小班上学期周活动计划表.docx

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小班上学期周活动计划表

法特中心园第

(1)周活动计划表

班级:

小班教师:

吕玲主题名称:

我的脚丫日期:

8月20日———8月24日

 

主题活动

目标

健康领域

语言领域

社会领域

科学领域

艺术领域

感知脚的特征,了解脚的用处。

认识身体的各部位,学说完整话。

知道自己的事情要自己做。

尝试在不同的材质的材料上行走,体验探索活动的乐趣。

学习律动,尝试随着音乐有节奏地走路。

尝试用小脚印画。

 

环境创设

重点

自制小脚丫轮廓卡片

家园合作

指导重点

家长向幼儿介绍保护脚的常识。

日常生活

指导重点

知道要爱护自己的小脚,不做危险的事情。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

上午

晨间

亲子游戏

找声音

扔纸球

抓特务

玩飞盘

找朋友

区域活动

表演区:

跳舞毯。

美工区:

手工课:

脚丫上的笑脸语言区:

小脚丫的发现

户外

体育活动

体育:

飞盘小孩真爱玩。

模仿操:

猫和老鼠

抛接纸球

玩飞盘

练习走和跑

下午

教育

游戏活动

可爱的小脚丫

小脚丫的发现

脚丫上的笑脸

会变的脚丫

手工

户外

体育活动

队列练习

滑滑梯

荡桥

荡秋千

毛毛虫

法特中心园第

(2)周活动计划表

班级:

小班教师:

吕玲主题名称:

大家的脚丫日期:

8月27日———8月31日

 

主题活动

目标

健康领域

语言领域

社会领域

科学领域

艺术领域

引导幼儿认识脚丫,爱护脚丫。

理解儿歌内容

引导他们来园或离园的路上练习自己走路,不用家长抱。

 

辨认几种常见动物的脚印

学唱歌曲,尝试随着音乐边唱边模仿小动物的动作。

 

环境创设

重点

把做好的动物手偶用来装饰主题墙

家园合作

指导重点

支持、鼓励幼儿在家帮助爷爷奶奶洗脚。

日常生活

指导重点

帮助幼儿了解保护小脚的常识,引导他们来园或离园的路上练习自己走路,不用家长抱。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

上午

晨间

亲子游戏

抛软球

玩飞盘

玩陀螺

找朋友

你追我跑

区域活动

生活区:

我家的小鞋柜美工区:

我的小脚印益智区:

毛线袜

户外

体育活动

捉特务

拉小猪

春天和秋天

捉蝴蝶

小兔、狼和猎人

下午

教育

游戏活动

我帮爷爷捶腿

洗洗小脚丫

送给脚丫的礼物

走路

手工

户外

体育活动

荡秋千

跳房子

玩绳

大脚丫

给小动物喂食

法特中心园第(3)周活动计划表

班级:

小班教师:

吕玲主题名称:

脚丫穿鞋子日期:

9月3日———9月7日

 

主题活动

目标

健康领域

语言领域

社会领域

科学领域

艺术领域

 

练习自己穿鞋子

 

尝试与鞋店的售货员交流

观察并认识鞋店中的鞋。

 

了解不同种类的鞋子。

 

学习制作纸质小拖鞋的方法

 

环境创设

重点

用制作的纸质小拖鞋装饰主题墙

家园合作

指导重点

鼓励幼儿自己的事情自己做,正确地穿、脱既摆放鞋子。

日常生活

指导重点

指导幼儿练习正确穿鞋、脱鞋,不穿反鞋,午睡后或者外出换鞋后能将鞋子整齐地摆好。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

上午

晨间

亲子游戏

老鹰捉小鸡

扔纸包

捉迷藏

跳房子

炒黄豆

区域活动

益智区:

穿鞋带美工区:

创意袜子画益智区:

谁穿错了鞋子

户外

体育活动

毛毛虫过小桥

亲亲宝贝

跑和跳

玩飞盘

玩圈

下午

教育

游戏活动

漂亮的小拖鞋

穿大鞋真有趣

宝宝的鞋子

逛鞋店

手工

户外

体育活动

捉老鼠

滑滑梯

钻毛毛虫

飞盘

荡秋千

法特中心园第(4)周活动计划表

班级:

小班教师:

吕玲主题名称:

脚丫穿鞋子日期:

9月10日———9月14日

 

主题活动

目标

健康领域

语言领域

社会领域

科学领域

艺术领域

通过游戏,初步认识鞋子坏了要修理,保护脚丫

理解图片,尝试用较完整的语言讲述图片内容

知道要关心别人

能够知道保护鞋子的方法

练习用彩泥团圆、压扁的方法装饰鞋垫。

 

环境创设

重点

 

用彩泥团圆、压扁的方法装饰的鞋垫装饰教室

家园合作

指导重点

鼓励幼儿自己的事情自己做,正确地穿、脱既摆放鞋子。

日常生活

指导重点

练习正确穿鞋、脱鞋,不穿反鞋,午睡后或者外出换鞋后能将鞋子整齐地摆好。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

上午

晨间

亲子游戏

老鹰捉小鸡

玩绳

弹杏核

捉迷藏

丢手绢

区域活动

美工区:

好看的鞋垫益智区:

找朋友游戏区:

开鞋店

户外

体育活动

走、跑和跳的练习。

飞盘。

游戏:

毛毛虫过小桥

捉老鼠

抛接球

下午

教育

游戏活动

漂亮的小拖鞋

我会穿鞋子

宝宝的鞋子

逛鞋店

手工

户外

体育活动

抓特务

老鹰捉小鸡

大脚丫

玩纸球

跳房子

法特中心园第(5)周活动计划表

班级:

小班教师:

吕玲主题名称:

捡树叶日期:

9月17日———9月21日

 

主题活动

目标

健康领域

语言领域

社会领域

科学领域

艺术领域

体验游戏的快乐

了解散文内容,学说词语

丰富幼儿对1的认识

知道秋天来了,树叶要落下来

感受歌曲旋律,感受颜色游戏的乐趣

 

环境创设

重点

用树叶画装饰班级

家园合作

指导重点

家长带领幼儿一起去户外散步,帮助幼儿认一认各种树木及落叶。

家长与幼儿用叶柄比力气大。

日常生活

指导重点

知道玩完树叶后要洗手

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

上午

晨间

亲子游戏

捉迷藏

滚纸球

弹杏核

跳房子

飞盘

区域活动

表演区:

落叶益智区:

树叶分类美工区:

拓印树叶

户外

体育活动

模仿操:

飞呀飞

玩绳

跳房子

踢软球

老鹰捉小鸡

下午

教育

游戏活动

秋风和小树叶

小树叶找妈妈

小树叶

音乐游戏:

秋天

手工

户外

体育活动

滑滑梯

跑跳

抓特务

荡秋千

玩球

法特中心园第(6)周活动计划表

班级:

小班教师:

吕玲主题名称:

玩树叶日期:

9月25日———9月30日

 

主题活动

目标

健康领域

语言领域

社会领域

科学领域

艺术领域

发展幼儿手眼协调能力和动手能力

尝试用较连贯的语言描述图片内容

和大人交流喝茶的感觉

了解茶是由树叶制成的

用树叶粘贴娃娃的衣裳,并练习添画。

 

环境创设

重点

用树叶粘贴娃娃的衣裳布置教室

家园合作

指导重点

和爸爸妈妈一起制作树叶书签。

日常生活

指导重点

1、学习擦嘴、擦鼻涕的方法

2.练习自己穿鞋袜、衣服、系纽扣

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

上午

晨间

亲子游戏

老鹰捉小鸡

跳房子

翻绳

欻嘎拉哈

挑小棒

区域活动

益智区:

树叶项链语言区:

秋娃娃写信美工区:

树叶花环

户外

体育活动

运南瓜

摘丝瓜

运萝卜

拔萝卜

跑跳

下午

教育

游戏活动

大树妈妈

秋娃娃写信

树叶娃娃

树叶娃娃

乘阴凉

手工

户外

体育活动

捉迷藏

跳皮筋

抛接球

跳房子

走荡桥

法特中心园第(8)周活动计划表

班级:

小班教师:

吕玲主题名称:

玩树叶日期:

10月8日———10月12日

 

主题活动

目标

健康领域

语言领域

社会领域

科学领域

艺术领域

练习双脚并齐向前跳

理解故事内容,记住故事名称

体验与小树叶游戏的快乐

了知道秋天到了,树叶要落下来

能随音乐节奏边演唱歌曲边表演

 

环境创设

重点

用树叶彩带装饰班级

家园合作

指导重点

家长和幼儿一起收集有关树叶用途的信息,讲故事。

家长和幼儿一起芭蕉扇。

日常生活

指导重点

1.知道不能把玩具等异物放入耳鼻口中。

2.手指操:

拍手操

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

上午

晨间

亲子游戏

捉迷藏

玩飞盘

弹溜溜

找方向

老鹰捉小鸡

区域活动

表演区:

会跳舞的叶子益智区:

找一找手工区:

树叶彩带

户外

体育活动

走、跑和跳的练习。

游戏:

我和方巾做游戏

过河摘瓜

谁采的蘑菇最多

运萝卜

下午

教育

游戏活动

经典故事:

芭蕉扇

跳过大树叶

树叶是动物的好朋友

音乐:

手工

户外

体育活动

大脚丫

小猫钓鱼

套圈

走、跑和跳的练习

跳房子

法特中心园第(9)周活动计划表

班级:

小班教师:

吕玲主题名称:

和树叶做朋友日期:

10月15日———10月19日

 

主题活动

目标

健康领域

语言领域

社会领域

科学领域

艺术领域

尝试走跑交替做动作

欣赏散文,理解散文内容

了喜欢参加集体游戏,体验游戏的快乐

知道利用树叶可以做精美的贴画

感受树叶贴画的美和艺术

 

环境创设

重点

用树叶贴画装饰主题墙

家园合作

指导重点

同幼儿一起利用彩纸共同粘贴“秋天的树林”,装饰班级和走廊环境。

日常生活

指导重点

1、不挑食,会用勺子吃饭,不掉饭菜

2.手指操:

树叶

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

上午

晨间

亲子游戏

跳房子

捉迷藏

扔纸球

玩飞盘

翻绳

区域活动

益智区:

拼图,四季的树美工区:

树叶贴画语言区:

古诗《山行》

户外

体育活动

小小炊事员

看守菜园

玩绳

抛纸球

你扔我接

下午

教育

游戏活动

大树穿新衣

小树叶

秋风和树叶

两片树叶

 

手工

户外

体育活动

跑跳

有趣的纸棒

打地鼠

投掷、抛接练习

平衡木

法特中心园第(10)周活动计划表

班级:

小班教师:

吕玲主题名称:

大大小小找一找日期:

10月22日———10月26日

 

主题活动

目标

健康领域

语言领域

社会领域

科学领域

艺术领域

幼儿进行抛接球训练及双手排球练习

能大胆地表达自己的发现

掌握和练习使用礼貌用语

初步建立大小的概念

观察泡泡,能用肢体动作模仿泡泡的特征

 

环境创设

重点

布置泡泡墙

家园合作

指导重点

同幼儿一起利用彩纸共同粘贴“秋天的树林”,装饰班级和走廊环境。

日常生活

指导重点

1、不挑食,会用勺子吃饭,不掉饭菜

2.手指操:

树叶

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

上午

晨间

亲子游戏

老鹰捉小鸡

扔纸球

炒黄豆

炒黄豆

翻绳

区域活动

益智区:

瓶盖对对碰表演区:

大泡泡和小泡泡美工区:

毛毛虫

户外

体育活动

跑跳练习

抛接纸球

抛接纸球

跳绳

跳绳

下午

教育

游戏活动

大房子和小不点

大泡泡和小泡泡

大球和小球

大动物和小动物

手工

户外

体育活动

跳房子

抛接纸球

抛接纸球

有趣的纸棒

跳绳

法特中心园第(11)周活动计划表

班级:

小班教师:

吕玲主题名称:

大大小小比一比日期:

10月29日———11月2日

 

主题活动

目标

健康领域

语言领域

社会领域

科学领域

艺术领域

幼儿进行跑跳练习

能安静地欣赏故事,理解故事内容

感受歌曲传达愉快的情绪

能够目测感知物体的大小,愿意主动探索周围环境中的大与小

感应休止符的特点并引导幼儿学唱歌

 

环境创设

重点

用大小不同瓶盖进行环境创设

家园合作

指导重点

家长带领幼儿收集三种大小对比明显的图片资料或者实物

日常生活

指导重点

初步辨认自己的标记,做到能将自己的物品送到标记处。

学习自己吃饭、穿衣、如厕,有小便及时告知老师。

知道用毛巾擦手,学习简单的叠毛巾方法。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

上午

晨间

亲子游戏

桌面游戏

桌面游戏

桌面游戏

桌面游戏

桌面游戏

区域活动

语言区:

拔萝卜美工区:

彩泥捏苹果益智区:

分苹果

户外

体育活动

大鞋和小鞋

抓图形

大鞋和小鞋

抓图形

大鞋和小鞋

下午

教育

游戏活动

经典故事《拔萝卜》

 

小老鼠和大懒猫

小毛巾

敲小鼓

手工

户外

体育活动

踢纸球

大圈和小圈

踢纸球

滚滚大球和小球

踢纸球

法特中心园第(12)周活动计划表

班级:

小班教师:

吕玲主题名称:

大大小小比一比日期:

11月5日———11月9日

 

主题活动

目标

健康领域

语言领域

社会领域

科学领域

艺术领域

幼儿进行跑跳练习

理解儿歌内容并学儿歌

了解游戏规则并愉快地参与活动

掌握比较动物大小的一些方法

学会根据歌词做动作

 

环境创设

重点

制作小动物头饰参与表演

家园合作

指导重点

家长带领幼儿收集三种大小对比明显的图片资料或者实物。

日常生活

指导重点

初步辨认自己的标记,做到能将自己的物品送到标记处。

学习自己吃饭、穿衣、如厕,有小便及时告知老师。

知道用毛巾擦手,学习简单的叠毛巾方法。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

上午

晨间

亲子游戏

扔纸球

老鹰捉小鸡

桌面游戏

老鹰捉小鸡

跳绳

区域活动

美工区:

小动物回家语言区:

金箍棒益智区:

盖瓶盖

户外

体育活动

跳绳

跳绳

开火车

踢纸球

踢纸球

下午

教育

游戏活动

大拇指

捉大鱼,捉小鱼

小动物回家

大大小小的蛋

手工

户外

体育活动

跳绳

跳房间

踢纸球

跳绳

跳房间

法特中心园第(13)周活动计划表

班级:

小班教师:

吕玲主题名称:

大大小小变一变日期:

11月12日———11月16日

 

主题活动

目标

健康领域

语言领域

社会领域

科学领域

艺术领域

幼儿进行跑跳练习。

训练幼儿语言表达能力。

了解人和动物都是慢慢长大的

尝试用多种方法让气球变大

探索金箍棒的多种玩法

 

环境创设

重点

用大大小小的气球装饰班级

家园合作

指导重点

周末家长带幼儿观察蝴蝶,回来后幼儿及家人一起做记录,并将记录单带到幼儿园与小朋友分享。

日常生活

指导重点

1、指导幼儿掌握正确的洗手方法。

2、提醒幼儿多喝白开水,不贪喝饮料。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

上午

晨间

亲子游戏

跳房子

跳房子

跳房子

跳房子

跳房子

区域活动

美工区:

望远镜益智区:

把纸变小美工区:

长颈鹿

户外

体育活动

踢纸球

大浪小浪

滚雪球

好玩的金箍棒

踢纸球

下午

教育

游戏活动

金箍棒

魔镜照一照

毛毛虫变蝴蝶

奇妙的变化

手工

户外

体育活动

滚雪球

扎手绢

捉带子

滚雪球

手工

法特中心园第(14)周活动计划表

班级:

小班教师:

吕玲主题名称:

颜色在哪里日期:

11月19日———11月23日

 

主题活动

目标

健康领域

语言领域

社会领域

科学领域

艺术领域

提高幼儿手眼协调能力和跑跳能力

观察幼儿园周围颜色并交流

观察自己和他人服装颜色

进一步认识几种颜色

尝试设计服装的色彩

 

环境创设

重点

设计服装布置主题墙

家园合作

指导重点

鼓励幼儿在上放学、散步时观察身边的实物及景象,查找红黄蓝事物图片。

日常生活

指导重点

1、养成良好的卫生习惯

2、培养幼儿养成良好的个人卫生习惯。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

上午

晨间

亲子游戏

打雪仗

走迷宫

打雪仗

桌面游戏

滚雪球

区域活动

益智区:

红色在哪里美工区:

换装小人益智区:

黄色在哪里

户外

体育活动

运彩球

滚雪球

太阳伞

红格子绿格子

滚雪球

下午

教育

游戏活动

颜色精灵找朋友

经典故事《三只蝴蝶》

红黄蓝之歌

逛逛我的幼儿园

手工

户外

体育活动

运纸球

滚雪球

运纸球

运纸球

打雪仗

法特中心园第(15)周活动计划表

班级:

小班教师:

吕玲主题名称:

颜色变变变日期:

11月26日———11月30日

 

主题活动

目标

健康领域

语言领域

社会领域

科学领域

艺术领域

练习跑跳

学习儿歌,了解儿歌内容

关注周围生活中有色彩的物品

理解两种颜色混在一起会变成其他颜色

学会喷画

 

环境创设

重点

用喷画装饰教室

家园合作

指导重点

家长带领幼儿一起堆雪人,用不同颜色物品装饰雪人

日常生活

指导重点

1、在老师的提醒下,进餐前学习摆放餐具,进餐后把餐具放整齐。

2、在老师的提醒下,饭后漱口,会用自己的手绢擦嘴。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

上午

晨间

亲子游戏

找影子

桌面游戏

滚纸球

打地鼠

找影子

区域活动

语言区:

古诗《早发白帝城》美工区:

喷画游戏益智区:

拼图

户外

体育活动

追逐跑、接力跑

行进跳的练习

滚雪球

滚雪球

运彩球

下午

教育

游戏活动

红黄蓝手拉手

色彩谣

陀螺大变身

颜色对对碰

手工

户外

体育活动

行进跳的练习

追逐跑、接力跑

运彩球

舞龙

运彩球

法特中心园第(16)周活动计划表

班级:

小班教师:

吕玲主题名称:

颜色变变变日期:

12月3日———12月7日

 

主题活动

目标

健康领域

语言领域

社会领域

科学领域

艺术领域

跑跳练习

能猜测故事,并用简单的语言大胆表述

体验粘贴制作的乐趣

了解光当然穿透现象

了解染纸过程

 

环境创设

重点

制作粘贴制作装点教室

家园合作

指导重点

家长带领幼儿一起堆雪人,用不同颜色物品装饰雪人。

日常生活

指导重点

1、在老师的提醒下,进餐前学习摆放餐具,进餐后把餐具放整齐。

2、在老师的提醒下,饭后漱口,会用自己的手绢擦嘴。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

上午

晨间

亲子游戏

弹溜溜

弹溜溜

桌面游戏

桌面游戏

抓特务

区域活动

手工区:

彩色毛线团益智区:

彩色扣子益智区:

红黄蓝手拉手

户外

体育活动

跑、跳、掷的练习,

我和布袋做游戏

滚雪球

赶大集

丢手绢

下午

教育

游戏活动

贪吃的变色龙

手电筒穿新衣

可爱的蛇宝宝

小蜡笔

手工

户外

体育活动

买年货

我和布袋做游戏

滚雪球

滚雪球

赶大集

法特中心园第(17)周活动计划表

班级:

小班教师:

吕玲主题名称:

颜色用处大日期:

12月10日———12月14日

 

主题活动

目标

健康领域

语言领域

社会领域

科学领域

艺术领域

发展幼儿跑跳的能力

倾听故事内容学

了解现代社会交通规则

了解红绿灯特征和用途

学唱歌曲,能尝试用画画唱歌抒发情绪

 

环境创设

重点

制作不同色彩卡片、灯笼,装点节日环境

家园合作

指导重点

发现生活中更多颜色的作用,装扮班级新年环境

日常生活

指导重点

协助教师为大家做力所能及的事,学习自己取放、收拾、整理玩具,知道分类摆放。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

 

上午

晨间

亲子游戏

桌面游戏

弹溜溜

桌面游戏

创意空间

桌面游戏

区域活动

美工区:

巧手扮信念益智区:

颜色探秘益智区:

彩色弹力圈

户外

体育活动

堆雪人

编花篮

打雪仗

踢纸球

编花篮

下午

教育

游戏活动

红绿灯

颜色心情

新年好

红红火火过新年

手工

户外

体育活动

滚雪球

太阳伞

踢纸球

堆雪人

编花篮

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