苏教版小学五年级科学下册单元试题.docx

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苏教版小学五年级科学下册单元试题

五年级科学学科(下册)第一单元形成性测试参赛试卷

一、填空题(每题3分,共18分)

1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们或的装置都可以称做机械。

机械可以分成和两类。

2、斜面的作用是,斜面的倾斜度越越省力。

3、杠杆有、、三个点。

4、定滑轮的作用是能,不能;动滑轮的作用是能不能。

5、单凭砝码不能使天平平衡时,我们还可以靠调节使天平平衡。

6、人们从井里卸下水的装置叫辘轳,属于。

二、判断题(每题3分,共21分)

1、钓鱼竿属于费力杠杆但可以节省距离。

()

2、在拧螺丝钉时,螺纹细的螺丝钉比螺纹粗的更省力。

()

3、提升重物是使用动滑轮可以省力。

()

4、当轮轴的轮不变时,轮轴上的轴越大越费力。

()

5、大齿轮转动一圈,会带动小齿轮转动好几圈,可它们转动出来的总长度(距离、周长)是一样的。

()

6、用定滑轮提升重物不能省力,所以它对我们的工作没有帮助。

()

7、镊子是一种杠杠,它的支点在阻力点和用力点之间。

()

三、选择题(将正确答案的顺序号填在括号里)(每题3分,共9分)

1、如果把一桶油从地面搬到汽车上,既方便又省力的办法是()

A、使用斜面B、使用滑轮C、使用杠杆

2、斜面有()的作用。

A、加长B、省力C、费力D、没作用

3、齿轮传动和链条传动的差别是()

A、是否能改变运动的快慢

B、是否能改变运动的方向

C、是否省力

四、画图题(共22分)

1、使杠杆尺平衡。

(12分)

2、分别画出一个动滑轮和一个定滑轮,然后自己设计一种更新颖的“轮子”。

说说他有什么作用?

还可以给它起个名字哦!

(10分)

五、问答题(每题10分,共30分)

1、上山的公路为什么修成盘旋状?

2、举例说明杠杆在什么情况下省力?

3、列举出你学过的三种简单机械。

参考答案:

一、1、降低工作难度省力简单机械复杂机械

2、省力小

3、支点用力点阻力点

4、改变力的方向省力省力改变力的方向

5、支点的位置

6、轮轴

二、1、√2、√3、√4、√5、√

6、×7、×

三、1、A2、B3、B

四、略

五、1、上山的公路修成盘旋壮是为了省力,因为盘山公路是一种变形的斜面。

2、略。

3、杠杆、轮轴、斜面。

命题意图

1.本套试题注重考查了学生对机械的基础知识的掌握、基本能力的培养情况,也适当考查了学生学习过程。

试题内容全面,共计五个大题。

取材比较贴近生活,评估了学生联系生活的能力。

例如第五大题,结合实际考差了学生生活中的机械问题,这些都是学生现实生活中熟悉的事物,便于学生联系实际分析和解决问题。

这也就需要孩子联系生活,培养学生思维能力、观察能力、动手操作能力、解决问题能力。

3、显示了学习方法和学习思维的灵活性。

有一定的深度和难度.总之,此次数学试题较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。

试卷结构特点:

⑴力求考查学生的基本概念、基本运用、联系生活实际等方面的科学知识。

⑵力求考查学生的能力、素质、和潜能,使试卷试题具有灵活性和科学性。

⑶尽量使试题难度降低,主要考查学生的观察力和对科学规律的发现探究能力。

⑷体现新课程的理念,以生活实际为背景,突出应用意识能力考查。

难度系数:

0.87

五年级科学学科(下册)第二单元

形成性测试参赛试卷

一、填空

1、大多数物体是由()、()、()、()4种重要而简单的形状构成。

2、许多建筑物上都有不同形状的支架,其中以()结构最多。

通过动手支架,我发现()的支架最不易变形,而且()。

3、按照形状分,桥有()、()、()等。

按照材料分有()、()、()等。

4、世界优秀建筑都是科学技术与艺术的完美结合,我知道的著名建筑有()等,其中我最喜欢的是(),因为()。

5、很早以前人们建造的房子多使用()、()、()等天然材不能很好的抗风、抗雨。

现在身边的房屋建筑多使用()、()、

()等材料,还考虑了()、()等多方面的问题。

二、判断。

(对的打“√”,错的打“×”。

(    )1、一张纸无论怎样是不可能托起一块红砖的。

(    )2、石板桥的承受力不如石拱桥。

(    )3、造房子时,采用薄壳型屋顶主要是为了美观。

(    )4、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。

(    )5、蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大的力。

(    )6、由于门、窗的结构是四边形,所以它们都不稳固、结实。

(    )7、把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。

(    )8、古时候,人们用树枝和茅草造房子。

(    )9、造房子时我们只要把房子造的美观就可以了,用不着考虑成本的问题。

(    )10、物体有各种形状,但大多数是由锥、台、柱、球这4种基本的简单形状构成的。

三、选择。

(将正确答案的序号填在方框里)

1、中国现存最早,并且保存良好的是隋代的(   )。

①赵州桥   ②南京长江大桥   ③黄浦大桥

2、通常结构由结实的支架构成,(  )的支架最稳固、结实。

①正方形   ②三角形   ③五边形

3、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的(   )分类的。

①材料  ②作用    ③形状

4、铁塔、铁架塔属于(   )结构。

①薄壳   ②框架    ③实心

5、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在(   )。

①法国      ②意大利    ③澳大利亚

6、澳大利亚的悉尼歌剧院属于(   )建筑结构。

①框架   ②实心   ③薄壳

7、桥梁的承重力跟桥梁的(   )有关。

①材料   ②形状    ③美观程度

8、无论古代还是现代,不管是平房还是楼房,房子的主要功能都是(   )。

①避暑御寒    ②遮阳    ③挡雨

9、优秀的建筑,是(   )和(   )的完美结合。

①科学  ②传统  ③技术

四、连线(将建筑物与其所在国相连)

A布达拉宫

(1)澳大利亚

B金字塔

(2)法国

C悉尼歌剧院(3)德国

D巴黎圣母院(4)中国

E慕尼黑体育馆(5)埃及

五、作图

某校准备在两座教学楼之间建空中走廊,以方便通行。

请你参与设计,要求既美观、稳固耐压,又节省材料,把你的设计画出来并加以说明。

六、结合生活做题目

1、 请你比较一下古代和现代的房子有什么不同,并说说现代的房子有哪些优点(从材料、形状、技术等方面来比较一下)。

七、实验与分析。

下面是501班同学在探究“物体的形状与承受力”时,收集整理的事实资料:

纸筒形状

承受力

预测

实际

三角形

1本书

2本书

正方形

3本书

2本书

长方形

4本书

1本书

圆筒形

2本书

3本书

分析以上事实资料,你发现了什么?

说明原理。

五年级科学(下册)第三单元形成性测试参赛试卷

一、科学知识知多少。

(1×26=26分)

1、我们知道植物会结出(),()可以长成新的植物。

2、植物繁殖后代一是靠(),二是用身体上的()。

3、在自然条件下,大多数动物是通过()才能产生下一代。

动物的繁殖包括雌雄的()、()、()、()等一系列复杂的行为。

这些行为都是动物的()。

4、生姜是用()繁殖后代。

5、我们的生命是()给予的,我们应该()生命、()父母的养育之恩。

6、动物繁殖后代的主要方式一是()、二是()。

7、鸭嘴兽是动物中的“另类”,以()的方式繁殖后代,却用()育幼

8、动物的繁殖包括雌雄的识别、()、()对后代的()等一系列复杂的行为,这些行为都是动物的()。

9、多数绿色开花植物可以通过()进行繁殖。

10像马和猫等()动物那样的()小动物的繁殖方式叫()。

二、火眼金盯。

(3×6=18分)

1、下列生物中可以由成体直接产生新个体的是()。

A、水螅B、鱼C、青蛙D、牛

2、孕妇临产前,胎儿胎盘及羊水的总重量约为()。

A、6.5千克B4.5千克C5.5千克

3、宝石花用()繁殖。

A、根B、茎C、叶

4、苹果树的繁殖方式主要是()。

A、种子繁殖B、根繁殖C、茎繁殖D、叶繁殖

5、我在妈妈肚子里住了()

A、5个月B、10个月C、12个月

6、鲸是()。

A、卵生B、胎生C、卵胎生

三、我是小判官。

(3×10=30)

1所有的植物都靠种子繁殖后代。

()

2、卵生的动物一般不吃奶长大。

()

3、蛇是胎生。

()

4、所有动物只能是胎生或卵生繁殖后代。

()

5、人的出生方式是胎生。

()

6、我们长大后也会有自己的宝宝。

()

7、鱼产卵后需要靠“父母”帮助孵化。

()

8、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。

()

9、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。

()

10、海龟是通过胎生繁殖后代的。

()

四、简析题(26分)

1、动物爸爸似乎都比妈妈更漂亮,猜猜可能是什么原因。

(9分)

2、我们应该怎样珍爱生命,回报父母养育之恩?

(9分)

3、简要描述一个动物关心、爱护自己小宝宝的事例。

(8分)

五年级科学(下册)第四单元

形成性测试参赛试卷

评价等级

达标

待达标

在相应等级上划“√”

一、我会填。

1、岩石组成地球的(),有些岩石裸露在()中,更多的岩石被水或()、()覆盖。

2、地球上的资源可分成两类:

一类是(),比如();另一类是(),比如()。

3、地质学家按岩石的()把岩石分为()、()和()。

4、花岗岩是由()、()和()三种矿物组成。

5、可以从颜色、()、()、()、形状等许多方面认识矿物的特征。

6、大自然中那些()集中且有一定()的石头叫做矿物。

二、择优录取。

(将正确答案的序号填在括号里)

1、自然界中最坚硬的矿物是(),最软的是()

A花岗岩B金刚石C石英D滑石E萤石F石棉

2、下列矿物中不透明的是()。

A白云母B方铅矿C方解石D石英

3、用手不可以辨认事物的()。

A颜色B大小C形状D轻重

4、化石是古代动植物的遗骸或痕迹,常出现在()

A岩浆岩B变质岩C沉积岩D砾岩

5、在高温高压下变化的岩石叫()。

A、变质岩B、岩浆岩C、沉积岩D、矿物

三、我会辨析。

(下列说法正确的打“√”,错误的打“×”)

1、我国对矿物资源的回收利用率不到30%。

(  )

2、煤块和砖块都属于岩石。

()

3、我们可以用摔或敲的方法判断矿物的硬度。

()

4、矿物是构成岩石的“积木”。

()

5、埋在地下的煤是由古代生物的遗骸在高温高压下形成的。

()

四、动脑筋。

1、将下列岩石分类连一连。

花岗岩安山岩

片麻岩岩浆岩页岩

石灰岩沉积岩砂岩

玄武岩变质岩砾岩

大理石板岩

2、把下面矿物与主要用途用直线连起来。

石墨滑石石英萤石石棉赤铁矿硫磺方解石金刚石方铅矿

颜料铅笔芯显微镜化妆品玻璃刀水晶项链牙膏防火板硫酸含铅的防护服五、简答题。

石油是如何形成的?

它有什么用途?

六、社会实践。

根据自己家庭消耗矿物资源的情况,制定一份《家庭节能公约》。

家庭节能公约

为了节约能源、造福社会,我们家庭的每位成员要从以下几方面注意做到节约能源:

1、

2、

3、

4、

五年级科学(下册)第五、六单元形成性测试参赛试卷

一、填空我能行。

1、()和()合称为人体的神经中枢。

2、()是低级的神经中枢,它既是()和(    )的联系通道,又可以完成简单的反射活动。

3、大脑对人体管理时,左大脑半球支配()身体的运动;右大脑半球控制()身体的运动。

人的大脑中,左半球偏重于()等功能,右半球则偏重于()等功能。

4、人体的重要感觉器官是指()、()、()、()。

5、()可以消除大脑疲劳、恢复脑的功能。

6、()是通过书面和口头语言的形式,与其他人一起分享自己的观点和()的过程。

7、因为事物的(),使得人们的看法并不完全一致。

因此科学家经常()。

8、科学家不只是埋头于自己的研究工作,有时还通过参加各种()和()来进行交流。

9、人的大脑能管理人的()、()、()、()、

分析和推理等活动,所以被称为“()”。

10、交流的方式主要有()和()。

11、科学注重()和(),容不得虚假

和轻信。

12、()就是有根据的对自己和别人的探究是

否合理提出疑问。

二、择优录取。

1、人体活动的指挥中心是()。

A、大脑B、神经C、脊髓

2、脊髓位于()里。

A、头骨B、脊柱C、全身各器官

3、大脑的质量约占脑重的()。

A、10%B、30%C、80%

4、在所有的感觉器官中,()从周围的世界中

接受的信息最多。

A、眼睛B、耳朵C、鼻子

5、神经分布于()。

A、人体的头部B、人体的内脏C、人体的全身

6、世界上最复杂的“机器”是什么?

()

A、电脑B、大脑C、机器人

7、下列属于书面交流的是()。

A、辩论B、描述C、海报

8、下列方法属于口语方式进行交流的是()。

A、图表B、讨论C、图画

9、人的左脑负责指挥()。

A、音乐、绘画、幻想、梦想

B、数学、逻辑、语言、书写

C、语言、书写、幻想、梦想

10、()不是我们科学质疑的对象。

A、收集证据的方法B、科学幻想C、推理的过程

三、判断题。

1、我们要学会科学用脑,精心保护大脑。

()

2、脑神经主要分布于人体的头部和四肢。

()

3、耳朵是接受声音的感觉器官,眼睛是接受光线的感觉器官,但皮肤不是感觉器官。

()

4、交流只是为了表达自己的观点和研究成果。

()

5、讨论时重在表达自己的观点,不必在意别人的观点。

()

6、我们可以去质疑别人,也应该接受别人的质疑。

()

7、人的左脑和右脑的功能完全相同。

()

8、嗅觉和味觉是密切相关的。

()

9、考格是一个“有人类特点”的机器人。

()

10、大脑表面有许多凹陷的沟和隆起的沟。

()

四、把下列相关的内容用线连起来。

大脑“电话电缆”完成简单的反射动作

脊髓“司令部”传递信息

神经“联系通道”指挥人类一切感觉活动

五、简答题。

1、经常参加体育锻炼、经常动脑想问题有什么好处?

2、为什么每上一节课要休息10分钟?

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