届一轮复习人教版必修四Unit2Working the land单元学案30页word解析版.docx

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届一轮复习人教版必修四Unit2Workingtheland单元学案30页word解析版

2019届一轮复习人教版必修四Unit2Workingtheland单元学案

一单元基础知识链接

一、分层单词

写作词汇

1.    n.十年;十年期 

2.    adv.因此;所以;因而 

3.    vt.遗憾;惋惜 

n.遗憾;懊悔

4.    n.焦点;中心点 

vt.集中;聚焦

5.    vt.减少;减缩 

6.    n.总结;摘要;概要 

7.    n.评论;议论 

vi.&vt.表达意见;作出评论

阅读词汇

1.statisticn.      

2.sunburntadj.      

3.strugglevi.&n.      

4.superadj.      

5.outputn.      

6.cropn.      

7.disturbingadj.      

8.expandvt.&vi.      

9.circulatevt.&vi.      

10.battlen.&vt.&vi.      

11.grainn.      

12.nationalityn.      

13.occupationn.      

14.chemicaladj.      

15.bacterian.      

16.pestn.      

17.nutritionn.      

18.mineraln.      

19.soiln.      

20.rootn.      

21.underlinevt.      

22.skimvt.      

拓展词汇

1.    n.饥饿;欲望vt.&vi.(使)饥饿→    adj.饥饿的 

2.    n.自由;自主→    adj.自由的;免费的→    adv.自由地;随意地 

3.    v.输出;出口→    v.输入;进口 

4.    n.生产;制造→    vt.生产;制造→    n.产品;产物→    adj.生产的;多产的→    n.生产者;制片人 

5.    n.发现;发觉→    vt.发现;发觉→    n.发现者 

6.    vt.&vi.配备;装备→    n.设备(不可数) 

7.    vt.使迷惑;使为难→    adj.令人迷惑的→    adj.感到迷惑的→    n.困惑 

二、高频短语

1.      幸亏;由于;因为 

2.      使……摆脱或除去 

3.      对……感到满意 

4.      宁愿;宁可 

5.      逐渐增强;建立;开发 

6.      导致;造成(后果) 

7.      集中(注意力、精力等)于 

8.      富含……的 

9.      使……免受(影响,伤害等);使……不含(有害物) 

三、经典句型

1.         (如果是这样的话),whatdidyoudotogrowthem?

Ifnot,whatkindofplantwouldyouliketotrygrowing?

 

2.Thisspecialstrainofrice         (让……成为可能)toproduce20%moreofthecropinthesamefields. 

3.Usinghishybridrice,farmersareproducingharvests         (是以前的两倍). 

4.He         (宁愿把时间花在)forhishobbies. 

5.Cropssuchaspeasorsoybeansputimportantmineralsbackintothesoil,         (让它为……做好准备)cropssuchaswheatorcornthatneedrichandfertilesoil. 

基础知识运用篇

一、语境词汇运用

(一)词汇拼写(注意单词或短语的形式变化)

1.Thepriceofthattypeofcomputerhasbeen   (减少)to3000yuan. 

2.—HowI   (后悔)makingthestupidmistakeandwastingsomuchofourtime!

 

—Yes.Ihavesuggesteddoingitanotherway,butinvain.

3.Thesebirdsarerareand   (因此)protectedbylaw. 

4.Sheis   (奋斗)tosupportafamilyonaverylowincome. 

5.The   (焦点)ofpublichealthispreventionandprotectionratherthantreatment. 

6.Heisthinkingof   (扩展)hisbusiness. 

7.      (幸亏)thesenewtreatments,peoplewithhighbloodpressurecanlivealongandactivelife. 

8.Tobementallyhealthy,youneedto      (逐渐增强)goodrelationshipswitheachother. 

9.Thiskindofdiscussionwill      (导致)stillgreaterdifferencesbetweenthetwoparties. 

10.Weshouldlearnto   ourselves      (使……免受)loveofmoneyandbecontentwithwhatwehave. 

11.Weaskedallourcustomersifthey         (对……感到满意)theservice. 

12.Wecannotreallylearnanythinguntilwe   ourselves   (使……摆脱)beingtooproud. 

13.Ifyouaregoingtofollowsomeone,      (集中注意力于)theirtalents,nottheirbadcharactersorunacceptablebehavior. 

(二)单句填空

1.Womenhavegainedthe   (free)todecidewhetherornottomarry. 

2.Owingtothegreat   ,agreatnumberof   childrendied.(hunger) 

3.MadamCurie   radium,andmanyscientistsweresurprisedather   atthattime.(discover) 

4.Ourschooloffersgood   andyouwillbewell   withknowledgeandskillsforyourfuturejob.(equip) 

5.Thegirlwas   byhis   wordsandshewasatalosswhattodonext.(confuse) 

二、经典句型仿写

1.他的梦想是奥运会将使得各个国家和人民和平共处。

(make+it+形容词+不定式)

HisdreamwasthattheOlympicGameswould        peacefullysidebyside. 

2.这个房间是那个房间的两倍大。

(倍数表达法)

Theroom         thatone. 

3.有些人宁愿骑自行车而不愿坐公交。

(wouldrather)

Somepeople         thantakeabus. 

4.另一方面,我将帮着建立英语角,提供给学生一个练习他们英语口语的平台。

(现在分词短语作结果状语)

Ontheotherhand,IwillhelpsetuptheEnglishcorner,         . 

答案精解精析

基础知识默写篇

一、分层单词

写作词汇

1.decade 2.therefore 3.regret 4.focus 5.reduce 6.summary ment

阅读词汇

1.数据;统计;统计数字;统计资料 2.晒黑的 3.斗争;拼搏;努力 4.特级的;超级的 5.产量;输出 6.庄稼;农作物;产量 7.引起烦恼的;令人不安的 8.使变大;伸展 9.循环;流传 10.战役;战斗;较量;斗争;搏斗;奋斗 11.谷物;粮食;颗粒 12.国籍 13.工作;职业;占领

14.化学的;关于化学的 15.细菌 16.害虫;害兽;害鸟 17.营养;滋养;食物 18.矿物;矿石 19.土壤 20.根;根源 21.画底线标出;强调 22.浏览;略读

拓展词汇

1.hunger;hungry 2.freedom;free;freely 3.export;import

4.production;produce;product;productive;producer 5.discovery;discover;discoverer 6.equip;equipment 7.confuse;confusing;confused;confusion

二、高频短语

1.thanksto 2.rid...of 3.besatisfiedwith 4.wouldrather 5.buildup 6.leadto 7.focuson 8.berichin 9.keep...freefrom/of

三、经典句型

1.Ifso 2.makesitpossible 3.twiceaslargeasbefore 4.wouldmuchratherkeeptime 5.makingitreadyfor

基础知识运用篇

一、语境词汇运用

(一)词汇拼写

1.reduced 2.regret 3.therefore 4.struggling 5.focus 6.expanding

7.Thanksto 8.buildup 9.leadto 10.keep;freefrom/of

11.weresatisfiedwith 12.rid;of 13.focuson

(二)单句填空

1.freedom 2.hunger;hungry 3.discovered;discovery

4.equipment;equipped 5.confused;confusing

二、经典句型仿写

1.makeitpossibleforcountriesandpeopletolive

2.istwiceasbigas 3.wouldratherridebikes

4.providingstudentsaplatformtopracticetheiroralEnglish

1课文与语法填空

  阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

YuanLongping,oneofChina’smostfamousscientists,hasmadegreat 1 (achieve)inagriculturebothathomeandabroad.In1953 2 YuanLongpinggraduatedfromcollege,hungerwasa 3 (disturb)probleminmanypartsofthecountryside.Tosolvetheproblem,YuanLongping 4 (struggle)tofindanewwaytoincreasericeharvestswithout 5 (expand)theareaofthefields.Throughmanyyears’hardwork,YuanLongpingdevelopedwhat 6 (call)“superhybridrice”in1973.Hebecamethefirstagriculturalpioneerintheworld 7 (grow)ricethathasahighoutput.Hehasalsocirculatedhisknowledgeinsomeothercountries.Thankstohisresearch,theUNhasmoretoolsinthebattletoridtheworld 8 hunger.YuanLongpingissatisfiedwithhislife, 9 hewouldliketohavemorefreedomtodohisresearch.Althoughheisfamous,hewants 10 (lead)asimplelifeandhasadreamofexportinghisricesothatitcanbegrownaroundtheworld. 

1.   2.   3.   4.   5.    

6.   7.   8.   9.   10.    

2课文与短文改错

根据课文内容,对下面材料进行修改。

文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。

每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

Overthepasthalfcentury,usingchemicalfertilizersbecomeverycommoninfarming.Manyfarmerswelcomedthemselvesasagreatwaytostopcropdiseaseandincreasedproduction.Recently,however,scientistshavebeenfoundthatlong-termuseofthesefertilizerscancausedamagetothelandand,evenmoredagerous,topeople’shealthy.Withthesediscoveries,somefarmersarebeginningtoturntoorganicfarming,thatissimplyfarmingwithusinganychemicals.Thereismanydifferentorganicfarmingmethods.Allofthemhavethesameofgoal:

togrowgoodfoodandavoiddamagetheenvironmentorpeople’shealth.

3话题知识与写作

Ⅰ.根据提示翻译下列句子。

1.中国的农民曾经过着很艰苦的生活,并一直受着饥饿的困扰。

(leada...life;bedisturbedby)

2.几十年来,他们努力寻找能够提高粮食产量的方法,但收效甚微。

(decade;struggle;grainoutput)

3.多亏了袁隆平的杂交水稻研究,世界上22%的人口摆脱了饥饿。

(thanksto;hybrid;getridof)

4.大多数农民都很满意现在的生活,宁愿待在农村当农民。

(besatisfiedwith;wouldrather)

Ⅱ.将以上句子连成一篇语言流畅、用词准确、逻辑严密的短文。

 

答案精解精析

1.课文与语法填空

1.achievements 2.when 3.disturbing

4.struggled 5.expanding 6.wascalled 7.togrow 8.of 9.but 10.tolead 

2.课文与短文改错

  Overthepasthalfcentury,usingchemicalfertilizers①

becomeverycommoninfarming.Manyfarmerswelcomed②

asagreatwaytostopcropdiseaseand③

production.Recently,however,scientistshavebeen④

thatlong-termuseofthesefertilizerscancausedamagetothelandand,evenmoredangerous,topeople’s⑤

.Withthesediscoveries,somefarmersarebeginningtoturntoorganicfarming,⑥

issimplyfarming⑦

usinganychemicals.There⑧

manydifferentorganicfarmingmethods.Allofthemhavethesame⑨ofgoal:

togrowgoodfoodandavoid⑩

theenvironmentorpeople’shealth.

①由时间状语“Overthepasthalfcentury”可知,应该用现在完成时。

②此处them指代前文的“chemicalfertilizers”。

③此处为不定式的并列,前面省掉了to,故用动词原形。

④此处为现在完成进行时“havebeendoing”。

⑤people’s为名词所有格,后用名词形式。

⑥此处引导非限制性定语从句,that不引导非限制性定语从句,所以用which,指代前文的organicfarming。

⑦此处应该为否定意义。

⑧therebe结构中be动词的单复数取决于其后面的名词的数,而methods为复数名词,故用are。

⑨same同样的,为形容词,直接修饰名词。

⑩avoid后面接动词-ing形式作宾语。

3.话题知识与写作

Ⅰ.1.FarmersinChinausedtoleadahardlifeandwerealwaysdisturbedbyhunger.

2.Fordecades,theyhadstruggledtosearchforwaystoincreasethegrainoutput,buttolittleeffect.

3.ThankstoYuanLongping’sresearchonthehybridrice,22%oftheworld’spopulationhavegotridofhunger.

4.Mostofthefarmersarenowquitesatisfiedwiththeirlivesandwouldratherbefarmersinthecountryside.

Ⅱ.[参考范文]

  FarmersinChinausedtoleadahardlifeandwerealwaysdisturbedbyhunger.Fordecades,theyhadstruggledtosearchforwaystoincreasethegrainoutput,buttolittleeffect.ThankstoYuanLongping’sresearchonthehybridrice,22%oftheworld’spopulationhavegotridofhunger.Mostofthefarmersarenowquitesatisfiedwiththeirlivesandwouldratherbefarmersinthecountryside.

单元阅读解题指导

短文改错中的从句纠错技巧

方法指导

短文改错中对从句的考查主要包括以下几个方面:

1)定语从句关系代词和关系副词的区分:

如果定语从句中缺主语、宾语或表语,使用关系代词who,whom,that,which或as,如果缺定语一般使用whose,如果缺状语使用关系副词where,when或why。

2)名词性从句中引导词的判断:

如果从句中缺主语、宾语或表语,使用连接代词what(ever),which(ever),who(ever),whom(ever);如果缺状语,使用连接副词why,where,when,how等;如果表示“是否”,使用whether或if;如果从句句子结构完整,使用连接词that。

对that和what的辨析是常考点。

3)状语从句引导词的区分:

根据句意确定连词的使用。

其中连词的误用或冗余是常考点。

如although和though不能与but连用等。

典例引领(2016课标全国Ⅰ)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。

文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。

每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:

在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除:

把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:

在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:

1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

MyuncleistheownerofarestaurantclosetothatIlive.Thoughnotverybig,buttherestaurantispopularinourarea.Itisalwayscrowdedwithcustomersatmealtimes.Somepeopleevenhadtowaitoutside.Myuncletellsmethatthekey

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