部编版学年二年级下册语文第二单元提升练习B卷.docx

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部编版学年二年级下册语文第二单元提升练习B卷

部编版2021-2022学年二年级下册语文第二单元提升练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、基础运用(共8题;共48分)

1.(6分)读拼音,写字词。

学校cāo chǎng________北边墙上满是pá shān hǔ________。

它的nèn yè________绿得那么新鲜,看着非常舒服。

叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么jūn yún________,没有chóng dié________起来的,也不留一点儿kòng xì________。

2.(6分)在《识字1》中给拼音找小伙伴啦

苏      复      歌      舞      泉      柳

fù________

sū________

wǔ________

gē________

liǔ________

quán________

3.(4分)形近字组词。

伸________     跳________

神________     挑________

4.(6分)选字填空。

(讯 迅)________速       灯________(笼 茏)      丑________(露 陋)

起________(示 誓)       到________(底 低)      违________(背 被)

5.(4分)选词填空。

宁静 安静 寂静 平静

①孩子呼吸均匀而________,睡得正香甜。

②挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中________地睡着。

③“我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。

现在轮到我上前线了。

走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!

”车厢里一片________,静得可怕。

④西蒙头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的________。

6.(3分)照例子仿写。

(1)王冕看得出神,心想,要是能把他画下来,那多好呀!

________,心想,要是________,那多好呀!

(2)我想知道花儿是怎样开放。

我想知道________。

7.(16分)(2019五上·椒江期末)按要求填空。

(1)“那雪白的________,那全身的________结构,那铁色的________,那青色的________。

”这是对________的外形的描绘。

(2)《搭石》一文通过乡亲们________、调整搭石、互相礼让、________等生活中的平凡情景,赞扬了乡亲们________精神和________的品质。

(3)《鸟的天堂》的作者是________,本文写了他和朋友________次经过“鸟的天堂”的所见所闻,表达作者对大自然的________之情。

(4)一粥一饭,________;半丝半缕,________。

(5)写出描写牛郎织女的故事的诗句:

________,________。

8.(3分)有时,文章的开头能概括出文章的题目,请你根据下面的开头,写出适合它们的题目。

(1)小鸟离不开窝,我离不开祖国。

题目:

________

(2)动物界有条食物链。

我们家也有一条“链”,但是我不知道它是什么“链”。

在家里,我怕爸爸,可是爸爸有点怕妈妈。

也许是妈妈单位离家太远了,她每天早出晚归,还要操持家务,爸爸心里有点内疚吧!

可妈妈却怕妹妹,只要她一撒娇,妈妈就什么都依着她了。

不过妹妹却怕我,只要我一瞪眼,一跺脚,妹妹只好乖乖地听我的话。

题目:

________  

(3)生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。

我热爱生活,也热爱生活中的小镜头,它们使我受到教育,得到启迪。

现在,每当我遇到挫折时,我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。

题目:

________

二、阅读理解(共1题;共13分)

9.(13分)课内阅读。

桥(节选)

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

水,爬上了老汉的胸膛。

最后,只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把,说:

“你先走。

老汉吼道()少废话()快走()他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰地一声塌了。

小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

(1)在括号内加上标点符号。

(2)前文写木桥的“发抖”“呻吟”为下文写木桥倒塌________。

(3)小说以“桥”为题,交代了故事发生的地点,更象征了老汉的________,老汉的生命是一百多个群众通向________的桥。

(4)“老汉似乎要喊什么”,想象一下,老汉想要喊什么呢?

三、语言表达(共1题;共5分)

10.(5分)仔细观察图,从中选一幅,把故事的经过和他们之间的对话交代清楚。

参考答案

一、基础运用(共8题;共48分)

答案:

1-1、

考点:

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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8-1、

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8-3、

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二、阅读理解(共1题;共13分)

答案:

9-1、

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9-2、

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9-3、

答案:

9-4、

考点:

解析:

三、语言表达(共1题;共5分)

答案:

10-1、

考点:

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