高考易错成语集锦整理修缮版.docx
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高考易错成语集锦整理修缮版
高考易错成语集锦
1、容易误释的成语（下面解释均正确）
七月流火：
指天气逐渐凉爽起来。
火：
火星。
日长一线：
指冬至后白昼渐长。
木人石心：
比喻人不受诱惑，不动心。
不经之谈：
形容荒唐无根据的话。
经：
通常的道理。
长治久安：
指国家长期太平、安定。
治：
太平。
党同伐异：
和自己同派的就偏袒，不一派的就攻击。
党：
偏袒。
高屋建瓴：
在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。
建：
倒水，泼水。
毫发不爽：
一点也不差。
爽：
差错，失误。
积毁销骨：
众人不断的毁谤，可以置人于死地。
销：
熔化。
久假不归：
长期借用而不归还。
假：
借。
劳燕分飞：
比喻人离别。
劳：
伯劳鸟。
钟灵毓秀：
美好的自然环境孕育优秀的人才。
钟：
凝聚，集中。
身体力行：
亲身体验，努力实行。
体：
体验，实行。
韬光养晦：
隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。
韬：
隐藏。
微言大义：
精微的语言中所包含的深远意义。
微：
精微。
文过饰非：
用假话掩饰自己的过失、错误。
文：
掩饰。
一傅众咻：
一个人教，许多人扰乱。
咻：
教。
旷日持久：
荒废时日，拖延很久。
旷：
荒废。
人浮于事：
人员数量多于工作所需，人多事少。
浮：
超过。
曲突徙薪：
把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴，避免发生火灾；比喻事先采取措施，防止危险发生。
突：
烟囱。
感同身受：
指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。
不能理解为“共鸣”。
雅俗共赏：
指人的文化水平的高低。
不能理解为“作品的雅俗”。
求全责备：
指对人对事苛求完美。
不能理解为“对人的责备”。
噤若寒蝉：
形容不敢作声。
不能理解为“冷得不能出声”。
对簿公堂：
指公堂上受审。
不能理解为“告上法庭”。
目光如炬：
形容见识远大。
不能理解为“目光炯炯有神”。
空谷足音：
比喻极难得的音讯或事物。
不能理解为“传播声音（空谷传声）。
登堂入室：
比喻造诣高深的程度。
不能理解为“步入屋室”。
置若罔闻：
放在一边，好象没有听见。
不能理解为“不放在心上（置之度外）”。
炊沙作饭：
并非形容生活艰难，而是比喻白费气力，劳而无功。
穿凿附会：
指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释，并非‘凿穿它使之符合规格”
毫发不爽：
意为“一点不差”，并非“一点儿也不爽快”。
怙恶不悛：
指“坚持作恶，不肯悔改”，并非“保护恶人使之不悔改”。
苦心孤诣：
指费尽心血，刻苦钻研，在学问技艺上达到别人不及的境界。
并非“苦心去发明创造”。
门可罗雀：
意为“门庭冷落”，并非“门庭若市”。
米珠薪桂：
形容物价昂贵，并非“把珍珠当米粒，把桂木当柴薪，比喻挥霍无度”。
杀人越货：
意为“杀害人命并抢劫财物”，并非“杀了人却（越过）不要财物”。
虚与委蛇：
形容对人假意应酬敷衍，并非“假意给人一条蛇”。
纵横捭阖：
意为“在政治上，外交上运用手段进行分化或争取”，并非“往来奔驰”。
闪烁其辞：
意为“说话吞吞吐吐，躲躲闪闪”，并非“说大话”，“说过头话”，“闪光语言”。
付之一笑：
形容对事情不过分计较，不要误解为对人和气。
明日黄花：
比喻过时的事物或消息。
不为已甚：
指对人的责备或责罚要适可而止。
司马青衫：
比喻因遭遇相似而表示的同情。
祸起萧墙：
指祸乱从内部发生。
一衣带水：
指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。
下车伊始：
比喻带着工作任务刚到一个地方。
水清无鱼：
比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。
盲人瞎马：
比喻盲目行动，后果十分危险。
独步天下：
天下没有第二个。
2、容易望文生义的成语例释
成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和，因此不能只按照字面意思去牵强附会，而应做到三点：
（1）要弄清成语的来源及其故事的内容，
（2）要辨明成语的细微差异，（3）要区分成语语义的范围，避免望文生义。
1、你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。
【“三人成虎”原指“城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会以为真有虎了。
”后比喻流言惑众，蛊惑人心。
这里错解为“很多人在一起就像老虎一样力量强大”。
】
2、二十一世纪将是中华民族实现伟大复兴的世纪，河东狮吼，巨龙腾飞指日可待。
【“河东狮吼”意思是“比喻悍妇发怒”。
这里错为“东方睡狮醒来，发威长吼”，致使意义、使用对象、色彩均不当。
】
3、一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。
【“下里巴人”指古代楚国的一种较通俗的歌曲，泛指通俗的文艺作品，这里错解为普通的乡下人。
】
4、小李得了冠军，尾巴翘到天上，对朋友竟然也侧目而视。
【“侧目而视”意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。
这里错解为“不屑正眼相看，瞧不起人”。
】
5、张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。
【良莠不齐：
好人和坏人掺杂在一起。
不表示学习成绩参差不齐。
】
6、那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得马革裹尸的结局。
【“马革裹尸”意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌，战死疆场；不是“死得很惨，死后连埋葬的棺材和地方都没有”的意思。
】
7、近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。
【“江河日下”比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天”。
句中误将“日下”理解为“水流一天天在减少”。
】
8、有人对歪风邪气深恶痛绝，可是轮到自己身处其中，也便随风而走。
他们忘了，曾几何时，自己对这些现象又是何等咬牙切齿。
【“曾几何时”指“时间过去没有多久”。
句中错误地理解为“在很久以前”或“过了很长时间”。
】
9、为了应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了课文，长此以往，学生目无全牛。
【“目无全牛”语出《庄子•养生主》，形容技艺达到极纯熟的境界。
这里错解为“眼里看到的都是支离破碎的东西”。
】
10、美国政府在台湾问题上的危言危行，势必受到全世界人民的唾弃。
【“危言危行”的“危”不是指危险，而是指正直，“危言危行”意思是“讲正直的话，做真正的事”。
】
11、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
（1997年全国高考题）【“万人空巷”，它不是街上空无一人，而是说人们都从巷子里出来到大街上，街上人山人海，多形容欢迎、庆祝等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。
】
12、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。
【“望其项背”是“能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上”，句中作“只能望见项背，形容差得远”来理解了。
】
13、“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实，但人们都相信这决非空穴来风。
【“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的，这里误解为“虚假传闻”。
】
14、运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。
【“捉襟见肘”本指衣服破烂，后喻困难重重，应付不过来，与“不合身”无关。
】
15、叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。
这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。
【“名正言顺”的意思是名义正当，道理也讲得通。
后指做事理由正当而充分，含有理直气壮的意思。
句中误解为说法与实际情况相符。
】
16、天突然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个噤若寒蝉。
【“噤若寒蝉”的“噤”作“闭口不言”讲，该成语表示一个个都默不作声，就像秋天不叫的蝉。
它和寒冷没有关系，故该题用错。
】
17、今年初，上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
（1998年全国高考题）【“火中取栗”源自法国作家拉•封登的寓言，指受人利用冒了险，结果白吃苦头自己还没有得到好处。
用来形容消费者，明显是望文生义。
】
18、我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。
【“不赞一词”原指“写文章写得很好，别人不能再添一句话”。
现也指一言不发。
这里错解为“不说一句赞成的话”。
】
19、由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。
【“涣然冰释”是比喻相互间的前嫌、怀疑、误会等完全消除或困难迅速克服，而不是原句所作“冰块解冻”的意思。
】
20、夫妻俩惨淡经营着这爿小店，生意一直很红火。
【“惨淡经营”本来是说作画之前的苦心构思，后来形容苦费心思于谋划并从事某项事情或事业。
“惨淡经营”表示为某事非常劳苦，该题运用正确，容易被判断为错误。
】
3、容易用错对象的成语例释
成语适用对象和范围一般是比较固定的，具有很强的单一性，如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便会使陈述和被陈述之间出现张冠李戴的现象，造成误用。
例如：
1、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
【“巧夺天工”适用于描述人工制作的东西，指人工的技艺极其精巧，胜过自然。
而这里陈述的对象主体是自然界中的“苍山”和“洱海”，强调的是大自然艺术技巧的高超，非人力所能达到，应该使用“鬼斧神工”。
】
2、博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
【“美轮美奂”，一般用来形容“房屋的高大华丽”，这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”，显然是陈述对象的误用。
】
3、公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。
【“风姿绰约”形容女子姿态优美，不用来形容花木。
】
4、使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。
【“蓬筚生辉”是自谦之辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣，只能用于自己，这里却用在别人身上，显得不够得体。
2001年全国高考考过，“您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬筚生辉。
”】
5、他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。
【“倚马可待”意思是站在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。
特指人的文思敏捷，不用来形容做事。
】
6、三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。
【“草长莺飞”是形容江南春色的词语，这里说的是北方大草原，不恰当。
】
7、文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。
【“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔，能打动人。
使用对象错误。
】
8、他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，现在他画的鸟已是栩栩如生。
【“信笔涂鸦”是形容书法拙劣或胡乱写作，不是指画画。
】
9、本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
（2000年全国高考题）【“洗心革面”指“改正错误，重新做人”，只能用于人，不能用于刊物。
再说此句也并未说明刊物“过”在何处。
】
10、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
【“汗牛充栋”的意思是用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。
形容书籍很多。
它只能指书多，不能指人多。
】
11、王小海经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得每一个同学学习。
【“不耻下问”意思是“不以向地位比自己低或学问比自己差的人请教为耻”，这里明显颠倒了师生之间的关系，显得不够正确。
】
12、辩论会上，听了同学们慷慨激昂的发言，张教授真有一种如坐春风的感觉。
【“如坐春风”比喻在不知不觉中受到长辈或良师的恳切教诲，这里用错了对象。
】
13、会议开始时气氛有些沉闷，主持人建议李教授先来一段开场白，希望能起到抛砖引玉的作用。
【“抛砖引玉”是谦辞，多用于自己一方，用在这里颠倒了主从或尊卑关系，显然不正确。
】
14、《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热，并且引燃了全球的踢踏舞热潮，更是被全球艺评人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。
【“炙手可热”比喻气焰很盛，权势很大，只可指人，不能指其它的。
1999年全国高考考过：
“家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品”。
】
15、你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙。
【“忝列门墙”属谦辞，“忝”表示自己位列其中会让余者蒙羞。
该词只能用于自己，不能用于他人。
】
16、有什么困难尽管告诉我，我一定鼎力相助。
【“鼎力”指能够扛鼎的巨大力气、能力，是赞美他人之辞；该成语属于敬辞，不能用于自己。
】
17、老张一家三代，十多年来和睦相处，真可谓举案齐眉、相敬如宾。
【“举案齐眉”“相敬如宾”只能用于夫妻之间相敬相爱，关系融洽。
】
18、打假活动是长期的，如果我们稍有疏忽，冒牌货又会东山再起。
【“东山再起”是说东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。
东山再起是指再度任职，或比喻失势后重新任职。
它用于人而不用于物。
】
19、没有好本子就没有好戏可演，上质量差的剧本，演了就赔钱，所以寻找好本子就成了不少影视制作人朝思暮想的事。
【“朝思暮想”往往用于思念，而不是一般意义上的“想”，句子中的“朝思暮想”应该用“梦寐以求”来替换。
】
20、陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。
【不知所云，指说话人语言紊乱空洞。
此句是指听话人听不懂。
】
4、褒贬误用类的成语例释
成语中相当一部分是具有明显的色彩的，使用时如果不加以区别，就会导致误用。
不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面。
例如：
1、书记、市长严令当地公安机关限期破案，公安倾巢出动，设卡排查，当夜就抓获小偷，钱包如数追回。
【“倾巢出动”比喻全部出动，多用于贬义。
此处为感情色彩不当。
】
2、敌人被打跑了，但我们知道，他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓，卷土重来。
【“重整旗鼓”指“失败后，重新聚集力量再干”，是褒义词，不作贬义用。
】
3、他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆摩托车。
【误将褒义词“同心同德”作贬义词用。
】
4、陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。
（1995年全国高考题）【“半斤八两”较多用于贬义。
】
5、老王一句话揭了他的短，惹得他火冒三丈，气冲霄汉。
【“气冲霄汉”常形容大无畏的气概和精神，用于此既感情色彩不当，又不分轻重。
】
6、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！
当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华。
【弹冠相庆，指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺有官可做。
一般用来形容坏人当道，恶人得志。
这里弄混了感情色彩。
】
7、现实中，有许多身居要职，却胸无城府，思想顽固僵化，不思改革，甚至阻挠改革。
【“城府”是指城市和官府，比喻待人处事的心机。
整个词语的意思是指为人坦率真诚，不用心机。
是褒义词，不用作贬义。
】
8、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
【“无所不为”指的是“没有不干的事情”，意思是“所有的坏事都干尽了”，用在“年轻的科学家”身上，显然是不够恰当的。
】
9、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。
（1997年全国高考题）【“趋之若骛”比喻许多人像鸭子一样成群的赶过去，多含贬义，用来说明“艺术爱好者”，是误将贬义词作褒义词用。
】
10、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。
（1998年全国高考题）【“处心积虑”指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算，多用作贬义。
与题干的褒贬不一致。
】
11、自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。
【误将贬义词“蠢蠢欲动”用为中性词。
】
12、辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势，抒情言志，针砭时弊，形成了南宋词坛的一大流派。
【句子的意思是说辛弃疾笔下的功夫很深，而且富有豪情。
而“翻云覆雨”是比喻耍手段，弄权术，反复无常。
这里误用。
】
13、鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的始作俑者。
【“始作俑者”是贬义，指恶劣风气的创始者。
用来说鲁迅也是版画艺术的开拓者，是明显的误用。
】
14、政府要真正转变职能，非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。
【“改头换面”比喻只改形式，不改内容。
用在这里显得感情色彩不当。
】
15、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民，这是有口皆碑的事实，任何狡辩都改变不了。
【“有口皆碑”指所有的人都是活的纪念碑，比喻对突出的好人好事一致颂扬，把它用在“疯狂屠杀中国平民”这件事上，犯了“褒词贬用”的毛病。
】
16、褒词误用贬义
１．拭目以待：
形容期望很迫切。
２．神机妙算：
形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
３．名不虚传：
指实在很好，不是空有虚名。
４．凤毛麟角：
比喻珍贵而稀少的人或事物。
５．洋洋大观：
形容美好的事物众多丰盛。
６．沁人心脾：
形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。
７．别有天地：
形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
８．别出心杼：
比喻写作不因袭前人，另辟新路。
９．有口无心：
指不是有心说的。
11．来日方长：
未来的日子还很长。
表示事有可为，劝人不必急于做某事。
12、雨后春笋：
比喻新事物大量出现，多用于好的事物。
叹为观止目无全牛耳提面命集腋成裘危言危行有口皆碑殚精竭虑凤毛麟角胸无城府等等。
17、贬词误用褒义：
１．满城风雨：
比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
２．形形色色：
形容很多，各种各样的都有。
３．无独有偶：
不只一个，竟然还有配对的。
４．无所不为：
指什么坏事都干了。
５．长此以往：
长期如此这样下去。
８．等量齐观：
不管事物间的差异，同等看待。
９．绞尽心机：
挖空心思，想尽办法。
10．大言不惭：
说大话，吹牛皮，一点也不害臊。
11．明目张胆：
形容公开放肆地干坏事。
12．明哲保身：
指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
13．忘乎所以：
指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
16．好高骛远：
指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。
17．邯郸学步：
比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
18．如丧考妣：
好像死了父母一样地伤心和着急。
19．一丘之貉：
比喻彼此同是丑类，没有什么差别。
20．咄咄逼人：
形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。
21．虎视眈眈：
形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。
23．衣冠楚楚：
衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。
24．巧言令色：
形容花言巧语，虚伪讨好。
25．好为人师：
指不谦虚，喜欢以教育者自居。
26．人模人样：
或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽刺语）。
27．神气活现：
表现出自鸣得意或傲慢的神态。
28．趾高气扬：
形容骄傲自满，得意忘形的样子。
29．为所欲为：
想干什么就干什么。
30．呜呼哀哉：
指死亡或完蛋。
31．天花乱坠：
形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。
32．巧舌如簧：
形容花言巧语，能说会道。
33．一团和气：
指互相之间只讲和气，不讲原则。
34．改头换面：
表面上改一下，实质上和原来的还是一样。
35、捕风捉影：
比喻说话或做事时用似是而非的迹象作根据。
此外还有洗心革面无所不为无所不至始作俑者粉墨登场无独有偶处心积虑倾巢而出官样文章昼伏夜出连篇累牍师心自用评头品足一团和气闪烁其词罄竹难书擢发难数蠢蠢欲动趋之若骛ect.
5、容易造成词义重复的成语例释
成语在运用中相当于一个词，就要和句中其他词语相搭配，虽然成语在句子中的意思是准确的，但还要防止与句中其他词语意义重复。
例如：
1、看到黄宏表演的小品，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。
【“忍俊不禁”意思是“忍不住要发笑”，后面不能再用“笑起来”。
】
2、月明星稀、夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。
【“孑然一身”就是指孤零零的一个人，与“独自”意思重复。
】
3、他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。
【“不虞之誉”是“没有预料到的赞扬”的意思，句中“没想到”与“不虞”重复。
】
4、江姐不幸被捕，虽全身打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。
【“遍体”与“全身”重复。
】
5、一个让人看不懂的店名，能招徕顾客吗？
其实，只能让人贻笑大方。
【“大方”指见识广博的人。
“贻笑大方”表示被内行的人笑话（一般用以表示谦虚），前面不能再加“让人”。
】
6、当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。
【“记忆犹新”指过去的事，至今还记得非常清晰，就像新近发生的事情一样。
“还”与“犹”的意思重复。
】
7、李小红从痛苦中苏醒过来，老板对她不仅没有半点怜悯之心，反而更加变本加厉地予以摧残。
【“变本加厉”，原指比原来更加发展，现多形容情况比原来更加严重。
前面不能再用“更加”。
】
8、为使广大莘莘学子早日受益，我公司决定在江苏各县（区）内设独家连锁推广机构。
【莘莘，众多的样子。
整个词语是指众多的学生，因此前面不能再用“广大”来修饰。
】
9、你就别再为难她了，她既然不肯讲，就一定有难言之隐的苦衷。
【“难言之隐”指难以言说的苦衷，“苦衷”与“隐”重复，应删掉“之隐”或“的苦衷”。
】
10、日本帝国主义的侵华战争使我国人民生灵涂炭。
【“生灵涂炭”形容在反动统治下，广大人民处于极端困苦的境地。
生灵指老百姓，成语前不能再加上“人民”。
】
11、我们不能妄自菲薄自己的成绩，也不应当轻易满足自己的成绩。
【“妄自菲薄”指毫无根据地看轻自己，与句中“自己”重复，可将其后“自己的成绩”删去。
】
12、军阀混战连年不止，劳苦大众民不聊生。
【“民不聊生”意思是人民没办法生活，与前面“劳苦大众”重复。
】
13、类似的还有：
一场南柯一梦；显得相形见绌；好像如芒在背；目前的当务之急；接踵而至地闯进来；津津乐道地说着；海内外闻名遐迩；责无旁贷的责任；人民的生活安居乐业。
6、双重含义成语误用例释
有些成语有不止一个义项，许多考生对这些成语往往只知其一，不知其二；有的成语常用义往往是其引申义或具体义，一旦成语重新回到本义时，往往被认为用错了。
如：
1、每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。
（1992年高考题）【“灯红酒绿”常被用来形容“寻欢作乐的腐化生活”，其实，它也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
因而使用正确。
】
2、公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度，是他苦心孤诣地经营的结果。
（1993年高考题）【“苦心孤诣”形容尽力钻研、经营，达到别人所达不到的地步，也形容为寻求解决问题的办法而费尽心思。
】
3、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
（1995年高考题）【“想入非非”，一般用来形容胡思乱想、不切实际，多用作贬义。
实际“非非”是佛家语，指“一般人识力所达不到的境界”。
本句把它用来形容“种种天真的神话和传说”，说明古埃及人有“不同一般的”“丰富的想象力”，是贴切的。
】
4、“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露的淋漓尽致，使观众深受教育。
（2000高考题年）【“淋漓尽致”形容文章、说话表达得充分、详尽，也可指暴露的很彻底。
“淋漓尽致”用来形容图片展对伪科学的揭露恰到好处。
】
5、本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四。
（2001年春季卷）【“不三不四”有两个义项，形容人不正派、不规矩，也用来说明事物不成样子。
】
6、滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，违法者众多而且分布广泛，而管理部门人手不足，因而执法时往往捉襟见肘。
（2003年全国卷）【“捉襟见肘”：
原来是说衣服破烂，生活穷困。
后来比喻顾此失彼，无法应付。
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