家长在幼儿园集体生日会上的感言相关范文.docx
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家长在幼儿园集体生日会上的感言相关范文
家长在幼儿园集体生日会上的感言相关范文
篇一：
幼儿园集体生日会
幼儿园集体生日会
随着孩子在园过生日的相互攀比、孤立、礼尚往来现象越来越严重，随之而来的不良影响也越来越明显的摆在了我们的面前。
如何让我们的孩子在孩子园能过一个健康有意义的生日一直是我们的目标。
让孩子在集体中过生日，可以培养孩子的一种集体意识和分享意识，而且给孩子们营造了宽松，快乐的心理环境与物质环境，使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。
还能引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动，培养孩子在活动中大胆表现自己。
大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
现在的孩子多为独生子女，家长们都希望孩子在生日的时候除了得到父母长辈的关爱之外，更能得到来自同伴的祝福。
举办集体生日会有以下几点好处：
（一）杜绝过生日形成攀比的坏风气，加强集体的分享意识。
在孩子们的谈话中，我们常能听到“我过生日蛋糕一定要比你的大！
”、“你的礼物不如他的好！
”等等这一类的话，在无意中我们孩子的攀比思想一天比一天严重。
这种攀比现象的产生主要根源还在于家长身上，孩子不会去思考自己父母的经济能力，也许是无心说出“我的要比你的大”这句话。
但是作为家长不应对孩子百依百顺，助长孩子们的攀比心理，孩子们没有养成一个正确的金钱观，进而影响到他们本来应该从小就培养的一种节约、合理理财的观念。
解决：
过生日的孩子一起分享超大蛋糕，可以培养孩子的一种集体意
识和分享意识，通过可爱的气球布置场地和小丑表演给孩子营造宽松快乐环境，使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。
（二）生日不会孤立其他孩子，让每个人都拥有独特的礼物。
从来没有在孩子园过生日、分礼物给小朋友的孩子常常被孤立，被小朋友说成是小气鬼。
这种孤立现象对孩子来说是非常不利的。
孩子的同伴交往对孩子的社会认知、交往技能、个性和道德品质的发展有着十分重要的意义，如果因为不在孩子园过生日或者没送礼物而被同伴孤立，将会失去更多的与同伴交往的机会，这对孩子日后的发展是不利的；孩子长时间处在这种与同伴敌对的状态不改变的话也会干扰他们正常的探索活动，降低他对外界环境的好奇心。
解决：
每个班发放生日留名卡，让过生日的孩子能得到来自同伴的祝福。
过生日的孩子我们会送有自己头像的生日星座卡（我们会派专人来学校拍照）和糖果，让其分享给班上的同学。
我们也会送给寿星PARTY邀请卡，可以邀请最好的朋友到活动现场。
专业人士现场记录活动视频和照片，留下最珍贵的童年记忆。
（三）生日不在是吃喝送礼，让其变成生动有趣的活动。
每一次为孩子过生日势必占据了日常活动的时间，让我们的孩子在吃吃喝喝中浪费了原本学习的时间。
每次生日都是吃生日蛋糕，比谁的蛋糕更大，比谁送的礼物最好。
解决：
我们会安排互动游戏和简单的问答题，让孩子对在园过生日有了更浓厚的兴趣、更有热情、每个孩子都在这样的生日过程中，获得
了更多的快乐和知识，获得了尊重，在主持人的潜移默化中，孩子们像小大人一样，开始学会了关心父母，为父母分担力所能及的事情了。
培养孩子在活动中大胆表现自己。
大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
篇二：
幼儿集体生日会
附件五：
博乐幼教加盟幼儿园幼儿园
幼儿集体生日方案一
（有家长参与）
活动目标
1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。
2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自己。
大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
活动准备
1、预订蛋糕，邀请过生日小朋友的家长参加（需提前通知）
2、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物、化装品、场地
3、话筒、音响
4、节目
人员安排：
拍照1人
礼仪接待2人
签到1人
推蛋糕1人
组织孩子舞蹈3人
放音乐1人
活动流程
1、
2、开场舞主持人上场（主持人上场音乐）
3、
4、
5、
6、园长祝福语（送上对小朋友的祝福）中间穿插节目（孩子或老师舞蹈）有请过生日的小朋友上场舞台上小朋友的妈妈上场，孩子拉着妈妈，亲亲抱抱妈妈。
一起表演一个亲子节目
7、
8、
9、妈妈送礼物给小朋友妈妈对此有什么样的感受，分享给他人推蛋糕上场、小朋友和妈妈一起吹蜡烛，许愿，分蛋糕
10、拍集体照、视频，活动结束
幼儿集体生日方案二
（无家长参与）
活动目标
1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。
2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自己。
大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
活动准备
1、各班老师报生日名单，预订蛋糕
2、准备好生日礼帽、生日歌曲、妈妈准备的小礼物（也可以幼儿园）、场地
3、话筒、音响
人员安排：
拍照1人
推蛋糕1人
放音乐1人
活动流程
1、请各班班主任老师带领过生日的小朋友入场
2、主持人讲话
3、园长祝福语（送上对小朋友的祝福）
4、各班老师对小朋友们送上祝福（贺卡）
5、事先将小礼物藏起来，让过生日的幼儿找礼物
6、找到后采访小朋友
7、推蛋糕上场、小朋友和老师一起吹蜡烛，许愿，分蛋糕
8、拍集体合影照及视频活动结束
篇三：
幼儿园集体生日会方案
幼儿园集体生日会方案
1、幼儿园集体生日会方案
一、目标：
1、让孩子在集体中过生日，可以培养孩子的一种集体意识和分享意识，而且给孩子们营造了宽松，快乐的心理环境与物质环境，使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。
2、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动，培养孩子在活动中大胆表现自己。
大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
3、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外，更能得到来自同伴的祝福。
二、准备：
1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽、祝福卡。
2、背景音乐:
、。
3、幼儿提前准备三个节目表演（集体表演或小组表演都可以）。
4、老师准备小游戏两个。
5、相机、
三、活动流程：
1、活动开始致词，幼儿表演开场舞。
2、过生日小朋友的自我介绍（班别、姓名、今年几岁、爱好等）。
3、唱生日歌，许愿、分享生日蛋糕。
4、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语，小朋友间可以互赠生日小礼物。
5、幼儿表演节目或穿插游戏。
6、拍大合照留念。
四、总结活动，上传照片互幼儿园网站。
2、幼儿园幼儿集体生日活动方案
一、活动目标
1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。
2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自己。
大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
二、活动准备
1、各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍（可老师引导）
2、预订蛋糕，邀请该月过生日小朋友的家长参加（需提前通知）
3、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、场地。
三、活动过程
1、活动开始致词。
2、过生日小朋友的自我介绍（班别、姓名、今年几岁、爱好等）
3、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。
4、唱生日歌，许愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
3、幼儿园集体生日会活动方案
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一、活动时间：
20XX年12月26日下午3：
30
二、活动地点：
幼儿园楼下操场（下雨在各自班上）
三、活动对象：
各班12月过生日的幼儿。
四、主持人：
各班老师小主持：
活动串词：
教师主持人：
亲爱的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家下午好！
我是XX班的XXX老师，首先我代表渝州幼儿园全体教职员工对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
为了让小朋友们度过一个有意义的生日，我们相聚在一起，举办了一次又一次难忘的生日会活动，这里也一次一次的成为了快乐的海洋、爱的海洋，家长朋友们、小朋友们，你们高兴吗？
“让每个幼儿都得到充分和谐的发展”是我们渝州幼儿园的教育理念，也是我们一路走来一直坚持的信念，为了充分体现这一理念，我们在每一次的活动中都会邀请小主持一同进行主持，那今天的小主持人在哪呢？
把你们的大手和小手伸出来，我们一起欢迎小主持人闪亮登场。
1.小主持人上场打招呼卫奕辰：
亲爱的叔叔阿姨。
李映萱：
亲爱的爷爷奶奶。
卫奕辰：
亲爱的老师。
李映萱：
亲爱的小朋友们。
合：
大家下午好！
2.小主持人介绍自己和介绍活动
卫奕辰：
我是今天的的小主持人，大大二班卫奕辰，今年5岁了，我喜欢XXX，
李映萱：
我是今天的的小主持人，大大一班李映萱，今年5岁了，我喜欢XXX，
合：
很高兴能够成为今天的小主持人。
卫奕辰：
童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
李映萱：
童年是一首诗，充满著幻想和憧憬。
卫奕辰：
童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。
李映萱：
今天，我们相聚在这里共同为##月份生日的小朋友庆祝生日。
合：
让我们唱起来、让我们跳起来。
（带领幼儿热身舞蹈）
3.主持人邀请过生日的小朋友及家长到安排的座位就坐。
教师主持人：
小朋友们的表现真棒，掌声送给我们自己。
接下来我们来看看今天到底是为哪些小朋友庆祝生日，他们是：
小一班：
费子阳，卢玠旭，向昱璎
小二班：
耿宇，杜梓浩，吴培源
中一：
佘薪榆
中二班:
周琳雅，何远航，郭天辰，张芸琦，王子轩
中三：
郭诗语，刘若溪、陈家豪、张睿轩、崔智辰、苏嘉毅、关长青、张家语、吴佳漫
大一班：
大二班：
大大一班：
曾奕翰、周宣伶、陈嘉硕、陈柏涵、刘俊明
大大二班：
陈姝羽、王乐乐、梁静怡
4.感恩：
小主持人引导幼儿进行感恩，感恩父母带给我们生命，感恩家人的陪伴。
卫奕辰：
今天是小朋友的生日，我们都非常开心，那你知道在今天我们最应该感谢的人是谁吗？
李映萱：
知道啊！
我们最应该感谢的是妈妈，因为是妈妈怀胎10月生下了我们，我们还要感谢谁呢？
卫奕辰：
还要感谢我们的爷爷奶奶、和老师，是她们陪伴着我们快乐成长。
合：
我们代表所有的小朋友向你们说一声：
谢谢你们，我们爱你。
教师主持人：
在这个特别的日子里，我要来问问过生日的小朋友，你想对爸爸妈妈（爷爷
奶奶）说些什么呢？
（老师采访幼儿或爸爸妈妈）
卫奕辰：
小朋友们，我们用自己的方式来感谢妈妈和家人，李映萱：
请小朋友站到妈妈面前，正对着妈妈。
卫奕辰：
一鞠躬，感谢父母和家人对我们的养育之情，李映萱：
再鞠躬，感谢父母和家人对我们的关爱之情，
教师主持人：
再鞠躬，感谢父母和家人对我们的教导之情。
给妈妈和家人捶捶背、揉肩，向家长敬茶，说感恩妈妈的话。
（主持人此环节要引起家长共鸣，可放慢节奏）
，所有的小朋友，让我们一起对家人说一声：
“你们辛苦了，我爱你们”
。
5.集体演唱，过生日幼儿给妈妈（父母）献上一首歌。
（小主持人集体领唱）卫奕辰：
小朋友们，妈妈养育我们辛苦了，让我们为妈妈唱一首歌吧！
6.邀请过生日的小朋友到围好的桌子面前，站在自己年级的桌子旁边，班主任老师带领幼儿在蛋糕旁点蜡烛。
教师：
那现在请过生日的小朋友和爸爸妈妈来到蛋糕面前，请过打开蛋糕，插上并点燃生日蜡烛，一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起，每只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。
每一支蜡蚀孕育着一种希望，一份期盼。
每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。
现在色彩绚的蜡烛已经全部燃起来了。
小朋友让我们在美丽的烛光中．双手合实，闭上眼睛，许下一个美好的愿望。
这个愿望可以送给爸爸，妈妈。
送给老师，小伙伴也可以送给你自己。
在这里老
师祝你们的心愿早日实现”
7.邀请全体小朋友起立，演唱生日歌曲，吹蜡烛。
卫奕辰：
“小朋友们，我们一起来唱生日歌，祝我们过生日的小朋友生日快乐！
”
李映萱：
“让我们用力一起吹灭蜡烛1、2、3、......
卫奕辰：
好，现在我们就要分享蛋糕了，
李映萱：
小朋友说，我们的蛋糕第一口应该给谁吃呢？
”
教师主持人：
“从今天开始，我们又长了一岁，我们将更加能干，争取做一个聪明活泼、积极勇敢、有礼貌的小朋友”
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