物理实验试题.docx
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物理实验试题
阜阳市2017年中考物理实验操作考试器材准备
试题A：
长度的测量
实验器材：
刻度尺一把（量程50cm，分度值1mm）、长方体物块一个（木类、塑料类、金属类均可，5cm×5cm×20cm尺寸供参考）、圆柱体一个（直径5cm，长度20cm尺寸供参考，可用钩码代用）、纸带一条（长度约30cm）、大头针一个。
试题B：
测量固体物质的密度
实验器材：
量筒1个（量程：
100ml、分度值：
1ml）、量杯1个（量程：
250ml、分度值：
10ml以上）、盛有水（约200ml）的烧杯一个、滴管一只、系好线的圆柱型金属块一个（体积约10cm3）、托盘天平（已调平衡）及砝码、小毛巾一块。
试题C：
探究杠杆的平衡条件
实验器材：
带刻度的杠杆一支（处于不平衡状态）、杠杆支架一个（或铁架台并组装好）、50g×10钩码一盒（每个钩码的重力按0.5N计算）。
试题D：
电路中电压的测量
实验器材：
干电池（1.5v）2节、电池盒2个、电灯两只（2.5V、3.8V各一个）、学生用电压表一只、开关一个、导线8根。
实验电路图：
试题E：
电路中电流的测量
实验器材：
干电池（1.5v）2节、电池盒2个、小电灯（2.5V、3.8V）各一个、学生用电流表一只、开关一个、导线8根。
实验电路图：
试题F：
测量小灯泡的电功率
实验器材：
干电池（1.5V）3节、电池盒3个、学生电流表、电压表各一个、开关一个、小灯泡一只（额定电压2.5V）、滑动变阻器一个（20欧）、导线8根。
实验电路图：
阜阳市2017年中考物理实验操作考试试卷
姓名学校准考证号
提示：
考试时间20分钟，满分15分。
考生必须独立操作，不能查阅相关资料，不能相互讨论。
除发现器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。
试题A:
长度的测量
一、实验目的：
利用刻度尺测量物体的长度
二、实验器材：
刻度尺一把、长方体物块一个、圆柱体一个、纸带一条、大头针一个。
三、实验过程：
1.清点器材，观察并记录：
刻度尺的量程是________cm，分度值是_________cm。
2.用刻度尺测长方体物块的任一个棱长并记录。
3.利用纸带间接测量圆柱体的周长并记录。
4.利用测量的周长值计算该圆柱体的直径，并写出计算过程。
5.整理器材。
四、1.记录表格
长方体的任一个棱长
圆柱体的周长
圆柱体的直径
2.圆柱体直径的计算过程：
考生成绩评分老师（签名）
阜阳市2017年中考物理实验操作考试评分细则及评分表
姓名学校准考证号
试题A：
长度的测量
序号
考核点
分值
得分
评分细则
（老师勾出扣分原因）
1
检查仪器是否齐全。
1
不检查不得分
2
用刻度尺测长方体物块的任一个棱长。
2
刻度尺放法不对扣2分
3
记录长方体的棱长。
3
记录数据错扣2分；单位错扣1分
4
用纸带缠绕圆柱体一周，在重叠处用大头针扎一小孔。
2
操作错误不得分
5
取下纸带，用刻度尺测量纸带上两孔之间的长度，即为圆筒的周长。
3
记录数据错扣2分；单位错扣1分
6
计算圆柱体的直径。
3
公式错扣2分；计算错扣1分
7
整理器材
1
不整理不得分
合计
15
考生成绩评分老师（签名）
阜阳市2017年中考物理实验操作考试试卷
姓名学校准考证号
提示：
考试时间20分钟，满分15分。
考生必须独立操作，不能查阅相关资料，不能相互讨论。
除发现器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。
试题B：
测量固体物质的密度
一、实验目的：
测量固体物质的密度。
二、实验原理：
本实验所依据的物理原理是_______________。
三、实验器材：
量筒1个、量杯1个、盛有水的烧杯一个、滴管一只、系好线的圆柱型金属块一个、托盘天平（已调平衡）及砝码、小毛巾一块。
四、实验过程：
1.清点器材，观察并记录：
量筒的分度值是_________ml。
2.根据你的设计，采用合理的顺序进行质量、体积等物理量的测量。
3.将你测得的数据记入下面表格中，算出被测固体的密度。
金属块的质量
（m/g）
金属块放入前
水的体积
（v1/cm3）
金属块放入后
水的总体积
（v2/cm3）
金属块的体积
（v2/cm3）
金属块的密度
（ρ/g.cm-3）
4.实验评估：
本实验可以通过多种方法减小测量误差，请你说出其中一种可行的方法：
________________________________________
5.整理器材。
考生成绩评分老师（签名）
阜阳市2017年中考物理实验操作考试评分细则及评分表
姓名学校准考证号
试题B：
测量固体物质的密度
序号
考核点
分值
得分
评分细则
（老师勾出扣分原因）
1
正确选用测量器材
1
选择错误扣1分。
（先测量质量后，再正确选用测体积的器材不扣分）
2
正确测量金属块的质量
4
物体和砝码放错盘在老师的提示下能纠正扣1分；夹取砝码和移动游码时不用镊子扣1分；天平未平衡就读数或读数不正确扣1分；单位错记扣1分；读、记时不报请老师过目扣1分。
扣完为止。
3
在正确的器材中加入适量的水，读、记水的体积。
1
读、记时不报请老师过目扣1分；读、记错误扣1分；错用器材在老师的提示下能改正的扣1分；单位错记扣1分，不重复扣分。
4
将金属块缓慢放入选用器材内的水中，读、记水和金属块的总体积。
2
读记时不报请老师过目扣1分；读、记错误扣1分。
5
正确计算出金属块体积
2
计算错误扣1分；单位错记扣1分；按错误记录得出的计算结果，不重复扣分。
6
正确运用公式计算出金属块密度
4
无公式扣1分；计算错误扣1分；单位无或错记扣1分；公式错误扣1分；按错误记录得出的计算结果，不重复扣分。
7
整理器材
1
金属块未提出擦水扣1分；水未倒入烧杯扣1分；砝码、游码未归位扣1分。
不重复扣分。
合计
15
考生成绩评分老师（签名）
阜阳市2017年中考物理实验操作考试试卷
姓名学校准考证号
提示：
考试时间20分钟，满分15分。
考生必须独立操作，不能查阅相关资料，不能相互讨论。
除发现器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。
试题C：
探究杠杆的平衡条件
一、实验目的：
探究杠杆平衡条件。
二、实验器材：
带刻度的杠杆一支（处于不平衡状态）、杠杆支架一个（或铁架台并组装好）、50g×10钩码一盒（每个钩码的重力按0.5N计算）。
三、实验过程：
1.组装器材并调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。
2.在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码悬挂位置使杠杆在水平位置重新平衡，观察并记录实验数据。
3.改变钩码数及悬挂位置，重复上述实验，将实验数据填入下表。
4.处理实验数据。
计算力与力臂的乘积，比较它们的大小关系。
实验次数
动力F1（N）
动力臂L1
（m）
动力×动力臂
F1•L1（N·m）
阻力F2（N）
阻力臂L2（m）
阻力×阻力臂
F2•L2（N•m）
1
2
5.实验结论：
杠杆平衡的条件是：
_____________________________
6.整理器材。
考生成绩_____________评分老师（签名）_____________
阜阳市2017年中考物理实验操作考试评分细则及评分表
试题C：
探究杠杆平衡的条件
姓名_____________学校______________准考证号______________
序号
考核点
分值
得分
评分细则
（老师勾出扣分原因）
1
检查实验器材是否齐全
1
不检查扣1分。
2
组装杠杆，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡
2
不调节或不会调节扣2分，在评分老师的指导下调平不得分。
3
在支点两侧挂数量不等的钩码，调节钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡并读记力和力臂
4
杠杆未水平平衡就读记数据的扣1分，在评分老师的指导下调节平衡可继续实验。
读记数据不报请老师过目扣1分；力和力臂的数值、单位错一处扣1分，单位错误不重复扣分。
4
改变杠杆两侧力和力臂的数值，使杠杆在新的条件下处于水平位置重新平衡并读记力和力臂
3
杠杆未水平平衡就读记数据的扣1分，在评分老师的指导下调节平衡可继续实验。
读记数据不报请老师过目扣1分；力和力臂的数据、单位错一处扣1分，单位错误不重复扣分。
5
计算力和力臂的乘积
2
数据、单位错一处扣1分，单位错误不重复扣分。
6
依据实验结果填写结论
1
结论错误扣1分（语言表述、公式表达均可）。
7
填写实验反思
1
填写错误扣1分。
8
整理器材
1
钩码未放回钩码盒扣1分；杠杆未取下放回原处扣1分。
合计
15
考生成绩_____________评分老师（签名）_____________
阜阳市2017年中考物理实验操作考试试卷
姓名学校准考证号
提示：
考试时间20分钟，满分15分。
考生必须独立操作，不能查阅相关资料，不能相互讨论。
除发现器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。
试题D：
电路中电压的测量
一、实验目的：
用电压表测量并探究串联电路中总电压与各部分电压的关系
二、实验器材：
干电池（1.5v）2节、电池盒2个、电灯两只（2.5V、3.8V各一个）、学生用电压表一只、开关一个、导线8根。
实验电路图：
三、实验过程：
1、检查器材是否齐全。
2、按照电路图连接实验电路。
3、分别把电压表连在图中A、B两点，B、C两点，A、C两点之间，测出L1、L2两端电压以及它们两端的总电压。
开关试触、记录各次电压表数值时，须经老师过目。
4、分析数据,得出结论。
5、整理实验器材。
四、实验记录单
U1/V
U2/V
U/V
结论：
考生成绩评分老师（签名）
阜阳市2017年中考物理实验操作考试评分细则及评分表
姓名学校准考证号
试题D：
电路中电压的测量
序号
考核点
分值
得分
评分细则
（老师勾出扣分原因）
1
检查器材是否齐全。
1
不检查扣1分。
2
按照电路图连接电路。
4
电路的连接方式、电压表的量程及接线柱选择错误，经提示能改正各扣1分；连接电路时开关未断开扣1分；未顺时针压线扣1分。
3
试触开关，检查电路。
1
不试触或试触不报请评分老师过目扣1分；试触后电路不正常，可自己或请评分老师排除故障，不扣分。
4
闭合开关，正确读记电灯L1的电压值。
2
读、记结果时，不报请评分老师过目扣1分；读记数值（数字、单位）错误扣1分。
（记录电压值时不要求估读，下同）
5
测量第二个电灯L2的电压值。
2
不能正确连接，经老师提示后改正的扣1分；读、记结果时，不报请评分老师过目扣1分；读记数值（数字、单位）错误扣1分。
6
测量电灯L1、L2的总电压值。
2
不能正确连接，经老师提示后改正的扣1分；读、记结果时，不报请评分老师过目扣1分；读记数值（数字、单位）错误扣1分。
7
写出实验结论。
2
结论错误不得分。
（语言表述、公式表达均可）
8
整理器材。
1
不断开开关、拆去电源扣1分。
合计
15
考生成绩评分老师（签名）
阜阳市2017年中考物理实验操作考试试卷
姓名学校准考证号
提示：
考试时间20分钟，满分15分。
考生必须独立操作，不能查阅相关资料，不能相互讨论。
除发现器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。
试题E：
电路中电流的测量
一、实验目的：
用电流表测量并探究并联电路中总电流与各支路电流的关系
二、实验器材：
干电池（1.5v）2节、电池盒2个、小电灯（2.5V、3.8V）各一个、学生用电流表一只、开关一个、导线8根。
实验电路图：
三、实验过程：
1、检查器材是否齐全。
2、按照实验电路连接实验电路,开关试触时，须请教师过目。
3、用电流表分别测出A、B、C三处的电流，读记各次电流表数值时，须经老师过目。
4、分析数据,得出结论。
5、整理实验器材。
四、实验记录单
L1支路的电流I1/A
L2支路的电流I2/A
干路的总电流I/A
结论：
考生成绩评分老师（签名）
阜阳市2017年中考物理实验操作考试评分细则及评分表
姓名学校准考证号
试题E：
电路中电流的测量
序号
考核点
分值
得分
评分细则
（老师勾出扣分原因）
1
检查器材是否齐全。
1
未检查扣1分。
2
按电路图连接电路。
4
电路的连接方式、电流表的量程及接线柱选择错误，每一次经提示改正后各扣1分；连接电路时开关未断开扣1分；未顺时针压线扣1分。
3
试触开关，检查电路。
1
不试触或试触不报请评分老师过目扣1分；试触后电路不正常，可自己或请评分老师排除故障，不扣分。
4
闭合开关，正确测量L1中的电流。
2
读、记结果时，不报请评分老师过目扣1分；读记数值（数字、单位）错误扣1分。
（记录电流值时不要求估读，下同）
5
正确测量电灯L2中的电流值。
2
不能正确连接，经老师提示后改正的扣1分；读、记结果时，不报请评分老师过目扣1分；读记数值（数字、单位）错误扣1分。
6
正确测量干路中的总电流。
2
不能正确连接，经老师提示后改正的扣1分；读、记结果时，不报请评分老师过目扣1分；读记数值（数字、单位）错误扣1分。
7
写出实验结论。
2
结论错误不得分。
8
整理器材。
1
不断开开关、拆去电源扣1分。
合计
15
考生成绩评分老师（签名）
阜阳市2017年中考物理实验操作考试试卷
姓名学校准考证号
提示：
考试时间20分钟，满分15分。
考生必须独立操作，不能查阅相关资料，不能相互讨论。
除发现器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。
试题F：
测量小灯泡的电功率
一、实验目的：
电流和电压的测量及对小灯泡功率的认识和测量。
二、实验器材：
干电池（1.5V）3节、电池盒3个、学生电流表、电压表各一个、开关一个、小灯泡一只（额定电压2.5V）、滑动变阻器一个（20欧）、导线8根。
实验电路图：
三、实验过程：
1、按电路图连接实物图，开关试触须请评分老师过目。
2、分别读记U实际＜U额定、U实际＝U额定两种情况下电压表、电流表的示数以及灯泡的明亮程度，读记两表时须请评分老师过目。
3、计算不同状态下的功率，得出结论。
4、整理实验器材。
四、实验记录
U实际＜U额定
U实际＝U额定
U1/V
I1/A
P1/W
发光情况（较暗或正常）
U2/V
I2/A
P2/W
发光情况（较暗或正常）
计算过程
P1＝
P2＝
考生成绩_____________评分老师（签名）_____________
阜阳市2017年中考物理实验操作考试评分细则及评分表
试题F：
测量小灯泡的电功率
姓名_____________学校______________准考证号______________
序号
考核点
分值
得分
评分细则
（老师勾出扣分原因）
1
检查器材并选定电源。
1
不检查器材扣1分；选定电源电压和实验不符，经提示能改正扣1分。
2
按电路图连接好电路。
4
连接电路时不按顺序扣1分；滑动变阻器接法错误、闭合开关前未将滑片置于阻值最大处经提示能改正扣1分；仪表量程或接线柱选择错误扣1分,不重复扣分；连接电路时开关未断开、不顺时针压线扣1分,不重复扣分；不会连接或自己不能改正的扣4分，评分教师更正后可继续实验。
3
试触开关，检查电路。
1
不试触或试触不报请评分老师过目扣1分。
试触后电路不正常，可自己或请评分老师排除故障，不扣分。
4
调节滑动变阻器，正确读记电压、电流值。
要求U实际＜U额定
3
不会操作经提示能完成的扣1分，不能完成扣3分；读记结果时，不报请评分老师过目扣1分（不重复扣分）；读记数值（数字和单位）错一处扣1分，单位错误不重复扣分
5
调节滑动变阻器，正确读记电压、电流值。
要求U实际=U额定
3
同上
6
计算结果，得出结论。
2
计算结果（数字和单位）、结论错一处扣1分。
因读记数据错误导致计算结果错误，不重复扣分；单位错误不重复扣分；结论和计算结果不符扣1分。
7
整理器材。
1
规整器材时不先断开开关、去电源，扣1分。
合计
15
考生成绩_____________评分老师（签名）_____________
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