打开潘多拉的魔法盒，青春年少的激情飞扬扑面而来，歌缭舞绕顷刻使你心醉。
——埋头当[学霸]，幸福仨暑假；上网一时爽，期末火葬场
话说得虽顺口，但并不是每个人都有毅力[苦逼]，也不是每个人的理想都是当学霸。
毕业之后，我的同学们有些执著于自己的动漫梦想，有的想背上吉他天南海北地流浪，更大一部分即使升学，也有各自想去的桃花源。
问问你的心，想做什么、要去哪里、是否这就是你要的未来、你能不能坚持到底或是无疾而终。
然而，不得不说，高中三年、大学四年，是人生中最重要的知识储备阶段，学习在这期间，永远是重头戏。
这三年，无疑是个漫长而又短暂的马拉松，不知不觉中，许多人超越了你，将你远远落在身后；无声无息时，你高出许多人一头，成为了领跑者。
恍然惊觉，是后悔不迭还是欢欣雀跃，都将由你来选择。
每个二中人绚烂纷呈的花季、朦胧青涩的雨季、果实累累的收获的季节，终将成为元祖亭旁的缩影，镌刻于心。
南宁二中，有你，有我。
——语文老师覃振元
——数学老师徐华
黄诗婷（2013届学生，录取北京大学）
给学习一个风和日丽的心情
现下高考已过去快两个月了，回想起来，似有千言万语，却又不知从何说起。
一场山重水复后收获了意外的柳暗花明，我是幸运的。
这段时间很多人问我取得好成绩
的关键是什么。
思来想去，因素固然很多，而对于我来说，最重要的是一个良好的心态，我在此称之为一个风和日丽的心情。
相信很多人都说过自己是在高二甚至高三才发力学习的，高一则更多的是玩中度过。
而我的高一，则是处于一种不紧不慢的状态。
其实刚刚踏进高一的我是惶恐的，离开家乡钦州，来到南宁二中新的班级，我惊讶地发现许许多多的同学早已在暑假时去上了很多高中的课程，他们可以比较轻松地就理解了老师讲的新课，而我只是茫茫然地一知半解。
也是在这个时候我第一次听说了学科竞赛和自主招生这个东西，这是我以前从未接触过的。
每节英语课或是课间，听得好些同学流利又地道的英语时，我只能感慨自己拿不出场面的口语。
而后的两次社团面试也相继失利，看着别人兴致勃勃地参加社团活动时，我虽羡慕却也无可奈何，这也许是我高中生活的一个遗憾吧。
总说人在失意的时候喜欢思量过往，其实那时我曾许多次地暗自想过，要是我还呆在钦州该多好啊。
或许是初中遗留下来的骄傲，或许是一直一来的习惯，没有什么其他方式的我只是认真地听着每一节课，做着每一次的笔记，写着每一道题，渐渐地接受着既来之则安之。
社团将我拒之门外，我生性也不爱网络游戏，只是有时看看剧，每天和同学嬉戏，而后便是学习；没有如何地超前，只是跟着老师的脚步，坚持同步完成练习，我的轨迹再也寻常不过了。
那时候班上很多同学早已明确自己是个理科生，有些人对于政史地的课或者得过且过或者当做娱乐甚至拿来思考别科的题目。
虽然当时的我心里偏向学理，但也还是认认真真地听着政史地的课程，这一点我再后来是十分庆幸的。
高二高三每次从自己高一的笔记中找到十分有用的内容、每次听到同学说完全不记得高一上过某个内容而我自己颇有印象时，我是挺自豪的，这无疑小小地为后来增添了信心。
同样地，高二学了文科也照样认真地听物化生的课程，对我后来顺利在会考拿了全a是很有帮助的。
所以我一直相信，认真听过的课不管怎样是不会亏待自己的。
高一想必是高中最不紧张的阶段了，考好了很开心，考不好似乎也没什么。
那时候班上课程的进度比别的班稍快，而且有很多东西是我从未接触过的，所以不懂的我就少不了经常向别的同学请教。
渐渐地，我将身边同学带给我的惊讶转化而为深深的佩服；自己作为语文科代表的工作和文笔也得到了他们的认同。
越来越发现这个班级沉稳睿智而又生机四溢。
我的高一其实积累了很多，也有很多东西在潜移默化地影响着自己，只是当时并未发觉，后来面对更多不同的人和事，面对挫折与彷徨时才知道受益无穷。
很多人都说高一就是拿来玩的时光或者说高一时没理想没目标不知怎么过，其实我想说，每个人即使渺小，却也有自己的故事，不需要去寻找一种如何特别的方式，即使只是沿着校园里既有的轨迹，即使只是循规蹈矩，也可以过出一个属于自己的特别的一年。
说到高二，回忆并不是很好。
只觉得从一开始落差就很大。
文理分科时便暗自觉得自己从整个年级最好的实验班出来学文科应该可以取得不错的成绩，而事实并不是这样。
一些同学来到文科班之后成绩突飞猛进，我自己却并不包括在内，相反的似乎还后退了。
那段时间经常失眠，晚上两三点才睡着，在宿舍里自己的作息时间也与舍友的有冲突，很难形容我当时的状态，混混沌沌，听老师讲课也只是听文字本身，一天在埋怨中叹息中也就过了。
第一次大考排在11名已经觉得不理想，而后退到15之外，退到20之外，发现再很难回到11了。
也不知当时是接受了这个现实还是逃避着这个现实，我执拗地将自己关在小的世界里，指责那些自己不满的人，为了一件小事可以耿耿于怀很久，顽固地认为以前是好的，今不如昔。
现在想来，我那个时候失去的不只是一个好的成绩，我因忽略而失去的东西一定更多，对周围不友善的态度，得到的认为的也是周围的不友善。
记得高二的下学期因为四科会考所以年级不进行统一的期末考试，而班上偏偏就要来这么一次。
这次考试似乎只是第二次按高考的形式把文综三科合起来考，加上自己极不情愿的态度，结果作文写得一塌糊涂，文综有两科只有五十几分，在班上排到了四十几名。
一拿到成绩条，我立马将它丢在一边。
高二与高三之间的那个暑假是短暂的，回到钦州的我开始去逛逛那些自己很久没去的老地方，去吃吃自己想念了很久的美味小吃，还拜访了这边高中的一位地理老师。
我的心情真的因此好了很多，也许这便是心态调整的一个小小的开始。
也许有些突兀，但谁也不知道哪些事情会突然就影响了自己。
高三刚开学时我便开始试着每天下午放学到晚自习开始前这段时间抽40分钟到阶梯教室呆呆，我去的时候人相对的少，阶梯教室静静的，坐下来心也跟着静下来，我整理整理课上的笔记，或者写写题目，时间很快就过了，而且总是不够的。
这40分钟做的东西很少很少，但总归自己投入进去了，印象深刻，也给了自己一个把凌乱的思路整理清楚地机会。
自认为脑子里的储备越来越多的我，想着成绩应该能上去了吧，可一次次的考试下来总有缺腿的地
【篇二：
送给毕业生寄语】
离开学校，踏进社会。
是你们人生新的起点，希望你们恪守“厚德唯实，博学慎思”的校训，做一个有崇高理想和高尚品格，能诚实守信、遵纪守法的人;做一个有决心、有恒心、有信心的人;做一个学识广博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的未来人!
为法治社会做出自己的贡献!
朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。
似水流年，体味完美人生;分手再见，走向灿烂明天!
希望同学们毕业后常回计算机学院看看，希望你们继续关心、关注母校，努力为母校的发展添砖加瓦、献计献策。
逝者如斯夫，时光匆匆，当那如烟往事随风而散，才知珍惜曾经的青春记忆，才知珍惜曾经的菁菁校园。
不曾忘却初入计算机学院的懵懂青涩，不曾忘却数载求学的执着信念。
回眸那些过往的风景，感恩、回忆、起航，就此别离，辞去一段美丽的青春，回眸间，属于我们的点点滴滴的过往依旧浮现在脑海，清晰真切。
不管你们走到那里，计算机学院永远是你们的家。
有幸成为你们的老师，是我们之间的缘份，也是我一生的荣幸。
时间悄悄走远，但纯洁的师生情谊日渐浓厚。
千里搭长棚，天下没有不散的宴席，人生有聚有散。
分别在即，纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。
临别之时，祝同学们前程似锦，一路顺风。
亲爱的同学们，四年的计算机学院生活不过弹指一挥间，但幸运的是我们在这里相遇。
亲爱的同学们，在临别之际，把回忆带走，把约定留下，把梦想带走，把祝福留下，秉承着计算机学院的光荣传统，勇敢的开启人生的新华章!
斗转星移，花开花落。
四年的大学生活即将划上了圆满的句号。
回眸计算机学院四年，我们会想教室里你们那朗朗的书声;课堂外你们那唇枪舌战的辩论赛;操场上你们矫健的身姿。
在计算机学院这片土地上，留下了你们最深刻的记忆。
同学们，在这临别的时刻，老师衷心的祝愿你们每一个人，能够以此刻为起点，开启人生的另一片辉煌。
我真心的祝愿可爱的同学们前程似锦!
同时也希望你们能够时刻怀揣一颗感恩的心，无论沧海桑田，无论何时何地，都能常回家看看。
河南城建计算机学院就是你们永远的家!
人生真是有点不可思议，许多事情在之后回想起来总是那么神奇，大学的生活即将结束，无论你今后身在何处，计算机学院永远是你们最好的家。
千言万语只用一句话“常回城建看看”。
展望未来，同学们要扬帆启航。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
同学们，你们生逢盛世，外面的世界是你们大显身手的舞台，也是检验你们品质和才能的战场。
希望同学们秉承“厚德唯实，博学慎思”的校训，
志存高远,奋发有为，努力在社会的各行各业、各个领域作出卓越的成就，开创自己辉煌的未来。
天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。
同学们是我们心目中的英才,未来必有大好前程。
希望的所有的毕业生，牢记校训，弘扬校风，用计算机为人民谋利益，为社会谋福祉。
同学们，将来不管是位居庙堂，还是身处江湖；不管是腰缠万贯，还是囊中羞涩，希望同学们不要沾沾自喜、孤芳自赏，也没有理由垂头丧气、自暴自弃。
昔日的艰难求索，弥足珍贵。
小成于勤，中成于智，大成于德，终成于道。
人生贵在行动，迟疑不决时，不妨先迈出一步。
前进不必遗憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做经历。
奋斗就是每一天都很难，可一年比一年容易;不奋斗就是每一天都很容易，可一年比一年难。
山高自有人行路，海阔不乏破浪舟。
希望同学们都能把自信、毅力、勇气装进行囊，笑看人生，傲视风雨！
祝愿全体同学心想事成，前程似锦！
四年的时光匆匆而过，你们一路走来，挥洒的是汗水，收获的是知识，留下的是脚印和美好的回忆。
似水流年，有些记忆会慢慢淡去，但在我心中，你们永远是最优秀的。
同学们，我祝福并期待你们将来学有所成，创造伟业，为母校争光，在你们即将扬帆远航的时候，请
记住：
带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖和爱心生活!
时光荏苒，四年光阴，匆匆而过，转眼间临别在即，感慨万千。
大学四年是一个由蛹化蝶、由花到果的过程，其间有痛楚、有失落、有压力，更有约束、有义务、有使命。
希望你们在今后的人生道路上，用努力证明自强，用毅力成就梦想，用拼搏成就辉煌。
衷心祝大家：
梦想成真，飞得更高。
没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢?
但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。
不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进!
身处顺境时，要好风凭借力，乘长风破万里浪;面临困境，要勇往直前，“莫愁前路无知己!
”往后的岁月，我会为你们点点滴滴的成功而欢呼，为你们的飞速发展而欣喜，为你们日新月异的变化而振奋。
我亲爱的同学们，加油！
此时此刻，几年前的情景，却恰如昨日，历历在目。
回首往昔，依稀记得你们背负期望与嘱托，胸怀壮志与雄心，告别亲人和朋友，不远万里来城建求学;依稀记得你们第一次迈进学校校门，第一次穿过校园小道，第一次坐在教室里如饥似渴地寻求心中的圣地，第一次看到
了校园里如诗的朝阳。
然而时光飞逝，耳边又响起了那优美的旋律
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