人教版四年级下册数学全册配套练习最新修订.docx

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人教版四年级下册数学全册配套练习最新修订

1.1四则运算加、减法

一、填空题：

　　1．在加法里，一个加数＝（      ）－（      ）

　　2．根据29863＋32942＝62805可以得到两个减法算式（）或（），这是根据（ ）。

　　3．先把下面各式中的“（    ）”换成x，然后说出x是多少。

（     ）＋26＝43    90＋（     ）＝280

二、求未知数x。

（1）

（2）

（3）

          （4）

三、先计算，再验算。

36695＋43187             10384＋6983

四、列了含有未知数

的等式，再解答。

（1）76加上什么数得159？

（2）一个数加上876得1093，这个数是多少？

五、有三筐苹果，一共76千克。

一筐23千克，一筐28千克，另外一筐重多少千克？

答案

一、填空题

　　1．和、另一个加数

　　2．62805－32942＝29863  62805－29863＝32942，一个加数＝和－另一个加数。

　　3．17、190

　　二、求未知数

（1）67   

（2）248   （3）2015   （4）2733

三、先计算，再验算

（1）79882

（2）80219

四、列了含有未知数

的等式，再解答。

（1）76＋

＝159　　

（2）

＋876＝1093　　

＝83　　　　　　　

＝217　　　　　　　　

五、解：

设另外一筐重

千克。

　23+28+

=76

=25

1.2四则运算乘、除法

一、填空

1.一个因数=（）

2.12×（）=60（）×6=72

3.（）×8<420,括号里最大能填（）

4.□×○=△，（）÷（）=○，（）÷（）=□

5.12与什么数相乘得84？

列式是（）

二、求未知数x

38×x=1786x×96=6816x×32=12815×x=90

三、列式计算

1.一个数的28倍是5628，求这个数。

2.甲数是乙数的6倍，甲数是126，求乙数是多少？

参考答案

一、1、积÷另一个因数2、512

3、524、△÷□△÷○

5、12×x=84

二、477146

三、5628÷28=201126÷6=21

1.3四则运算有关0的运算

一、填空。

1．a是81，是b的3倍，则b是（）。

2．a是45,b是a的6倍，则b是（）。

3．甲数是75，比乙数的4倍少5，问乙数是（）。

4．甲数是75，比乙数的3倍多15，问乙数是（）。

二、根据数的变化填写正确的符号。

1．25○30○52.32○3○56○4

=25○150=96○14

=175=110

三、连线。

（1）25×4+18÷3

（1）25乘以4与18的和除以3，商是多少？

（2）25×（4+18）÷3

（2）25与4的积加上18除以3的商，和是多少？

（3）（25×4+18）÷3（3）25与4的积加上18的和除以3，商是多少？

四、应用题。

1．四

（1）班的55个同学出去郊游，如果再有5人则刚好由4辆同样的客车一次拉完，问每辆客车可乘多少人？

2．图书馆有数学类图书126本，是故事书的3倍，语文类图书是故事书的5倍，问图书馆有语文类图书多少本？

答案：

一、1．272．2703．204．20

二、1．25+30×52.32×3+56÷4

=25+150=96+14

=175=110

三、

（1）—

（2）

（2）—

（1）（3）—（3）

四、1．（55+5）÷4

=60÷4

=15（人）

答：

每辆客车可乘15人。

2．126÷3×5

=42×5

=210（本）

答：

图书馆有语文类图书210本。

1.4四则运算括号和实际问题

1、列式计算

（1）600与560的和除以它们的差，商是多少？

（2）从480里减去35的6倍，得到的差再除以9，结果是多少？

2、外出参观学习的学生与教师共32人。

怎样租车最省钱？

大船：

限乘6人，每条大船30元

小船：

限乘4人，每条小船24元

3、我们学校共有老师14人，学生326人去春游。

怎么租车最便宜？

大车可坐40人，租金900元；小车可坐20人，租金500元。

4、某旅游团逛游乐园，团里共有46人，其中儿童36名，选哪种方案合算？

方案一：

成人每人30元。

儿童每人15元。

方案二：

团体10人以上（包括10人）每人20元。

答案：

1、

（1）（600+560）÷（600-560）=7.25

（2）（480-35×6）÷9=30

2、32÷6=5……25+1=6（条）6×30=180（元）

32÷4=8（条）8×24=192（元）

答：

租大船合适

3、326+14=340（人）

340÷40=8……208+1=9（条）9×900=8100（元）

340÷20=17（条）17×500=8500（元）

答：

租大车合适

4、①46-36=1010×30+36×15=840（元）

②46×20=920（元）

答：

选第二种方案合适

第1课时观察物体

（1）

一、观察下面用四个正方体搭成的图形，并填一填。

1.从正面看到的图形是

的有　　。

2.从侧面看到的图形是

的有　　。

3.从上面看到的图形是

的有　　。

二、如图分别是从两个角度观看同一粒骰子，当“3”点的骰子面向上时，底面的数字是甚么？

三、观察这些小方块组成的物体，在方格纸内画出从上面所看到的图形。

四、分别画出从正面、上面、左面看到的形状。

五、请你连一连。

六、如图的立体图形从上面、正面、左面看到的形态分别是什么？

在方格纸上画一画。

第2课时观察物体

（2）

一、小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个立体图形。

下面是从不同方向看到的图形。

这个立体图形的体积是　　立方厘米。

二、画一面，填一填。

1.在图1中画出从正面看到的立体图形的形状。

2.在图2中画出下面图形绕A点顺时针旋转90°的图形。

三、下面有一组积木，请你用线连一连。

四、如图有一组积木，请你连一连。

五、画出下面图体从不同角度看的图形。

六、下列几何体共有　　个小正方体。

分别画出从正面、上面、左面看到的形状。

七、请画出立体图形从正面、上面、右面看到的形状。

八、连一连。

九、有一些大小相同的正方体木块堆成﹣堆，从上面看是图1，从前面看是图2，从左面看是图3，这堆木块共块。

3.1加法运算定律

一、填空题

　　1.把两个数（    ）成（    ）的运算，叫做加法。

和是求（    ）法运算的结果。

　　2.检验418＋227＝645的计算是否正确，可用（  ）＋（  ）来验算。

这种验算的方法是根据加法的（     ）律。

二、判断题

　1.85＋150＝150＋85                （  ）

　2.269与141相加，可以凑成整百。

  （  ）

　3.134＋196＝134＋200＋4           （ ）

　4.两数相加的和是600，如果一个加数减少60，另一个加数不变，那么和是540。

（）

三、选择题

　　1.469＋599的简便算法是（  ）

　　　①469＋600－1      ②469＋600＋1   ③470＋599－1

　　2.893＋49的简便算法是（ ）

　　　①（893＋7）＋42  ②（893＋50）＋1   ③900＋49＋7

四、应用题

五星小学四年级同学第一天上午和下午各植树125棵，第二天共植树180棵，两天共植树多少棵？

参考答案

一、填空题

　　1. 合并，一个数，加

　　2. 227，418，交换

二、判断题

　　1．√   2.×  3.× 4.√

三、选择题

　　1.①

　　2.①

四、应用题

　　125＋125＋180＝430（棵）

　　答：

两天共植树430棵．

3.2加法运算定律的应用

一、填空：

436-236-150=436-（□+□）

480-（268+132）=480〇268〇132

1000-159-□=1000〇（□+441）

□-（217+443）=895－□－□

二、判断：

638－（438＋57）=638－438＋57（）

901－109－91=901－（109＋91）（）

113－36－64=113－（36＋64）（）

3456－（481＋519）=3456－481－519（）

三、你会填。

在○里和横线上填写相应的运算符号和数。

   868－52－48=868○（52+_____）

   1500－28－272＝_____○（28○272）

   415－74－26＝____○（____○____）

113－36－64=_____○（36○64）

四、1.用字母a、b、c代表任意的三个数，表示减法的运算性质。

2.一本书一共有234页，我昨天看到第66页，今天又看了34页，还剩多少页没有看？

答案：

一、236150－-441-159895217443

二、×√√√

三、-481500-+415-74+26113-+

四、1、a-b-c=a-（b+c）

2、234-（66+34）=134（页）

3.3乘法运算定律

一、判断（对的打“√”，错的打“×”）

　　1．9＋9＋9＋9改写成乘法算式是4×9。

       （　）

　　2．7×25×4＝7×（25×4）只用了乘法结合律。

   （　）

　　3．求和只能用加法计算。

            （　）

　　4．2×3＝6这个算式中2和3分别叫做积6的因数。

    （　）

5．几个数相乘，改变它们原来的运算顺序它们的积不变。

（　）

二、运用乘法的交换律或结合律，在下面的横线上填上恰当的数。

　　53×19＝19×＿＿＿         98×85＝＿＿＿×98

53×85＝＿＿＿×＿＿＿     　　73×＿＿＿＝85×＿＿＿

三、下面哪些等式应用了乘法交换律

　　1．25×5＝5×25　　2．a×b=b+a

3．76×0=0×76　　　4．9×8×5=9×5×8

四．用简便方法计算。

25×18×415×（9×4）

19×125×86×（7×15）

参考答案

一、1．×　2．√　3．×　4．√　5．√

二、 53　85　85×53　85　73

三、1．应用　2．没应用　3．应用　4．应用

四、略

3.4解决问题

1．根据运算定律，在□里填上适当的数。

（1）64×75×32=（□×□）×32

（2）（70×25）×□=70×（□×8）

（3）（52＋35）×8=52×□＋□×8

（4）（17＋□）×10=□×10＋13×□

（5）76×8＋24×8=（□＋□）×8

2．判断题，对的画“√”，错的画“×”。

（1）14×9＋9×16=（14＋16）×9（　　　）

（2）（37＋1）×20=37×20＋20（　　　）

（3）45×99＋45=45×100＋1（　　　）

（4）（43＋45）×2=43×（45×2）（　　　）

（5）（14×25）×4×3=14×4＋25×3（　　　）

3．用简便方法计算下面各题。

（1）104×25

（2）125×16（3）48×99＋48（4）125×（80＋8）

4．应用题。

（1）一箱苹果重35千克，一箱桔子重30千克，商店购进苹果、桔子各10箱，购进苹果、桔子共多少千克？

（用两种方法计算）

（2）一个养鸡厂共有5排鸡舍，每排鸡舍有80个鸡笼，平均每个鸡笼养鸡50只，这个养鸡厂一共养鸡多少只？

（3）张师傅每小时做零件23个，小王每小时做零件31个，3小时后张师傅比小王少做多少个零件？

5．想一想。

（1）a×99＋a=□×（99＋□）

（2）下面算式里的□表示同一个数。

3×□＋2×□=□

问：

□里该填什么数？

参考答案

1．

（1）6475

（2）825（3）835（4）131710（5）7624

2．

（1）√

（2）√（3）×（4）×（5）×

3．26002000480011000

4．650千克2000只24个

5．

（1）a1

（2）0

第1课时小数的意义

一、填空。

1、在小数中，小数部分在小数点的（），整数部分在小数点的（）。

2、0.17里面有（）个0.01，它的计数单位是（）。

3、0.082的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。

二、分别用分数和小数表示涂色部分。

分数：

_________分数：

_________

小数：

_________小数：

_________

三、写出相应的分数。

0.320.680.90.060.640.30.02

四、写出相应的小数。

五、根据质量单位转换，填写下面的表格。

重量

用分数表示

用小数表示

1克

千克

千克

29克

千克

千克

507克

千克

千克

六、写出下面各数中“6”表示的意思。

600.325.6370.066.94

第2课时小数的读法和写法

一、基础练习。

1.小数点右边第二位是（）位，第四位是（）位，第一位是（），第三位是（）。

2.在小数数位顺序表中，小数部分最高位是（）位，它的计数单位是（），整数部分最低位是（）位，它的计数单位是（）。

二、判断。

（对的打“√”，错的打“×”）

1.小数相邻两个单位之间的进率是10。

（）

2.42个百分之一是0.42。

（）

3.0.09中的“9”表示9个0.1。

（）

三、读出下面各数。

0.785.70.307

8.0056600.50688.188

四、写出下面各数。

零点一二　　七点七零七二十点零零零九

四千点六五零点九一八　五十三点三五三

五、小明从1.2米宽的小床上起来，挤了0.008米长的一段牙膏，用了0.05小时刷牙洗脸，喝了一杯0.243升的牛奶，背起2.5千克的书包，飞快地向离家1.46千米的学校跑去。

读一读题中出现的小数。

六、读出下面各数。

1.南江长江大桥全长6.772千米。

2.1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84千米。

七、小华在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了四万五千零一。

原来的小数读出来只读一个零，原来的小数是多少？

第3课时小数的性质

一、填空。

1、把6.8写成以千分之一为单位的小数是（）。

2、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小（），这叫做（）。

3.把268000改写成用“万”作单位的数是（）万。

4.把3692000000改写成用“亿”作单位的数是（）亿。

二、判断。

1.9.3＝9.30＝9.300（）

2.小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。

（）

3.30.00元＝30元（）

4.把7.08改成三位小数是7.008。

（）

5.7.0300化简是7.3。

（）

三、化简下列小数。

0.2300.1034034.20400

78.0400012.9003.0200

四、把下列数转化为三位小数。

12.43434.0400023.4

0.071.79.085.34000

五、把下面的数改写成以元或米做单位的小数。

4元6角2角8分2元零1分5元3分

1米6分米5厘米两分米4分米38厘米

六、用6、6、0、0和小数点写出符合要求的小数。

（每组写出2个即可）

1.去掉一个“0”而不改变大小的小数。

2.去掉两个“0”而不改变大小的小数。

3.一个“0”也不能去掉的小数。

第4课时小数的大小比较

一、在○里添上“＞”、“＜”、“＝”。

7.5元○7元8分2.05米○2米2分米4.3千克○4300克

2840000○2.84万1.25亿○126000000　0.76○0.706

4.009○4.014个0.1○40个0.0013.050○3.50

二、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。

（  　）＜4.002＜（　  ）　　（　  ）＞60.01＞（　  ） 

（　  ）＜1.9＜（　  ）　　（　  ）＞119.09＞（　  ） 

（　  ）＜19.07＜（　  ）　　（　  ）＞110.7＞（　  ） 

三、判断。

１．4.8与4.80数值相等。

（）

２．比8大比9小的小数只有9个。

（）

３．两个小数，小数部分位数多的那个数就大。

（）

四、选择。

1.下面各数最接近1的数是（）。

A、0.99B、1.01C、0.998D、0.9998

2.几位同学投掷实心球的成绩分别是：

14.8米，11.6米，12.1米，10.9米，9.8米。

那么其中成绩最好的和最差的是（）。

A.12.19.8B.9.814.8

C.14.89.8D.12.111.6

3.4名同学测量体重，结果分别是45.7千克、53.9千克、45.74千克、55千克。

已知张东比王娜重，比李志轻，王娜比赵强重。

那么赵强、王娜、张东、李志的体重分别是（）。

A.45.7千克45.74千克53.9千克55千克

B.45.74千克45.7千克53.9千克55千克

C.45.7千克45.74千克55千克53.9千克

D.55千克53.9千克45.74千克45千克

五、１．把下面的数按照从大到小的顺序排列起来。

（1）0.340.3410.3140.311

（2）7.57.517.5017.511

２．将下面的数按从大到小的顺序排列。

0.2316米2.30分米203.1厘米2311毫米

六、五年级同学在一次百米赛跑中的成绩是：

小兵15.6秒，高飞15秒，张红15.06秒，李聪16.3秒，把他们的成绩按照名次排列起来。

七、用0、0、3、8这四个数字和小数点按要求组成小数。

1.组成最小的小数（）。

2.组成最大的小数（）。

3.组成最小的两位小数（）。

4.组成最大的小数（）。

5.组成只读一个0的两位小数（）。

6.组成一个0都不读的小数（）。

第5课时小数点移动

一、判断。

（对的打“√”，错的打“×”）

1.把0.08扩大到原来的100倍是0.08。

（）

2.2缩小到原来的

就是2÷100。

（）

二、填空。

1.把3.2的小数点去掉，它的值扩大到原来的倍。

2.4.26扩大到原来的倍是4260。

3.22.9缩小到原来的，才能得到0.229。

4.把扩大到原来的10倍是0.5，把缩小到原来的

是2.32。

5.把0.32缩小到原来的

是，再扩大到原来的1000倍是。

6.把200缩小到原来的是0.2，再缩小到原来的是0.02。

7.把0.7的小数点向左移动一位，结果是；把0.7的小数点向右移动两位，结果是。

三、应用题。

1.买一支铅笔用了0.56元，买10支铅笔用多少元？

2.一台拖拉机100小时可耕地82公顷，平均每小时可耕地多少公顷？

第7课时小数与单位换算

一、填空。

400厘米＝（）米6000千克＝（）吨

50000平方米＝（）公顷619克＝（）千克

3吨500千克＝（）千克

3600千米＝（）千米（）米

3.7平方分米＝（）平方毫米

二、在（）内填上“＜”、“＞”或“＝”。

4吨（）499千克3分米（）300毫米

700毫米（）70米600千克（）6吨

10千克（）100克10米（）900厘米

3分米7厘米－9厘米（）28厘米

1吨800千克（）1080千克

三、一台机器重800千克，有30台这样的机器用载重5吨的汽车来运，需几次运完？

四、一个长方形的长是90分米，宽是60分米．它的面积是多少平方米？

如果把它的宽延长30分米，长不变，那么面积是多少平方米？

第9课时小数的近似数

一、选择正确答案的序号填在括号里。

1.5.049精确到十分位是（）。

A．5.05B．5C．5.0D．5.1

2.100.608保留两位小数是（）。

A．100.60B．100.61C．100.6

3.60□30000000≈600亿，□填的数是（）。

A．0B．0—4C．0—9

二、用“四舍五入法”写出下面各数的近似数。

保留整数

保留一位小数

保留两位小数

3.6479

0.9385

6.4983

5.0306

三、按要求计算下面各题。

8.5049×1038.6÷10

（精确到百分位）（精确到个位）

0.00123×100100.1÷1000

（精确到百分位）（精确到十分位）

1.20199×1000109.5÷100

（精确到十分位）（精确到百分位）

四、一个三位小数的近似数是3.00，这个三位小数是多少？

5.1三角形的特性

一、填空题．

1．由三条线段（）的图形叫做三角形，围成三角形的每条线段叫做三角形的（），每两条线段的交点，叫做三角形的（）。

2．三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。

3．从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，（）和（）之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的（）。

4．用三根木条钉成一个三角形，用力拉，这个三角形不会变形，这是三形的（）性。

二、写出下列三角形的底和高．

三、在三角形中，已知∠1＝78°，∠2＝46°，那么，∠3＝（）。

四、等腰三角形的一个顶角是70°，一个底角是多少度？

参考答案

一、1、围成边顶点2、333

3、顶点垂足底4、稳定

二、1、BCAD2、ACBD3、ACBD4、BCAE

三、∠3＝56°

四、（180°?

70°）÷2＝55°

5.2三角形三边关系

1、在能拼成三角形的各组小棒下面画

答案：

第1、2、3个都能组成一个三角形，第4个不能。

2、宁宁要去书店，有几种走法？

哪种走法最近？

为什么？

答案：

一共有4条路，其中从宁宁家经过明明家到达书店的路线最近，因为宁宁家学校和书店形成了一个三角形形状，根据三角形三边关系，两边之和总大于第三条边，所以这条路是最近的。

3、用长分别是4厘米、6厘米和10厘米的三根小棒，能摆出一个三