一年级小学生期末班主任评语.docx

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一年级小学生期末班主任评语

一年级小学生期末班主任评语

一年级小学生期末班主任评语

正如你的名字所述,俊朗的外表下,好一个堂堂男子汉!

你总是认真完成每一次作业,字也开始越写越漂亮了。

老师喜欢你认真学习的态度!

可是,我还是要提醒你:

堂堂男子汉对待任何事情都应该专注,课堂上的听讲也不例外。

请你做个善于倾听、乐于倾听的孩子吧!

老师欣赏你总是能在课堂上冷场的时候,高高地举起小手,替老师成功解围。

试想,有了这种女汉子的精神,还畏惧学习上的一切困难吗?

所以,孩子,其实你完全可以担当学习的主人,只是目前还没有激发起心中的热情!

假若你试着改变一下,老师相信小骏马班一定可以以你为傲的!

老师喜欢你的勤奋,刚刚学习拼音你就坚持着写日记了;老师喜欢你的能干,每天晨诵课前总能带领全班整齐地读书;老师还喜欢你的自信,第一次主动报名参加体育节跳绳比赛就拿了个一等奖。

孩子,良好的开端是成功的一半。

只要你继续保持强劲的态势,戒骄戒躁,一步一个脚印,就一定可以到达成功的彼岸!

加油!

孩子,别人不了解你,老师理解你!

你是个关心集体的孩子,拖地、擦黑板、倒垃圾桶,总是不声不响地完成。

只是,学习上的困惑让你有些迷茫。

别气馁,其实你一点不比别人差!

只要你课上抬起常常低下的头,认真听讲,认真完成每次作业,遇到不懂的问题多请教同学和老师,就一定可以取得巨大的进步!

正如爱迪生所言:

天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。

更何况,你我都不是天才。

许XX你是个明理善良的孩子。

还记得那次大课间观看感恩教育视频时,你的双眼竟然噙满了泪花!

从那以后,你对待老师、同学变得更加有礼貌了!

老师惊讶于你的转变。

这样一个懂事的孩子,一定知道学习与知识的重要性。

所以,老师迫切地希望你能将关注的双眼紧紧地盯着老师!

我相信,你会变得更加优秀!

腼腆内向的外表,总是在班级里默不多言。

殊不知,低调的你无时不在以一种惊人之势书写着自己的美丽。

语文、数学,常常满分!

难怪头顶上有三个旋风窝呢!

尽管如此,老师还是希望你能主动参加班级各项活动,因为大家渴望见证你学习之外更多的闪光点!

虽然你看上去是那样的沉默寡言,一副弱不禁风的样子,可我知道你的心中是无比热爱老师和同学们,热爱我们小骏马班!

只是,胆小腼腆的你不善于表达,不善于外露而已。

孩子,勇敢点儿,别害怕,我们都是你最亲近的人!

我知道,你一直都是一个聪明可爱、讨人喜欢的男孩子。

课上,你总能给老师满意的回答。

面对别人的错误问题,你也能主动伸出帮忙之手。

这样积极主动的孩子,一定能够端正学习态度,认真完成每一次的家庭作业的!

同时,老师多么希望好动的你能在课下团结他人啊。

我深深期待着下学期你能给我一个惊喜!

我清楚地记得,开幕式上入场仪式时,你昂首挺胸、大步向前的样子。

那种自信与勇敢,曾让老师为之自豪!

如果你能在学习上再认真点,尤其是课上的听讲,我相信你一定可以获得成功的喜悦!

希望就在前方,请勇敢地前进吧,孩子!

你是个诚实有爱心的孩子!

每天放学,就在别人都急着往教室外站路队的时候,你却拿起扫帚开始清扫班级的卫生死角。

孩子,别气馁,在学习上也许你只是没有找到那把打开知识的金钥匙而已。

要记住,你所背诵的那句名言:

只要功夫深,铁杵磨成针。

请相信自己,相信未来!

加油,孩子!

孩子,其实你是个天资聪慧的孩子,只是生长在了一个缺少爱与关注的家庭里。

即便如此,你还是时时能给老师以出乎意料的惊喜啊!

祝贺你,绘本剧表演社团里为有你这样的优秀学员而骄傲!

孩子,只要你认真地对待学习,老师相信你也可以像绘本剧表演那样取得优异的成绩的!

你是个主动参与班级管理的孩子。

永远忘不了,每次午餐一结束,你就默默驻守在班级图书角边,为大家分发、收集、整理图书。

小小年纪,就有一颗奉献之心,怎能不让人感动!

我知道,有时你为个别同学不遵守图书借阅制度而苦恼。

孩子,别着急,和其他三位图书管理员讨论研究一下,可否制定出一个奖惩办法来?

还记得开学之初,语文课上你开阔的思维和丰富的想象,曾让老师为之一震;也还记得那次课前一分钟,主动站到讲台上,面向台下乱哄哄的同学们大声说了声请安静前几天的家访,我终于知道了你优秀的背后,是因为有了一位严谨慈爱的奶奶在默默支撑着!

孩子,赶快戒除课上好动、不专心听讲的坏毛病吧,你的奶奶和我们大家都渴望优秀的你更应该是个自律的人!

一开始目睹你憨憨的外表,忍不住戏谑地封号你为蜗牛帮帮主。

谁成想,这只小蜗牛竟有如此大的力量!

课外阅读量上我班第一!

口头表达能力我班第一!

当别人还在学拼音之时,就已经能够熟练地诵读《日有所诵》了!

孩子,继续加油,勇敢地往上爬,老师相信你一定可以到达金字塔的顶端,一跃变身为一只威武的雄鹰!

你是个文静可爱的女孩,乐观与开朗深深感染着每个人。

这学期,让老师高兴不已的是你的字写得越来越漂亮了!

每次一展出,总能听见阵阵惊呼声,那是对你认真与勤恳的充分肯定!

孩子,老师相信,把你写好字的劲头放在任何一件事上,你一定可以收获成功的快乐!

成功属于有准备的人!

加油!

你是个讨人喜欢的孩子。

忘不了,课上你总是第一个高高地举起小手回答老师的问题;忘不了,每天放学后总是主动帮值日的同学整理班级课桌椅。

为师想悄悄告诉你:

如果能认真对待每天的作业,那么你会更加优秀的!

加油,阿杰!

在老师的印象里,你总是那样谦虚有礼。

对待学习,总是那样一丝不苟:

认真听讲,按时完成作业。

身为班长,也能主动参与班级管理,是老师的得力小助手。

不过,老师多么渴望你在今后的班级管理中能拿出小男子汉的气概来,带领我们班的小骏马们勇往直前!

你一直都是那样勤勉、认真、专注,这就是你学习成绩优异的源泉。

孩子,那天打开你的《阅读评价手册》时,我多么想对你说,和一本好书对话,就是和一位高尚的人交朋友!

在此,我多么希望你能够在漫漫书海里,找寻到那位默默给你力量、给你方向、给你启迪的知心朋友!

你是一个很文静的女孩,在班级总是细声小语,生怕惊怕了别人。

默默思考,静静学习,不紧不慢的节奏锻炼了你全班皆乱,唯我笃定的特点。

说实话,有时候老师真的有点着急,做时间的主人不能仅仅是一句口号而已。

衷心地希望你能珍惜时间,提高效率,只有做时间的主人才配做学习的主人。

老师很欣赏你能写出一手漂亮的字,与你美丽的外表多么相称!

每天大课间跑操,排头的你带队多么整齐有力,真是了不起!

可是,每当老师看到你深藏着小手,想举又不敢举时,我多想悄悄告诉你:

勇敢点,你能行!

 

附送:

一年级小学生期末评语

一年级小学生期末评语

一年级小学生期末评语朱婷婷小朋友:

全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!

有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。

陈星星小朋友:

课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。

你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。

但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。

但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!

周雯静:

小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!

成绩优异,工作出色,常令人叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。

樊雨欣:

你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。

你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。

每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

罗靖曦:

你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。

哎,多可恨呀!

想知道这个“坏朋友”是谁吗?

它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?

杨诗彤:

老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。

很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?

我们期待着你!

王文灿:

你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。

课堂上你发言积极,课间你还会打小报告。

尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!

如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

高晟鸣:

你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。

你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

陈思颜:

课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。

有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

冯俊逸:

老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。

但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。

你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

谭淼雪:

文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。

你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。

如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

郑维奇:

时间过得真快,转眼就放寒假了。

相处这么久,你给老师的感觉是:

沉静、皱眉、不拘言笑。

往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?

小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!

曾令铨:

你是聪明活泼的孩子。

不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。

可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!

老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

赵宇乐:

你是位聪明的学生,爱劳动,讲卫生。

课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业。

可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。

我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

肖国庆:

无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。

无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。

老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。

如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。

陈庆横小朋友:

你平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:

百尺竿头,更进一步。

郑严雪:

你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!

哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!

到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

夏先铭:

你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

杨昌权:

平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

张天逸你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思:

想很好,你能礼貌待人,每天你都帮老师发作业本,你真了不起,你的优点很多,老师希望你能继续保持哦。

马翰誉你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!

平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。

邓凯鸿:

现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

陈隆伟:

你能和同学友好相处。

遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。

沈博文你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。

在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!

你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。

你写得字真漂亮,同学看了非常美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?

这是什么原因?

请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。

假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。

有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!

希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。

学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。

平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。

你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

一年级小学生期末评语陈德正小朋友课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的事都去做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默。

但是期末这段时间,同学们终于听到你响亮的回答问题的声音,老师很为你骄傲,希望你下学期继续加油!

陈德中小朋友:

你性格内向,不善多言,学习很认真,作业能按时完成,不过,你的写字姿势可不正确,老师很想看到你正确的写字姿势,那样字也会写得很漂亮,你说是吗?

你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!

不过期末这段时间,你上课发言的声音很响亮,老师很为你骄傲,希望你下学期继续加油!

方梦涵在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不想做,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧孩子!

石佳乐你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。

学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体,成绩优秀。

老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,对自己充满信心,做一个活泼可爱富有朝气的好孩子。

左沈晨在老师眼里,你是个不善多言的孩子。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。

希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

朱亚勤你尊敬老师,热爱劳动,团结同学,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个爱学习的好孩子。

张祥盛你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。

但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。

希正视缺点向优秀生看齐,要利用自己聪明的头脑,做个爱学习的好孩子,加油!

包佳英你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

程卓你是个非常可爱的女孩。

积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。

上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。

希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

陈晨在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,学习勤奋成绩优秀。

希望你能严格要求自己,控制自己上课不能随便说话,争做一名全面发展的好学生。

任静雯你是一个活泼、开朗的女孩。

你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

熊雨欣你是一个活泼、开朗的女孩。

你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

程俊男你是一个好动的男孩。

你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。

上课能积极动脑,大胆举手发言,但学习态度不端正,字写的不够漂亮,希今后扬长避短,更上一层楼,加油!

吕弈涵你是一个好动、可爱的男孩,你尊敬师长,团结同学,上数学课能积极动脑,大胆举手发言,但作业较马虎,字迹也不端正,希上语文课也要像数学课一样,对自己充满信心,做一个活泼可爱富有朝气的好孩子,加油!

尹苏婷在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。

你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,成绩优异,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己一定行!

王瑞你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

程仁俊你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

冯光欢你是一个机灵、顽皮的男孩。

你对人有礼貌,能积极参加劳动,虽个子小但活动量较大。

但作为学生应把学习放在第一位。

希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

沈祖元在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,上课老贪玩,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。

只要努力,相信你能行。

沈乐乐你是一个可爱的女孩子。

你遵守学校的各项规章制度,讲礼貌,讲卫生,但胆子不够大,上课举手发言太少,声音也不够响。

希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

孔钦潍你是一个聪明伶俐的女孩。

你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,平时能按时完成作业,学习较认真,但有时上课老走神,自控能力差,学习成绩不够稳定。

希今后改掉自身的坏习惯,争取得到令人满意的成绩。

范琦琦你是一个懂事、聪明能干的孩子。

平时学习认真,成绩优良。

作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课有时爱和同桌讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

程韬你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。

平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。

但意志不够坚定,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪,做作业的速度慢。

希今后改掉自身的缺点,争取得到令人满意的成绩。

孔钦涵你是一个文静、善良的女孩。

你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你做作业和考试时细心、多检查,避免不必要的失误,肯定你的成绩会更出色。

陈梦月你是一个文静、乖巧的女孩。

你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,学习态度端正,成绩优异,希今后胆子放大些,成为全面发展的好学生。

周梦鑫你是一个表面文静、内心活跃的男孩,虽个子小但活动量较大,课间经常看见你跑得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。

上课时也能举手发言,但学习不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

代兴军在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,上课不爱听讲自己玩自己的,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。

只要努力,相信你能行。

黄希磊你是一个机灵、顽皮的男孩。

你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,能积极参加劳动。

但作为学生应把学习放在第一位。

希你今

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