届二轮复习人教版选修七Unit1 Living wellPeriod4Grammar学案.docx
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届二轮复习人教版选修七Unit1LivingwellPeriod4Grammar学案
2019届二轮复习人教版选修七Unit1LivingwellPeriod4Grammar学案
训练目标
1.熟练掌握动词不定式的形势与用法；
2.能够熟练运用动词不定式各种形式。
一.动词不定式的形式
一般式
完成式
进行式
不定式
主动
todo
tohavedone
tobedoing
被动
tobedone
tohavebeendone
e.g.Heappearstobeveryhappy.
Tocatchthetrain,we’dbetterhurrytothestationbytaxi.
Ithappenedtoberainingwhenwegotthere.
I’msorrytohavelostyourkey.
Heissaidtohavestudiedabroad.
Thesebooksaretobegivenouttothestudents.
Thisnovelhasbeentranslatedintomanylanguages.
二.动词不定式的用法
1.作主语
e.g.Toknowoneselfisdifficult.
在很多情况下，我们通常用it作形式主语：
e.g.Itisimpossibletolearnaforeignlanguagewithoutmakingpainstakingefforts.
2.作表语
e.g.Hiswishistobecomeanastronaut.
3.作宾语
e.g.Fatherlikestolistentomusicinsilence.
Hehadnochoicebuttositthereasusual.
Johnwashappytobegiventhejob.
Sheishardtogetalongwith.
在feel,find,think,consider,make等动词后，如果宾语带有宾语补足语时，常用it作形式宾语
e.g.Ifounditimpossibletoworkouttheproblemwithoutacomputer.
可接不定时作宾语的动词有：
aim appear agree arrange ask decide bother care choose come dare demand desire determine expect elect endeavor hope fail happen help hesitate learn mean manage offer ought plan prepare pretend promise refuse seem tend wait wish refuseattemptcontinue
4.作宾语补足语
e.g.Iheardthemsingyesterday.
Sheaskedmetoanswerthephoneinherabsence.
注意：
hope,demand,suggest后不能接不定式作宾语补足语。
5.作定语
e.g.ThenexttraintoarrivewasfromNewYork.
OnSundays,healwayshasalotofletterstowrite.
6.作状语
e.g.I’msavinguptobuyacomputer.
Hegottothestationonlytofindthetrainhadgone.
不定式表示结果常见于下列句型。
1）so...astodoWouldyoubesokindastolendmeyourbicycle把你的自行车借给我好吗？
2）such...astodoWearenotsuchfoolsastobelievehim.我们还没蠢到竟会相信他。
3）enough…todoHedidn'trunfastenoughtocatchthetrain.他跑得不够快,没赶上火车。
4）onlytodoHeliftedarockonlytodropitonhisownfeet.他搬起石头砸自己的脚。
5）too...todoHiseyesightistoopoortoreadsuchsmallletters.她的视力太差了，不能看这么小的字。
注意:
too...to...结构中的形容词如果是eager,pleased,happy,ready等，动词不定式不表示结果，也没有否定的意思。
Theboywastooeagertogetageographybook.那个男孩非常急切地想要得到一本地理书。
Heistooanxioustoknowtheexaminationresults.他很急切地想知道考试结果。
三.不定式的几种常见结构
1.不定式的复合结构
e.g.Thisboxistooheavyforthelittleboytocarry.
2.疑问词+不定式结构
e.g.Idon’tknowwhethertogotothemeetingornot.
3.with/without+名词+不定式结构
e.g.Withsomuchworktodo,I’mnotabletogotothecinema.
4.用作独立成分的不定式
e.g.Tobefrank,Idon’tagreewithwhatyousaid.
可做插入语的还有：
totellyouthetruth说老实话tobefrank坦率地说tobeginwith首先tobebrief简言之
tomakealongstoryshort长话短说tobeexact精确地说tosaynothingof姑且不说toconclude总而言之
tobesure诚然，固然todohimjustice说句对他公道的话sotospeak可以这么说
5.用主动形式表示被动含义
e.g.Doyouhaveanythingtosayonthisquestion?
Thebookisdifficulttounderstand.
Thereisnothingtoworryabout.
高中阶段常见带介词的to短语归纳：
be/get/becomeusedto习惯于begivento沉溺于
berelatedto与…有关系beaddictedto沉溺于；对…上瘾
beopposedto反对devoteoneselfto献身于；专心于
getdownto着手做leadto导致objectto反对；不喜欢；不赞成
putone’smindto全神贯注于giveriseto引起
lookforwardto盼望payattentionto注意
stickto坚持makecontributionsto对…作贡献
1.（2014湖南卷）ourselvesfromthephysicalandmentaltensions，weeachneeddeepthought
andinnerquietness.
A. HavingfreedB.FreedC.TofreeD.Freeing
答案:
C
解析:
不定式做目的状语是不定式的一个经典用法。
而且本句的主语we和动词free之间构成主动关系，可以使用不定式或者现在分词。
但是A项使用的是不定式的完成式，表示已经完成的动作，这不符合上下文语境。
句义：
为了让我们免受精神和身体压力的伤害，我们每个人都需要深入的思考和内心的安宁。
2.（2014江西）Heisthought___foolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob.
A.toactB. tohaveactedC. actingD.havingacted
答案:
B
解析:
本句考察的是固定句式：
Sbbethoughto…某人被认为…；如果表示的是一个已经完成的动作，就使用不定式的完成式，如果是正在进行的动作，就使用不定式的进行式。
句义：
他被认为表现很糟糕，现在他只能责怪自己丢了那份工作。
根据句义可知他表现很糟糕是在丢掉工作之前，所以使用不定式的完成式。
故B正确。
3.（2014陕西卷）20.________thedifficultmathsproblem,IhaveconsultedProfessorRussellseveraltimes.
A.Workingout B.Workedout C.Toworkout D.Workout
答案:
C
解析:
本题考察的是不定式做目的状语的用法，在非谓语动词中通常只有不定式才可以表示目的状语。
句义：
为了算出这个数学问题，我已经咨询了拉塞尔教授好几次了。
ABD三项都不能表示目的状语。
故C正确。
4.（2014四川卷）7.—Ihopetotakethecomputercourse.
—Goodidea.____moreaboutit,visitthiswebsite.
A.Tofindout B.Findingout C.Tobefindingout D.Havingfoundout
答案:
A
解析:
考查非谓语动词中的不定式用法。
动词不定式可以放在句首作目的状语，译为“为了…”。
句意：
——我想参加这个电脑课程。
——好主意。
要想得到更多有关的信息，请登陆这个网站。
Visitthiswebsite是一个祈使句，表示建议。
故A正确。
5.（2014天津卷）5.Anxiously,shetookthedressoutofthepackageandtriediton,only_________itdidn’tfit
A.tofind B.found C.finding D.havingfound
答案:
A
解析:
本题考察的是不定式做结果状语用法，在非谓语动词中，不定式常常和only连用，表示意料之外的结果。
现在分词doing常常表示意料之中的结果。
句义：
很着急，她把裙子从包装里拿了出来，结果却发现裙子不合适。
她很着急地试穿裙子，但是裙子不合适。
说明这是意料之外的结果，所以使用A项。
基础演练
1.It’sstandardpracticeforacompanylikethisone______asecurityofficer.
A.EmployedB.beingemployedC.toemployD.employs
2.WithFather’sDayaroundthecorner,Ihavetakensomemoneyoutofthebank______presentsformydad.
A. buyB.tobuyC.buyingD.tohavebought
3.Georgereturnedafterthewar,only_______thathiswifehadlefthim.
A.tobetoldB.tellingC.beingtoldD.told
4.Groupactivitieswillbeorganizedafterclass_____ childrendevelopteamspirit.
A.helpingB.havinghelpedC.helpedD.tohelp
5.Thechildrenallturned______thefamousactressassheenteredtheclassroom.
A.lookedatB.tolookatC.tolookingatD.lookat
Key:
CBADB
巩固提高
1.Istoppedthecar________ashortbreakasIwasfeelingtired.
A.takeB.takingC.totakeD.taken
2.________warmatnight,Iwouldfillthewoodstove,thensetmyalarmclockformidnightsoIcouldrefillit.
A.StayingB.StayedC.TostayD.Stay
3.Volunteeringgivesyouachance________lives,includingyourown.
A.ChangeB.ChangingC.ChangedD.tochange
4.Theairport________nextyearwillhelppromotetourisminthisarea.
A.beingcompletedB.tobecompletedC.completedD.havingbeencompleted
5.Theenginejustwon'tstart.Somethingseems________wrongwithit.
A.togoB.tohavegoneC.goingD.havinggone
6.Havingfinishedherproject,shewasinvitedbytheschooltothenewstudents.
A.speakingB.havingspokenC.tospeakD.tohavespoken
7.We'vehadagoodstart,butnext,moreworkneeds____toachievethefinalsuccess.
A.beingdoneB.doC.tobedoneD.todo
8.We’rehavingameetinginhalfanhour.Thedecision______atthemeetingwillinfluencethefutureofourcompany.
A.tobemadeB.beingmadeC.madeD.havingbeenmade
9.Thismachineisveryeasy.Anybodycanlearntouseitinafewminutes.
A.operatingB.tobeoperatingC.operatedD.tooperate
10.Tomtookataxitotheairport,only_____hisplanehighupinthesky.
A.FindingB.tofindC.beingfoundD.tohavefound
Key:
1-5CCDBB6-10CCADB
1.It’simportantforthefiguresregularly.
A.tobeupdatedB.tohavebeenupdatedC.toupdateD.tohaveupdated
2.Ifhetakesonthiswork,hewillhavenochoicebut______anevengreaterchallenge.
A.meetsB.meetingC.meetD.tomeet
3.Theoldmansatinfrontofthetelevisioneveryevening,happy_____anythingthathappenedtobeon.
A.towatchB.watchingC.watchedD.tohavewatched
4.Birds’singingissometimesawarningtootherbirds________away.
A.tostayB.stayingC.stayedD.stay
5.Georgereturnedafterthewar,only_______thathiswifehadlefthim.
A.tobetoldB.tellingC.beingtoldD.told
6.Nomatterhowbrightatalkeryouare,therearetimeswhenit'sbettersilent.
A.remainB.beremainingC.havingremainedD.toremain
7.IrememberedthedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelights.
A.LockingB.tolockC.havinglockedD.tohavelocked
8.Passengersarepermittedonlyonepieceofhandluggageontotheplane.
A.tocarryB.carryingC.tobecarriedD.beingcarried
9.HarrisonFordisthoughttobeoneofthefewmoviestarsasacarpenterbefore.
A.toworkB.tobeworkingC.tohaveworkedD.tohavebeenworking
10.ThedifferenceinthicknessandweightfromtheearlierversionmakestheiPad2morecomfortable.
A.heldB.holdingC.beheldD.tohold
11.Tomaskedthecandymakersiftheycouldmakethechocolateeasierintosmallpieces.
A.breakB.breakingC.brokenD.tobreak
12.Iftheywinthefinaltonight,theteamaregoingtotouraroundthecitybytheirenthusiasticsupporters.
A.beingcheeredB.becheeredC.tobecheeredD.werecheered
13.Simonmadeabigbambooboxthelittlesickbirdtillitcouldfly.
A.keepB.keptC.keepingD.tokeep
14.MoreTVprograms,accordingtogovernmentofficials,willbeproducedpeople’sconcernoverfoodsafety.
A.toraiseB.raisingC.tohaveraisedD.havingraised
15.Theabilityanideaisasimportantastheideaitself.
A.expressingB.expressedC.toexpressD.tobeexpressed
Key:
1-5ADAAA6-10DBACD11-15DCDAC
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一.单项选择
1.________onaclearday,farfromthecitycrowds,themountainsgavehimasenseofpeace.
A.WhilewalkingB.WalkingC.HewaswalkingD.Whenhewaswalking
2.________withLeiFeng,westillhavealongwaytogo.
A.ComparingB.ComparedC.TocompareD.Beingcompared
3.—CanIhavethedocumentrightnow?
—Ofcourse.WaitaminuteandI'l
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