贵州省毕节市八年级下学期第一次月考语文试题.docx
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贵州省毕节市八年级下学期第一次月考语文试题
贵州省毕节市八年级下学期第一次月考语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题（共6题；共12分）
1.（2分）下列划线字的注音完全正确的一项是（）
A.贬低（biǎn） 惹恼（rě） 疏忽（shū） 几乎（jǐ）
B.脆弱（cuì） 脚趾（zhǐ） 尽管（jìn） 滔滔（tāo）
C.疑虑（lǜ） 乏味（fá） 深奥（ào） 嘲弄（nònɡ）
D.宇宙（zhòu） 猜测（cè） 即使（jí） 愚蠢（cǔn）
2.（2分）下面各组词中无错别字的一组是（）
A.先写服辨 绝不责备 赊欠酒账
B.之乎者也 活泼不得 条条绽出
C.又添新疤 好吃懒作 穿上棉袄
D.对门滥坐 打折了腿 慢慢算账
3.（2分）下列划线成语使用错误的一项是（）
A.连续的雾霾天，如何才能让蓝天白云归来已成为大家随声附和的话题。
B.《芈月传》与《甄嫒传》相比较，在很多网友心中《甄媛传》更胜一筹。
C.我们在加油站、车站、公园等很多地方都能看到一些“奇葩翻译”，令人忍俊不禁。
D.2015年12月26日，山东平邑石膏矿塌方事故现场附近道路开裂房屋倾斜。
这一骇人听闻的事件让附近不少市民产生恐慌。
4.（2分）下列各句中没有语病的一项是 （）
A.大纵湖的仲夏时节是旅游休闲的好去处。
B.良好的学习态度，很大程度上决定着学生成绩能否提高。
C.从朝鲜半岛目前紧张的局势来看，我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。
D.发展并构想好特色产业，让盐城以最快速度融入沿海经济开发区。
5.（2分）（2016九上·江苏期中）下面关于《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《格列佛游记》等名著读书笔记，哪一项表述有错误？
（）
A.三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，师徒继续西行取经。
B.宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠义堂改为聚义厅，后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。
C.《骆驼祥子》通过祥子起起落落的拉车生涯，展现了旧北京穷苦人生活的世俗风情，揭示了不合理的社会制度，表达了对下层劳动人民的同情。
D.在特别重大的节日，利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏，游戏的奖品是不同颜色的精美丝线。
6.（2分）下面的句子含有讽刺意思的一句是（）。
A.但是，谈到“预期”，则错综复杂，纷纭混乱。
B.我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外，不敢赞一词。
C.如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。
事理至明，无待饶舌。
D.我不敢说这是他的疏漏，因为写的角度不同。
二、默写（共1题；共7分）
7.（7分）（2017·新疆）请按提示填写出空缺的句子。
（1）
________，出则无敌国外患者，国恒亡。
（孟子《得道多助失道寡助》）
（2）
月下飞天镜，________。
（李白《渡荆门送别》）
（3）
零落成泥碾作尘，________。
（陆游《卜算子咏梅》）
（4）
马致远的《天净沙秋思》中，直抒胸臆、点明主旨的句子是“________，________。
”
（5）
三月的乌鲁木齐，一场春雪过后，晴空万里，蓝天之下，街道两旁的树木缀满雪团，正如岑参的《白雪歌送武判官归京》中所说的“________，________”。
三、名著导读（共1题；共7分）
8.（7分）（2017八下·龙华期中）阅读选文，完成各题。
①这时，我看见一个巨大黑影出现在采珠人头上，原来是一条巨鲨。
我吓得要死。
这只猛兽目露凶光，斜刺着向采珠人冲去。
采珠人往旁边一闪，虽然避开了鲨鱼那长满尖利牙齿的血盆大口，可却被鲨鱼的尾鳍打在胸口上，一下子翻倒在水中，晕了过去。
鲨鱼掉转过身，想把采珠人拦腰咬断。
就在这危急时刻，蹲在我身边的尼摩船长霍地站起身，举着短刀，径直向鲨鱼扑去。
鲨鱼发现了尼摩船长，立即转过身子，迅速地向船长冲了过去。
②我现在还清晰地记得尼摩船长当时的英姿。
只见他立即俯下身，静待着朝他猛扑过来的鲨鱼；当鲨鱼扑向他的一刹那，船长敏捷地一闪，躲开鲨鱼的攻击，同时，他狠狠地将短刀刺入鲨鱼的腹部。
喷涌而出的鲜血立即染红了周围的海水。
③我眼前一片模糊，什么也看不见。
直到海水稍稍清了一点，我才隐约看见，尼摩船长正同这个怪物进行着殊死搏斗。
此时受伤的鲨鱼更加疯狂，它使劲扭动着身体。
尼摩船长一只手死死抓住鲨鱼的一个鳍，一只手一刀接一刀地猛刺鱼腹，可惜都没有刺中鲨鱼的要害。
（1）
联系全文思考，下列内容理解分析不正确的一项是（）
A.《海底两万里》是一部优秀的科幻小说。
其中“神奇的诺第留斯号”“奇幻的海底美景”“险象环生的海底环境”“出人意料的海上经历”等元素，深深吸引着读者。
B.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第二部，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
C.诺第留斯号在行驶到印度半岛时，尼摩船长特意邀请生物学家阿龙纳斯参观海底采珠场，为的是展示海底这一奇妙世界，并暗示教授，只有自己才是海底世界的主宰。
D.文中提到的采珠人，最终还是被船长给救活了，船长还送了他一个贵重的珍珠囊。
（2）
根据选段内容，请你分析一下，尼摩船长是个怎样的人？
四、综合性学习（共1题；共7分）
9.（7分）（2017七下·南通期中） 八一中学团委将于5月10日下午14时在水上报告厅组织学生开展“走进经典，品味名著”知识竞赛活动，特意邀请南通大学孟青教授担任评委。
（1）
下面是团委写的一份请柬，在内容和格式上各有一处明显错误。
请修改。
请柬
孟青教授：
兹定于2017年5月10日在本校水上报告厅组织学生开展“走进经典，品味名著”知识竞赛活动，特邀您担任评委，敬请光临。
2017年5月4日
南通市八一中学团委
（2）
假如你是参赛选手，阅读下段文字，回答文后问题。
碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。
石猿喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道：
“大造化，大造化！
”
上面这段文字选自名著《西游记》，作者________。
这是孙悟空在花果山称王的一段经历，在此情节中，先前的石猴因之被誉为________。
五、现代文阅读（共2题；共55分）
10.（25分）（2017八上·天水期中）阅读《改变命运的一分》，完成下面小题。
改变命运的一分
①办公室只剩下秦老师一个人的时候，门被推开了一条缝，像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。
脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近，怯怯地叫了声：
“老师。
”
②“查分数吧？
你59分，全班就你不及格。
”秦老师尽量控制自己的音量，努力展示她温和的一面。
根据惯例，每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生，现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。
③“老师，能不能，能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍，小男孩才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头，一张脸像被涂满了红墨水，细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜，“能不能给我的作文加上一分？
”
④“加分？
这不好。
作文打分得严格对照评分标准。
”秦老师摇了摇头，面带歉意地笑笑，“你不用太放在心上，不及格老师不骂你就是了，以后认真些，争取期末拿个高分。
”
⑤“可我妈……她会用竹鞭抽我的。
”小男孩带着哭腔，双手习惯性地往头顶挡，有竹鞭已经临头的感觉。
秦老师沉默了，她理解家长望子成龙心切，当然也不希望学生因贪玩而考试不及格，可管教孩子也犯不上动竹鞭。
是不是给他加上一分？
秦老师有点犹豫不决，她做事一向很讲原则，可偏偏长着颗豆腐心。
不经意地瞧小男孩一眼，正迎上他瑟缩的眼神，秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光中，在恐惧的战栗后面，清泉般的童真悄然流淌。
哎！
毕竟，他还是个孩子，心还非常嫩。
⑥“你看这样好不好？
”秦老师灵感一闪，立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身，此刻小男孩正微张着嘴，星星般的双眼涌动着期盼。
“我在总成绩上给你加一分，但不是送，是借，要还的，期末你给我以一还十，怎么样？
”
⑦“行，期末还你。
”小男孩咬了咬嘴唇，迈开脚步逃跑似的走出办公室。
背后传来秦老师柔和的声音：
“要好好念书，不要再旷课去捉青蛙摸小鱼……”
⑧因为一直惦记着那十分“高利贷”，同时也由于对秦老师心怀感激，所以小男孩在此后的学习中非常刻苦。
期末，小男孩的语文取得98分的好成绩，被扣去10分，还有88分。
于是学校给小男孩颁发了一个“三好学生”奖，一个学习成绩进步奖。
这是小男孩上学三年来第一次获奖。
他紧紧抱着奖状和奖品，小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑，挨妈妈的竹鞭都不哭的小男孩，竟一下子热泪盈眶。
⑨后来，小男孩以优异成绩考上了中学，几年后又上了大学，成为村里的第一个大学生。
再后来，他成了某集团公司的老总，捐出了许多钱建设家乡，而且每年回家乡都不忘去看望他当年的语文老师秦老师。
⑩这是我的一位老总朋友的亲身经历，至今他向我们讲起这一分“高利贷”的往事时，仍是激动不已，因为他知道，是秦老师当年“借”给他的那一分改变了他的一生。
（1）从第①段小男孩来办公室找秦老师的行为举止中，可以看出他内心是有些顾虑的，他可能有哪些顾虑呢？
（答出两点即可）
（2）先前，秦老师以为小男孩是来查分的就有些不高兴，后来当小男孩提出加分的要求时，她本应更不高兴，但她为什么还对小男孩“面带歉意地笑笑”？
（3）第⑤段写道“是不是给他加上一分？
秦老师有点犹豫不决”，秦老师为什么会“有点犹豫不决”？
请结合文章相关内容，用自己的话具体回答。
（4）第⑥段中，秦老师的“灵感”具体指什么？
（5）为什么说秦老师当年“借”给小男孩的那一分改变了他的一生？
11.（30分）阅读下面的文章，完成后面问题
母亲的心
①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。
那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：
在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!
④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。
我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。
可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。
春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。
⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!
因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……
⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。
在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!
在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。
母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。
可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，
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