借书观后感 18页.docx
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借书观后感18页
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借书观后感
篇一：
借书观后感
参观图书馆有感
暑假时，我和姐姐来到了普陀区图书馆借书。
首先映入眼帘的事是普陀区图书馆的几个大字，进入正门后，我乘坐电梯来到了青少年
文献借阅区，那里有许许多多的适合青少年的书，也有许许多多的人在津津有味的看书，十
分安静。
我拿了一本《心灵鸡汤》在那津津有味的看了起来，它里面一个个充满哲理的小故
事，让我知道了许许多多的哲理。
我又拿了一本《小王子》，它里面讲了一位飞行员作为故事
叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。
作者以小王
子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了
人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。
同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真
善美的讴歌。
我喜欢普陀区图书馆借书，因为我可以在那里读许许多多的书，懂得许许多多的知识。
篇二：
今日说法观后感今日说法观后感
少女的遗书
事情发生在201X年11月10日下午，四川省达州市渠县卷硐乡，一个就读初二级的文笔
细腻、感情丰富的13岁少女媛媛留下两封充满绝望文字的遗书后离家失踪，经过亲戚四处寻
找，最终于次日上午，在离家约一公里的马家水库内找到了尸体。
警方通过调查已经排除了
他杀的可能，媛媛的死因系意外溺水身亡。
我不禁思考，这是为什么呢？
第一，问题出在
“留守儿童”现象，为了谋生，农村里有不少父母远赴他乡，把自己的儿女托付给他人照料。
缺乏关爱的孩子，容易产生心理的问题。
其实孩子是舍不得离开自己的爸妈，媛媛曾表示：
她会理解大人挣钱，但不愿让父母走。
其次，学校教育也难辞其咎。
以应试教育为主的
学校教育背景下，成绩中等偏下且自尊心强的媛媛自然深感自卑，她害怕同学们的嘲笑甚至
恐惧去学校，在校则经常以撕纸条等方式宣泄自己烦闷的心情。
再次，青少年的心理疏导不容忽视。
年轻的媛媛有她懵懵懂懂的小情感。
她怕别人玩弄
她的感情，但现实很残酷，与她无话不谈的男网友“星”，在交往一段时间后突然从网络中消
失。
她伤心欲绝，认为“星”是彻头彻尾的骗子。
1今日说法观后感
八个孩子一条命
湖南省雷锋的故乡发生了一件事，今年放暑假期间，有八位小朋友一起到村庄边的水库
抓鱼，其中一位不慎滑进了深水区。
生命危险时，另外一位大约12岁小朋友奋不顾身跳入水
中把落入深水的小伙伴推上了岸边，而自己由于精疲力竭沉入水底，溺水身亡。
奇怪的是被
救的人和另一位小伙伴不但不救他,反而将死者的衣裤悄悄地藏了起来，然后若无其事地跑到
死者的邻居家借书和看电视，企图制造不在现场的假象，使寻找死者的工作错过了机会，直
到警察侦查时才说出了真象?
?
看到这里我为救人的小英雄感到可惜，他舍己救人的行为正是雷锋精神的体现，值得我
们学习和赞扬，2但是，他如果用呼叫的方法让大人来救（因为在不到十多米的地方有人）不会白白地牺牲
自己。
而另两位小朋友应该受到批评，怎么能见死不救呢!
特别是那个被救小朋友应该好好地
思考一下，假如没有死者的相救死亡的将是自己，他应该感到内疚。
同时我也从这个事故中
感到凡事都要注意安全，尤其是在放假期间，不遵守这一点，它会毁了一个人、一个家。
今日说法观后感
养子的任性
一位八旬夫妇四十年前由于传统观念,虽然生育了两个女儿却又领养了一个男孩,对这个
孩子可说是关爱有加,溺爱倍至,甚至自己亲生的女儿也无法得到这样的待遇,可是由于溺爱
使这个孩子变的任性,动不3动就对父母拳打脚踢,两个已经结婚的女儿看在眼里,急在心上。
他四十一岁的一个晚上,他又野兽般虐待自己八旬的老父亲。
忍耐了四十年的姐姐亲眼目
睹了禽兽不如的弟弟如此对待老人,一怒之下在他熟睡的时候用斧头将他砍死而后去自首。
这起故意杀人案,一是有自首情节,二是死者有长期虐待老人的事实,二百多名邻居联名
集体向法院请求宽大处理,最后判决的结果仅仅是判处姐姐有期徒刑三年缓期五年。
我们也应该从这个案件中获取教训。
虐待老人的行为绝对不能做,双亲从小就教育我的这
个道理得到了验证。
我们不能说这家伙活该,不过也是咎由自取。
4篇三：
读书的孩子观后感读书的孩子观后感篇一：
念书的孩子>观后感今天，我和爸爸妈妈一起去看电影。
名叫《念书的孩子》。
《念书的孩子》这部电影主要讲述的是：
九岁的开开和爷爷一起生活，父母在外地打工
挣钱。
这是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。
影片中的开开是一个典型的留守儿童，没有父母的关爱，只能还年迈的爷爷相依为命，
不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿，给他的生活带来了无尽的快乐
和欢笑。
开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。
和爷爷相依为命，常常等远方的妈妈爸爸打电话，
这可能就是他的精神支柱吧！
开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。
开开为了给爷爷减轻负担，每天早上早早起
床给自己和爷爷做饭；开开那么小的年龄，还自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我们，我
们真是比开开>幸福多了，我们应该向开开学习，做一个懂事、孝顺的好孩子！
我对开开真是敬佩，作为留守儿童的他，把对父母的思念深深地埋在心里！
当看到他和
“小胆儿”说起父母思念之情时，我的眼泪总是哗哗地流着，仿佛开开在对着我说一样，让
我感同身受。
?
?
看看开开，再想想自己，我们的生活环境要比开开优越很多，而且我们还有父母沉甸甸
的爱，因此，我们要努力像开开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年！
篇二：
读书的孩子观后感昨天晚上我看了一个电影，它的名字叫：
“《念书的孩子》。
”>故事是这样的：
?
?
从前，在一个山村里，有个叫路开的学生。
因为父母常年在外打工，所以，他从小到就
跟爷爷一起生活。
因为爷爷患有肺病，家里就没有交电视费。
因为1、爷爷怕影响孩子的学
习，所以没有交电视费。
2、爷爷拿着那些钱买药了。
接着，路开捡了一条流浪狗。
路开给他起名：
“小胆儿”，不久他和这只流浪狗成为了最
好的朋友。
每天晚上，路开都会给爷爷和小胆儿念学的课文，爷爷和小胆儿因为有路开念课
文，这也许使他们幸福。
有一天早上，路开在厨房里做饭。
小胆儿就在门外不停地叫，路开以为又是大狗来了呢，
谁知小胆儿咬着路开的裤子，把他拖到了爷爷的屋里，爷爷煤气中毒。
多亏了路开及时拨打
了120，爷爷才捡了一条命。
爷爷回家没几天，不幸去世了。
这让路开的心灵受到了强烈的
打击。
爸爸妈妈担心路开自己在这山村里上学，于是把他一起带到城里。
路开失去爷爷，王老
师，同学?
?
最后他爸爸，把小胆儿也一起丢在了这山村，小胆儿拼命地追着路开！
路开擦着
眼泪，给小胆儿喊加油！
最后小胆儿没有追上那车，又去过它那只流浪狗的生活，而路开则
离开了这山村！
我看完这个故事，我的眼泪一大滴一大滴的往下掉，我终于明白在山村里的同学，是那
么艰难的读着书。
希望城市里的我们要珍惜！
篇三：
念书的孩子观后感这是一个贫困的家庭，由于爷爷的病，把家里的积蓄全部花光，让这个家寒交迫的家庭，
雪上加霜。
主人公叫路开，一个普通的小男孩。
他有一条忠诚的狗，名叫小胆儿。
小胆儿的胆子特
小，平时不敢叫唤，但它很聪明，每到交不起电视费而和爷爷读书的主人读书时，它便拿起
爷爷的鞋子，垫在下面，听着琅琅达旦的读书声。
路开同学读书错字连篇，把夫差（chai）读成了夫差（cha），把许多的正确字给读错。
可爷爷并不在意，他只和宝贝孙子巩固再巩固。
偶尔会响起电话，是被迫在外打工的爸爸，爸爸很欣慰，因为他总能听到一声声“爸爸，
我和爷爷在复习”、“爸爸我想你了”、“爸爸，你什么时候回来”?
?
爷爷的病重如泰山，只剩下没多长时间的爷爷住院了。
路开天天往医院跑，送药、送水、
送饭?
?
他没有嫌累。
但一条晴天霹雳的消息，让他精神失措——爷爷去世了。
爸爸和妈妈得到消息后，迅速赶回家里，并带着路开回到城里。
但那个小胆儿，终于喊
了一声“汪。
”它不停的追着车，天真的以为——我一定能找回我的主人！
篇四：
观后感《肖申克的救赎》观后感在我第一次观看这部影片时，它使我想起了小时侯听到的一则故事.“青蛙跳到沸腾的水
中，高温的刺激使它逃离了危险，但它第二次跳进了温润舒适的水中，竟慢慢适应了不断升
高的温度，乐不思蜀，以至最终被烫死。
”与这则“平淡、朴实”的寓言相同的是，影片《肖
申克的救赎》虽然承载着深刻的主题，却避免了呱噪的说教与俗套。
《肖申克的救赎》是我看过之后最为震撼的电影，不为编剧的构思只为生命的美丽，永
不妥协，陌如红尘，谁能追随呢？
制度化的人生，这是我看过之后记得最深刻的词，被判终
身监禁的犯人在被关了大半辈子后，习惯了监狱里一切，在被假释出去后，因为适应不了外
面的巨大变化和高节奏的生活，选择了去另一个世界.这是《肖申克的救赎》影片中主人翁安
迪在向监狱长申请重审自己的案子失败后和片中另一个主角瑞德的一席对话的一句。
用中国
的俗语讲就是：
“汲汲于生，汲汲于死”，直接的说就是：
人的一生无非就是急于生存，或急
于死亡。
是的，人从来到这个世界到离开这个世界无非就是走那么一遭，但是这一遭你选择
的是好好的活还是急于死亡呢？
在片中的主人翁安迪用自己的方式很好的诠释了他是怎样面
对生活而好好的活着的。
片头用一席简短的镜头描写了安迪灾难的开始：
在遭受了他深爱着
的妻子的背叛、被诬告杀害妻子及她的情人、被判处终身监禁等等一连串的打击后，安迪被
关进了肖申克监狱。
一般人看来，这里是人间地狱，但是在安迪的眼里，好像一切都不是那
么回事。
在进监狱的第一天起，安迪就表现出自己的不同之处，沉默寡言、消瘦无力等，让
囚犯老大瑞德自己都觉得他是一个一阵风就能吹倒的弱不禁风的男人。
可是就是这样的一个
男人让瑞德在一个赌局中输掉两包烟，这在监狱里来说是一份很大的赌资；也就是在这件事
后，瑞德对安迪有了一个初步的认识，认识到他的坚强、忍性,纵观整部电影在我自己看来
展现给观众的主题有两个：
自由和希望。
主要是写主人翁安迪抱着微妙的希望在追求着属于
自己的自由，在这其中的艰辛和苦楚一般人都是很难承受得了，也正因为这样，安迪才能完
成别人所不能及的“任务”片段一：
“清晨的监狱外工厂屋顶，一群囚犯喝着清爽的啤酒，自由自在的享受着片刻的
自由。
这是多么奢侈的享受，对一群关押的囚犯来说，能在监狱里自由自在的喝着啤酒，简
直爽到极点。
监狱的户外工厂维修工程进行时，安迪和其他的狱友一起在屋顶工作，其间，
他们听到狱警哈德利的弟弟死后有一笔财产要他继承，同时他又为政府所征收的重税而烦恼
的时候，安迪却做出了不同寻常的举动，上前和狱警长说了自己能够帮他让财产不被政府拥
有，这让在场的所有人震惊。
最后狱警长还是被金钱所诱惑，满足了安迪的要求，用给每个
囚犯三瓶啤酒的代价换来那35000美元的财产。
从这件事看来，安迪一来换取了狱友们的信
任，为以后在狱中的生活变得更自然；然而更为重要的是，安迪给了其他人一个信号，那就
是自由从来就不是什么奢侈的要求，只要自己懂得去追求，它也不是遥不可及的事。
正如瑞
德所说：
“我们坐着喝着啤酒，阳光洒肩头，仿佛自由人，感觉就像在装修自己家的屋顶，我
们能创造一切。
片段二：
“乏味、枯燥的监狱日常生活，突然间，广播里响起了优美动听的意大利歌曲。
”，
是的，不是别人正是安迪用自己的执着换来州府资助所得来的“奢侈品”，在给狱友们分享那
原本属于人类初始的自由。
安迪在这么做之前，他也许更本就没有想到自己将受到什么惩罚，
反而想到的是那片刻的自由，哪怕也就那几十秒钟、几分钟。
也是瑞德所说的：
“我到今天始终不明白这两个意大利女人在
唱什么，事实上我也不想去明白，有些东西不说更好。
我想那是非笔墨可形容的美境，但是
会令你心伤，那声音飞扬，更搞，更远，越过任何在灰色地带的人所梦想的，如一只美丽的
小鸟飞进了这灰色的鸟笼，让这些围墙消失了，令铁窗中的所有犯人感到一刻的自由。
在因
为这个违规被罚关闭两个星期后，他被狱友问起这么做值得吗？
安迪回答的很轻松，那就是
人生最美好的时光。
哦，这是多么的豁达，也不是常人都能这么想的，那怕在监狱享受那短
暂的美好时光，受再大的罪也值得，这是安迪的信念。
片段三：
“布鲁斯用尖刀挟持着狱友希活，威胁要割断希活的喉咙。
”，是什么令布鲁斯要
想在监狱里杀人？
大家先前看的有点晕，但在知道布鲁斯是因为害怕面对外面的生活而自己
想借以留在监狱的事实后，就更纳闷了。
怎么会有可以出监狱的时候还不想走的人存在啊？
是的，瑞德说的很有道理：
“布鲁斯不是疯了，他只是被制度化了。
他在监狱已经五十年了，
五十年啊！
这是他唯一认识的地方，在这儿，他是个重要的人，一个有教养的人，而在外面，
他什么都不是，只是一个被假释出来的囚犯，申请张借书证都有困难。
我告诉你们，这围墙
是很有趣的，开始，你恨它，接着，你适应了它们。
日子久了，你开始依赖它们，那就是被
制度化了。
”，这是很透彻的分析，瑞德说出了布鲁斯不敢面对的现实。
那就是布鲁斯自己心
里的独白：
“大家好，外面的改变令我难以想象，我童年是只见过一次汽车，但现在到处都是，
世界改变得很快。
”，这一切不能怪布鲁斯，但是，正是布鲁斯对生活没有了希望，最后自己
没有勇气面对现实的生活，即使获得了自由也没有活下去的勇气，选择结束了自己的一生。
也许这对一个在监狱呆了五十年，已经变的沧桑的老者太过苛刻，生活的一切要重新来过，
那是心有余而力不足啊。
可能布鲁斯在面对自己亲手放飞的杰克时，他还有生活下去的希望，
但是谁会想到一只放飞的鸟怎么和人类想的一样呢？
在面对偌大的蓝蓝的天空，在面对自由
自在的世界，它怎么舍得它即将逝去呢，好好享受这来之不易的自由的生活吧！
片段四：
“安迪要求监狱长重新审查自己的案子，说了惹怒监狱长的话后。
”，安迪被罚禁闭一个月，这是当权者滥用职权的表现，而没有去尊重事实。
安迪把
自己争取自由的希望完全放在这上面，可没有想到换来这种结果，但是他自己更是为自己留
有一条后路——越狱，而且成功了，那是后话。
从中我们不难看出，安迪从来就没有丢失自
己的希望，在和瑞德的对话中我们都能清楚的认识到。
是的，人是不一样的，安迪报着强烈
的追求自由的希望在监狱里不知不觉的进行着自己的越狱计划，即使是被认为是600年才能
完成的事他也不服输，硬着腰杆进行到底，结果是在19年里就获得了胜利，让周围的人羡慕
不已，也许人们会想这怎么可能，那样就能越狱？
可能这是电影的表现手法，也是电影要给
人们的启示，我们不得不佩服人家的信念的强烈。
也许是受了安迪成功越狱的影响，瑞德在
面对假释审问的时候，表现出了以前所没有的勇气和成熟：
陪审官：
“瑞德，你因终身监禁已
被关了40年了，你觉得你已改过了么？
瑞德：
“改过,让我想想。
我不明白那是什么意思。
”
陪审官：
“你有心理准备重新投入社会么？
瑞德：
“我知道你们是怎么想的，小老弟。
对我来
说那只是个用来掩饰的词，政客用的词句。
你们年轻人能穿西装、打领带、有一份好工作。
你们到底想知道些什么？
我对自己所犯的罪感到后悔么？
”陪审官：
“你有后悔么？
瑞德：
“没有一天我不感到后悔的，不是因为我在监狱里，或者你认为我该这样。
我回首过往，一
个年轻的、愚蠢的小孩犯了滔天大罪，我想和他谈谈，我想和他讲讲道理，告诉他做人之道，但已不能了，那孩子已无影无踪了，只剩下这个老人，我得这样生活下
去，改过？
只是个胡说的字眼。
你继续盖上你的印章吧，老弟，别再浪费我的时间了。
说句
实话，我不会再说了。
最后竟然换来了陪审官重重的盖上一个印章“approved”，这才有影片
结尾的安迪和瑞德的重逢。
希望到自由、自由到希望终于在安迪和瑞德两个人的亲身经历中
表现的完美无缺，两者是永不分离的载体。
“蔚蓝的圣华塔尼欧海滨，有间小旅馆，旁边有艘
破船，安迪远远的望见瑞德。
这就是影片的结尾景象，自由和所有的希望都在顷刻间变为现
实，这是一个令人震撼的景象，能在每个人的心里击起波澜的意境，我也不例外。
每个人都曾经有过期待，但每个人也在日复一日的生活中变得习惯。
当习惯了，究竟是
改变还是不改变？
被冤入狱的银行家安迪通过自己的智慧和努力，19年后终于逃离了“肖
申克监狱”，也逃离了这个有形建筑中的“无形体制”——《肖申克的救赎》，这部从1994年流传至今的影片，依然让人回味。
影片并没
有告诉人们答案，但在影片中，有人在改变，也有人在习惯。
不能说哪种就是最好的选择，
只是不同的人做出的不同选择。
影片中的“肖申克监狱”隐喻着一个相对封闭的社会环境，
对于在监狱里呆了50年的老托马斯来说，改变意味着毁灭；但对于年轻而富于激情的安迪来
说，改变则是一种救赎。
习惯这个东西，对于已经习惯的人来说，是一件好事；对于尚存一
丝改变信念的人来说，似乎有些“可怕”。
因为这个时候，要面对的“敌人”就是自己。
外界
的压力是强加的，可以接受或者不接受，但是习惯，却已渗透到自己身体甚至骨子里。
如果
要改变习惯，首先要改变的是自己。
对于芸芸众生，这是何其艰难的一件事。
习惯意味着熟
悉、意味着安全、意味着一切尽在掌握之中，但也意味着重复、意味着枯燥、意味着缺乏创
新、意味着缺少激情?
?
习惯无所谓好与坏，只是在于人们的需求。
对于需要安全的人来说，
习惯就是“天使”；对于需要激情的人来说，习惯就是“魔鬼”。
而天使与魔鬼，往往只存在
于一念之间。
《肖申克的救赎》其实是对自我的一种救赎。
斯蒂芬?
金这位悬疑大师也只是
想通过这样的方式告诉人们，追求自我的人生并非只是一个梦想，只是在于自己怎么去做。
不管结果怎么样，这个过程很重要。
当然，如果安迪逃跑失败，一切又会像从前一样，等待
他的或许是更为残酷的惩罚。
但是，如果没有尝试，又有谁会知道还有另外一种生活呢？
因
此，习惯并不可怕，可怕的是习惯了“习惯”。
或许正如影片台词所说的：
“希望是美好的，
也许是人间至善，而美好的事物永不消逝。
如果说，习惯是扼杀自由，蚕食个性的凶手，那
么，对希望的不离不弃则是与之抗衡的唯一武器。
因为典狱长的暴政，更出于对自身无罪的
认定，促使安迪在入狱后较短的时间里开始反省自己的人生，并默默铺垫着通往自由的道路.
与同类影片中刻意渲染主人公与狱警的激烈冲突所不同的是，安迪在服刑的大多数时间内，
都处在一种蛰伏状态。
为数不多的几次反抗也只是更多的体现出他的坚韧与智慧。
因为安迪
明白，希望本身并不需要热情，包含热情的希望只是绽放于灵魂深处的一次火花，绚丽却很
短暂！
希望的价值在于坚持，表现为一种不张扬、不炫耀只是“存在”的状态，并在内心营
造一块属于自己的天空。
监狱日复一日，枯燥刻板的生活，就象安迪打磨石头的砂纸，将人性中一切棱角打磨干
净，为了维系内心那盈弱不堪的希望之火，他寻求图书馆的资助连续七年每周写一封信给州
议会、用两周禁闭的代价换来狱友欣赏片刻音乐以此唤醒他们对美好生活的憧憬、帮助年轻
囚犯拿到高中文凭，安迪正是用这种使别人感受生活真谛的方式，走完了一条长达二十年的
自我救赎之路，并最终叩响了通往自由的大门。
而瑞德，这个可以凭借自身的能力搞到很多
违禁品的强者，却对希
篇二：
借书有感
连续几次对女儿读书进行了描述，随着对看书问题的探讨，我仿佛抓住了什么，又感觉头脑空空，想说却说不出来，如同茶壶煮饺子一般，有口说不出。
这个问题一直缠绕着我，抓心挠肝的，使我一刻也不能安宁。
经过几天的深思，我总结了我以前读书的经验和感受，总结为以下三句话：
“买书不如借书，借书不如租书，租书不如租不着”。
买书是每个人获取书籍的办法，对于一个真正的读书人来说，没有什么比拥有一本自己喜爱的图书更美妙的事了，只有买到，才能真正拥有，想什么时候看，就什么时候看，不必为想查找时没有书而苦恼。
但我说的买书不如借书，却指的是对书籍中的知识的获取方式。
拥有一本书，并不等同于你拥有了书中的知识，并不等同于你的头脑中储存了书籍中的知识。
知识还在书中，还只是印在纸上，并没有印在你的心中。
因此，拥有并不等同获取。
古语有云：
“书非借不能读也”。
我二十年的读书经历，充分证明了这一点，小的时候，家里很穷，没有钱买书，只能到新华书店看看书皮，过过眼瘾，那时不象现在是开架售书，而是柜台式售书，只能看见书皮，要想看内容只能买。
我曾经攒了三个月的零花钱买了一本《带答案的童话》的书，买不到的时候，就象沙漠中的旅者渴望一口水一样，失魂落魄。
但买到后，却没有了预期的效果，没能解渴，反倒觉得象是饮鸩止渴，由于期望值过高而现实又不能满足，造成了巨大的心理落差。
因此怨
天尤人，觉得既浪费了金钱又没取得理想中的效果。
从那时起，我就没再攒钱买书，现在想想很是好笑，，小孩子的患得患失体现的淋漓尽致，但买书不划算的想法却深深的刻在我的心中。
因为这本书是我自己攒钱拥有的第一本书，所以我现在还保存着它，并不时拿出来给女儿展示一番，使女儿理解我小时候所处的环境，对照现在，教育她要爱惜书籍和珍惜现在的生活。
可女儿对此却不以为然，毕竟她和我所处的环境相差天壤之别，她没有那种对书籍占有的强烈欲望，因为她想要的都会有。
借书是一种获取知识的好方式，因为书是借的，必须要还，也一定有时间限制。
因此，你必须抓紧时间阅读，尽快的掌握书籍中传达的信息和知识，将书本中的东西装到头脑中，努力消化、理解，最终变成自己的东西。
我的儿童时代这是最流行的方式，我买的第一本书就是为了与其他小朋友互相借着看的，大家都去买一本书，然后互相借着看。
我记得那时我就用我买的《带答案的童话》换着看了30多本的故事书，包括《格林童话》、《一千零一夜》、《西游记》等著名的童话故事书，当然也付出了代价，由于借书有规定的还期，我就没黑没白的看，因此我的眼睛也是那时看书近视的。
后来，能借的书基本都借遍了。
但柳暗花明又一村，一次偶然的机会，我知道了在我生活的县文化馆有个图书阅览室，能借阅图书，这可是个天大的好消息，我重新攒了几个月的零
花钱，办了一张借阅证，记得好象是押金10元，每年借阅费用是5元，虽然当时的十五元钱很贵，但冲着阅览室号称藏书3000册的名头，即使一年不买零食吃我也认可。
当我第一次进入阅览室时，被阅览室拥有如此众多的图书而激动，第一个念头就是长大了一定要当一名图书阅览室的管理员，能整日看书，那将多么惬意呀！
总之，我带着强烈的占有欲埋头苦读，徜徉在书的世界里，完全变成了一个眼中只有书，对其他什么都充耳不闻的书呆子了。
整整五年时间，我埋头于书籍的阅读中，我这期间去的最多的地方就是这个阅览室，以至于阅览室的管理员只要听到我的脚步声就能知道是我来了。
五年时间，我童年最宝贵的小学三年、初中两年都在阅读中度过，现在想想可能是由于那时只知道读书，错过交朋好友的最佳时机，以至于现在也不太适应交际应酬，也算有失有得吧！
阅览室的图书基本被我翻了个遍，虽然号称藏书3000册，实际上也就1000册左右，加之没有新书（后来我知道文化馆由于没有多余经费，只能保证人员开支，因此不进新书。
即使现在，情况也没有变化），我只有另找出路了。
租书是被逼出来的，家境本来就不宽余，一分钱掰成两半花，那有闲钱租书呢！
因此只能从嘴上省，夏天买冰棒的钱攒下，冬天买糖葫芦的钱攒下。
看着别人吃着冰棒或糖葫芦时，自己也馋的流口水，也动摇过，但一想到书籍中那或令人激昂、
或令人愤怒、或令人悲伤、或令人忧伤的故事所带给我精神上的快感，我就完全顾不上了口腹之欲，精神需求永远能够战胜物质欲望（当然对我来说）。
因此，我曾经蹲着看小人书看了整整一上午，双腿发麻也无怨无悔；我曾经一边走路一边看书，撞到自行车上也毫不在意；我曾经在幽暗的灯泡下看书直到天明，一夜不睡也不知疲倦。
因为租书是要花钱的呀！
阅览室的借阅是包年的，不管你看多少，看多长时间。
而租书可是按天收费的，多看一天多收一天的钱。
另外，阅览室的书基本多是旧书，而租的书都是新书并不断更新。
所以，我宁可少吃一
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