会计学社章程.docx

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会计学社章程

江西财经职业学院财院会计学社章程前言

为进一步贯彻完善江西财经职业学院“以就业为导向，以财经为特色，以质量为核心，以服务社会为宗旨，以培养财经类和现代服务业高素质、高技能人才为目标“的办学理念，努力把我院会计专业打造成

 江西财经职业学院一大特色品牌专业，并与学院其它专业相互学习，相互合作，使其会计视野更广阔；为了能进一步营造学院“精业”的氛围，提高同学们专业理论水平和职业技能，并让学生结合实际业务操作，争取实践机会，通过两者有机结合，促进每位会计学生更好地掌握会计专业知识，使其动手能力得到发展；为培养未来更精良的会计师奠定基础。

同时可以让同学们在迈出校园后在竞争激烈的社会中拥有一席之地，创造出一片天地。

2008年9月到2009年9月，“会计学习兴趣小组”一直处于探索阶段，在学校领导、专业老师的指导下与小组全体成员的一起努力下，我们取得了比较好的效果。

。

在今年会计专业招生数量的增加，社会各界对我院会计专业的认可的特定环境下，提高新生学习会计的兴趣，交流更适应学生的会计学习方法等显得更加重要。

我们筹备小组想在“会计学习兴趣小组”的基础上，在教师的指导下成立一个具有会计专业特色的大学生自己的独立组织——“财院会计学社”，更好的服务学院会计专业学生尽一份自己的力量。

第一章 总则

第一条学社介绍

（ 一）、社团简介

江西财经职业学院“会计学社”是以会计专业为依托，为热爱会计的同学而专门设立的，隶属江西财经职业学院团委社团部。

我们让会计人成为一个组织，成为一个集体；我们让会计人更加了解会计专业，了解会计市场；我们让会计人早日走向成功。

（社团类型“学术类”）

（二）、社团宗旨

为了营造学院“精业”的氛围，提高同学们专业理论水平和职业技能，作出自己应有的贡献，搭建起老师与学生，学长与学弟。

在校生与毕业生学习交流的平台。

（三）、社团精神

诚信、精业、务实、超越

（四）、社团原则

会员必须诚信精业，交流必须重在实质；

学习强调尊重师长，晋升强调奉献第一。

（五）、社团理念

“今天，我们相互学习共同进步；明天，我们相互提携共同发展。

”

第二条 会计社团须对全体会员负责，选出的学长在学院老师的指导下组织内部各部门及配合院团委、学生会、各系学生组织展开相关活动。

第三条 会计社团必须坚持正确方向，以自身相关管理制度章程为基础，在不违反国家法律、学校有关规章制度下开展活动，并且不能影响学校正常教学秩序。

第二章 学社文化

第四条 凝聚有理想、有热情、有能力、热爱会计、勇于面对挑战、不怕挫折的有志之士。

在致力于增长学生理论与实践相结合的综合能力的同时，还要注重培养学生创新意识、处事能力、应变能力及引导学生培养良好的职业道德精神。

第五条委员会是整个社团的主力军，各学长要以身作则，发挥自己才能，带动所有会计人展开一系列经典活动，共同营造学院精业氛围，锻炼提高其综合能力。

社团成员，不论职务高低，均受全体会计学人的监督。

第三章 组织制度

第六条 任命制度：

社长由委员会投票选出，副社长由社长直接任命，其他相关部门负责人由委员会决定任命。

 第七条 竞争制度：

重要位置、重要活动负责人自我推荐，经考核选拔，能者居之。

第八条 工作制度：

社长、副社长及相关部门人员只是负责日常行政管理工作，任何工作及活动都需要各部门相互协调、互相合作。

 第九条 活动制度：

每次开展活动将由委员会共同商讨决定，能者居之，负责开展全面工作，有权命令其他学长负责具体工作，如有问题，应及时提出，由社长负责处理。

第十条 决策制度：

一切重大决策有理事会决定，最后经委员会商讨、计划、由具体部门负责实施。

第十一条 负责制度：

委员会对全体会计学生负责，社长对社团和全体会员负责，并对外代表本组织，副社长协助社长开展工作，各部部长对社长负责。

 第十二条 奖励制度：

会计社团内部日常行政管理权责明确，对社团做出重大贡献者给予奖励。

第十三条 培养制度：

注重后续人才的锻炼培养，着眼于长远发展。

第十四条 管理制度：

建立起具有约束力又不失亲和力，并具有灵活性的管理制度，体现“以人为本”，确保组织活动顺利展开，保证会员积极参加相关活动。

 第十五条 新学长选拔制度：

以自愿申报形式；要求曾积极参加社团的活动，并且成绩优秀，具有一定热情和能力；在新学长选举大会上通过演讲并根据以往表现，由教师指导团和委员会共同投票决定。

第四章 教师、专业委员会及分组原则

第十六条 会计社团由教师指导团，委员会，理事会会、会员代表和会员形成。

1、教师指导团：

由与会计相关专业老师组成。

教师指导团负责辅导委员会并传达相应理念指导委员会带动全系学生，积极组织有关活动。

2、委员会：

由各学长组成，第一届学长由自我申报，老师推荐，能者胜任，往后每学年初进行一次新老学长换届。

第十七条 各教师不仅在学习工作中指导带动学生，而且生活中也会最大的关心帮助同学们，真正是同学们的良师益友。

  分组情况如下：

 1、分组目的：

 　　为进一步贯彻完善“教师、学长制”，在教师和学生之间建立有效沟通确保教师带动学长，学长带动其他学生；保证每位会计学生在任学期间积极发表学术意见，与老师多交流，实现双方互动，更好的学习专业知识，并通过实践活动锻炼自己实际业务操作能力。

2、分组要求：

（暂定）

 　　各教师分别带若干名学长；各学长分别带若干名学生；各学长，学生之间可以相互交流，相互学习，相互帮助。

 3、分组人员安排及组织时间规定由委员会商讨另行公布，公布时以书面形式通知。

 第五章 会员权利与义务

第十八条 凡会计专业学生均为会计社团会员。

 第十九条 会员应享有以下权利：

1、会员参加会员大会时有权行使表决权、选举权和拥有被选举权。

2、会员有权参加社团的任何活动。

3、会员有对社团提出建议和实行监督的权利。

4、优秀会员若符合规定可通过一定程序进入管理层的权利。

 5、会员有享受社团提供的各种优惠及奖励。

6、会员若有不满有权直接向委员会或导师交流。

第二十条 会员应履行以下义务：

 1、遵守国家法令、学校规章制度以及本章程和其他有关规定。

2、积极执行本会做出的各项决议和安排的工作。

3、积极参加社团组织的有关活动，努力提高自己的会计水平。

 4、对于所分配的任务，应及时完成，若有不同意见，可适当提出，但应以集体利益为重。

 5、维护会计社团的形象和名誉，会员间和睦、团结。

 6、重视其他会员和学长提出的意见和要求，并谦虚接受，在此基础上解决问题，完善自我。

 7、认真思考并出谋献策，在开展的活动中，起模范带头作用。

 8、在培养个人会计能力的同时，还要锻炼个人组织、交际及语言表达等综合能力。

 9、如有需要愿为社团及时交纳会费。

 10、向广大同学宣传会计社团及组织的活动，号召更多的学人了解并参与进来。

第六章 组织结构及职能简介

第二十一条组织结构

为保证社团的正常运作和良性发展，现设拟下机构：

1、指导老师团，由学院会计专业老师担任，负责指导社团的工作；

2、 社长、副社长、由委员竞选产生，负责监督社团内部工作统筹规划以及日常考勤；

3、理事长、副理事长、理事，由委员竞选产生，负责协调组织社团各部门活动；

4、委员会主任，由委员竞选产生，负责协调组织专业学习委员会开展的活动；

5、秘书部部长、副部长、以及干事均由会员竞选产生，负责会员档案管理及有关活动总结工作；

6、专业学习部部长、副部长及干事均由会计专业学习委员会竞选产生，负责会员会计专业理论与实践的学习，以及专业活动的开展；

7、理论学习部部长，副部长及干事均由会计专业委员竞选产生，负责会员会计专业理论的学习，以及专业活动的开展。

8、实务学习部部长，副部长及干事均由会计专业委员竞选产生，负责会员会计实务的学习，以及专业活动的开展。

9、宣传部部长、副部长、以及干事均由会员竞选产生，负责社团各项活动的宣传工作及搜集最新会计动态；

10、活动策划部部长、副部长以及干事均由会员竞选产生，负责社团活动策划及相关事项。

第七章 会议

第二十二条 会员大会

1、为会计社团最高权利机构，由全体会员组成，并受导师指导。

2、每学期会员大会至少召开一次，由委员会负责召集开展。

3、如遇下列情况，召开临时会员大会：

（1）有三分之二以上学长要求时。

（2）会员人数三分之一以上书面联署，提请社长召开。

 （3）其他特殊情形。

 4、会员大会召开采用书面通知形式，团体成员须按时参加，杜绝无故迟到、早退、 缺席等现象。

5、实行准时实名签到制，因故不能参加者，须会前向社长或副社长书面请假。

 第二十三条 学长会议

 1、为更好管理并策划开展各项社团活动，委员会需每月至少召开两次全体学长会议，商讨决策各项事宜。

2、若有临时需要，社长可召集委员会开展会议。

3、策划、准备、宣传、开展一切社团活动均需学长会议讨论。

 4、各项活动展开前学长会议上，成立临时筹备委员会，自荐考核，能者居之，负责整个活动，并有权指任其他学长承担具体工作。

或实行轮流学长负责活动制，这样能让更多学长锻炼自己的组织、交际及领导能力。

5、实行准时实名签到制，因故不能参加者，须会前向社长或副社长书面请假。

 第二十四条 会议要求

1、所有会议召开须以书面形式通知，特殊情况例外。

2、会议成员须按时参加，杜绝无故迟到、早退、缺席等现象，因故不能参加会议的，须会前以书面形式向社长或副社长请假。

 3、例会召开无故缺席三次以上者将取消其社团所有资格并严肃处理，例会迟到十分钟以上者按缺席处理，特殊情况由委员会商讨决定。

4、各项会议召开期间，各成员应保持安静，不准交头接耳、嬉戏打闹，手机一律关机或调成震动，以上情况若被提请多次，会后将做严肃处理。

 5、会议期间应做好会议记录，如有问题须举手发言。

会议结束之前，每位参会人员均可就前期工作存在问题或后期工作设想提出自己合理化建议，并按表现给予一定表扬。

第八章、活动内容

第二十五条 活动基本内容

1.组织相关的专业讲座;如会计专业入门介绍、会计学习方法交流等

2.进行一些会计知识、技能的比赛，如计算器技能在财务上的运用、EXCEL技能在财务上的运用等；

3.将最新会计信息及时的反馈给会员，可通过校内网站或QQ群等方式；

4.组织同学建立各科兴趣小组并邀请专业老师指导各兴趣小组的学习。

5.推荐专业能力优秀的会员实习就业，并邀请学院老师进行就业指导。

6.节日举办晚会活动或组织会员外出观看展览会等。

第九章、社团注销

第二十六条社团注销条款

若会员对协会抱有极大意见或协会实在无力再经营下去，协会便上报院系申请注销。

指导意见：

会计学社筹备小组

二○○九年八月三十日

当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，我要做一个伟大的世人皆知的人。

于是，我降临在了人间。

我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：

李清照。

小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。

小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。

“兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。

身影轻飘而过，留下一阵清风。

可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。

我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。

“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。

最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。

在天堂里，我又见到了上帝。

上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。

我始终无法客观的评价我的一生。

我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。

于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。

我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：

我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。

天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。

我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，写下了一时的感受：

人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。

这就需要我们静下心来阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。

“富不读书富不久，穷不读书终究穷。

”为什么从古到今都那么看重有学识之人？

那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。

那时因为读书能给人带来快乐。

自从看了《丑小鸭》这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了……因为我知道：

即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……

我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。

还吵着闹着多看几本名着。

于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。

渐渐的，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。

于是，我便发展“业务”带动全家一起读书……现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。

最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：

“孩子小，应该让着点。

”外婆却不服气的说：

“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀？

”大家人你一言我一语，谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。

读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。

读一本好书，能使人心灵得到净化。

书是我的老师，把知识传递给了我；书是我的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。

其实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；也不是读到好处不与他人分享，独自品位；更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。

而是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。

这才是读书真正之乐趣呢！

这所有的一切，不正是我从书中受到的教益吗？

我阅读，故我美丽；我思考，故我存在。

我从内心深处真切地感到：

我从读书中受到了教益。

当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根所说的话：

“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。

”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东主席，他半边床上都是书，一读起书来便进入忘我的境界。

书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读书，读好书，是我无怨无悔的追求。