强技能增才艺创和的谐优质.docx
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强技能增才艺创和的谐优质
强技能、增才艺、创和谐；
技能成就人生，才艺增光添彩；
做技术能手、展青春才艺、创和谐校园；
文明比技能，和谐促发展；
技能才艺齐培养，文明和谐共欢乐；
展示才艺、切磋技艺、沟通交流创和谐；
高技能人才需要一专多能；
复合型高技能人才是祖国建设急需的重要人才！
文明和谐搭台，技能才艺唱戏；
学好技能、发展才艺、文明和谐共建人文校园！
龙泉市中职校第六届技能文化节主要活动
活动内容
时间
地点
负责人
1
技能文化节开幕式
26日
8：
30－9：
00
校水泥球场
叶荣根
2
系列比赛活动
26日
9：
00－17：
00
详见《比赛项目安排表》
张笑秋
3
就业招聘会
26日
9：
00－17：
00
校大礼堂
柳兆鹏
人事劳动局
4
首届浙闽赣边境区域职教论坛
26日
14：
30－17：
30
香溢大酒店
叶荣根
5
家长开放日活动
26日
9：
00－17：
00
校园内
陈建敏
6
技能文化节颁奖晚会
26日
19：
30－21：
30
校水泥球场
陈建敏
周晓峰
技能文化节比赛项目安排表
序号
项目名称
参赛对象
比赛时间
比赛场地
负责人
备注
1
网站设计与flash制作
06计算机、06电子商务、
07计算机班学生
5月25日前
校园网
顾桃红
展示类
2
陶瓷作品展示
06陶瓷、07陶瓷班学生
5月25日前
学校门口
金莹、邵建军
展示类
3
室内设计
平面设计
06美术班学生
5月25日前
学校门口
林梅、刘政敏
展示类
4
风景速写
07艺术、07美术、
07陶瓷班学生
5月25日前
校门口两边或球场外
许晓媛、周慧芬
展示类
5
色彩风景写生
06美术升全体学生
5月25日前
校门口两边
毛育红
展示类
6
通用技术制作比赛
06综合班学生
5月25日前
学校门口
张建青、张长友
展示类
7
数控车
06数控专业及
06机电一体化学生
26日上午
开幕式结束后
实训基地
吴忠平、胡季芳
竞赛类
8
汉字录入
高一、高二段学生
26日上午
开幕式结束后
2机房
兰夏金、项少娥
竞赛类
9
计算机组装
06计算机班学生
26日上午
开幕式结束后
计算机维修实验室
方伟林、夏小伟
兰观根
竞赛类
10
陶瓷制作演示
06陶瓷、07陶瓷班学生
26日上午
开幕式结束后
陶瓷基地
邵建军、金莹
竞赛类
11
手工制作
07幼师专业学生
26日上午
开幕式结束后
学校门口两侧
徐汪君
竞赛类
12
风景速写
07艺术、07就业、
07陶瓷班学生
26日上午
开幕式结束后
校园内
许晓媛、周慧芬
竞赛类
13
人物速写
06美术升、07艺术（美术）
班学生
26日下午2点
篮球场
毛育红
竞赛类
序号
项目名称
参赛对象
比赛时间
比赛场地
负责人
备注
14
钢琴比赛
幼师专业、07艺术（音乐）
班学生
26日
开幕式结束后
琴房
柳朝西、林丽珍
竞赛类
15
舞蹈比赛
全校学生
26日
开幕式结束后
练功房
柳丹、卓金如
竞赛类
16
电子焊接
07电子电工班学生
26日
开幕式结束后
电子焊接实验室
金扬凯
竞赛类
17
Protel99se
06电子电工专业学生
26日
开幕式结束后
电子仿真实验室
陈火红
竞赛类
18
拖动接线
06电子电工专业学生
26日约3小时
下午2点
电拖接线实训室
胡斌、曾光鑫
竞赛类
19
钳工竞赛
06数控专业及
06机电一体化学生
26日约4小时
开幕式后
钳工实训室
张长友、吴利忠
竞赛类
20
CAD竞赛
06数控专业及
06机电一体化班学生
26日约2小时
开幕式后
数控仿真机房
叶姬明、陈智华
竞赛类
21
普通车床
06数控专业及
06机电一体化班学生
26日约3小时
开幕式结束后
普车实训室
胡建平、金文文
竞赛类
22
高一制图竞赛
07数控专业及
07机电一体化班学生
26日约3小时
开幕式结束后
教室
刘明周、柳云
竞赛类
23
1分钟跳绳
全校女生
26日2小时
开幕式结束后
一个篮球场
徐炳军
竞赛类
24
定点三分投篮
全校男生
26日开幕式
结束后
三个篮球场
钟季峰
竞赛类
25
点钞
07财会专业学生
26日开幕式
结束后
07财会1、2教室
吴季芬
竞赛类
26
珠算
07财会专业学生
26日开幕式
结束后
07财会3教室
吴季芬
竞赛类
序号
项目名称
参赛对象
比赛时间
比赛场地
负责人
备注
27
物理实验技能竞赛
06综合、07综合及06电子电工、07电子电工学生
26日开幕式
结束后
物理实验室
李炳金、兰少华
竞赛类
28
诗歌朗诵比赛
18人
26日开幕式
结束后
阶梯教室（进修）
徐水平
竞赛类
29
英语“希望之星”大奖赛
高一、高二年级学生
26日开幕式
结束后
阶梯教室
化学实验准备室
林莉
竞赛类
30
2008奥运知识竞赛
07综合、07艺术学生
26日开幕式
结束后
教室
郭肖红、叶爱华
竞赛类
31
模拟导游
06导游、07导游学生
26日开幕式
结束后
多媒体教室
黄丹
竞赛类
32
餐厅摆台
06导游班学生
26日开幕式
结束后
餐厅实训室
吴水娥
竞赛类
33
中式铺床
06导游班学生
26日开幕式
结束后
客房实训室
叶梅
竞赛类
34
会计电算化
06财会专业学生
26日开幕式
结束后
4机房
方婳菁
竞赛类
35
数学小论文
高一、高二年级学生
25日前完成
无
王伟俊
竞赛类
36
校园十大歌手
高一、高二年级学生
22日晚
大礼堂
周慧红
表演类
龙泉市中职校第六届技能文化节
领导小组名单
组长：
吴森树、季虹
副组长：
柳兆鹏、陈建敏、张笑秋、刘远标
组员：
各处室负责人
总协调：
张笑秋、龚君艳
技能文化节具体工作落实
1、技能文化节系列比赛活动
负责人：
张笑秋负责部门：
教务处
具体工作：
做好各项比赛的组织、协调工作，及时统计获奖名单，准备奖品，保证各项比赛和晚会颁奖顺利进行。
2、开幕式
负责人：
叶荣根负责部门：
校办公室
具体工作：
负责领导、嘉宾、新闻媒体的邀请、接待、引领以及入座，牵头协同总务处、政教处做好开幕式会场布置、维持会场秩序，确保开幕式顺利进行。
3、就业招聘会
负责人：
柳兆鹏负责部门：
就业处
具体工作：
布置好招聘会现场，安排学生做好招聘企业的接待、引领、用餐工作。
配合市人事劳动局，组织好企业单位与学生双方的签约仪式。
4、浙闽赣边境区域职教论坛
负责人：
叶荣根负责部门：
办公室
具体工作：
负责论坛的会场布置，以及领导、嘉宾、新闻媒体的邀请、接待和引领。
5、家长开放日活动
负责人：
陈建敏负责部门：
政教处
具体工作：
负责学生家长的接待。
向家长介绍学校情况，引领家长参观校园和学生技能展示。
组织家长开一次座谈会。
6、颁奖晚会
负责人：
陈建敏负责部门：
团委
具体工作：
（1）牵头协同总务处做好晚会现场的布置工作，包括灯光、音响、背景的落实。
（2）晚会节目的准备及晚会流程的构思。
（3）颁奖环节的落实，包括奖项设置、颁奖嘉宾等确定。
7、后勤保障
负责人：
刘远标负责部门：
总务处
具体工作：
积极配合筹备领导小组，及时、高效地提供后勤保障。
负责各项比赛所需材料供应，会场布置，水电供应，奖品购买、校园环境卫生和饮食卫生等。
8、安全保卫
负责人：
陈伟权
具体工作：
负责联系保安公司增派保安员，明确保安人员职责，做好校门口、三叉路口、场内外等整个校园的安全保卫工作，预防各类安全事故发生，确保学校技能文化节期间各项活动顺利进行。
9、校园布置
负责部门：
团委
具体工作：
负责校园口号、标语、横幅的制作及悬挂以及宣传窗、黑板报、广播站工作的落实
10、校园卫生
负责部门：
政教处、总务处、团委
11、摄像摄影
负责人：
叶华弟
具体工作：
负责记录本次活动的全过程，为新闻媒体提供素材，并制成光碟留档保存。
信息中心协助做好学校网站的新闻发布。
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顶岗实习总结专题13篇
第一篇:
顶岗实习总结
为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。
这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。
通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
一、实习工作情况
村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。
我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大，来不得办点马虎。
一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。
很感谢村委会对我这个实习生的信任，委派了如此重要的工作给我。
在实习过程中，在信件收发管理上，我一直亲力亲为，片刻都不敢马虎。
为了做好信件的管理工作，我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料，整理出了一套信函管理的具体方法。
每次邮递员送来的信件，我都要亲自检查有无开封、损坏的函件，如果发现有损坏的函件，我马上联络接收人亲自来查收。
需要到邮局领取的函件，我都亲自到邮局领取，并把信函分别发放到每个收件人的手里。
对于收到的所有信函，我都分门别类的登记，标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。
我对工作的认真负责，受到了村委会领导和同事们的一致好评，在他们的鼓励下，我的工作干劲更足了。
在工作之余，我还经常去村民家里，帮助他们做一些我力所能及的事情，也让我收获了很多知识，学会了许多技能。
我学会了一些常见农作物的生长特征，也学会了怎么给农作物施肥，洒药。
这些，都将是我今后人生道路上的宝贵财富。
短短个月的实习生活很快就过去了，这次实习是我从学校踏入社会的第一步。
在这里，我感受到了村民们的纯朴，也体会到了农村生活的不易，更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。
在这次实习生活中，村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾，在工作中，在生活上都给予了我很多的帮助，也对我寄予了很高的期望。
通过这次实习，锻炼了我的做事能力，养成了对人对事的责任心，也坚定了我加强学习，提升自我价值的信心。
二、发现的问题和建议
在此次在村村委会顶岗实习的工作中，确实让我学到了不少书本以外的知识，同时我也发现了不少问题。
第一，该村村委会的工作人员文化水平相对偏低，在村务工作的处理上，方式方法比较粗放。
第二，村委会工作人员思想比较守旧，缺乏对新事物、新观念的学习和认识。
第三，村委会的现代化办公水平还比较低，虽然配备了电脑等现代化办公工具，但是实际的利用程度很低。
第四，村委会人员由于不是国家编制，工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。
三、实习的心得体会
刚开始去村村委会实习的时候，我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。
我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。
但后来很多东西看似简单，其实要做好它很不容易。
通过实践我深有感触，实习期虽然很短，却使我懂得了很多。
不仅是进行了一次良好的校外实习......
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第二篇:
会计顶岗实习工作总结
从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
一、实习目的
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。
二、实习内容及过程
为了达到毕业实习的预期目的。
在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。
1.工作能力。
在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式。
在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。
向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。
3.实习收获。
主要有四个方面。
一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是在实习单位受到认可并促成就业......
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第三篇:
工厂车间顶岗实习总结
我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。
那时候对自己的未来希，希在那里能大展拳脚，实现自己的抱负。
那时候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚，不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。
是的，顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。
当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时，很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功，都渴自己有限的生命能创造出的价值，都渴为更多的人做出自己能做的一切，都渴在看来你的生命无可，我自然也比例外。
我知道我的实习之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。
到啦海信科龙之后，尽管他们很就帮我们把食宿解决啦，但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大，吃的很不习惯。
对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的，因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭，很快身材就“苗条”啦。
我的实习岗位被分配在总装车间箱发组，面对一台台发好泡的冰箱从自己流过，而我的工作就是和这些冰箱打交道。
我在这里做的装冰箱的托板，是将托板固定在冰箱上，这个岗位说难也不难，就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板，要不要带电容，是几微法的电容。
要分清楚，不能弄错，不然会导致以后的环节出错，冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。
所以这个一定要很认真的做，不能粗心大意，害别人帮你善后。
带我的师傅是一个个中专生，开始时我觉得做这个很简单，不用学，一看就会，做是会做，不过不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后来，我看师傅做看他做的很轻松很快，我就在想为什么我不行呢，难到是我不如他，我知道我不是只是我不够虚心，不想学，看不起这个岗位，是我的态度，既然找到的根本原因，那就好解决啦。
后来，仔细看师傅的动作，怎么最省力，怎么最舒服。
并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。
就这样到我正式独立上岗时，我也像我师傅那样独立上岗啦，并不用要人帮忙啦。
就这样一直到今年，我把我那条的岗位都学会啦，并且我自己也当师傅啦，而且是带三个徒弟，分别教他们不同的岗位该怎么做，开始当别人师傅时我觉得很好玩，终于不用自己做啦，可以徒弟来做啦，就这样想，所以当徒弟一来时，我就给他做啦，当时我是舒服啦，不过后来就不是那么的啦，我没有认真的教他们......
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第四篇:
师范系中学顶岗实习总结
大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动，也知道这个机会对于我们师范生来说很难得，所以我毅然地选择了顶岗。
不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满疑惑。
曾经问过师哥师姐，答案却是相差甚大，一切都是未知数。
可转眼间，实习已接近尾声，中学是一个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是大学步入社会的一个缩影，是大学进入社会的一个过渡。
在这为期半年的实习中，我们有最初的迷茫、紧张、陌生到现在的习惯、大方自然，工作、生活看似单调，但是，不论从刚开始的听课，到后来的讲课，参加班级管理，我们都受益匪浅：
不在懒床，不再拖拉，多了责任，多了经验，也收获了幸福。
从脚步迈入二中这所学校大门开始，我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了，我现在是一个老师，我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。
另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。
学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。
这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。
另外，学校还专门为我们配有指导老师。
他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。
使我们在教学这条路上少走弯路。
每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。
每一次准备的过程都是在不断的进步。
而我们每个礼拜也会去听指导老师的课，从他们身上，我们能够看到自己的不足，使自己在教学实际中扬长避短。
初为人师，总是有些紧张。
我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。
同学们，现在开始上课。
我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。
然而，这句话说完，下句该说什么呢？
突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。
短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话：
微笑是法宝。
这时学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄清的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。
等我大汗淋漓的走下讲台，我知道我已成功地走出第一步。
从此以后，我便穿梭于讲台与办公室之间。
刚来到这里，对于我们最重要的就是身份的变换，我们不在是天天由老师管理的学生了，我们变成老师了，我们不但要处理好自己的事情，还要管理好孩子，特别是作为班主任，一切的工作都显得那么细致入微，因为这里是县城，大部分来自乡村的孩子都住宿，所以教师又充当着另一种身份－－家长。
初为人师，总是有些紧张。
我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。
同学们，现在开始上课。
我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。
然而，这句话说完，下句该说什么呢？
突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。
短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话......
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第五篇:
初中教师顶岗实习教学总结
选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情，如今实习已经结束，回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。
顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。
但是选择它我无悔。
下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。
一、自信登讲台，紧张不再来
清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安，当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤，后来不断给自己加油打气，慢慢的可以自信的站在讲台上，自然流畅地给他们上每一节课。
我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。
在这一过程中我由一名学生转变为一名教师，开始肩负更多的责任。
二、掌握重难点，清晰理思路
一直都听说讲课是一门艺术，老师是演员，他们在课堂上扮演形形色色的角色。
初登讲台的我们对教材不熟悉，不能够很好的掌握每课的重点难点，为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教，刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适，听他的意见。
还经常邀请指导老师听我讲课，让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足，刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出，在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。
听了这些话我明白自己有进步了一点。
三、板书不发愁
上课的过程中板书是不可或缺的，由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚......
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第六篇:
大学生顶岗实习总结
一、实习目的
顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程，不知不觉我们已经走过大半大学时光，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
在这个时候，我来到电机限公司，在这里进行我的顶岗实习。
二、实习单位及岗位介绍
电机有限公司，地处市区经济圈的中心地带，交通便捷，地理位置优越，是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。
公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势，通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。
主要生产电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备，音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。
主要产品全部出口，为市优秀外商投资企业。
三、实习内容及过程
为了达到毕业实习的预期目的，在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
以下是我的毕业实习报告总结：
1、工作能力：
在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式：
在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务......
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第七篇:
师范专业中学顶岗实习总结
青春如岁月，似流水。
岁月和流水却像饭卡里的钱弹指间就挥霍尽了。
在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列车。
回首平庸的过往动觉惭愧不堪。
大学四年的生活已经过半，记忆中还是一无所留，生活更多的时候是一潭死水，每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制。
真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光，想要些特别的经历，想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些，最终我选择了顶岗实习。
同时，顶刚实习也圆了我儿时的梦想，当一名光荣的人民教师！
怀揣着为四年大学生活画上最浓重一笔的愿望和儿时最初的梦想，来到了我的目的地——县镇中学。
短短的一个月却让我经历了不寻常的人生，体验到了所谓的酸甜苦辣。
的确实习生活是快乐并痛苦的，有晴天，有阴天，甚至偶尔暴风骤雨。
一个月的感触很多很多，浓缩一下是一下几种心情:
紧张无错
九月一号
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