学校开学常规工作计划.docx

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学校开学常规工作计划

学校开学常规工作计划

　　篇一：

学校开学工作计划精选3篇

　　学校开学工作计划精选3篇

　　学校开了，面对新的学期，如何制定相应的工作计划呢本文是学校开学的工作计划精选，欢迎阅读。

　　学校开学工作计划精选一：

　　为了落实长岭县教育局20xx年工作要点的通知要求，做好今年学校的重点工作，做好20xx年度学校的重点工作，坚持"以人为本，和谐发展"的办学思想和"质量第一，学生第一，教师第一"的办学宗旨，在总结XX年度工作的基础上，结合学校"五年规划"和实际情况，对20xx年的重点工作做出如下安排。

　　一、指导思想

　　以现行的教育政策和法规为指导，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入落实教育规划纲要，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，着力推进教育公平，着力提高教育质量，着力维护和谐稳定，加快推进教育现代化，为全县经济社会发展提供人才保障和智力支撑，以强化课堂教学过程管理为主线，以进一步落实新课程标准抓好课堂教学为载体，以加强教学研究提高教师业务素质和教学能力为根本，以提高教育质量为中心，以科学的约束机制和激励机制为动力，做好全校的各项工作，推进学校均衡发展。

　　二、重点工作安排

（一）德育工作

　　1、加强教师管理，树立良好教师形象。

贯彻落实政策法规，进一步加强教师职业道德建设，从严治教，依法治教、规范教师行为，树立创业精神，增强责任意识。

认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《长岭县中小学德育目标管理考评细则》和《教

　　师职业道德规范》、《长岭县教育局关于加强校园文化建设的意见》等政策法规。

努力打造出一支"觉悟高、学识深、业务强、效益好"的教师队伍。

　　2、加强教师的纪律管理，严禁乱收费、乱办班、乱订教辅资料。

按课本费和寄宿生管理费的收费项和标准收费，减轻学生负担。

　　3、以杜顺老师为榜样，开展以"爱生、敬业、奉献"为主要内容的师德教育活动。

每学期末，按照考核细则的要求，以领导评价打分，教师互评打分和学生评价打分的办法，评选出师德先进个人1名。

　　4、加强学生日常行为习惯管理，创建和谐校园，创建和谐班级。

抓住"养成教育和班级管理"这两条主线，认真贯彻和落实《中学生守则》、《中学生日

　　常行为规范》、《松原市中小学道德规范》和《长岭县中小学德育流程实施细则》等各项规定，利用校园广播、画廊、电视等德育阵地、利用重大节日和纪念日，对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。

具体活动由校团委安排组织进行。

　　5、发挥学校、社会和家庭"三位一体"的德育络作用，突出对学生进行文明礼貌教育、法制教育、民族教育、爱国主义教育和集体主义教育，以及关心学校、热爱班级、团结同学、讲究卫生、热爱自然和保护环境的教育。

　　6、加强学生的法制教育，每学年请法制副校长来校，安排搞一次"法制讲座"，增强学生法制意识和自我保护和安全意识。

　　7、组织全校师生开展"十心"教育班会评比活动，积极参加"德育特色学校"、"标准化家长学校"、"依法治校示范校"和"安全文明校园"的创建活动。

（二）教育教学工作

　　1、全面实施《吉林省义务教育新课程计划》，开全学科，开足课时，表课一致，保证教学时间，保证学生的学习和每日至少1小时的体育活动时间。

认真落实《吉林省义务教育教学常规》，进一步规范教师的教学行为。

　　2、深入开展以"校级公开课"、"双三课"和"教学开放日"等活动为载体的"课堂教学研讨"活动。

活动中把"集体备课"、"双三课"和"推荐骨干教师"三项活动有机地结合起来。

做到"备好课，讲好课，评好课，先准人"。

第一，各教研组要按照"校历"的安排和要求，以开展教研活动为主要内容，制定出切实可行的"教研组工作计划"。

第二，学校通过严格的检查措施，保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。

以教研组为单位，由教研组长组织，学科业务领导参与检查指导。

学期初教研组做出具体的活动安排，做到"五个明确"——明确活动任务，明确活动目的，明确活动时间，明确承担教师，明确活动方法。

强化教研组长职责，要求各教研组根据"校历"和"学校月重点工作安排表"的有关安排，每周一填写一份"教研组下一周的教研活动安排表"，并按时组织进行。

通过三项活动的密切结合，来实现"实践、发现、研究、解决课本和课堂教学教学中的重点、难点和热点问题"的目的，进一步提高课堂教学效果。

　　3、积极组织教师参加各种学习和培训，实行"上级培训"、"校本培训"和"教师自培"三结合的办法，以学习"新课程、新理念、新技术"为主要内容，

　　有计划地对教师进行培训，"工学"兼职。

研究制定出切实可行的《教师培训计划》和《校本培训计划》，做到任务具体，目标明确，时间明确，责任到人，及时完成各项工作任务。

及时组织教师参加省、市、县级和外地名校对新课程教学研究活动的学习。

及时安排教师进行信息技术与课程整合的能力的训练、学习和培训。

认真研究和实践校本培训行之有效的方法，做到有计划、有组织地对教师进行校本培训。

　　4、做好"名师、学科带头人和骨干教师"的培训工作，打造出更多的省市级名师和学科带头人，并充分发挥其辐射作用。

选出专业知识水平高，业务能力强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年教师作为上级培训对象，并根据上级的培养条件向上推荐骨干教师进行培训。

组织"名师、学科带头人和骨干教师"对普通教师进行"一帮一"的培训活动。

　　5、加强学生管理，特别是住宿生的管理，提高辅导质量，确保学生在校安全健康愉快地学习。

合理地安排辅导时间和辅导学科，加强过程管理，严肃学生纪律，及时地对学生进行检查和调查，及时地发现问题和解决问题努力使学生的食宿满意，学生成绩得到明显提高。

　　6、做好防控流失生工作，提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。

利用学期初的有利时机，对流失生进行集中多次家访，注重实效。

实行防控流失生的单项奖惩政策。

实行防控流失生"双线三包责任制"，提高在校生的巩固率。

抓住学期初的有利时机，组织教师对学生进行集中家访，学年初召开家长会。

开展创建无流失生班级活动，实行专项表彰奖励制度，力争把初三学生的在校巩固率控制在90%之内。

　　7、加强校园文化建设，创建"以人为本，和谐发展"的校园环境。

利用板报，学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、取暖安全教育和环保、国防、道德及法制教育，利用重大节日开展"五·一"爱国主义读书征文活动，"十·一"爱国主义绘画，书法作品展览。

　　8、建立组织，加强领导，明确任务，落实责任，及时高效优质地完成各项工作任务。

通过学校的"月份重点工作安排表"，将《教育局20xx年工作要点》、《进修20xx工作要点》、《长岭教育局20xx年中学目标管理督导评估实施细则》及局长的讲话等文件和会议精神按时逐一列入，提前打印下发到学校各室各组，以保证及时落实和完成。

有计划有步骤地落实各项工作任务，并及时检查指导，及时发现问题，及时解决问题。

实行过程管理和效益管理相结合的办法，制定

　　印发"月份学校重点工作安排表"、"日常工作计划表"、"月份领导工作汇报表"等计划检查表格，实行月安排、月检查、月汇报、月通报制度等运行过程督导措施，促进各项工作顺利进行。

　　9、为了进一步贯彻"多劳多得，优质优酬"的酬劳原则，学校设立一至三年级"教育质量效益奖"，依据《教育质量效益奖励办法》对教师进行奖励。

以此来进一步激发教师的工作积极性，创造性和实效性，使学校和各项工作特别是教学工作有计划，有依据地进行布置和执行，有根据地进行检查评价，有依据地进行布置和执行，有根据地进行检查评价，有依据地进行考核奖励，以全县统一抽测或竞赛的成绩为依据，确定教育质量效益指标，严格考评教育质量，对教师进行不同程度的奖励。

　　10、抓过程、重管理、看效益，做好教学质量的调研工作，促进教育质量的不断提高。

继续实行月考和单元考试制度，认真分析考试结果，找出问题，纠正错误，改善不足，认真组织师生参加全县统一的期中、期末考试和竞赛活动，客观地对学生的学业成绩进行评价。

纵横比较，改善不足，提高学生的整体质量。

特别是提高优秀率和高分率。

努力巩固提高学生在全县中考、抽测和竞赛成绩的位次。

　　（三）总务工作

　　1、继续加强学校的卫生管理，做到经常保持室内外无砖瓦、杂草、纸张等杂物;室内无烟尘、墙壁整洁、空气清新。

实行学生值日承包制，使学生每天都明确自己的任务，养成讲究卫生，保护环境的良好日常习惯。

严格检查和考核，及时处理所发现的问题，严格执行日检查周评比的管理制度，为全校师生创造良好卫生环境。

　　2、继续争取资金，加强校舍建设。

　　3、完善公用设备，更换部分教师椅子，添置150套学生桌椅。

　　4、继续加强学校的各项安全工作。

　　进一步健全和完善校园安全责任制度和各类组织机构，继续实行学校的安全管理工作岗位责任检查处罚制度，继续加强学校各方面的安全预防工作，确保全校师生的生命和财产的安全。

　　签订《安全责任书》。

再次印发和落实"安全工作100条"，广泛宣传《交通安全法》、《食品卫生法》，及时组织学校的相关人员参加食品卫生、传染病防治及饮用水卫生知识的培训，竭力保证全校师生的饮食和出行等安全。

　　篇二：

学校新学期开学工作计划

　　学校新学期开学工作计划

　　>学校新学期开学工作计划

　　再过两天就是金秋九月了，校园又要重新热闹一番了，开学了，当然要准备好文章《XX年学校新学期开学工作计划》。

　　一、指导思想

　　新的一年里，我校工作要立足实际，坚持科学发展观的总要求，落实市区教育局工作部署，以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手，继续走内涵发展的道路，努力构建"和谐校园"、"品质学校"，全面提升学校的教育教学水平，力求教学质量稳中有升，不断增强我校可持续发展的能力，真正提升我校的办学特色和品位。

进一步解放思想，加强管理。

以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人，构建学校文化建设新机制。

促进学校内涵发展，形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化，用心打造"九小"教育品牌。

　　二、工作目标

（一）管理目标：

围绕"一种理念"，即幸福教育，幸福人生的办学理念，完善现代学校管理机制，确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。

（二）创新目标：

深化"两项研究"，即一是以质量为保证，在夯实学校发展的基础上，进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。

二是注重学校特色文化的研究与创新，凝练养成教育、心理健康教育，提升教育教学质量。

　　（三）发展目标：

做好"三项工作"，即一是研究队伍建设的发展途径和策略，全力提升教师学科素养;二是积极推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境，加强学校文化建设。

　　三、重点工作及实施措施

（一）创新学校管理机制

　　1.完善干部队伍管理制度，提高班子成员的责任意识、目标达成意识，建立自我约束和目标管理机制，提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。

倡导"管理者成为工作的合作者"，强化干部队伍"实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚"的"五做到"工作要求。

继续落实领导班子十二字工作方针，体现"用心观察、耐心指导、诚心交流"的"三心"工作特点，提升为教育教学服务的工作品质。

　　2.开辟有效途径，通过家长学校委员会等形式，增强家长评校、学生评教的权能，广泛听取校内外的意见和建议，挖掘一切可利用的教育资源，形成合力办好学校。

　　3.加强民主管理和民主监督，利用"校长信箱"、"校长接待日"等方式，吸纳社区单位群众的意见和建议，增强学校办学实力。

　　4.完善教师评价考核模式。

坚持"从起点看提高，从基础看进步，以评价促发展"的评价原则评价学生评价教师。

结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案，重视过程评价、日常评价，实施年度考核制度，把评价作为奖励