集体生日活动策划方案.docx

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集体生日活动策划方案

集体生日活动策划方案

策划书是计划未来某项活动或事件并呈现给读者的文本。

下面是大家集体生日活动的计划。

请阅读以供参考！

团体生日活动策划方案1

一、活动时间：

20_12月26日：

30。

二、场地：

幼儿园楼下操场（各自班下雨）

第三，每班：

名12月生日的孩子。

第四，主持人：

每班老师小主持人：

活动字符串单词：

教师主机：

亲爱的父母，亲爱的孩子：

大家下午好！

我是_班的_X老师。

首先，我谨代表豫州幼儿园全体员工，向所有家长表示热烈的欢迎。

为了让孩子过一个有意义的生日，我们聚在一起，一次又一次地举办难忘的生日聚会活动。

这个地方一次又一次变成了幸福和爱的海洋。

父母朋友们，你们幸福吗？

“让每一个孩子都得到全面和谐的发展”是我们禹州幼儿园的教育理念，也是我们一路上一直坚持的信念。

为了充分体现这一理念，我们将邀请年轻的主持人主持每一项活动。

今天年轻的主持人在哪里？

伸出你的大手和小手，我们将欢迎年轻的主持人上台。

1.小主人问候魏：

我亲爱的叔叔阿姨。

李：

亲爱的爷爷奶奶。

魏：

亲爱的老师。

李：

亲爱的孩子们。

大家下午好！

2.小主持人介绍自己和活动

魏：

我是今天的小主持人，魏二班，今年5岁，我喜欢_X，

李：

我是今天的小主持人，李，高三一班。

我今年5岁。

我喜欢_X，

他：

很高兴成为今天的小主人。

韦陈一：

童年是一首音符优美的歌。

李：

童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

魏的：

童年是一幅画，稚嫩的笔触描绘了一个五彩缤纷的世界。

李：

今天，我们在这里欢聚一堂，为##月的孩子们庆祝生日。

让我们歌唱，让我们跳跃。

（带领孩子热身跳舞）

3.主人邀请过生日的孩子和父母到安排好的座位上。

老师主持：

孩子们的表现很棒，为我们自己鼓掌。

接下来，我们来看看今天有哪些孩子在过生日。

他们是：

费紫阳，陆，向，小学一班，

2班：

耿宇，杜子豪，武培元

钟毅：

社新语

2班：

周、何、郭天辰、

初三：

郭、崔、苏佳怡、吴嘉曼

大一班：

大二班：

大一班：

曾、周、陈嘉硕、陈、

陈淑玉，王乐乐，梁静宜，二班

4.感恩节：

的主持人引导孩子感恩，感恩父母带给我们的生活，感恩家人的陪伴。

魏：

今天是孩子们的生日。

我们都很开心。

你知道今天我们最应该感谢谁吗？

李：

都知道！

我们最应该感谢的是妈妈，因为是妈妈在十月生下了我们。

我们还应该感谢谁？

魏：

也要感谢我们的爷爷奶奶和老师陪伴我们快乐的成长。

我们代表所有的孩子说：

谢谢你，我们爱你。

教师主机：

在这个特殊的日子里，我要问我的生日孩子们，你们想对我的父母（爷爷）做什么

奶奶）你说什么呢？

（老师采访孩子或家长）

魏：

孩子们，我们用自己的方式感谢我们的母亲和家人。

李：

让孩子们站在妈妈面前，面向妈妈。

魏：

鞠躬，感谢父母和家人对我们的照顾，李：

鞠躬，感谢父母和家人对我们的照顾。

教师主机：

再次鞠躬，感谢父母和家人对我们的好。

把我妈和家人打回去，蹭我肩膀，给父母端茶倒水，说谢谢我妈。

（主持人要在这个环节引起家长的共鸣，但要放慢节奏。

）所有的孩子，让我们对家人说：

“你们辛苦了，我爱你们”。

5.孩子们分组唱歌，在他们的生日向他们的母亲（父母）献上一首歌《我的好妈妈》。

（小主持人集体领唱）魏：

小朋友们，妈妈辛辛苦苦把我们养大，让我们为妈妈唱首歌吧！

6.邀请过生日的孩子到围起来的桌子旁，站在自己年级的桌子旁边。

班主任会带领孩子们在蛋糕旁边点蜡烛。

老师：

现在请带着你的生日孩子和父母来吃蛋糕。

请打开蛋糕，插入并点燃生日蜡烛。

每支彩色蜡烛都已经在老师手里点燃了。

每根蜡烛代表一个愿望和祝福。

每一次蜡蚀都孕育着一个希望，一个希望。

每一支蜡烛都包含着成长的一部分和健康的一部分。

现在所有的彩色蜡烛都点燃了。

孩子们，让我们双手合十，在美丽的烛光下闭上眼睛，许下美好的愿望。

这个愿望可以送给爸爸妈妈。

交给你的老师，你的朋友可以交给你自己。

在此，老师祝愿你的愿望早日实现。

"

7.邀请所有小朋友起立，唱生日歌，吹灭蜡烛。

魏：

“孩子们，让我们一起唱首生日歌，祝我们的生日孩子们生日快乐！

”

李英喜：

“让我们吹灭蜡烛1，2，3，

魏：

好了，现在我们来分蛋糕。

李：

说，我们蛋糕的第一口应该给谁？

"

老师主持：

“从今天开始，我们大一岁。

我们会更有能力，努力成为聪明、活泼、积极、勇敢、有礼貌的孩子”

8.班级有秩序的分享生日蛋糕，老师主持人带领小主持人在饭前致谢。

团体生日活动策划方案二

一.活动目标

1.为孩子营造轻松愉快的心理环境和物质环境，让孩子充分感受幼儿园生活和成长的快乐和幸福。

2.引导孩子积极参与生日庆祝活动，培养孩子在活动中大胆表达。

与同龄人大胆交流的能力增加了自信心。

二、活动准备

1.每个班组织本月过生日的孩子做自我介绍（但老师可以指导）

2.预定蛋糕，邀请本月过生日的孩子家长参加（需要提前通知）

3.准备生日帽，生日歌曲，小礼物，音响，化妆品，场地。

第三，活动过程

1.活动开始时的讲话。

2.生日小朋友的自我介绍（班级、姓名、年龄、爱好等。

）

3.孩子生日送礼物，带问候。

4.唱生日歌，许愿，分享生日蛋糕。

5.合影留念。

团体生日活动策划方案3

活动目的：

通过“集体生日聚会”，让员工感受到集体的温暖和领导的关怀，贯彻和弘扬“一家一心一盘棋”的企业文化。

活动时间：

20:

00~22:

00年5月30日

地点：

团队二楼会议室#。

参与者：

#1月至6月团队生日员工和基础员工

活动流程：

1.秘书发言。

2.船长切蛋糕。

3.秘书和组长向生日明星赠送了蛋糕、贺卡和生日礼物。

4.唱生日歌等歌曲。

5.互动游戏（几款）。

6.递包裹（鲜花持有者可以表演节目，包括歌曲、舞蹈和笑话）。

活动成本：

1.100个月/人的生日礼物（共81人）。

2.五块生日蛋糕（4小1大）。

3.一些活动的小礼物。

4.水果、糖和瓜子。

团体生日活动策划方案4

一、活动主题：

我们的爱，全程陪伴

二.活动主持人：

_组

三.活动时间：

四.地点：

二楼俱乐部

准备工作

1日、30日上午，公司大门入口处将设立一个问候收集办公室，在生日聚会上分享一些祝福（物品准备：

一张桌子，几支笔，然后是几个贴纸和一个纸箱）

2.一台投影仪，随时播放PPT和与此话题相关的音乐。

3.有两个摄像头，提前安排了专门的摄影师。

从生日会开始到生日会中间，在参加生日会的人中间收集爱心祝福，准备一张图片。

所有人根据图片上的姿势（一男一女，如果两人摆出心形回应主题）至少收集十张图片，放在生日聚会后期的投影仪上与所有人分享。

4.准备好气球200个（两袋），生日聚会前一天准备好（三串，脚上多绑几根绳子，40串左右）

5.给每个4月份过生日的员工发一张请柬（小卡片），放在人事部给的祝福卡里。

6.把这个月生日聚会的口号贴在生日专栏上。

7.给各部门领导发邀请函。

活动当天的流程

1.主持人在幕后宣布了生日聚会

2.在后场进入——舞蹈《爱的华尔兹》（会议室后门准备五朵玫瑰）

舞会结束，会放生日歌，主持人会放，工作人员会从后门推出生日蛋糕（蜡烛已经点燃）

3.宣布获奖者（优秀员工获奖者及上月感谢信，人事部提供PPT）

4.游戏《偷换陷阱》

要求：

两男两女，成功走到对面就OK。

制作道具找一些红绳，中间放纸杯描述钟声，根据参加人数准备眼罩，再准备背景音乐迪厅。

请几个助手在台上拉绳子，让选手们先睁着眼睛练习，告诉他们这是一个很有挑战性的游戏，考验他们的灵巧和记忆力。

练了几次就蒙上眼睛，音乐响起就放了。

这时候高潮就是主持人让所有助理把绳子拿走，你就看到精彩的表演了。

注意旁边的人，可以故意误导他们，比如说低头，抬脚等等

5.程序2（待定）

6、游戏《踩气球》

要求：

在主持人宣布游戏规则之前，工作人员向所有在场的人分发了两根气球。

不要提前告诉观众已经做好了比赛准备。

发完之后，公布游戏规则。

手里拿着气球的人必须参加游戏，气球最多的人获胜。

7.抽取两个最终奖项。

七.奖项设置

1、最幽默的生日奖

2.热门生日奖

3、最上镜的生日奖

八、活动负责人

执行主任：

_

规划：

_

主持人：

_

九.道具准备：

200个气球，一卷红绳，5朵红玫瑰，一个打气筒，一张桌子，一个纸箱，几支笔，几个便签，9张祝福卡（按当月生日数），两个相机，五个凳子，五个口器，一把剪刀，三个无线麦克风（工程部提供），一台投影仪，一台电脑（可以接投影仪）

X.活动预算

生日蛋糕：

100元

气球：

30元

一卷红绳：

2元

红玫瑰：

25元

泵：

15元

奖品：

100/人（按当月生日数）

合计：

元

XI。

交替游戏：

团体生日活动策划方案五

一、活动目的

1.集体过10岁生日，体会成长的喜悦，未来的责任。

2、通过活动增进家庭和友谊，融合互助，和谐进步。

二、活动时间：

5月31日下午

三.地点：

多媒体教室

4.参与者：

四年级的所有老师、学生和家长

活动准备

1.发《家长邀请函》:

请配合以下事项：

每位家长为孩子准备一封生日贺信，表达家长对孩子生日的美好祝愿和殷切期望；请在活动当天安排好工作，按时参加；如果你有相机或者摄像机，你可以带着它去记录美好的瞬间。

（李琳在

2.场地布置：

多媒体教室中间空出舞台，舞台三面布置三个班的学生座位。

走廊里摆放着活动黑板、愿望墙、学生作品展板。

（罗小军负责）

3.买蛋糕：

学校给每个班准备一个大蛋糕。

（陈帅负责）

4.每个学生都准备了一支可以拿在手里的蜡烛，一张成长照片，一张写着自己愿望的便条，以及一幅代表个人成长的艺术书法作品。

（每个班的班主任负责）

5.节目排练。

（每个班的班主任负责）

人员安排

主持人培训：

李琳

课件、音效、摄影：

刘向华

学生照片集：

各班班主任

学生录取组织及纪律维护：

各班老师

家长入场签到：

李琳

点蜡烛分蛋糕：

每个班的班主任

七.活动流程